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關(guān)于擴寫作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的擴寫作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
擴寫作文 篇1
一陣雨,兩杯酒是我和元二分別時的見證者。清晨微冷的空氣中漫著蒙蒙細雨,不大,細細的,沾濕了塵埃,卻為這個清晨籠上了一層無形的,卻不是虛無的傷感氣氛。
一片柳葉緩緩從客舍滿園的翠綠中飄落,靜靜躺在酒杯中,激起淡淡漣漪。
元二只是靜靜地坐著,什么也不做。我想,他也許在回憶那日在大殿上圣上對他的命令,那是他出使的原因;他也許在回憶圣上對他殷切的期望的眼神,那是他身上的責(zé)任;他亦或是在展望他在西域的日子,那是他必須面對的事實。
也許他懷念起他即將久別的家人吧,離家前兒子的泣不成聲,妻子紅腫的眼睛,母親哽咽的聲音,又使他心上的愁更添一分。
是什么呢?我猜不到。
我起身,靜靜地折了一支柳,放到酒杯前,對他說:“干了這杯酒吧,以后,也不知何時再聚了!彼闷鹁票案杀!”
——酒杯的碰撞聲似乎還縈繞耳旁,陽關(guān)的馬車鈴聲卻已驟然停止!拔抑荒芩湍愕竭@里了,再往西走,就到了邊塞了,一路保重啊!蔽覙O力抑制住心中的不舍,向他揮手。
他回頭,揚起了一個笑:“再見了!”
晚霞綴在月青色的天邊,半紅半青,晚風(fēng)飄在融了點點風(fēng)沙的空氣中,邊塞隱隱卓卓的笛聲悠揚飄逸,它呢喃著:
“愿君平安喜樂,數(shù)年后歸來,仍是滿載大唐盛世榮耀!
擴寫作文 篇2
梅子黃時,家家都被籠罩在雨中,長滿青草的池塘邊上傳來陣陣蛙聲。時間已經(jīng)超過了半夜,可約定好相聚的客人卻還沒有到來,怎么辦呢?他多會兒才會到來?遇到了什么事情導(dǎo)致他不可以準(zhǔn)時到達?我心中充滿了疑問、焦慮、緊張。我無聊地輕輕敲著棋子,震落了點燈油時燈芯結(jié)出的疙瘩。
擴寫作文 篇3
東漢末年,天下大亂,群雄逐鹿,明爭暗斗。居住在遼西一帶的烏桓強盛起來,他們南下攻城掠地,成為河北一帶的嚴重邊患。建安十年,我率軍摧毀了袁紹在河北的統(tǒng)治根基,袁紹嘔血而死,其子袁譚、袁尚逃到烏桓,勾結(jié)烏桓貴族多次入塞為害。當(dāng)時,我軍處于南北夾逼的不利境地:南有盤踞荊襄的劉表、劉備,北有袁氏兄弟和烏桓。為了擺脫被動局面,我采用謀士郭嘉的意見,于建安十二年夏率師北征,五月至無終,秋七月遇大水,傍海大道不通,后接受田疇建議,斷然改道,經(jīng)徐無山,出廬龍塞,直指柳城,一戰(zhàn)告捷。九月,勝利回師,途經(jīng)碣石。瀕臨大海的碣石山高高聳立,登上山頂,東望大海,視野寥廓,壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的'山島,使大海更顯神奇壯觀。時值暮秋,一路南下,草木越發(fā)蕭條,但此礁嶼之中樹木繁茂,百草豐美,叢生的草木在秋風(fēng)中搖曳。秋風(fēng)揮舞著巨手,卷起千重浪,濺起萬朵花,掀起萬丈狂瀾。海浪猶如千軍萬馬,一次次向灘頭沖鋒,有一種至死方休的堅決;叵肫鸫舜伪闭,吾等士兵又何嘗不是奮勇殺敵,沖鋒陷陣,誓死效忠。
茫茫大海與天相接,空蒙渾融?吹镁昧,你再也分不清哪是天,哪是海,只覺天地本是一體。日月遨行太空、銀河縱橫天幕,都如滄海之一粟。日月的運行,好像是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來的。
周公吐脯,天下歸心。我想如要一統(tǒng)天下,早日結(jié)束這民不聊生,生靈涂炭的戰(zhàn)亂,實現(xiàn)我的雄才偉略,也必要有大海這般吞吐日月之豪邁氣概。
幸運至極,就用詩歌來表達心志吧:“東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志!
