愛(ài)勞動(dòng)的孩子作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的愛(ài)勞動(dòng)的孩子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)勞動(dòng)的孩子作文1
勞動(dòng)是人類的生活方式!所以我們熱愛(ài)勞動(dòng)。
星期二下午,我要在學(xué)校值日,那是個(gè)很重要的時(shí)間,因?yàn)檫@樣我們就能在一個(gè)干凈的教室上課。
現(xiàn)在值日組長(zhǎng)要分配任務(wù)了,值日組長(zhǎng)是來(lái)監(jiān)督我們的,以免出了差錯(cuò)“戴韻妍你來(lái)擦黑板!苯M長(zhǎng)說(shuō)。!竟然是我來(lái)擦黑板,別以為擦黑板很容易,擦起來(lái)可難了,因?yàn)槲也粔蚋咧缓貌戎首觼?lái)擦黑板。
我迅速打來(lái)一桶水,我看見(jiàn)值日的同學(xué)在埋頭苦干,做的熱火朝天,有的在掃地,有的在擺桌子,還有的在幫忙呢。我想:同學(xué)們干得真棒,我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點(diǎn)水就擦,“戴韻妍,別這樣擦不干凈的!苯M長(zhǎng)指著我說(shuō)。我的覺(jué)有道理便把布放進(jìn)水桶然后擰干繼續(xù)擦黑板,我站在凳子上從上往下擦著。
我從凳子上下來(lái)看著已經(jīng)被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我親手擦的黑板。
現(xiàn)在就擦拖地了,我把拖把放在水桶里擰干后就賣力的拖教室,我上拖拖,下拖拖才把教室拖干凈,我累得滿頭大汗。
放學(xué)了,雖然勞動(dòng)很辛苦,但是我很開(kāi)心!
愛(ài)勞動(dòng)的孩子作文2
有些人說(shuō)有媽的孩子最幸福,有電腦游戲玩的孩子最幸福,還有的人說(shuō)生病的孩子最幸福,但是,我認(rèn)為愛(ài)勞動(dòng)的孩子最幸福。
高爾基說(shuō):“只有人的勞動(dòng)才是神圣的!蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng),建成了今天的`萬(wàn)丈高樓;筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;研制出了許多高科技電子產(chǎn)品,等等,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
中國(guó)青少年研究中心進(jìn)行的一項(xiàng)“杰出青年的童年與教育”調(diào)查表明:杰出青年在童年時(shí)在家經(jīng)常幫父母做家務(wù)事的高達(dá)81.08%。我認(rèn)為成為一個(gè)杰出青年是幸福的事。然而,要成為杰出青年,從小熱愛(ài)勞動(dòng)是必須的。
我在家不僅收拾自己的臥室,洗自己的衣服,主動(dòng)擺飯桌,還堅(jiān)持洗碗和倒垃圾。過(guò)年前,我?guī)蛬寢尣灵T窗、包餃子,得到了媽媽的稱贊,看著自己的勞動(dòng)成果,心理覺(jué)得很幸福。通過(guò)勞動(dòng),我懂得了做事情要分步驟,不能手忙腳亂。勞動(dòng)不僅鍛煉了自己動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力,還增強(qiáng)了體質(zhì),確實(shí)受益匪淺。
因此,勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。從小愛(ài)勞動(dòng)的孩子將會(huì)成為有作為的人,是最幸福的。
愛(ài)勞動(dòng)的孩子作文3
我是一名小學(xué)生。我最喜歡做的事情,就是給花兒澆水。
我的大伯伯非常喜歡花兒。不管在什么地方碰到他喜歡的花兒,或者是家里沒(méi)有這樣的花,而賣花的人又說(shuō)這花開(kāi)著好看,他便會(huì)買下來(lái)。就這樣大伯家里已有好多花兒,還有連大媽媽都叫不出名的花。大伯只管買花,養(yǎng)花就成了大媽媽的事兒。
在上小學(xué)前,我和爸爸媽媽在大伯伯家住了將近兩個(gè)月。而我每天從幼兒園回來(lái),第一件事就是提著水壺去水池,把它裝上水,就去一盆一盆地給花兒澆水。大媽在旁邊提醒我怎么澆,澆多少水。等我澆的水正好時(shí),大媽媽就讓我一個(gè)人去澆水了。每天媽媽接我放學(xué)的路上,我就想著,快點(diǎn)到家吧,花兒還等著我去給它們澆水呢!
