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勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-10 11:20:46 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  大家應(yīng)該都知道勞動(dòng)最光榮,那么這是為什么呢?那你接著往下看吧。

  宋慶齡說(shuō)過(guò)知識(shí)是從勞動(dòng)中獲得的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶,也就是萬(wàn)物之本。的確如此,如果整個(gè)國(guó)家,整個(gè)社會(huì)的人都停止勞動(dòng),別說(shuō)是幾個(gè)月,就算是幾個(gè)星期的時(shí)間恐怕也會(huì)滅亡。我們身邊的人全是勞動(dòng)者,當(dāng)然我們自己也是,世上從沒(méi)有不靠勞動(dòng)就獲得成功的人,例如愛(ài)迪生、牛頓、高斯、達(dá)芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學(xué)家以及成功人士都是用自己勞動(dòng)的汗水澆灌出成功的花朵。

  世上每個(gè)勞動(dòng)者自己和自己的勞動(dòng)成果都應(yīng)該得到人們的尊重,而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動(dòng)并完成的非常好就會(huì)覺(jué)得非常驕傲、光榮。有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的:從前,有好幾個(gè)年輕人雖然生活條件很好,但是卻感覺(jué)不到快樂(lè),后來(lái)他們?nèi)フ?qǐng)教一位非常有學(xué)問(wèn)的老教授怎樣才能獲得快樂(lè),老教授讓他們砍一棵樹(shù),做成一條船,于是年輕人們齊心協(xié)力做出了一條船,當(dāng)他們和老教授坐在船上看著湖面的風(fēng)景時(shí),他們非?鞓(lè)。這時(shí)教授對(duì)年輕人說(shuō):“你們看,勞動(dòng)了你們不就快樂(lè)了嗎?”這個(gè)故事告訴我們勞動(dòng)不僅光榮還能讓人快樂(lè)。

  讓我們多多勞動(dòng)吧。

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  雖說(shuō)“五一勞動(dòng)節(jié)”是個(gè)屬于全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,但還有許多人為了我們能夠更好地在這個(gè)節(jié)日里休息、玩耍而堅(jiān)守在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),做出自己的貢獻(xiàn),哪怕是小小的一個(gè)保安也要堅(jiān)守崗位,為居民的安全做保障。

  因?yàn)槲覀冃^(qū)是新小區(qū),所以很多人都經(jīng)常在外工作,很少回來(lái)。所以,在“五一勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)節(jié)日里,他們都紛紛回來(lái)了。而且,在節(jié)日里,人們總要走親訪友,所以客人就多了,秩序就亂了,有些不法分子會(huì)趁機(jī)進(jìn)入小區(qū),后果不堪設(shè)想。所以保安就要出動(dòng)了。

  今天,我看見(jiàn)保安叔叔滿頭大汗地站在地下車(chē)庫(kù)門(mén)口,拿著紙和筆,不厭其煩的一輛輛的檢查,有些沒(méi)有業(yè)主證明的客人,他也耐心地告訴他們?cè)撛趺醋。我走過(guò)去,疑惑地問(wèn)道:“難道讓他們自己進(jìn)去不行嗎?為什么要一輛一輛的檢查呢?又不會(huì)檢查出什么!北0彩迨逡贿吚^續(xù)檢查,一邊回答:“當(dāng)然不行了。萬(wàn)一是個(gè)犯罪團(tuán)伙想要進(jìn)來(lái),一檢查不就檢查出了嗎?還讓警察省心呢!我們可是業(yè)主安全的保障呀!”我聽(tīng)了,不禁心頭一震,是呀,如果沒(méi)有了保安,那我們的生活就不一定會(huì)這么安安穩(wěn)穩(wěn)的了。

  謝謝你,保安叔叔,為了給我們帶來(lái)平安,不惜犧牲自己的休息時(shí)間。謝謝你,保安叔叔!勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是最光榮的

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  也許今天是我走過(guò)大門(mén)口最多的一天,或許今天也是我一直以來(lái)運(yùn)動(dòng)量最大的一天,今天中午的我一直在努力的勞動(dòng)!

