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愧疚作文500字

時(shí)間:2021-07-30 08:23:07 愧疚 我要投稿

【精華】愧疚作文500字匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的愧疚作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】愧疚作文500字匯編五篇

愧疚作文500字 篇1

  隨著時(shí)間的推移,許多事情被我漸漸淡忘?赡且淮,我卻無論如何也忘不了,因?yàn),那次我感到很?nèi)疚。

  那是一個(gè)星期一,我頂著火辣辣的太陽來到學(xué)校。整理文具書本時(shí),卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。我急得滿頭大汗,心里滿是焦急。突然,我把目光投向班上的惡作劇大王:李順。只見他一邊和同學(xué)談笑風(fēng)生,一邊將眼睛的余光飄向我,見我注意到他便向我露

  出一個(gè)壞壞的笑容?匆娝@副模樣,我就更加認(rèn)定我的橡皮一定是被他拿走的。

  我氣急敗壞地沖過去擰住他的胳膊,生氣的朝他喊道:“你快把橡皮還給我!”或許是被我擰痛了,他一把推開我的手,喊道:“什么呀!我沒拿你的橡皮怎么還給你呀!你不要誣陷人!蔽乙豢此谷徊怀姓J(rèn),更加氣憤了,更加大聲地喊:“你沒拿我橡皮!那你喊什么喊,心虛了吧!最好快點(diǎn)把我的橡皮還回來,不然我就告訴老師,到時(shí)你就死定了!薄皢鑶瑁艺娴臎]拿!币苍S是害怕了,我明顯看到一朵朵淚花在他臉上“綻放”。

  這時(shí),上課鈴響了,我回到座位,臉上滿是不甘,只能勉強(qiáng)把心中的怒火壓了下去。到了晚上我回到家中,就與媽媽說了今天這件事,媽媽聽后,臉上盛滿了不可思議,驚訝地說:“你的橡皮落家里了,怎么可能被人偷了呢!”“什么!”我沖回書房一看,那塊橡皮好好地躺在書桌上。頓時(shí),一股強(qiáng)烈的內(nèi)疚感涌上了我的心頭。

  第二天我誠懇的向李順道了歉,盡管他也原諒了我?梢幌肫鹉羌拢肫鹚壑辛飨碌囊活w顆“大珍珠”,我心里就會(huì)莫名其妙地再次內(nèi)疚起來。對(duì)不起,李順,我錯(cuò)了。

愧疚作文500字 篇2

  天陰沉沉的,屋外的雨不停地下著,絲毫沒有要停的.意思。

  我毫無頭緒地在樂理班里思考著題目,望著屋外的傾盆大雨,我不禁搖頭嘆息:“唉,怎么這么難呀?什么什么宮商角徽羽呀,我都分不清!蔽野涯抗庥忠频筋}目上!安贿^,這難怪,誰讓我上課打瞌睡來著,看來今天晚上得早點(diǎn)睡了……”說完,我變開始絞盡腦汁地想了起來,可是,越想越糊涂,思緒早就成了一團(tuán)亂麻,理不開,剪不斷。我內(nèi)心煩躁起來,越來越惱火。

  正當(dāng)我煩惱之時(shí),旁邊走過了一個(gè)熟悉的身影,原來是季欣悅呀。我原本想向她求助,可是嘴唇向被膠水粘住了,說不出話來。這時(shí),那段快被我遺忘在角落里的記憶又被撿了回來。

  那天,季欣悅到我家來玩,我興沖沖地向她展示了我的新手表,她看了贊不絕口,便向我借了看看,我毫不猶豫地把手表遞給了她。可就在她歸還之時(shí),手沒抓好,滑了一下,手表就“咚”地一下掉到了地上,變得支離破碎。我一怒之下就把錯(cuò)全都怪到了她的身上:“都怪你,你賠我一個(gè),你賠!”我把我把她罵的狗血噴頭。只見她的臉又紅變青,又由青變綠,好像一下子蒼老了許多,雙眼微微發(fā)紅。

