小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文

小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文1

　　在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，賈島早早地起了床，坐上馬車，不知不覺(jué)地駕車來(lái)到一片景色迷人的松林前，于是停下馬車，走了下來(lái)，來(lái)到松林前。只見(jiàn)松林郁郁蔥蔥，松樹長(zhǎng)得高大挺拔，它們的枝干十分粗壯，伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。時(shí)不時(shí)還有幾只小松鼠在枝丫間玩耍、跳躍。

　　遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)幾座小山。賈島沿著松林里的小路往林子里走。路上全是野花野草，賈島十分開心，心想：我今天終于可以見(jiàn)到人們常說(shuō)的那位隱者了，我有很多問(wèn)題要向他請(qǐng)教。他走著走著就來(lái)到一個(gè)茅屋前，茅屋前有一個(gè)小孩正在逗著一條狗，賈島連忙上前問(wèn)：“小朋友，你認(rèn)識(shí)這位隱者的家在哪嗎？”

　　那小孩回答說(shuō)：“認(rèn)識(shí)，他就是我?guī)煾�。�?/p>

　　太好了，賈島心想，于是接著問(wèn)到：“那現(xiàn)在能叫你師傅出來(lái)嗎？”

　　“對(duì)不起，我?guī)煾邓�上山采藥去了�！毙『⒒卮稹?/p>

　　賈島失望地?fù)u了搖頭說(shuō)：“你知道你師傅在哪座山采藥嗎？”

　　“嗯，好像在這座山上�！毙『⒋鸬�。

　　“哪他在這座山的哪里采藥呢？”賈島好像又有了一線希望，繼續(xù)問(wèn)道。

　　“因?yàn)樯缴显旗F繚繞，所以我也不知道我?guī)煾翟谀牟伤帯！毙『⒋鸬馈?/p>

　　賈島十分失望，心想：我大老遠(yuǎn)跑來(lái)，居然沒(méi)見(jiàn)著。唉！他無(wú)可奈何地回去了。

小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文2

　　唐朝有位著名的詩(shī)人，叫賈島。他作詩(shī)以苦思苦吟著稱，善于反復(fù)推敲，常常為推敲詩(shī)中的字眼茶飯不思。人稱“苦吟詩(shī)人”。

　　有一次，賈島去拜訪隱居在山林的朋友xxx。一路上賈島一邊趕路一邊欣賞這美景：四周的山巒連綿起伏，幾只蝴蝶正在草叢中翩翩起舞，一棵棵蒼翠挺拔的松樹好似一位位士兵。還有幾只可愛(ài)的小鳥在枝頭歡快地歌唱。潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。還有幾條小魚在自由自在的游來(lái)游去。多美的景色啊，賈島情不自禁地贊嘆起來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，賈島隱隱約約看見(jiàn)前面的松樹下有一間茅屋，便加快步伐走了過(guò)去。走到茅屋前，見(jiàn)門前有一位小孩正在玩耍，便問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你認(rèn)識(shí)xxx嗎？”小童把賈島上下打量了一番，頑皮地說(shuō)道：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)啦，他是我的師父，請(qǐng)問(wèn)你是？”“哦，我是他的朋友�！辟Z島高興地說(shuō)，“你師父去哪兒了？”“我?guī)煾溉ド街胁伤幜��！毙⊥�說(shuō)道。賈島失望極了，但他抓住最后一絲希望說(shuō)道：“他去哪座山上采藥了？我去找他！”“師父只告訴我他就在這座山中，云霧太濃，具體在什么地方我也不清楚�！辟Z島無(wú)奈地說(shuō)：“等你師父回來(lái)，麻煩你告訴他說(shuō)賈島曾來(lái)拜訪過(guò)他�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。

　　突然賈島詩(shī)興大發(fā)，長(zhǎng)嘆一聲，吟誦道：松下問(wèn)童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處。

小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文3

　　在一個(gè)早晨天氣格外的好，涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，我?guī)�上雨傘，正要去拜訪一位隱居在山的老朋友。此刻，我的心情特別愉快。

　　我進(jìn)入了一條林蔭小道，小道的兩旁古木參天，天上的陽(yáng)光透過(guò)樹葉和樹葉之間的縫隙照在地面，讓人感覺(jué)非常出色。在樹的一旁長(zhǎng)滿了雜草和五顏六色的鮮花，紅的、黃的、藍(lán)的。數(shù)不勝數(shù)，這時(shí)許多小蜜蜂和小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，小蜜蜂勤勞地采著蜜，小蝴蝶亂花中翩翩起舞，遠(yuǎn)處傳來(lái)了潺潺的流水聲。我心想，我這老朋友還真會(huì)選地方，居然還找了個(gè)世外桃源。