  其實(shí)比較輕松的勞動(dòng)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)真的挺好的,我總是一個(gè)人在家里無(wú)事可做,一個(gè)人整天待在家里也不出去溜達(dá)溜達(dá),所以整個(gè)人似乎也一下子生銹了,然而現(xiàn)在不一樣了,運(yùn)動(dòng)一會(huì)以后,我突然之間就感覺(jué)自己有了一些精力!

  勞動(dòng)或許真的是最光榮,我和我的哥哥兩個(gè)人來(lái)來(lái)回回搬運(yùn)煤炭,似乎一個(gè)人也沒(méi)有感覺(jué)到勞累,可是我覺(jué)得這比一個(gè)人待在家里坐在沙發(fā)上玩手機(jī)好很多,一個(gè)人在這里消磨時(shí)間還不如做一些有意義的事情!

  不過(guò)我搬運(yùn)的時(shí)候一直就是穿著拖鞋,所以每一次都感覺(jué)不是很舒服,因?yàn)槟弥鴸|西還是有一些不方便,我也不能進(jìn)入煤炭房里,因?yàn)橥闲偸怯幸恍┞闊,可是后?lái)的我就學(xué)會(huì)了把這些東西扔進(jìn)去,這樣我自己就可以節(jié)約時(shí)間!

  勞動(dòng)真的很好,我可以因此抵御寒冷,不一會(huì)就感覺(jué)自己渾身上下發(fā)熱了,這兩天寒冷的天氣也似乎也沒(méi)有影響我,我因?yàn)榻?jīng)過(guò)勞動(dòng)而精神舒爽!

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我們一邊背著古詩(shī),一邊來(lái)到操場(chǎng)上舉行拔草活動(dòng)。

  雜草們樂(lè)呵呵地說(shuō):看我長(zhǎng)得又高又壯,我是世界上最帥氣的那棵草。有的雜草上面有著像小麥穗一樣的小花,有的雜草像一顆五角星趴在墻角,傲慢地說(shuō):我的地盤(pán)我做主,誰(shuí)休想踏進(jìn)這里一步!可是操場(chǎng)上老師們種植的小草一張張枯黃著臉,有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):你得為我們討個(gè)說(shuō)法呀!

  開(kāi)始拔草了,我看見(jiàn)了最高的那棵雜草,我把她金黃的頭發(fā)擰成一團(tuán),他哎喲一聲說(shuō):求求你別拔我新染的頭發(fā),這頭發(fā)花了我好多錢(qián)吶。我絲毫不留情,更加用力的抓住,我輕輕往上一提,一顆雜草就這樣拔出來(lái)啦!我再抖抖雜草根部的泥土,哈哈,我的第一個(gè)戰(zhàn)利品完成啦!

  還有一些草很不好對(duì)付,用手拔的話它的根還留在泥里,不久后它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,怎么辦呀?我忽然想到老師還給我們發(fā)了小鏟子,先把小鏟子插入泥土中,再往前一鏟,那些雜草就被連根拔起了,這樣他們就不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)啦。

  時(shí)間滴滴答答的走著,很快一節(jié)課就過(guò)去了。雖然今天又熱又累,但是看著干干凈凈的操場(chǎng),同學(xué)們都開(kāi)心的笑了,我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  勞動(dòng)是光榮的,家庭贏勞動(dòng)而干凈整潔,國(guó)家因勞動(dòng)而創(chuàng)造美好家園,所以勞動(dòng)最光榮。

  在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ),,假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái),任何的一切都是靠人的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,所以勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  今天早上我們上了一節(jié)勞動(dòng)體育課,內(nèi)容是勞動(dòng)。

