- 相關(guān)推薦
問(wèn)心無(wú)愧優(yōu)秀作文
“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。”小編收集關(guān)于問(wèn)心無(wú)愧的作文,歡迎閱讀。
第一篇:?jiǎn)栃臒o(wú)愧
我一直認(rèn)為,世間萬(wàn)物皆是有魂的。
海棠花開(kāi),燕子歸來(lái)。忙碌的身影中,我看到了燕子對(duì)生活如火般的熱情,它們適應(yīng)著氣候的變遷,卻也守著它們的魂。
春意盎然,草色滿園。經(jīng)歷了“一歲一枯榮”,小草們對(duì)生命真諦的執(zhí)著追求,那種不向命運(yùn)低頭的品質(zhì),讓我看到了它們的魂。
的確,物競(jìng)天擇,適者生存。但我也固執(zhí)的認(rèn)為,沒(méi)有魂,“適者”也只是一具行尸走肉。
魂者,自我也。記得宮崎駿在《貓的報(bào)恩》中提到過(guò),擁有自我的個(gè)體都是有生命的。那么我也可以這樣說(shuō),擁有生命的個(gè)體,必須有魂。
然而,環(huán)境與自我總是會(huì)碰出火花。當(dāng)環(huán)境與自我矛盾時(shí),我們?cè)撊绾文?
其實(shí),幾千年的人類文化史掙扎在環(huán)境與自我之間的:沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境,人無(wú)法生存;沒(méi)有保持自我,就不會(huì)有發(fā)達(dá)的頭腦的燦爛的文化。就像魚(yú)無(wú)水不活,水無(wú)魚(yú)失色。
中國(guó)的文化是苦悶的象征。當(dāng)一個(gè)人對(duì)社會(huì)感到失望卻無(wú)力反抗時(shí),獲得的當(dāng)然只能是苦悶。于是有了屈原“舉世渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的悵惘;有了莊周“曳尾涂中”的怡然;有了東坡“小舟從此逝,江海寄余生”的失落;有了唐寅“他人笑我忒瘋癲,我笑他人看不穿”的輕狂……
生存是一種藝術(shù),環(huán)境與自我就像天平的兩端,我們需要做的就是用清醒的頭腦去尋求天平的動(dòng)態(tài)平衡。
有一位禪師這樣施展移山大法:在這個(gè)山頭上嘰里咕嚕的念了一通咒語(yǔ),然后自己跑到那個(gè)山頭上去了。“移山嘛,山不過(guò)來(lái),我自過(guò)去。”禪師笑著說(shuō)。
亙古不變的自然規(guī)律我們只能去適應(yīng),但社會(huì)規(guī)律的適應(yīng)與否,我們需要用心去判斷。有人拋棄了靈魂,然后隨波逐流,爾虞我詐,繼而以身弒法,結(jié)果只有兩個(gè):要么碌碌無(wú)為,要么遺臭萬(wàn)年。而另一些人進(jìn)屋自己的魂,一生忠義道德,潔身自好,固然可以流芳百世,卻讓自己苦不堪言。
人生一世,短短數(shù)十年。我們不僅要去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,也要適當(dāng)?shù)娜ハ硎苋松。其?shí),只要把持做人的根本原則,然后大可以適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境,去鍛造成功的人生。何必要與環(huán)境格格不入呢?
“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。”我想這是對(duì)如何把握環(huán)境與自我關(guān)系的最好解釋吧。仰不愧于天,俯不怍于人,這就夠了。
水了解魚(yú),是因?yàn)轸~(yú)在水的心里;魚(yú)了解水,還是因?yàn)轸~(yú)在水的心里。其實(shí),環(huán)境與自我,何嘗不是這水與魚(yú)呢?
但求無(wú)愧我心!
第二篇:?jiǎn)栃臒o(wú)愧
人可以欺騙一切,但唯獨(dú)無(wú)法欺騙自己的心靈,心靈是比雪山天地還要澄明清澈的一面明鏡,可以映照出一個(gè)人的靈魂。于是,我猶豫著,遲遲無(wú)法為我的心靈選擇。我決定云游四方,尋訪那些我景仰的人,然后做出這鄭重的選擇。臨行前,上帝一揚(yáng)他手中的信封:“我打賭,你最終的選擇會(huì)是在這里面。”“上帝也玩骰子嗎?”我不信,笑著上路了。
竹籬茅舍邊,我見(jiàn)到了顏斤蜀,那個(gè)齊宣王說(shuō)他寧愿“安步以當(dāng)車,晚食以當(dāng)肉”的人。我問(wèn)他為什么要選擇隱逸,他瞇起眼睛一笑,說(shuō):“歸真返璞,則終身不辱。”“怎么還是那兩句話”,我嘟嚷著想離開(kāi),身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音:“‘不辱’的是心靈,心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的。”
愛(ài)琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊。“帕里斯要的是海倫和我的生命,而我要的是一顆高貴純潔的心靈,我無(wú)愧無(wú)悔。”他剛毅冷酷的臉或許正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像,英雄的名義千年不朽。
瞿秋白和魯迅在火爐邊促膝長(zhǎng)談,我向他們請(qǐng)教人生的真諦。“您為什么要寫那篇《多余的話》讓自己蒙受那么大的爭(zhēng)議呢?”“‘知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求’”,瞿秋白平靜地說(shuō),“最‘知我’的莫過(guò)于我心,我不想讓心靈帶著愧疚死去。”“周先生呢?為什么您選擇了在鐵屋中吶喊而不是像胡適之先生一樣坐在書(shū)齋里安閑地寫作?”“中國(guó)不需要溫文爾雅的士大夫,中國(guó)需要斗士。我仰不愧于天,俯不怍于地!”
