寬容的作文大全(4篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寬容的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寬容的作文 篇1
陽光,滋潤了花兒的心田;河水,滋潤了魚兒的心田;藍天,滋潤了鳥兒的心田。二你的寬容,也正如語錄一樣滋潤了我的心田。
記得那天上午,你來我家玩。我們一起玩起了捉迷藏,但玩到一半,我們卻爭吵起來了,原因是我丟了10元錢。我懷疑是你拿的,因為那天上午只有你來過我家,而且你手里正好有10元錢。于是,當時我就十分惱怒的對你說:“沒想到你是這種人,你太讓我失望了,我們家不歡迎你這種小人!倍銊t一直地在解釋說:“不是我,真的不是我……”我當時被怒氣沖昏了頭,直接把你轟了出去。
第二天上學時,你帶了一塊巧克力給我,想和我和好如初,但當我問你,錢是不是你拿的,你依然說沒拿,于是和好的希望又破滅了。
事情過了好長一段時間,在這段時間里,我對你的行為始終耿耿于懷,一直沒理你,直到一次我家進行了大掃除。
媽媽分配我打掃陽臺,當我掀開陽臺上的窗簾時,忽然發(fā)現(xiàn)了10元錢,我猛地想到了那天捉迷藏,錢一不小心掉到了窗簾下。這下完了,我污蔑了一位跟我玩了三年的朋友﹉
當天晚上,我懷著惴惴不安的心情來到了你家門口。經過一系列的思想斗爭,最終還是決定去向你道歉。我舉起了顫抖的手敲了你家的門。很快,你就來開門了。見到你,我愧疚地低下了頭,對你說:以“對不起,我錯怪你了。”一開始,我還以為你會記得以前我對你的`冷落,沒想到你竟笑著說:“沒關系,我沒生你氣,我們還是朋友!”說完,你還邀請我在你家吃晚飯。我的心猛地一震,感覺靈魂得到了升華。你對我的寬容,滋潤了我的心田。
謝謝你的寬容,滋潤了我的心田,令我以坦蕩的心境。開闊的胸懷來應對生活,讓原本平淡煩躁的生活散發(fā)出迷人的光彩,我愿寬容永在。
寬容的作文 篇2
1、觀察細致,想象力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
2、借景抒情,托物詠志,很有特色。
3、文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
4、巧用伏筆是文章的'一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。
5、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
6、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
7、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。
8、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
9、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。
10、本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
11、這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時表達了對的喜愛。
12、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。
13、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
14、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
15、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。
16、作者對觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
17、全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。
18、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
19、文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
20、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
寬容的作文 篇3
我和好朋友孫艷玲吵架了,原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事后,我們倆誰都不肯寬恕對方,冷戰(zhàn)了好幾個星期。在這幾個星期里,我無時不在受著心靈的煎熬。因為冷戰(zhàn),往日的歡聲笑語被沉默所代替,滿腹話語不知向誰去傾訴,睡覺也輾轉反側,沒有睡過一個好覺。
今天中午,陽光燦爛,在一條林蔭小道上,我遇見了她。還在老遠,我就思索著該怎么辦。躲是躲不過去了,因為我們是相向而行,小道筆直,沒有一個岔道,連避讓的地方也沒有。只有橫下一條心,硬著頭皮撞吧,不管是什么情況!甚至,我已經作了最壞的打算——了不起是再吵一架!我低著頭走著,走著……突然,一個溫柔而又平和的'聲音在我旁邊響起:“我們談談好嗎?”聲音很輕,但我已經明顯感受到了那聲音帶著微微的顫音——那是一種激動的聲音!我一陣感動,眼淚差點不聽話跑出眼眶——因為那次本是我的錯,今天反倒是她先求和了。我答應了。于是,我們在江邊的一個小亭里坐了下來!吧洗蔚哪羌隆彼q豫著,似乎不知從什么地方說起。“過去的就讓它永遠過去吧!”沒等她把話說完,我就趕緊打斷了她的話。她眼睛一亮:“這么說你原諒我了?”“其實,這些日子里.我每時每刻都在埋怨自己,是我不對……”“別說了,過去的就讓它過去,我們依舊是好朋友……”話還沒說完,我倆早已落下了眼淚。
這件事太感動我了,讓我進一步認識了她。按我一貫的想法,這件事是我的錯,應該是我先向她認錯,這才是情理之中的事?山裉,她倒先找了我,我頓時覺得她更可愛了!
寬容的作文 篇4
星期日,爸爸給我買了四本書,這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍兔子的秘密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話,渡過雪原是一本童話集,藍兔子的秘密樹洞是一本兒童說集,小白兔姑娘是一本童話敘述詩。
有一次,我沒事做,就看書。我看了藍兔子的秘密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯,這個故事說有一對夫妻,而且還是村子最樂觀的.一對夫妻,有一天,妻子叫老頭子去用一頭馬換東西,老頭子先用一頭馬換了一頭母牛,后來用一頭母牛換一只羊,然后用一只羊換了一只肥鵝,再然后用一只肥鵝換了一只雞,最后用一只雞換了一袋爛蘋果。
在這則有趣的故事里,老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果,但每一個交換過程,老頭子考慮問題總是從他的家庭實際情況出發(fā),每個意愿都很純樸而滿足,讓我知道了做人要有為他人著想的意識,寬容,尊重的態(tài)度,“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。
讀了這個故事,我懂了一個道理:做人要寬容,不能別人做錯事要很責怪他,把所有責任推到別人身上。就我的老師說吧,開學的幾天我經常拿別人的東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有很責怪我,而是笑瞇瞇的教育我,而且還說了一句話:相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝,我原本以為我死定了。我從老師的身上學到很多知識,經過這次教訓,我己經把這個壞毛病給改了,這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。
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