擴寫作文 篇4
春天,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,詩人楊萬里來到一個村莊,住宿在新市的徐公店里,那里春意濃濃、春色滿園,到處都是田園風(fēng)光的景象。
詩人走出客店,遠遠望去,在疏疏的籬笆旁有一條小路一直通向很遠很遠的地方,路旁的樹花早已凋謝了,樹枝上剛長出嫩綠的新葉,還沒有長成綠陰。瞧,哪兒有一個調(diào)皮的小孩子呢!他正在追一只黃色的蝴蝶呢!黃蝴蝶越飛越高、越飛越遠,小孩子的眼里滿是羨慕:這蝴蝶既漂亮還會飛呢!要是我會飛該多好啊!就在這時,黃蝴蝶趁他不注意的時候飛進了菜花叢中,小孩子左找右尋,在油菜花叢中來回穿梭,卻怎么也找不到,連黃蝴蝶和油菜花都分不清了。
詩人看到這如詩如畫的田園風(fēng)光,寫下一首詩:
籬落疏疏一徑深,
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃碟,
飛入菜花無處尋。
擴寫作文 篇5
那個燕國人最后爬著回去了。爬到城門口,士兵問道:“咦?李四,你為何爬著呢?”他的臉?biāo)⒌丶t了,一聲不吭地快速爬過去。路途中,認識他的人,都有很大的疑問:李四這是怎么了?為何爬著呢?所有人都紛紛的問道:“李四,你干嘛呢?”“你怎么了?”“為何爬著……?”可李四卻說:“沒啥,嗯,沒啥……”別人都是半信半疑,一直看著他,知道看不見他的影子,才討論:他會不會是腿不好使了?還是腳折了,這時有人插了一句,該不會是不會走路了吧!
李四爬呀爬,終于爬到了一個密洞里,他決定,自己一定要學(xué)會走路,而且要走的很好看!于是,他慢慢地站起來,又慢慢地把腳往前挪動。終于,他學(xué)會走路了!而且走路的樣子是最好看的,比邯鄲人走路還好看幾千倍幾萬倍,他很高興,然后回家了。
到了家里,妻之既高興又傷心,你終于回來了!到哪里去了?三個月了,三個月呀!你去了哪里?李四說:“我的蠢事你也不是不知道,然后我去咱們的密洞里練習(xí)走路,苦練了三個月,終于練會了好看的走路樣子,不信你看!”說著,李四開始走“李四走路法”,妻之看了,說:“李四,我這輩子沒有白嫁給你,你終于有出息了!”之后,李四辦起了步法學(xué)院,剛開業(yè)不久,就有許多人來報名學(xué)習(xí)“李四走路法”,而且,越辦越紅火,都夸李四真厲害。后來,他覺得應(yīng)該把名字也叫得好聽一些,跟妻子商量后,就更名為“李四模特步”。之后,他的蠢事被他的好事掩蓋了,從此,他再也不羞愧了。
擴寫作文 篇6
春天到了,萬物復(fù)蘇。我來到西塞山前的小湖邊,我看見遠處的西塞山在霧氣中朦朦朧朧,時隱時現(xiàn)。在山上泛出的綠色層層疊疊------墨綠色、青綠色、草綠色、翠綠色、嫩綠色,滿山遍野。
它們散發(fā)詁陣陣幽雅的芳香,在柔和的微風(fēng)中歡快地舞蹈,彈奏著一曲曲美妙的音樂,把西塞山點綴得超凡脫俗。清新甜潤的空氣里夾著淡淡的幽香沁人心脾,令人舒坦、暢快。西塞山上的樹根深葉茂、郁郁蔥蔥。
從湖邊的水田中,還不時飛出幾只潔白的鷺鷥,它們有的在天空中盤旋,其中一只回頭鳴叫,好像在呼喚它的同伴。
湖的兩旁還有一排排桃樹。春天,桃樹開出一朵朵美麗的桃花,有紅的、白的、粉的,有的含苞待放,有的盛開怒放。桃花的花瓣潤如玉,粉似霞,輕如紗。像一張張小朋友的小臉在燦爛地笑著。蜜蜂像辛勤的農(nóng)夫在田間勞作,把花粉釀成甘甜的蜂蜜。
一陣微風(fēng)吹過,桃花的花瓣悠悠蕩蕩地向湖面飄落。湖水里還有一條條胖胖的孕婦,那就是肥肥的鱖魚了。肥美的鱖魚歡快的游動,有的是偶爾浮在水面吐出幾串珍珠似的小水泡,它們竊竊私語著,仿佛在說:多美的春天啊!
湖中漂來一葉扁舟,上面坐著的漁父,你看他頭戴青色的箬笠,身披綠色的蓑衣。這時一陣微風(fēng)迎面吹來,天空灑下了蒙蒙的細雨,湖面頃刻蕩起一圈圈漣漪。他一邊垂釣,一邊欣賞著眼前如詩如畫的風(fēng)景,深深陶醉了,有好多只鱖魚區(qū)挑逗他的魚竿,他竟然毫無察覺。
涼絲絲的細雨輕吻著他的臉頰,讓他感到心曠神怡,忘記了回家!