記得有一次媽媽問(wèn)我:“洋洋,你每天都去給花兒澆水,你累不累呀?”我說(shuō):“媽媽,這是我喜歡做的事,一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我看到花兒在我的照顧下,開(kāi)了花,別提我有多高興了!贝髬寢屧谂赃呅χf(shuō):“洋洋,再過(guò)幾天你就要走了,就沒(méi)人給我澆這些花了。澆花的時(shí)候我會(huì)想你的!蔽遗苓^(guò)去對(duì)大媽媽說(shuō):“大媽媽,別著急,我會(huì)經(jīng)常來(lái)幫你澆花的,媽媽,是不是呀?”媽媽搖搖頭說(shuō):“是的,真是拿你沒(méi)辦法。以后雙休日,節(jié)假日,我就送你過(guò)來(lái)給花澆水,行不行?”我大聲說(shuō):“行!”大家都給我逗笑了。
愛(ài)勞動(dòng)的孩子作文4
今天周五,正好是“三八”婦女節(jié),班主任老師在下午放學(xué)之前給我們布置了一份特殊的家庭作業(yè),那就是回家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù),好好地孝敬她。
回到家,我立刻放下書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去找事做。正好看見(jiàn)媽媽在做飯,我湊過(guò)去說(shuō):“媽媽,今天是婦女節(jié),祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,讓我來(lái)幫你做家務(wù)吧?”媽媽微笑著說(shuō):“寶兒真乖,還是去玩會(huì)吧,等著吃飯就行!”被媽媽拒絕之后,我心里有點(diǎn)失落。
接著我只好來(lái)到客廳,看看有什么其他的事做。我發(fā)現(xiàn)茶幾上亂糟糟的,客廳的地面臟兮兮的,就想著那就打掃客廳吧。于是我學(xué)著媽媽以前打掃的樣先是把茶幾上的雜物清理了一遍,重新擺放整齊,然后用拖把將地面拖了起來(lái),正干得起勁時(shí),媽媽端著菜出來(lái)了,看著我額頭上的汗和地面上的水,又開(kāi)心又好氣地說(shuō)“寶兒,你為媽媽分擔(dān)家務(wù)真是太棒了,可是拖把的水要擰干一點(diǎn)兒才能拖地,不然地面太濕很容易摔跤的”。我摸著頭很不好意思地說(shuō)“媽媽,對(duì)不起,給您添麻煩了!”媽媽連忙安慰我說(shuō):“寶兒,沒(méi)關(guān)系,有孝心就是最好的,媽媽已經(jīng)非常開(kāi)心啦!謝謝你送的節(jié)日禮物!”說(shuō)完,媽媽把我抱在懷里,給了我一個(gè)溫暖的吻。
有了這次的家務(wù)經(jīng)歷,讓我深深地理解到媽媽的辛苦。以后我一定好好學(xué)做家務(wù),幫媽媽分多擔(dān)一些,多盡孝心,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!
愛(ài)勞動(dòng)的孩子作文5
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
今天,我和媽媽吃完飯,媽媽又要洗碗了。我想:“媽媽每天工作這么累,要不我?guī)蛬寢屜窗!”想到這兒,我趕快跑過(guò)去,跟媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)洗碗吧。”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“不行,你還小,等你長(zhǎng)大了再洗吧!蔽衣(tīng)后說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就讓我洗一次吧,就一次。”媽媽只好答應(yīng)了。我先擰開(kāi)水龍頭,將冷水接進(jìn)盆里,記得媽媽以前說(shuō)過(guò)熱水去污力更強(qiáng),于是我又將熱水龍頭打開(kāi),注入熱水,把碗筷放進(jìn)盆里,讓碗泡進(jìn)溫水里。這樣,碗一定很好洗嘍!接著,我一手拿著洗滌靈,一手拿著洗碗布,小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然后,我左手拿著洗碗布,右手拿著碗,把洗碗布放進(jìn)碗里,轉(zhuǎn)著圈,反復(fù)的擦洗碗里面,擦干凈了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨著一下,用力的擦起碗口來(lái),擦完了碗口。我把碗翻過(guò)去一看,碗底和碗的四周也都沾滿了油漬,我拿起洗碗布把碗底還外面擦了,就這樣一個(gè)油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無(wú)影無(wú)蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了,最后,我把臟水倒掉,用清水把碗筷沖洗干凈,一個(gè)一個(gè)涼在盆里,在燈光的映照下,它們都亮亮的泛著光,顯得更加光潔。它們好像在說(shuō):“謝謝你,把我們洗的如此光亮如新!”這時(shí),媽媽走進(jìn)廚房,看到被我洗得干干凈凈的碗,豎起了大拇指,說(shuō)“你真能干,真是長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識(shí),例如溫水去污力更強(qiáng)等等。
愛(ài)勞動(dòng)的孩子作文6
我們班許多同學(xué)都很愛(ài)勞動(dòng),在這些同學(xué)中,我最佩服的是米前宇。
他的個(gè)子不高,不過(guò)看起來(lái)特別有精神,他留著一頭很短的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神,眼珠還神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
米前宇特別愛(ài)勞動(dòng)。每次班上做清潔,他總是搶著干最臟最累的活兒。有一次,老師安排米前宇和其他幾個(gè)同學(xué)打掃教室,勞動(dòng)委員分配任務(wù)的時(shí)候?yàn)殡y了不知道安排誰(shuí)去拖地,因?yàn)橥系胤浅P量。這時(shí),米前宇主動(dòng)向勞動(dòng)委員請(qǐng)求說(shuō):“讓我來(lái)拖地吧!眲趧(dòng)委員答應(yīng)了。米前宇馬上行動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)他挽起袖子,分開(kāi)兩腿,低下頭,彎著腰,雙手緊握拖把,認(rèn)真的拖起地來(lái)。很快,就見(jiàn)米前宇滿頭大汗了,他把外套脫掉,用手擦了擦臉上的汗,又接著拖起來(lái)。在米前宇的鼓舞下,其他同學(xué)也干得更起勁了。米前宇有檢查了一下教室的死角,在教室后門的地板上,發(fā)現(xiàn)一塊沒(méi)有拖干凈的污漬,他拿來(lái)抹布使勁擦了擦,也沒(méi)有擦掉,這才知道是一塊泡泡糖的污漬,他歪著頭想了想,從自己的學(xué)具袋里拿來(lái)小刀,蹲在污漬前面,用小刀使勁地刮,一下了兩下……最后,終于把污漬刮干凈了。看著干凈的地面,他開(kāi)心地笑了。在大家的努力下,教室打掃地干干凈凈,桌椅擺放地整整齊齊。
瞧瞧,這就是米前宇,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。