  我們?cè)缭绲膩?lái)到了操場(chǎng),黃老師邁著沉重的腳步來(lái)到了操場(chǎng),老師把我們帶到了操場(chǎng)中間。

  老師說(shuō):“今天我們來(lái)收拾操場(chǎng),因?yàn)閷W(xué)校要抹膠,所以我們要把底下的小石子清理干凈,你們先去找笤帚、簸箕!蓖瑢W(xué)們紛紛向前去找啊找啊,終于找到了,老師說(shuō):“等干完了你們把打掃工具放回去,再把草坪抬起來(lái)。抬的時(shí)候時(shí)一定不要用力抬,輕輕抬起來(lái)就可以了,然后把石子掃在一起就可以了!

  同學(xué)們,開(kāi)始了互動(dòng)。東跑跑,西跑跑,老師也在跟我們干。同學(xué)們,有的扯著綠草坪,有的拿鏟子當(dāng)掃帚掃,有的同學(xué),還用手往外弄。就干了一會(huì)兒,同學(xué)已滿頭大汗了。小石子此時(shí)也非常遭同學(xué)恨,同學(xué)們,還念念叨叨的,什么時(shí)候能下課?快要累死了。還有些同學(xué)念叨著:“不要下課。 币?yàn)樗麄儐巫記](méi)有背會(huì)。我和同學(xué)張夢(mèng)涵,劉思寧跟著老師干,我們幫老師賣(mài)力地抬草坪。

  短暫的40分鐘勞動(dòng)課就這樣結(jié)束了,我們把小石子弄完了,就剩下老師抹膠了。

  這節(jié)課過(guò)后,我明白了,堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  今天我?guī)蛬寢屜戳艘浑p鞋子,原來(lái)都是媽媽洗,現(xiàn)在我想來(lái)洗。先把鞋子放進(jìn)有水的盆里、再用刷子把鞋面刷上一層雪白的泡沫、然后拿刷子把鞋內(nèi)給刷干凈,最后把鞋幫和鞋底刷得白一些。把水倒了,再換一盆干凈的水,洗另一只鞋······

  洗完鞋子,放到衛(wèi)生間里晾干,再放到陽(yáng)臺(tái)曬。我感覺(jué)洗鞋子很累,媽媽每天給我們一家人干活特別辛苦。勞動(dòng)真是最光榮!

  感恩勞動(dòng)者

  一份耕耘,一份收獲,轉(zhuǎn)眼又到了豐收時(shí)節(jié),我們又能吃到好吃的水果,還有莊稻,但是這些東西是怎么來(lái)的呢?是我們無(wú)私播種者。

  十月,秋風(fēng)瑟瑟,蘋(píng)果害羞的紅了臉,棗兒紅了一圈,石榴咧開(kāi)了嘴,就連玉米都換了新外衣,走進(jìn)稻田,放眼望去,金黃的一片,仿佛大地穿上了金色的外衣,這些都是在告訴我們,秋天來(lái)啦!

  吃水不忘挖井人在這些碩實(shí)累累的背后都是我們偉大勞動(dòng)者的功勞,沒(méi)有他們辛勤地勞動(dòng),就沒(méi)有秋天的成果。夏日炎炎的時(shí)候,是他們把汗水奉獻(xiàn)給了大地,他們不懼炎熱,不怕辛苦,一路奮斗,一路果香。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),每一粒飯,都是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦你們用勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福生活,一路勞動(dòng),讓我們一路為你們高歌。

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙,是每個(gè)公民的根本,勞動(dòng)使人進(jìn)化。

  生活中,勞動(dòng)必將是一種難得的財(cái)富。人生的絢爛和精彩,都是在不斷勞動(dòng)中與不斷的創(chuàng)造過(guò)程中描繪出來(lái)的。人類的發(fā)展,就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)改變了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。