　　我來(lái)到一顆古松下，見(jiàn)到了一位童子，那童子身穿綠色的衣服，腰間系了一條的紅色的帶子，頭上扎了兩個(gè)發(fā)髻，手里拿著根不粗不細(xì)的小棒，蹲在地上寫字。我走上前去，輕輕拍了拍童子的肩膀，問(wèn)道：“這位童子請(qǐng)問(wèn)你知道這兒有一位隱居在山的人嗎？”

　　童子站了起來(lái)，恭恭敬敬地向我問(wèn)了個(gè)好：“他就是我?guī)煾�，�?qǐng)問(wèn)你找我?guī)煾涤惺裁词聠�？�?/p>

　　“我是他的老朋友，這次特別上山來(lái)拜訪他�！蔽腋吲d地問(wèn)：“你師傅在家嗎？”

　　童子搖了搖頭回答道：“這位老先生你來(lái)得真不巧，我?guī)煾挡伤幦チ�。要不你先在這等等，師傅回來(lái)了我再告訴你。”

　　“哦，這樣啊，那請(qǐng)問(wèn)你知道你的師傅到哪兒采藥去了嗎？”我有點(diǎn)失望地問(wèn)道。

　　童子又撓撓頭說(shuō)：“就在這座山中�！�

　　我心想，我總不能白走一趟山路吧。便不甘心地繼續(xù)問(wèn)：“哪具體在哪個(gè)位置呢？”

　　童子想了大半天：“你看，這山那么高，那么大，而且又云霧彌漫，我也不知道師傅到哪了？”

　　這下我徹底失望了。

小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一位老者挎著包，背著雨傘，在一條凹凸不平的山路上像要趕集似的走著，他是誰(shuí)？他就是著名詩(shī)人賈島。他正要去探望一位隱居山林的老朋友。

　　一邊走著，一邊看看周圍，只見(jiàn)這山路邊的松樹高聳入云，大概有二三十米高，這松樹都郁郁蔥蔥的，賈島坐在了樹蔭下的一塊石頭上歇一會(huì)兒，剛坐上去，賈島就覺(jué)得十分涼爽，抬頭一看，一棵蘑菇似的松樹遮天蔽地，斑駁的影子從松樹的縫隙中照射下來(lái)。賈島又低頭看了看身邊的草地，一棵棵綠草生機(jī)勃勃。雜草叢生。耳邊聽(tīng)著"嘩嘩嘩"的流水聲，只見(jiàn)一條清澈的小溪。蜜蜂唱著歌，蝴蝶跳著舞，忙碌地采著花蜜。

　　賈島在觀賞美景時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)一位身穿綠衣的孩子，頭上扎著發(fā)髻，拿著木棒，不知道在干什么。賈島走上前去，拍了拍童子道："小童，你知道有位隱居在這的一位老者住在哪嗎？"

　　童子回頭一看，拱手向賈島作揖，答道："這位老者正是我家?guī)煾�，敢�?wèn)您貴姓？"

　　"我姓賈名島，是你家?guī)煾档睦吓笥眩�你師傅在家嗎�?賈島頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。

　　"原來(lái)您就是那位著名詩(shī)人��！久仰您的大名了。"童子微笑地說(shuō)，"但是真是不好意思，我家?guī)煾嫡�在采藥�?

　　"是這樣啊，那是在哪兒采藥？"賈島有些失望。"

　　"就在這座山！"童子用手指了指說(shuō)，"我看師傅采藥回來(lái)不會(huì)很早了，要不去家里坐坐吧。

　　"不用，不用。"賈島兩手揮了揮說(shuō)，但同時(shí)他也不甘心，心想：我這么千里迢迢一路走來(lái)，就是為了見(jiàn)他一面，怎么就此罷休？便問(wèn)道："那他具體在哪兒？"

　　童子聽(tīng)了這話，抓了抓腦袋，想了好半天才出聲："您看這山，這么高雨霧繚繞，我還真不知道在哪兒呢！

　　賈島嘆了一口氣，消失在山林中，真是乘興而去，敗興而回呀！

小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文5

　　唐朝，有一位著名的詩(shī)人，叫賈島。他作詩(shī)以苦思苦吟著稱，人稱“苦吟詩(shī)人”。善于反復(fù)推敲，常常為推敲書中的字眼兒而茶飯不思。

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，賈島走進(jìn)山林，去拜訪自己的好朋友。山上的景色美不勝收。一棵棵大樹蒼翠挺拔，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，它們有的花瓣全都展開來(lái)了，好像迫不及待要展現(xiàn)自己的美麗，有的才展開兩三片花瓣，仿佛姑娘的頭發(fā)，有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)掠過(guò)，香氣撲鼻而來(lái)，地上的小草青翠欲滴，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷。一只只蝴蝶翩翩起舞，還有小蜜蜂正在勤勞的采蜜。小鳥兒站在樹梢“嘰嘰喳喳”地唱著，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。賈島被眼前的美景陶醉了，他感嘆道：“這么美麗的地方，難怪我那朋友要居住在這兒！”