  想到這兒,我便深感愧疚,覺得自己不應(yīng)該發(fā)那么大的火,更不應(yīng)該把錯(cuò)都怪到季欣悅的頭上。她走了,只剩下我一個(gè)人靜靜地坐在教室里,兩行愧疚的淚流淌了下來。

  淚,這樣?jì)蓺獾臇|西竟不可饒恕地出現(xiàn)在我的眼眶里……

愧疚作文500字 篇3

  夕陽那驕艷的光芒哀傷地灑向青綠的大地,晚風(fēng)如同美麗的纖纖玉手一般絲滑,撫摸著我空洞的心;叵胍荒荒惶撁斓幕貞洀奈已矍奥舆^,有淚水,有悲傷,有失落,有痛苦……

  我橫刀立馬,屹立于書本之巔。汗水的揮灑,是奮筆疾書的拼搏;而在最后的考驗(yàn)中,我贏得了屬于自己榮耀和輝煌。

  未曾想到當(dāng)年的付出并不是過眼云煙,而夢(mèng)想定是不可辜負(fù)的。但是,我辜負(fù)了自己的良心。

  在我們剛上初一的時(shí)候,老師就已開始灌輸讓我們努力學(xué)習(xí)的思想,旨在讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想——走進(jìn)隴西一中。當(dāng)時(shí)覺得那是一個(gè)幾乎不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或許我與其無緣。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我是一個(gè)不思上進(jìn)之人,不懂得奮斗與拼搏,一天只想在學(xué)校玩樂,不知良心這個(gè)東西的存在。直至第一次月考,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)之殘酷,夢(mèng)想之美好。到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,才明白了一切,懂得了人不可辜負(fù)良心……

  考試成績(jī)排名倒數(shù)的我一直是倒數(shù),似乎永遠(yuǎn)都是那么差。若以這樣的成績(jī)下去,后果不堪設(shè)想!何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不負(fù)良心呢!那一刻,我的心似乎是千瘡百孔,痛苦不堪。只有改變自己,才可彌補(bǔ)那早已羞愧不堪的良心。

  一次次的上課提前到校,一次次的按時(shí)完成作業(yè),一次次的文明話語,正彌補(bǔ)著我無盡的創(chuàng)傷……看著學(xué)哥學(xué)姐邁著自信的步伐踏入隴西一中,我哭了,內(nèi)心一股從未有的滋味涌上了心頭,看著落月,思緒萬干…

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”轉(zhuǎn)眼到了初三,奮力拼搏已成常態(tài),揮灑汗水成了永恒的主題,只為了不辜負(fù)良心!

  清風(fēng)真解意,吹到我那枯萎的心,好似手握百萬雄兵,春風(fēng)得意……終于在那一天,一切都已勝利結(jié)束,不負(fù)自己的心,向著三年后的目的地闊步前進(jìn)。