  記得那是一個(gè)夏天,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓的走在小區(qū)的路上。一個(gè)路過(guò)的男人說(shuō):喂老頭你做什么身上那么臭?還敢進(jìn)小區(qū),快滾快滾!只見(jiàn)那老人一句話也不說(shuō),徑直走到公共垃圾桶,拉出了小區(qū),然后見(jiàn)他拿出手套戴在了手上,把整個(gè)小區(qū)的總水管檢查了一遍又一遍,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差池。那個(gè)男人又說(shuō):臭撿垃圾的我心中的憤怒再抑制不住說(shuō):他們是很臟,可若不是他們,哪來(lái)的我們整潔干凈的小區(qū)呢!他們?yōu)榱宋覀兊某鞘,每天早起晚歸他們是最值得尊重的勞動(dòng)者!雖然他們干的活很臟,但你的心更臟!那個(gè)剛才說(shuō)臟話的叔叔啞口無(wú)言,恨不得地上有個(gè)縫鉆進(jìn)去。那個(gè)老爺爺?shù)?眼里滿是感激。正要感謝我。我又說(shuō):您不用感謝我,這是我應(yīng)該做的我要代替所有人,謝謝您為了我們的城市,為了我們的小區(qū)而勞動(dòng),您是城市美容師,是最美的勞動(dòng)者!

  各位親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用雙手勞動(dòng)起來(lái)!用勞動(dòng)來(lái)感受生活中的所有美好!用甜美的歌聲去唱?jiǎng)趧?dòng)的歌謠!

  因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  春天到了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,小蜜蜂,小蝴蝶,小螞蟻又歡聚在花叢里。

  你瞧!小蜜蜂正穿著黃澄澄的工作服,正辛勤的采蜜呢!小螞蟻也不閑著,正搬運(yùn)著過(guò)冬的糧食。而小蝴蝶也在“忙碌”,她穿著花衣裳,在花叢中翩翩起舞……

  “瞧瞧你們這樣子,一個(gè)在干著采蜜的臟活,一個(gè)正傻呼呼的搬運(yùn)糧食。還不如像我一樣,自由自在的玩耍呢!真快活!”小蝴蝶懸在空中,說(shuō)!靶『,我在為人民服務(wù)!我采蜜,可以讓人們喝到香甜可口的蜂蜜!币慌缘男∥浵佉踩滩蛔×耍f(shuō):“小蝴蝶,雖然我沒(méi)為人民做什么,可我看到小朋友吃剩的食物,以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖向那兒,1是保護(hù)環(huán)境,2是可以當(dāng)過(guò)冬的糧食,真是一舉兩得啊!”

  “哼!我才不信呢!”小蝴蝶撇了撇嘴,說(shuō)。這時(shí),一群小朋友來(lái)了,他們拿起補(bǔ)蟲(chóng)網(wǎng),朝小蝴蝶撲去,幸虧小蝴蝶眼疾手快,躲過(guò)了捕蟲(chóng)網(wǎng)。咦?他們?yōu)槭裁床蝗プバ∶鄯浜托∥浵伳?小蝴蝶百思不得其解!澳鞘悄銢](méi)有事做!你應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜜蜂和小螞蟻,小朋友喜歡勤勞的人,不喜歡懶惰的人”燕子阿姨飛過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)的說(shuō)。小蝴蝶聽(tīng)了,羞愧萬(wàn)分,低下了頭。

  第二天,小蝴蝶在傳播花粉,小朋友也不抓她了,在和朋友玩呢!

  勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  四年級(jí)的一個(gè)下午,老師要選兩個(gè)人當(dāng)“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。

  那天下午,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響過(guò)后,同學(xué)們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了,我和李思圓就拿著掃把、撮箕,到外面認(rèn)真打掃起來(lái)。我們一人掃一人撮,我們配合得可真好!不一會(huì)兒操場(chǎng)就“煥然一新”了。

  我們打掃完操場(chǎng)后,進(jìn)教室卻大吃一驚:地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內(nèi)衛(wèi)生員沒(méi)打掃。我對(duì)她說(shuō):“你看掃還是不掃?”她想了一會(huì)兒:“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是我們立即分工:李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們馬上開(kāi)干。先擺桌子,俗話說(shuō)‘看花容易繡花難”別看這個(gè)小桌子,還真難擺!又要齊,又要干凈。唉!累死人了。這不,我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。

  過(guò)了十五分鐘……

  “。〗K于擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來(lái),有些灰我們得把椅子搬開(kāi)再掃,縫隙里的灰還得挪開(kāi)桌子掃。已經(jīng)六點(diǎn)了,我們?nèi)話哐綊摺c(diǎn)半時(shí)終于掃完了星期一但愿領(lǐng)到衛(wèi)生紅旗吧。

  星期一,同學(xué)們看到這么干凈的地,都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”王老師夸我們干得好,我心里美滋滋的。

  雖然我很累,但是我明白了:勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是將種子育出豐收,是將沙漠摘成綠洲,是把蠶絲紡作錦繡,是把谷物釀成美酒……,一切普通的事物,只要用勤勞的雙手去創(chuàng)造,都能讓它綻放不平凡的光彩。

  昨天,是我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在綠草如茵的草坪上,卻有一些不協(xié)調(diào)的顏色,走進(jìn)一看,原來(lái)是一張張用過(guò)的餐巾紙,一罐罐被人丟棄的飲料瓶。這暴露了我們文明素質(zhì)、修養(yǎng)的缺失,我心中一股憤然之情油然而生。趁大家嬉戲的時(shí)間,我撿起了垃圾,一次次不厭其煩的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鹫粗蹪n的紙屑。雖然我的舉動(dòng)被投來(lái)異樣的目光和嘲笑譏諷,但我沒(méi)有理會(huì),仍進(jìn)行著,臉上露出光榮而又自豪的笑臉。因?yàn)槲倚睦锩靼祝何也粌H僅在勞動(dòng),還在完成作為一名中學(xué)生的光榮使命。憑借著這份執(zhí)著的信念,我終于掃除了“綠地毯”上的所有垃圾。當(dāng)我擦著滑至下巴的汗,坐下時(shí),輕輕喘了口氣。抬頭仰望藍(lán)天,只見(jiàn)一道彩虹懸掛云間,像是在跟我招收,我心想:或許這是上天給我的獎(jiǎng)賞吧!我沉浸在夢(mèng)幻的遐想中,品嘗著勞動(dòng)給予我?guī)?lái)的快樂(lè)和榮耀,心里像吃了蜜似的甜。

  生活中,勞動(dòng)是一筆難得的人生資源和財(cái)富,是用億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)都無(wú)法換來(lái)的。讓我們一起用勤勞的雙手去創(chuàng)造,讓生活綻放不平凡的光彩吧!

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  迎新年,我們家組織了一次衛(wèi)生大掃除。

  我們一家三口分工明確,爸爸負(fù)責(zé)掃地和吸塵,媽媽整理衣柜打掃房間,我肩負(fù)起了打掃自己房間的任務(wù)。爸爸一聲令下,我們擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  我先把所有的書(shū)和玩具都放在地上,那場(chǎng)面真是一個(gè)壯觀,連落腳的地方都沒(méi)有了。突然看見(jiàn)了喜歡的書(shū),就不自主的坐在地上津津有味地看了起來(lái)。看了一會(huì)兒,才想起來(lái)自己要打掃房間。有的書(shū)和玩具我舍不得扔,我就又把他們悄悄收起來(lái),放在了陽(yáng)臺(tái)的收納箱。我只給自己留了一小盒玩具玩。

  我把書(shū)一套一套的擺起來(lái),看起來(lái)比以前美觀了很多。接下來(lái)就開(kāi)始整理雜志,整理的時(shí)候我就想:當(dāng)初應(yīng)該少訂一些,就可以很快整理好了!皽毓识隆蔽矣(jì)劃抽空再重新讀這些雜志。

  整理房間很累,但是很開(kāi)心。這是我第一次這么認(rèn)真整理房間,也是我第一次一個(gè)人整理好房間?匆(jiàn)這整潔、明亮的房間,我下定決心要把房間的整潔保持下去。

  掃除結(jié)束后,我被評(píng)為本次掃除小明星,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)大大的擁抱。

  勞動(dòng)真好!