　　不知不覺(jué)，賈島來(lái)到一個(gè)小茅屋前，周圍的松樹枝繁葉茂，千姿百態(tài)。它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰或俯，或臥；有的狀如黑虎，有的狀如孔雀......它們裝點(diǎn)著這兒，使這兒更加秀美。只見(jiàn)一個(gè)童子正在樹下逗狗玩�！靶∨笥眩�你知道某某某在什么地方嗎？”那童子抬起頭，從頭到腳仔細(xì)打量了一下賈島，說(shuō)：“哦，他是我?guī)煾�，我�(guī)煾等ゲ伤幦チ耍　薄澳悄阒�道他在什么地方嗎？”賈島高興的說(shuō)。“這我就不知道，他只說(shuō)他就在那座山上，夜晚之前就會(huì)回來(lái)�！蓖�子指了指那座山，只見(jiàn)山頂云霧繚繞，忽隱忽現(xiàn)，變化莫測(cè) 賈島抱著一點(diǎn)希望問(wèn)童子：“你師傅在這座山的哪里？”“山被云霧遮住了，我也不知道他在哪里�！辟Z島不禁嘆了一口氣說(shuō)：“等你師父回來(lái)了，你就轉(zhuǎn)告他，有一位叫賈島的人前來(lái)拜訪過(guò)他�！�

　　賈島沒(méi)有見(jiàn)到好朋友，便失望的離去，但轉(zhuǎn)念又想：雖然沒(méi)有見(jiàn)到好朋友，但能見(jiàn)到這樣的美景，我也不虛此行��！

小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文6

　　一天，天氣晴朗，太陽(yáng)火紅火紅的，白花花的云朵在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄動(dòng)，我激動(dòng)萬(wàn)分地拜訪隱居在山中的朋友。 我沿著用石頭鋪成的小路，一邊往山上走，一邊欣賞著路途景色。 一層白色薄霧籠罩著整個(gè)原林，原林像被仙女的裙紗覆蓋，花蝴蝶在鮮艷的花兒間自由自在地飛舞著，勤快的小蜜蜂在花叢間采蜜，愛(ài)跳愛(ài)唱的小鳥兒出了窩，在樹林中放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲在樹林間蕩漾。 “怪不得好朋友會(huì)隱居山上”， 我沉醉于山林美景之中，不由自主地想著。

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了一顆枝繁葉茂，高大挺拔的巨松下。松下有一個(gè)小孩，小孩聚精會(huì)神的在斗蟈蟈，我便跑上去問(wèn)小孩：“小孩，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)不認(rèn)識(shí)住在這里的一位隱士？” “哦，我認(rèn)識(shí)，他是我?guī)煾福�你找我�(guī)煾赣惺矌凼聠�？�?小孩疑惑地問(wèn)道， 我開心地說(shuō)：“我是他一位朋友，我想要見(jiàn)他�！� 小孩說(shuō)：“真的'不好意思，師父他采藥去了，他就在這座山中�！� 我說(shuō)：“那你能帶我去見(jiàn)他嗎？” “不行，您看這座上云霧繚繞，像給大山披上了雪白的圍巾。我也不知道他在哪里了。” 聽(tīng)了小孩的話，我不免有點(diǎn)失望。

　　可我轉(zhuǎn)念又想，好朋友喜歡幽深寧?kù)o的生活，樂(lè)意流連于山水林木之間，過(guò)一種悠然自得的隱居生活。 要是我也能過(guò)上這種隱居山林、與世無(wú)爭(zhēng)的生活，那該多好呀！

　　于是我抬頭向山上望去，山上林深葉茂，雨霧迷蒙。 看著看著，我仿佛來(lái)到了神仙的地方，感覺(jué)騰云駕霧、飄飄欲仙了。 我不由自主地吟到《尋隱者不遇》這首詩(shī)：

　　松下問(wèn)童子，

　　言師采藥去。

　　只在此山中，

　　云深不知處。

小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文7

　　今天，陽(yáng)光明媚，光亮把我照得刺眼，我打開窗戶，空氣清新，鳥兒在快樂(lè)的嬉戲。陽(yáng)光把樹葉照得金黃，好似一塊塊黃金，我這才想起，那遠(yuǎn)在山林的老朋友，便披上布衣，拎著好茶，踩上驢子去拜訪他。

