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勞動的作文

時間:2021-03-07 15:17:02 勞動 我要投稿

【精品】勞動的作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勞動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】勞動的作文8篇

勞動的作文 篇1

  勞動是我們小學生的事情也正是應(yīng)得的,但是那懶惰的同學就會逃跑,那就是一個不愛集體的成員,勞動需要不怕臟,不怕累,這才是真正的勞動,也正是代表你是否愛這一個集體,因為你是班級的一成員。

  今天輪到我們小組打掃,我們需要不怕臟,不怕累得精神,因為我們需要愛大組、愛班級、愛學校的學生,可是我們的晨掃不夠認真,給大組扣掉了五分,我很想把這五分加回來,也要為大組里加分,我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈,我們決定努力的去打掃這一個班集體。

  我們不僅僅要愛護我們的班集體,也要愛護我們的年級,也正要愛護對我們付出貢獻的校園,因為它是個綠化世界的一部分,因為它的美麗來自于大家,我們應(yīng)該好好的愛護我們校園,因為它給了我們無窮的力量。

  今天老師嚴肅的口氣對我們說道:今天一定要打掃好,并且給老師見檢查能回家,其實我并不愛勞動,但是為了班級我一定要做的,我希望通過這一次的勞動我會愛上勞動,因為我希望我是個愛集體的成員。

  我和權(quán)超、范琳還有葉博安愛認真的打掃,但是我們在說閑話,我們經(jīng)過這次的教訓,后面就不怕臟不怕累得認真打掃,但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰,我就叫葉博安來倒,她勉強的說道:好,我覺得我錯誤了,因為這沒有不怕臟的精神,我決定自己倒,但是為了方便,只倒到了男廁所。

  漸漸的教室簡直就光潔如新,通過了老師的檢查,我興高采烈的回去了。

勞動的作文 篇2

  俗話說“五一勞動最光榮”,今天我跟阿公去菜園子一起“勞動”了。

  由于是下午,菜園子的太陽會特別大,阿公戴了一頂大草帽,給我戴了一頂小草帽,并準備了兩瓶水,我們主孫倆騎著電動車下菜園子干活了!

  剛到園子,只看到了一片望無邊際的綠色,往深處走,才發(fā)現(xiàn)在這塊大“綠豆糕”上,散落著一些彩色的“餅干削”。旁邊還有一條大河和人工開鑿的U型大水溝。阿公的菜園里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻,樣樣都有。藍蜻蜓和綠蜻蜓長的不咋地,個子小,飛的也不快。紅蜻蜓可不一樣,在蜻蜓中它有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌,它不僅僅個頭大一半,而且飛行的技術(shù)也十分高超。白色的蝴蝶總是在油菜籽上面飛舞。黑的發(fā)光的螞蟻忙著搬運。蜜蜂則像一個胖乎乎、圓滾滾的小毛球,時而停在花朵上收集花蜜、時而在空中飛來飛去。 阿公先挖坑準備種花生,我則在一旁刨土找蚯蚓?吹搅恕⒖吹搅!蚯蚓的頭出來了,我便眼疾手快地把它拉出泥土,拉出來才知道,這是一條全身綠色有病的蚯蚓,我急忙站起來,甩掉了這只蚯蚓。我吸取教訓,不動泥土了,只是在菜園子里找其它新鮮的玩意兒!右邊的草叢動了下,蹦出來一只超大號蜘蛛,我頭一次見到這么大的蜘蛛,不禁閉上眼睛大叫:“!阿公有蛛”,阿公回應(yīng)說:“沒關(guān)系,它早逃了!”我聽了,慢慢地睜開眼睛,那只蜘蛛真的不見了!我心想:“肯定是我太帥了,把它嚇跑了!哈哈!”當我正得意洋洋時,聽見外公喊:“別再往前走了!再往前就要掉河里了!”我定眼一看,哎呀!“下水游泳”只有一步之遙了。外公說:“活還沒干,還要忙著照看你,罰你去給挖好的小土坑澆水,我要去一下衛(wèi)生間。”說完便走了。給土坑澆水——讓我想起了第七課蕭紅小時候澆菜時的場景,便模仿她的樣子,發(fā)現(xiàn)越玩越有勁兒?墒,我突然覺得有一雙冰冷的手拉著我的腳,心想:“啊!僵尸不要找我!”我心驚膽戰(zhàn)的低頭一看,發(fā)現(xiàn)那是因為我灑水時不小心把水倒在了我的鞋子上和泥土上,結(jié)果泥土變軟了,賦有了粘性,濕腳被泥土粘住動不了,使我以為有一雙冰冷的手在拉住我的腳。外公回來了,看到我澆水變成了灑水,便說:“澆水不是這樣澆的?還有?”我只是馬馬虎虎的承認過去,一只耳朵進一只耳朵出。抬頭一看,有幾只蝴蝶在空中飛舞,便拿起大水瓢的空中揮動著,水瓢又重又長揮動的速度實在比不上蝴蝶飛行的速度,便找準機會用力一蓋,只聽見“啪”的一聲,蝴蝶沒抓著,大水瓢的竹棒反而斷了。很快,外公就修好了大水瓢,外公就用修好的大水瓢去河那里舀水。我看外公如此辛苦,便搶過水桶,說:“外公,看好了,我能讓這個水桶馬上就裝滿!闭f著便把水桶扔下河去。后來,我才意示到,我這是一個多么愚蠢的辦法,要不是外公及時用大水瓢把它勾回來,恐怕那只水桶就要跟我們告別了! 我玩累了,就躺在電動車上睡覺了。有陽光溫暖著我,不要被子,不要枕頭,只要一頂草帽遮臉就行了。

