【精品】狼的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的狼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狼的作文 篇1
一生中我心里最佩服的動物，它的名字叫——狼。大家一聽到狼，就覺得它很殘酷，是個冷血殺手。誰這樣想，誰就是錯的。狼是不會主動攻擊的，你不惹它，它不會來煩你，頂多餓得沒有食物吃的時候，才去吃家禽。
我佩服狼的原因是：狼有自己的家族和領(lǐng)袖，有狼的尊嚴、狼的企業(yè)、狼的紀律等。冬天，它們都是結(jié)伴，捉不到食物，絕對不會放手，一旦放手就會餓肚子。狼的速度非�？�，每小時可達50千米。狼也有浪漫的季節(jié)，每到春天的幾個星期后，公狼就開始尋找自己的母狼。懷孕的母狼不經(jīng)過公狼的同意，離開自己的丈夫1個星期，到別處自己挖個窩生出幼崽。到幼崽能走路，妻子再帶上孩子找到丈夫，等到幼狼成年后，公狼和母狼就分開了，孩子們也讓它們出去獨立生活。
狼在捉獵物時：會蹲或趴著一動不動。等到獵物靠近時，猛地撲出來，咬住獵物的致命點，直到獵物身體涼了才松口。在吃食物時，不準有別的狼來吃它的食物。
狼的作文 篇2
我一口氣讀完了楊紅櫻阿姨的《沒有尾巴的狼》這本書。�。≌媸翘柿�，不無驕傲的說，真是使我感觸很深，受益匪淺。
書中的狼狐自從有了尾巴，在狐貍的挑撥下胡做非為，干了許多壞事。比如選它做徒弟，它每天早上都睡懶覺，當遲到的時候就干脆不干了，每到一個月還要給狼狐工錢，花匠也不敢惹它。我也曾經(jīng)像狼狐一樣搞過很多惡做劇，記的在三年級時，我在口袋里裝了許多蒼耳，伺機往同學(xué)的身上沾，當我把蒼耳都沾在非攀同學(xué)的身上時，我竟然還大聲的說他是傳播種子的小松鼠，惹來同學(xué)們的哄笑。現(xiàn)在想起來真是后悔莫急。
同學(xué)們我們不要學(xué)習(xí)書中的狼狐，要知道善有善報，惡有惡報。如果喪失良知，見利忘意，忘恩負義，結(jié)果比狼狐更可怕。以后我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在學(xué)習(xí)上一絲
不茍，精益求精�，F(xiàn)在我年齡還小，雖然不能做出什么驚天動地的大事，但是等我長大以后要好好的報效祖國，做一個有用的人。
狼的作文 篇3
它不像孔雀，擁有美麗的羽毛，動人的身姿，處處吸引人們的目光。相反，它粗糙的皮毛，狡詐的眼神，鋒利的狼牙，讓人一看望而生畏。它也不像海豚那么機靈、聰明，它是狡猾、兇殘、貪婪的代名詞。它就是狼！我卻偏偏喜歡它。
在寒冷的冬天，尋找獵物是一件極其困難的事，再加上冰凍的雪地，狼群幾乎每天都會損失一、兩匹狼�？墒�，在這種危急的情況下，它們依然能夠堅強地存活下來。獵物不夠時，它們會在地下挖蟲，在地下挖蟻窩，來充當食物、補充能量。雖然，這樣做看起來非常丟人，可是，它們?yōu)榱松�、繁衍，會把尊嚴丟在一旁，換取活下去的機會。
在狼群中，層次等級分得極其嚴格，一般是這樣：狼王——王后——強壯的狼——小狼——普通的狼——老弱病殘。進食的時候，它可不像人類一樣尊老愛幼，而是嚴格按照這個等級來分配食物，當然狼王是吃獵物身上最好的部分。因為它要保持最佳狀態(tài)來統(tǒng)領(lǐng)狼群。
在炎熱的夏天，在外活動的動物會大大增加。可大自然這個好老師，卻都賦予了每種動物特有的防御本領(lǐng)。狼群在此時從不單打獨斗，總是在狼王的帶領(lǐng)下集體行動。當機會出現(xiàn)時，狼王都會命令狼群出擊，在進攻時沒有一頭狼會退縮；沒有一頭狼會違抗狼王的命令，不管前面是兇猛的老虎，還是頭狂躁的野豬，都會不顧一切地沖上去。
在狼群中，每一只狼都像一個戰(zhàn)士，每一個新的狼王，都是這群戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)者。它們不懼怕任何困難，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它們?yōu)榱俗迦�，為了自己的子子孫孫都不會低頭！
我愛狼，我愛它們那種為了群體而付出的精神！
狼的作文 篇4
此文獻給逝去多年的騰格里，與我心目中的草原狼——寫在前面
初中的時候，我讀過一本書，很厚很厚的一本書，這本書是姜戎老前輩所著，看了這本書，我想我明白了，狼和人真正的區(qū)別，狼圖騰，狼的精神，狼的信仰，以及狼的智慧，我想我再也沒有機會與狼共舞了。
啊，我渴望奔騰在一望無際的草原上，允吸著自然中最美的空氣，看牛羊群奔舞，看飛鷹在碧藍的天空下翱翔，望著草原一年四季的變化，以及騰格里美麗的神話。