　　一路上，我騎著驢子，悠閑地漫步著，有時(shí)還不時(shí)摘下幾朵小花。走著走著，來(lái)到了樹林間，只見(jiàn)，綠葉映襯著鮮花，軟綿綿的。草地永無(wú)邊際，高大的松樹威嚴(yán)而高潔，陽(yáng)光透過(guò)樹葉照射在草地，好似群仙下凡，又像是繁星點(diǎn)點(diǎn)，真是好一幅山河春色圖�。∮窒蚯白吡藥撞�，我突然感覺(jué)到口渴難忍，看見(jiàn)前方有一條潺潺的小溪，我立即趕了過(guò)去，直接在小溪旁大口大口喝了起來(lái)，小溪的水可真甜��！難怪老朋友會(huì)隱居在此，這里可真是人間仙境，住在這可真好比逍遙神仙！

　　中午，我隱隱約約看見(jiàn)了茅屋的輪廓，我欣喜諾狂，難得這深山老林里有房屋的痕跡！于是，我有騎著驢子走近了些，這時(shí)一個(gè)瘦高高，穿著樸素的孩子在朗讀詩(shī)書，旁邊，還有一只狗朝我吼了兩聲，我拍了拍小孩的肩膀：“請(qǐng)問(wèn)這里有一位隱士嗎？”小孩皺著眉頭：“你說(shuō)的該不會(huì)是我的師傅吧？”“正是，正是，”我樂(lè)開了花：“你就是他的徒弟？”小孩點(diǎn)點(diǎn)頭：“你是……”我笑了笑：“我是你師父的好朋友�。　蹦銇�(lái)得真不巧，我?guī)煾等ゲ伤幜�，大約兩三天才能回來(lái)呢！”小孩嘆了口氣�！鞍�！”我的心涼了一半：“那他，在哪里采藥，你能帶我去嗎？”童子搖搖手，說(shuō)：“就在這一座山中，但是這里云霧繚繞，再加上他也沒(méi)說(shuō)去哪兒采藥，這樣就更難找了呀！”我抬頭看了看，的卻是云霧繚繞，好像穿了一件白衣，真是心曠神怡，身臨其境。“要不，有什么話轉(zhuǎn)告他？”童子疑惑地問(wèn)。我看著美麗的風(fēng)景，搖搖頭，笑了笑：“不用了，一路上，看到風(fēng)景如畫，也不枉此行了！”

　　一路回去，我又看到了如卷的風(fēng)景，便詩(shī)興大發(fā)，一氣呵成：

　　《尋隱者不遇 》

　　松下問(wèn)童子，

　　言師采藥去。

　　只在此山中，

　　云深不知處。

小學(xué)《尋隱者不遇》擴(kuò)寫作文8

　　一天，陽(yáng)光明媚，天上飄著悠悠的白云，我走在蜿蜿蜒蜒的小路上，不由得閉上眼，停止了腳步，聽(tīng)那優(yōu)美的瀑布聲，仿佛泉水溜醒手背的觸覺(jué)，有著被凈的感受，鳥兒們“吱吱喳喳”的交響樂(lè)透過(guò)樹林，回聲環(huán)繞，清脆的啼叫為平靜而美的森林多一絲歌聲。難怪XXX喜歡在這兒過(guò)安逸的生活，我聞著沁人心脾花香，不由自主想著……

　　我正走著，不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)小孩子在忙碌著，我加快步伐，走上前去，笑著問(wèn)道：“小朋友，你認(rèn)識(shí)XXX嗎？”小孩打量了我一下，調(diào)皮地朝我笑了一下，說(shuō)：“他就是我?guī)煾笛�！”“哦，原�?lái)你就是他小徒弟呀！”我恍然大悟，“他在哪里呀？”“師傅上山采藥去了�！蔽也幻鈬@息，又問(wèn)：“他在哪里采藥哇！你能帶我去嗎？”兒童搖搖頭，指著說(shuō)道：“就在那座山中，但那云霧繚繞，我不知道在什么地方�！�

　　我失望地返路，可轉(zhuǎn)念又想：好朋友喜歡過(guò)幽居的生活，怡然自得樂(lè)游于山水之間，不被世俗煩惱困擾，真舒服！瞧！我望著云霧彌漫的山仿佛看到好朋友在忙活，這兒青山綠水，有花鳥魚蟲陪伴他，每天過(guò)的=得充實(shí)，雖是辛苦，但每天都很快樂(lè)，我也想像他一樣，愿下次拜訪時(shí)能見(jiàn)面一聚。我這么想著，漫步在彎彎曲曲的小路上……

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