擴寫作文 篇7
燕國壽陵少年邯鄲學(xué)步的事情很快就傳開了,很多人都在笑話那青年,說他生搬硬套,機械地模仿他人,不但沒學(xué)到好的東西,反而把自己的特點給丟失了。這時候邯鄲城有一位老者說:“你們不要笑話他,學(xué)習(xí)別人的長處是好事,只不過方法不對,只要他能正確地對待學(xué)習(xí),他以后會成為一個淵博的人!蹦乔嗄曷牭竭@些話,很是感動,決定牢記老者的建議,再去邯鄲學(xué)習(xí)趙國的文化禮儀。。 青年通過自己的努力,考中了一個功名,又來到邯鄲。大家看他又來了,覺得很詫異,都紛紛向他問長問短:“你又回來了,上次的笑話鬧的還不夠大?”“是啊,當(dāng)時自己只是模仿,什么都沒學(xué)到。這次我要好好地向大家學(xué)習(xí),這不,考了個功名,準(zhǔn)備先去教書,邊教邊學(xué)。”那青年笑著說。
他來到了一家學(xué)堂,學(xué)堂的先生見他很老實,就留下了他。他每次課都準(zhǔn)備得很認真,教書教的很好,而且遇到不懂的東西就虛心地向別人請教,甚至向?qū)W生詢問很多燕國的文化典故,閑暇時間他就到鄉(xiāng)間農(nóng)舍,和老百姓交朋友,大家都很喜歡他。
他的知識越來越多,教過的學(xué)生很多都當(dāng)上了官。他在邯鄲城名氣也越來越大,很多人都說他是一個淵博的老師。他說:“我的知識是跟大家學(xué)的,現(xiàn)在我走路已經(jīng)跟大家一樣了,我還學(xué)到趙國人民的很多的智慧,但我還有很多東西不太清楚,我要學(xué)的東西還很多,稱不上淵博。我希望自己能一直學(xué)下去!边@些話傳到了趙國國王那里,國王說:“聽君一席話,勝讀十年書。如果大家都像你一樣善于學(xué)習(xí),我的國家會很強大的。”
后來,青年變成了白發(fā)蒼蒼的老人,而他依然很感謝那位老者,因為是他給了他信心,讓他走上了正途。
擴寫作文 篇8
李廣幼時就很聰明,學(xué)習(xí)武藝很賣力氣。李廣的父親射一手好箭,他便教李廣練箭。李廣練了三年,就已經(jīng)百發(fā)百中。他站在百步以外,連發(fā)十箭,箭能從錢眼穿過去;他騎在快馬上,連發(fā)十箭,箭箭能把挑在桿上的纓穗射下來;天上飛過一只鳥,他只要瞅上一眼,張弓搭箭,抬手就可以將其射下來。方圓幾百里,要說箭法,李廣也算是一流的。
李廣的一生,大都投入了抗擊匈奴的事業(yè)。他身經(jīng)大小七十幾次戰(zhàn)斗,由于他英勇善戰(zhàn),成為匈奴貴族心目中可怕的勁敵。但是李廣在他一生的戰(zhàn)斗中常常遭到意外的挫折。倒是兩個新提拔起來的青年將軍衛(wèi)青和霍去病,在抗擊匈奴的戰(zhàn)爭中立了出色的戰(zhàn)功。
李廣在漢軍中有很高的聲望,是因為他體恤士兵,愛兵如子,他都賞賜麾下,李廣愛兵如子,與士兵同甘共苦,這是一個優(yōu)秀將領(lǐng)的基本素質(zhì),是非常難能可貴的。李廣為將廉潔,常把自己的賞賜分給部下,與士兵同吃同飲。他做了四十多年俸祿二千石的官,家里沒有多少多余的財物,始終不談購置家產(chǎn)的事,深得官兵愛戴。李廣身材高大,臂長如猿,有善射天賦,他的子孫和他人李廣學(xué)射箭,但都不及李廣。李廣不善言辭,與人閉居時亦以射箭來賭酒為樂,一生都以射箭為消遣。李廣愛兵如子,凡事能身先士卒。行軍遇到缺水?dāng)嗍持畷r,見水,見食,士兵不全喝到水,他不近水邊;士兵不全吃遍,他不嘗飯食。對士兵寬緩不苛,這就使得士兵甘愿為他出死力。
李廣鎮(zhèn)守邊關(guān)數(shù)十載,與匈奴征戰(zhàn)無數(shù),以其高超的箭法名揚天下,著有《李將軍射法》流傳甚廣。有詩贊道:秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還,但使戎城飛將在,不教胡馬度陰山。
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