勞動的`作文 篇3

  張小華可真愛勞動,教室是被她整理整齊的,家里是被她整理整齊的,就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的。她長著一雙明亮的大眼睛,兩片花瓣似的薄嘴唇,鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。

  就說有一次,同班同學張萌的地上有一些小紙片,結(jié)果被眼疾手快的張小華看到了,她急忙跑過去,把地上的紙片撿得一干二凈,為啥呢?因為她愛勞動唄!

  還有一次,老師帶著全班同學去廣場玩。走著,走著,大家發(fā)現(xiàn)張小華掉隊了,你說她為什么掉隊呀?她在撿垃圾唄!等全班同學到了廣場,玩了一個游戲項目之后,張小華才慢慢吞吞的走到了廣場上。

  這就是張小華,一個愛勞動的小女孩,我們都應(yīng)該好好向她學習,做一個愛勞動的好孩子,但是集體出去玩的時候,可不要掉隊呦! 快樂的勞動!

勞動的作文 篇4

  前幾天,我來到了學校的菜園摘菜。剛走到通往農(nóng)場的樓梯口,只見四周雅致滿滿,鋪滿了一些干稻穗,沿著樓梯,我看到了許多同學寫的報告,報告里記錄了農(nóng)場里的植物生長的情況和動態(tài),可見同學們對待農(nóng)場里的植物的用心。走到農(nóng)場口,一片新生的綠色映入我的眼簾。好一個生機勃勃的大樂園。我跟隨著大隊伍向前走去,只見四周有些甘蔗,紅莧菜和生菜。蔬果植物們在陽光下挺拔的站立著,看著這一派生機,我有些新奇。

  接著到了摘菜的環(huán)節(jié),老師們耐心細致地向我們講解著如何正確采摘,大美校長還親自來到農(nóng)場來教我們摘菜。雖然有些同學動作不熟練,但還是很認真的在采摘著這些蔬菜。

  我們摘的是我們之前自己種的水培生菜,當時種植的時候便覺得這種方法非常的厲害,水培是讓生菜的幼苗在脫離土壤的環(huán)境下生長,之前沒有體驗過,我還認為水培的生菜會比較脆弱。直到這一次摘菜,看見了我們前幾個月種植的成果。生菜長得很水靈,還十分壯碩。

  活動結(jié)束后,同學們都興致勃勃地交流著自己摘下的青菜。我把菜帶回家,烹飪后品嘗了,不得不說玉龍的青菜非常的新鮮,非常的爽口,我吃著自己摘下的菜,心里滿是幸福。這一次活動讓我深深感受到了玉龍新生活教育的樂趣,這種實踐勞動的感覺使我幸福。

勞動的作文 篇5

  勞動是什么?是回報前的付出;是實現(xiàn)夢想前的艱辛;更是一種人們公認的美德。因此,只有勞動才能得到回報、實現(xiàn)夢想、獲得稱贊。

  依舊記得在幾年前暑假,我在媽媽的鼓勵之下,去批發(fā)市場進了一些當時小孩子流行的玩具到海峽體育館擺攤來進行暑假的社會實踐活動。

  開始幾天,我只會如同木頭人般呆呆的坐在那兒等顧客上門,最后果不其然,幾天下來冷冷清清,這讓我和媽媽十分著急。終于,媽媽忍耐不住了,看不下我那呆板的經(jīng)營方式,于是開始給我做起了示范,什么吆喝啊、講價啊、介紹啊等等,只見她一接手便讓小攤火了起來,隨后她便叫我來嘗試一番,雖然我還是覺得一知半解,但還是馬馬虎虎的嘗試起來,雖然不及媽媽那樣嫻熟,但比之前好得多了。

  有一天傍晚,我照樣擺攤賣貨,這時一位抱著小女孩的婆婆來到我的攤前為小女孩買了一個風車,但就在我又接待了幾位叔叔阿姨以后,她們又回來了,說風車玩膩了想換個價格一樣的其他玩具,這不禁讓我犯了愁,以前可沒遇見這樣的事,怎么辦?我將求助的目光投向了媽媽,誰知她又將皮球踢了回來,要讓我自己解決,我只好和婆婆解釋了這不便之處,誰知道那婆婆十分固執(zhí),最終在她的軟磨硬泡之下我只好同意了。

