精選五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇1

　　xx年xx月xx日 星期x

　　放假開(kāi)始了。清晨，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“伯權(quán)，今天咱們?nèi)�家去爬梧桐�?”“什么，爬梧桐山?這么熱的天，不熱死才怪呢!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天去了你再下這個(gè)結(jié)論也不遲，去還是不去?”我想，反正呆在家里也沒(méi)事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那里風(fēng)景如畫(huà)，是深圳人去登山活動(dòng)的好地方。

　　吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì)兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽(tīng)著兩側(cè)的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著路人的.歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的感覺(jué)。

　　不多久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑!下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要去!以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)把你熱壞吧!”“不會(huì)的，老師說(shuō)我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康”我開(kāi)心的說(shuō)。

　　運(yùn)動(dòng)之中，我們體會(huì)到生命的可貴之處，感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的，但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。它會(huì)給我們健康，給我們快樂(lè)，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇2

　　今天我度過(guò)了一個(gè)難忘的五一。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師，選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動(dòng)：和廣東省惠陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者，舉行了手拉手活動(dòng)。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中，惠陽(yáng)區(qū)的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個(gè)條色盤(pán)、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫(huà)和一幅大拼圖，我高興極了。

　　過(guò)了一陣子，老師又召開(kāi)了個(gè)短會(huì)，會(huì)中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽(tīng)了心里別提有多高興了。坐車(chē)好辛苦哦開(kāi)始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開(kāi)心走了大概一個(gè)多小時(shí)，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點(diǎn)不耐煩了。

　　我心里一直盼望著快點(diǎn)到，可是總是到不了，我撐不住了，有點(diǎn)兒想吐，可是吐不出來(lái)，心里不知道有多難受。本來(lái)懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)�夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。過(guò)吊橋終于到了，我擠下了車(chē)，排著隊(duì)伍，來(lái)到了吊橋旁，我心里有些害怕。

　　惠陽(yáng)區(qū)的同學(xué)先走，他們有的幾個(gè)同學(xué)一起手挽手，心里很害怕；有的同學(xué)膽子大，一個(gè)人大搖大擺的，一點(diǎn)也不怕；還有的女同學(xué)都不敢過(guò)，嚇的連動(dòng)也不敢動(dòng)。輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開(kāi)，還一不停的說(shuō)：“謝露，慢點(diǎn)走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個(gè)勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來(lái)。我也越來(lái)越害怕。在賽馬場(chǎng)上到了賽馬場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)圓形的大場(chǎng)地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫，馬聽(tīng)了，好像生氣了似的，不時(shí)的跺腳；有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！

　　惠陽(yáng)區(qū)的同學(xué)可能沒(méi)見(jiàn)過(guò)綿羊，驚訝的問(wèn)：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽(tīng)了哈哈大笑。

　　這次活動(dòng)我玩的非常開(kāi)心。分別時(shí)，他們戀戀不舍的離去了。

五一勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇3

　　5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)的人要休息，慶祝這個(gè)節(jié)日，那我這個(gè)平常不做什么勞動(dòng)的小學(xué)生就要在家里主動(dòng)勞動(dòng)嘍。

　　這天早晨，我和爸爸媽媽起床吃過(guò)早飯就開(kāi)始忙了起來(lái)。媽媽打開(kāi)洗衣機(jī)準(zhǔn)備開(kāi)始洗衣服。我跑來(lái)跑去，一會(huì)兒給媽媽遞衣服，一會(huì)兒給媽媽遞洗衣粉，媽媽可高興了，說(shuō)我是個(gè)好幫手。大衣服都讓媽媽洗了，那小衣服就該我洗了。我拿來(lái)一個(gè)小盆，往里面倒進(jìn)了一些水，把襪子一只只放進(jìn)盆里，它們像一只只小企鵝似的，跳進(jìn)了澡盆里，我拿起肥皂，幫它們洗澡。不一會(huì)兒，它們就變得干干凈凈了。

　　洗完襪子后，我又去掃地。我拿起掃把，從客廳開(kāi)始掃起。我仔細(xì)地掃著，一個(gè)小垃圾和一個(gè)小紙屑也不肯放過(guò)。掃完后，我又開(kāi)始拖地，我把先拖把打濕之后，擰干，然后一間房一間房地拖。拖完地后，我叫媽媽來(lái)檢查我的勞動(dòng)成果，媽媽說(shuō)我干得非常好，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)。

　　雖然我干了這么多活，但是我還是閑不住，想繼續(xù)干點(diǎn)什么。突然，我想到了：收拾房間！我每次在家里只知道亂擺東西，從來(lái)不知道收拾東西。今天我要來(lái)嘗試一下怎么收拾了。首先，我把不經(jīng)常用的書(shū)放進(jìn)書(shū)柜里，然后，把經(jīng)常用的書(shū)放進(jìn)了紙箱里；接著，我又把衣服疊好，放進(jìn)衣柜里；最后，我把一些小雜物放進(jìn)了雜物盒里。

　　唉，終于干完了！我長(zhǎng)嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上休息。媽媽見(jiàn)我坐下休息了，馬上坐到我身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：寶貝，今天你可體會(huì)到了勞動(dòng)得辛苦了吧！其實(shí)勞動(dòng)并不容易，所以國(guó)家才規(guī)定每年的5月1日為勞動(dòng)節(jié)，讓勞動(dòng)人民能夠休息，慶祝一下自己的節(jié)日。

　　通過(guò)今天的勞動(dòng)，雖然感覺(jué)有些累，但是心里還是感到很有成就感，同時(shí)也體會(huì)到了媽媽的辛苦。正是有了媽媽的辛苦勞動(dòng)，家里才變得井井有條，干凈衛(wèi)生。也正是因?yàn)橛辛诵量鄤趧?dòng)的農(nóng)民伯伯，我們才有了糧食和蔬菜吃；有了辛苦勞動(dòng)的建筑工人；我們才有了高樓大廈；有了辛苦勞動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者，人們的健康和生命才有了保障。也正是有了無(wú)數(shù)各行各業(yè)辛苦勞動(dòng)的人們，我們的生活才變得更加美好。我由衷地感嘆：勞動(dòng)最光榮！