我想在皚皚白雪中，窺望狼的身影，我想如同，書中所說的，同狼居住，同狼生活，如果可以，我愿意活在騰格里淳樸善良的世界里，活在充滿神奇與奇幻的草原中，感受狼的豪放，感受狼的精彩。
如果說，人，可以不貪婪一點，可以善良一點，可以，學(xué)會生存的道理，我想，我可以，重溫姜戎老前輩所寫書中的景象，在騰格里草原上，望，祖國大好江山，與純天然的環(huán)境，看，動物們是如何生存。
人，總是自以為是，總是那么自信的以為他才是世界上的驕子，沒有任何物種可以超越，起先，我也是這么認為，后來，我看到真正的狼，才明白了，狼性與人性的最大區(qū)別，也明白了，狼智慧的真實性。
如果，我們能同狼一樣，團結(jié)，睿智，對于任何東西都保留一份不滅種的心態(tài)，知道存留，或許，中國社會才會更加美好，或許，曾經(jīng)的那么多次侵略可以避免，或許在戰(zhàn)爭中可以獲得勝利，不會付出那么多無辜的生命，不會令祖國支離破碎，人民四下流離，如果，我們能從狼身上多學(xué)一點，也許，我們便會沒有憂愁。
狼，也許，曾經(jīng)我們對于狼的'認識太淺短了，才會那么的不懂得珍惜，保護，一味的殺，直到最后，我們失去的不僅是狼，還是草原，還是美麗的生機，狼，死了，取而代之的是瘟疫，是草原沙漠化，是沙城暴，而我們，再也沒有機會去那充滿狼性的草原，身靈其境的感覺美得方式。
人，最終沒了狼，狼最終是消失了，給我們留下的只是回憶，只是那一頁頁文字與圖片，我很感激，姜戎老前輩，為我們所留下的這本巨著，這本書，使我們應(yīng)該深刻反思，為什么，人類總是這么決絕，總是這么愚蠢，逝去的狼，給我們的子孫帶來了什么？我想，帶來的只是對于狼的瞎想，和對于狼的壞影響。
圖騰精神，值得我們學(xué)習(xí)，狼的智慧層出不窮，卻被那一桿桿槍，一個個子彈打得消失無影無蹤，如果，我們能有狼一半的真性情，與軍事頭腦，我想，我們也便不會被欺凌，也便不會如此殘忍。
在那高山雪域之上，我想我仿佛，是看到那一頭頭狼，在對月凄涼的嘶喊著，一聲聲那么的悲傷，那么的無助，它，是否是迷失了方向，是否是，與同伴走失，或者是，在尋找自己別獵人擄去的孩子！啊，我心目中的狼已不再漫漫草原奔騰，我只能幻想，只能靠著書中所說的去尋找，去發(fā)現(xiàn)。
草原狼絕種，活著的狼，沒有自由，沒有快樂，它們被囚禁，被戲耍，被人參觀，也只是這樣而已，以沒有很久之前的風(fēng)采，這樣的狼，令我們認為，老虎，獅子才是最恐怖，最充滿智慧的。
草原啊草原，是否多年后，世界將再無你的聲影，是否多年后，我們也只能在書中找尋你的蹤跡，是否多年后，我們也只緬懷未來，羨慕那些見過草原的人。是的，多年后，漫天飛舞的將是沙塵，而美麗的草原不再存在。
烽煙起，誰與我并舞？而我又能從哪里尋找久違了的激情與奔放的牧民，究竟怎樣，人類才能學(xué)著善良，學(xué)著對動物，生物，樹木，學(xué)會保護，究竟要怎樣，人類才能不那么貪婪，不那么愚蠢。
狼的作文 篇5
十六世紀中葉，西紅柿剛從美洲傳入歐洲，西紅柿表面紅通通的，果肉柔軟光滑，頂端的葉子深綠中帶淺綠,淺綠中帶草綠，葉子周圍的果皮都被葉子染綠了。但是,很多人覺得西紅柿顏色鮮艷，可能有毒。并給它取了個令人生畏的名字——狼桃。為什么呢？因為狼是給人帶來害怕、恐懼和不安的，桃是指西紅柿比較像桃子。
然而，一個畫家卻認為狼桃無毒。畫家想：人們不能就以顏色鮮艷這點來斷定狼桃有毒，俗話說親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。我倒要嘗嘗西紅柿到底有沒有毒。能做出這個決定的人是很少的。
畫家迅速跑到樓下，摘了一個狼桃，小心翼翼地捧著狼桃回了家。畫家用小刀把果皮刮去，狼桃的紅汁水順著果子流到盤子里。畫家用顫抖的手拿起狼桃，正要往嘴里送，突然又停住了。他想：如果狼桃有毒的話，吃一口，自己便死去。如果我死了，我的兄弟姐妹、爸爸、媽媽，一定會傷心死的，如果無毒，我不是證明了狼桃無毒這一點了嗎？畫家的心跳的很快，似乎有兩個小人在自己心里激烈地爭論，一個說吃吧，大家都期盼你，如果死了，也是為科學(xué)而死，沒有什么可惜的；另外一個小人說別吃，吃了你就死了，你的親人該多傷心呀。
畫家為了證明狼桃是否有毒，便閉著眼睛，輕輕地咬了一小口，頓時，美味灌入全身，清甜可口，汁水咽下去，他覺得自己在喝涼茶。畫家咬了一口，還想咬一口，再咬一口，還想再咬一口。不一會兒，畫家狼吞虎咽地便吃完了狼桃。之后，拿出筆，邊畫邊等待死神的來臨。半個小時過去了，三個小時過去了，還是沒有死，畫家臉上立刻充滿了喜悅，忍不住又吃了三顆狼桃，畫家萬分高興，他終于證實了狼桃無毒，消息立刻傳遍了整個國家。
從那一刻起，狼桃又爭回了西紅柿的美名，名揚四海，很快就成為人們最喜愛的食品了。
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