愧疚作文500字 篇4

  愧疚教會(huì)人們重新面對(duì)錯(cuò)誤。有時(shí)候,愧疚可以喚醒人們內(nèi)心深處的良知。

  記得我在一年級(jí)的時(shí)候,一次美術(shù)課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒有帶剪刀,害怕老師發(fā)現(xiàn)不敢抬頭,臉紅的發(fā)燙,一動(dòng)不動(dòng)的坐著,就怕老師下來指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒帶剪刀,如果發(fā)現(xiàn)我沒帶剪刀,我可就完蛋了!也許是太緊張,耳朵竟然嗡嗡響!只聽見一個(gè)清脆的聲音啪掉到了地上,我轉(zhuǎn)頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒有察覺到,于是,我靈機(jī)一動(dòng),把剪刀撿上放到了我的桌上,當(dāng)放到桌子上的那一刻,我的內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)斗:要是我把剪刀還給小孫,要是美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了我沒帶剪刀怎么辦?要是我還不還給小孫萬一老師發(fā)現(xiàn)我在撒謊,該怎么辦?最終我決定就這樣躲一躲,突然小孫發(fā)現(xiàn)他的剪刀不見了,連忙告訴老師說:“老師,我的剪刀不見了,但我覺得小張桌子上的剪刀和我的很像!泵佬g(shù)老師就問了問我,我小聲地應(yīng)著:“這個(gè)剪刀是我的。”我說完這句話,兩腿發(fā)軟,微微顫抖,身上頓時(shí)就熱了起來,老師也沒法就叫來了語文老師來破案,語文老師說:“大家都把手張開,我在誰手里畫一個(gè)五角星,誰就拿了小孫的剪刀”我的心里忐忑不安,生怕被發(fā)現(xiàn),手掌也是汗。最后,老師并沒有在任何一個(gè)人的手里畫五角星,而是說:“誰拿了小孫的剪刀,就放學(xué)拿上剪刀去找我認(rèn)錯(cuò),我是不會(huì)告訴其他同學(xué)的,我心里已經(jīng)知道是誰了!毕抡n了,同學(xué)們都在討論這件事,我十分緊張,只好一個(gè)人去樓梯口躲一躲。

  放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我只好低著頭去找語文老師認(rèn)錯(cuò)。

  我要記住這份愧疚,讓他在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻警醒,鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無愧于心。

愧疚作文500字 篇5

  平時(shí)大家看我大大咧咧的,還像個(gè)暴力女,不為任何事愧疚,但是,那一次,我是不能說的愧疚,又尷尬。

  我和陳震陽同桌的時(shí)間零零碎碎的,一會(huì)是一會(huì)不是,4年級(jí)了,我調(diào)去跟夏欣媛坐,楊老師又有一個(gè)法寶:軟兵器,說白了是把軟尺,打手掌心是很痛,拿在手上可威風(fēng)了,我家里正好有一把軟尺,和楊老師的一模一樣,就是短了點(diǎn)。

  記得是期末考數(shù)學(xué)和英語那天,我又拿著軟兵器逗“小猴子”陳震陽了,我本來只想空著裝打幾下的,沒想到……我還無意間真打到他了,他一臉憤怒,我臉徹底紅到了耳朵根,心里不斷糾結(jié)著,也不知道自己想什么,他奪過我的尺子利落的走去垃圾桶那,還來個(gè)空拋,扔了進(jìn)去。額,換成你也尷尬不已吧,誰讓我自己先惹他呢?大概沒人看見吧,于是尺子在垃圾桶里待了許久,我自己卻控制不住自己的腳,站不起來了,崩潰了,還要考數(shù)學(xué)呢,沒尺子怎么考試那?我想的頭都大了,如果跑去撿又不是我的性格,我是那種死要面子活受罪類型的,搗鼓了半天“蔡飛揚(yáng),借我量角器吧!”“啊,什么?”我以為陳震陽找我算帳來了,從椅子上跳了下來,原來是王逸凡,我沒理會(huì),想了許久,我鼓足勇氣,若無其事的抽出餐巾紙,假惺惺得揉成團(tuán),又把餐巾紙拿在手上玩,平常的走向垃圾桶,彎下腰,哎?尺子呢?我一個(gè)人在翻垃圾桶,簡(jiǎn)直太丟臉了,被看成有病一樣,終于在一大堆廢紙下挖掘出了尺子,這個(gè)陳震陽,真討厭,扔?xùn)|西也不扔得人家方便找點(diǎn),可誰讓我自己先控制不好打他呢。

  好不容易找到尺子了,2場(chǎng)考試我沒敢看他一眼,下課只是和夏欣媛唐穎瑩他們閑聊,根本不敢身,愧疚啊。

  或許不該逃避吧,承認(rèn)錯(cuò)誤前先把自己這個(gè)死要面子活受罪的性格改了吧!

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