“高尚是高尚者的墓志銘。”北島如是說(shuō)。我終于明白,一個(gè)完美的人生是多么不可求,而一顆純潔無(wú)愧的心靈又是多么不可失。點(diǎn)一盞坦蕩明亮的心燈,在人生道路上跋涉,那么無(wú)論我所選擇的前程是多么坎坷,多么艱險(xiǎn),我終將無(wú)悔,因?yàn)槲覠o(wú)愧于心。
上帝微笑著把信封遞給我,我打開(kāi)一看,只有兩句話:“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。”我驚訝地看著他,問(wèn)他如何知曉我的選擇,他卻平靜地說(shuō),這其實(shí)是心靈最好的選擇。
第三篇:?jiǎn)栃臒o(wú)愧
哭也好,笑也好,沒(méi)忘了趕路就最好!
陰雨連綿的天氣終于過(guò)去了,一大早太陽(yáng)公公爽朗的笑臉就代替了前幾天陰沉的面孔。真正的夏天回歸了!大家不約而同換上了短袖短裙,薄薄的衣裳讓青春的活力更加飄逸。教室里的電扇也開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái),嚶嚶嗡嗡,增加了一絲焦躁的情緒。
老師抱來(lái)了昨晚考的數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,慎重其事,一一點(diǎn)名分發(fā)。教室里的氣溫陡然降低了幾度,大家如履薄冰,呼吸里傳遞著絲絲緊張的信息。老師的聲音沉穩(wěn)而清晰,好多人超過(guò)了90分!卷子在她的手下翻過(guò),一端被電扇吹得飛揚(yáng)起來(lái),她用胳膊肘趕緊壓住,一個(gè)個(gè)姓名和分?jǐn)?shù)堅(jiān)決果斷甚至是高昂地脫口而出。突然,她翻動(dòng)的手停了下來(lái),把其中的一份試卷抽出來(lái),前后翻看重復(fù)了幾次,嘴唇翕動(dòng),像是在加分,大家摒住呼吸,等待著判決!終于老師抬起頭,緩緩地把眼光停留在我的臉上,我的心直往下沉,大腦一片空白:“完了,我栽了!”果然一個(gè)低沉地聲音念到:“yx,81分!”我下意識(shí)直了直背,兩眼使勁兒地盯著老師,求證信息的真假,回應(yīng)著她的關(guān)懷同情甚至是懷疑的眼神。我在心里對(duì)自己說(shuō):“笑,要笑!”然而眼睛卻模糊了,淚水盈眶,順著臉龐急速滑落。顧不得許多,我倉(cāng)促地低下頭,胡亂地抹了抹臉,順手接過(guò)同桌遞來(lái)的紙巾掩住了鼻孔掩住了嘴。不許哭!我命令自己!把從心底傳來(lái)的抽泣堵在了喉嚨里!我羞怯地接過(guò)同學(xué)們傳過(guò)來(lái)的試卷,一行墨跡未干的紅字映入眼簾:“努力定會(huì)有回報(bào),相信自己!”是老師!是老師剛才寫下的!字跡有力堅(jiān)定,瀟灑豪放!無(wú)聲的鼓勵(lì)像電流迅速傳遍身體的每一個(gè)部位,努力,努力,問(wèn)功夫要收獲!我擦干淚水,打開(kāi)筆記本正了正坐姿,抬頭,報(bào)老師以會(huì)心的微笑!
人生的道路上會(huì)有多少次這樣的打擊呢?媽媽說(shuō),沒(méi)法計(jì)數(shù),但是,人的一生絕不是偶然的,它是無(wú)數(shù)有意識(shí)的努力造就的。媽媽還說(shuō),哭也好,笑也好,沒(méi)忘了趕路就最好!
努力定會(huì)給我回報(bào)!腳踩大地頭頂藍(lán)天,問(wèn)心無(wú)愧就好!
天晴了,太陽(yáng)真好!