  之后媽媽對這個結(jié)果十分不滿,抱怨我說不會隨機應(yīng)變,如果人人都像那位婆婆如此,我們不就麻煩了?我聽后才恍然大悟,明白了這樣做的后果,同時也為自己的經(jīng)驗不足感到懊惱。

  從那次暑假的實踐活動中我明白了勞動的艱辛,認為我們應(yīng)多投入于社會實踐中,累積自身的社會經(jīng)驗。

勞動的作文 篇6

各位同學:

  大家好,今天我要演講的題目是《勞動是時間的記憶方式》。

  雄偉的長城是歷朝歷代的勞動人民用血與汗,累與痛筑成的,它的壯觀為后世人所歌頌,長城屹立在北方邊塞,卻能在唐詩宋詞中,文人筆下,書的字里行間里覓出它的身影。這便是長城的偉大之處,能在千年之間不被俗塵淹沒,而是被每次都擦肩而過的時間牢牢記住。

  但,若不是那些古代勞動人民的辛勤付出,甚至因此喪命,又怎能感動時間的無情呢?

  中華民族在世界歷史中從不會被遺忘,這是為什么?就是因為中華子女從古至今都熱愛勞動,通過雙手發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化,通過勞動的智慧創(chuàng)造了一個又一個令人為之驚嘆的奇跡。盡管我們不知道是多少個工匠日以繼夜地趕造出來的,但當我們抬頭仰望這些見證歷史的高塔樓閣時,總會在心中默默地向這些無聞的匠人們致敬。

  每天清晨,往來稀疏的公路上,總會站著一個身穿環(huán)衛(wèi)服的工人,拿著比自己的個頭還高的大掃把低著頭,用力地將地面上的垃圾掃到一起,明明太陽尚未出來,她的背后就濕成了一片。這些城市的守護精靈,用自己汗水過濾塵埃與污染。從日出到日落,城市都干凈如新,這一天環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過了無數(shù)行人,盡管無一人記住他們,但細心的時間早已將他們勞動后的美麗儲存了下來。

  在古樸的小巷間,坐落了好幾座古老的屋子,在這些屋子里,就住著一些傳統(tǒng)工藝的傳人。遠離城市喧囂的他們,在一顆純樸的心下,一雙巧手就能編織出美好的東西,而時間就這樣被留在了這件工藝品上。

  在清凈的山村,農(nóng)民在田間耕作,布滿老繭的手握著鋤頭辛勤耕耘,高掛的太陽與不斷流下的汗水澆灌了糧食的成長,一顆顆飽滿的米粒就承載了農(nóng)民伯伯辛勤的付出。

  勞動時的樣子是最美的,而勞動的果實是最甜的,只要付出勞動,時間將會為你記錄下最美好的一瞬間。

  大家快點勞動起來吧,讓時間記住你最美的樣子。

勞動的作文 篇7

  昨天晚上,衛(wèi)生間的水箱壞了,半夜沒法找人修,只有把大閥關(guān)了。

  今天早晨,仔細看看,原來是連著浮鰾的鐵棍銹斷了。我原本想找以前一個熟識的師傅來修理。后來想了想,好象也不太難,只是換個新鐵棍,就可以。于是,我來到街上,買需要更換的東西。 我來到第一家日雜商店,只有水箱用的全套的用具,一共要15元。我沒有買,因為我只用這一個鐵棍就夠了,買多了也是閑置。然后,我又走了很遠的路,來到了另一家,這里正好有,只要3元錢。于是 我買了。

  回到家,馬上開始安裝。我把原來的浮球裝在新的鐵棍上,然后放在原來的活塞上,用小鋼絲把鐵棍和活塞連起來。因為要三點一線,還真不容易,不過,我還是有辦法的。我發(fā)現(xiàn)不好串小鋼絲 的原因是浮球不好控制,這樣,我就把浮球摘了下來,然后試了一下,一次串上了。最后又把浮球裝在鐵棍上。

  看上去很簡單的事,也實在是費了一番工夫!

  不過,修理好水箱之后的樂趣,也只有我自己才能體會得到的!

  這也是勞動帶給我的樂趣呀!

勞動的作文 篇8

  我叫胡朝溱,今年九歲半,是實驗小學四年級的學生。別人都說我愛學習,懂禮貌,是個好學生。

  其實別人對我了解得還不夠全面,我最大的特點是愛勞動。

  記得有一次,我們一家人吃過香噴可口的早餐后,爸爸媽媽都去上班了。收拾碗筷的事情就落在了我的頭上。我二話不說就開始收拾了,我學著媽媽的樣子。把碗筷輕輕地放入水池里。然后又拿起刷碗布,在碗上擠一點洗潔精,就認認真真地洗了起來。不一會工夫碗筷就洗完了。

  中午爸爸媽媽下班回來還表揚我。說我是一個愛勞動的好孩子。

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