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學(xué)會(huì)寬容作文

時(shí)間:2025-01-03 18:08:29 寬容 我要投稿

(薦)學(xué)會(huì)寬容作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)寬容作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)學(xué)會(huì)寬容作文4篇

學(xué)會(huì)寬容作文 篇1

  一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了那人的腳后跟上,這就叫寬容。

  ——題記

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。打從我記事起,我就知道一句話:比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心胸。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!皩⑿谋刃摹保褪且环N培養(yǎng)自己心胸寬闊的辦法。

  一次,我善意地欺騙了我的朋友,但那只是白色的`謊言,卻不知我朋友競對我勃然大怒,我心里那個(gè)委屈啊!但換位思考一下,其實(shí)這樣做確實(shí)有傷朋友,所以我強(qiáng)忍著了怒火,最終,我們言歸于好。

  設(shè)想一下,當(dāng)時(shí)如果我同樣也對他火冒三丈,其后果將不堪設(shè)想,落得兩敗俱傷,丟失了一份珍貴的友誼。其實(shí),很多時(shí)候,誤會(huì)的造成就是沒有做到“將心比心”,沒有換位思考對方的感受,難忍對方,造成不堪入目的下場。

  在待人處事時(shí),難免會(huì)與同伴有所矛盾,與他人磕磕碰碰,有些傷害是無意的,也有些是蓄意的,但不管怎樣,你都應(yīng)做到寬宏大量,宰相肚里能撐船嘛。古時(shí)一位得道高僧,很喜歡花花草草,猶愛蘭花,平日里在寺廟里栽種了不少蘭花并對它們關(guān)愛倍至,厚愛有加。一日,高僧要出去化緣,不得不離開寺廟兩日,走前,他特地叮囑弟子一定要好好飼弄花草,不得有誤。可誰知,當(dāng)晚下起了傾盆大雨,狂風(fēng)大作,院中的花花草草由于沒搬進(jìn)屋內(nèi),所以全部死亡,一片慘景。弟子們都聚集在門口,等待師傅歸來,接受責(zé)罵。高僧回廟后,看到自己多年來精心栽培的花草毀于一旦固然心痛不已,但他并沒有責(zé)怪弟子,只平靜地說:“我并非為了生氣而栽種蘭花的!

  是什么強(qiáng)壓住他心中的怒火,是什么打消了他發(fā)火的念頭,又是什么讓他坦然面對眼前景象?是寬容,是偉大的寬容啊!學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解別人,把心放寬,讓自己保持良好的心態(tài),揚(yáng)起人生中一道絢麗的風(fēng)帆。

學(xué)會(huì)寬容作文 篇2

  人生是一門學(xué)問,寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。

  學(xué)會(huì)寬容,往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),此處罰更強(qiáng)烈!笔堑,這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜,一位年輕有為的將軍,與諸葛亮一樣,有著曠世的才能,可就因?yàn)閿巢贿^自己的心,硬要與諸葛亮一比高低,處處與諸葛亮比較,沒有認(rèn)識(shí)到人才與人才之間的.交流應(yīng)有包容之心,寬容之道。最終含恨而死,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感概。如果當(dāng)時(shí)的周瑜在與諸葛亮這樣一個(gè)有著足智多謀的賢能異士交往時(shí),以寬容之心相待,或許,周瑜的人生會(huì)改寫。寬容是交往的橋梁,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以寬容之心待人。

  人和人之間難免有碰撞有摩擦,有矛盾,或許對方根本就是無意的,或許對方有難言之隱,退一步天地寬,用寬容之心待人,也許會(huì)有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師,知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出,他也不聲張,只是走到凳子那個(gè)位置,搬開椅子,他站在了那個(gè)位置,待弟子回來時(shí),以為他是椅,便踩著他走了下來,等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時(shí),只見老禪師

學(xué)會(huì)寬容作文 篇3

  寬容,是人對人的善待,是心靈對心靈的寬恕,能讓人棄惡從善。而我對人的寬容,還要從那天說起。

  那天,就是韓錦洋劃傷我脖子的那天,我被他劃傷后,憤怒到了極點(diǎn),但我不想和他糾纏,于是我把他推到了一邊,自己告訴了班長,然后,我便忐忑不安地去照了一下鏡子,當(dāng)我看到脖子上一條長長的血口時(shí),真的嚇了一大跳,我不敢重重地按它,只能用手指輕輕地去碰一下它!昂锰!”我自言自語道。

  之后,上課了,孫老師慢慢地走進(jìn)教室,輕輕地碰了一下我的口子,說“疼嗎?”我安靜地說,“不怎么疼!睂O老師又讓我講了事情的`經(jīng)過,并讓他向我道了歉,我原諒了他。

  下課了,我未向他發(fā)火,也沒有摔他的東西,而是照舊與同學(xué)們一起玩,盡管韓錦洋也在其中。如果是許靖雅、秦一達(dá)他們,估計(jì)早已吵得不可開交了吧。

  這就是我學(xué)會(huì)寬容的過程,當(dāng)你被傷害后,不要生氣,不要傷心,正常地與傷害你的人一起玩,不需多時(shí),自能讓他向你道歉,心靈善良的種子自會(huì)在他心中生根發(fā)芽。

學(xué)會(huì)寬容作文 篇4

  學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己,怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  今天,陽光充足,我們來到了操場上體育課,這次,我們又要開始學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋,只見老師先給我們做了一個(gè)示范,瞧!老師,十分靈巧的在兩根皮筋之間來回跳著,我們見了,都再也控制不住自己的雙腿,迫不及待地跳了起來。

  正在這時(shí),悲劇發(fā)生了,小郝正在跳皮筋,我便從他的對面跳了進(jìn)去,誰知,小郝的腳一用力,踹到了我的`右手的骨頭,我十分疼痛,狠狠地瞪了他一眼,他的臉紅了,低著頭,我心里的怒火燃燒了起來,仿佛要燒掉了整個(gè)世界。

  可我轉(zhuǎn)念一想,小郝是我的朋友,他也只是不小心的,于是,我便從臉上擠出了一個(gè)微笑,對他輕輕地說:“不要緊了,我已經(jīng)好了,不要再難過了!彼犃耍痤^,對我微微的笑。

  人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份信任,多一份有愛。

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