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  五一勞動(dòng)節(jié)到了,我懷著期待的心情迎來(lái)了這個(gè)一年一度的日子。

  就在今天,也就是勞動(dòng)節(jié),我和爸爸媽媽一起種茄子。

  等到成熟的季節(jié),看到這樣又大又紫的茄子,吃起這樣香噴噴的茄子,想起是自己的勞動(dòng)成果,心里一定不禁感到自豪。

  在栽種茄子時(shí),我曾想過(guò)放棄,因?yàn)閷?shí)在是太熱了、太累了,可想到爸爸媽媽每天都是在這樣的環(huán)境下工作的,心里就下定決心,一定要把茄子種好,不然就太對(duì)不起爸爸媽媽了,再說(shuō)這也是我應(yīng)該做的,我怎能推辭呢?

  過(guò)了好久,終于把茄子的種子全都播種下去了,然后應(yīng)該撒復(fù)合肥了,我?guī)鲜痔,慢慢的把?fù)合肥灑進(jìn)土坑,最后一步就是填土了,我拿起鋤頭將土坑填滿,過(guò)了好久終于講茄子種好了。

  “哎喲,真累啊”我說(shuō)道,我擦擦額頭上的汗水,準(zhǔn)備回家了。

  你想想,我們就這樣干了半個(gè)下午的活,就以經(jīng)累了個(gè)半“死”,而我們的父母呢,他們天天要在這樣惡劣的環(huán)境下工作,我們想過(guò)他們的苦和累嗎?愛(ài)父母吧。

  就在這樣一個(gè)普普通通的勞動(dòng)節(jié),竟隱藏著這么深厚的道理。

  不要看不起勞動(dòng),勞動(dòng)才是最光榮的!

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  星期日那天下午,我們?nèi)以诟珊缘某靥晾飫趧?dòng),干了一個(gè)下午,雖然很勞累但是我依然很開(kāi)心。

  我們一起來(lái)到那一個(gè)干涸的池塘,水全部被曬干了,只要掀開(kāi)它,就能發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)一個(gè)的大泥塊,還有一大堆松軟的泥土。

  我爺爺決定把這松松的泥土拿去種花和蓋田,把土塊圍在田邊,免得在高處新蓋的田在雨季期間被大水沖垮,然后等池塘挖平,往那里再開(kāi)辟一個(gè)田野。

  我看了看田,明白了用意之后,準(zhǔn)備勞動(dòng)。我脫下外套,戴上手套,爺爺他們把田地挖開(kāi),把松松的泥土用裝在簸箕里,然后再裝在車(chē)上,一車(chē)一車(chē)地運(yùn)走。爺爺他們還把土塊堆放成一大堆,讓我運(yùn)的方便一些,我一次一次地來(lái)回運(yùn)泥塊,把它放在田邊,然后再把它固定好。我一直干下去,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我把一塊超大泥塊滾過(guò)去,又把另一個(gè)超大泥塊打成一半搬,最后我用吃奶的力氣把比前兩個(gè)都要大的泥塊搬到田邊。姐姐也覺(jué)得有趣,就和我們一起搬。

  雖然我很累,身體和衣服都臟了,但我明白一個(gè)道理:勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)最光榮_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  今天,媽媽說(shuō)帶上我當(dāng)一天“小小工作人”,大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢?原來(lái)媽媽是要帶我到圖文店里體驗(yàn)一天的工作勞動(dòng),希望我能從中體會(huì)到勞動(dòng)工作的樂(lè)趣!

  于是,我就來(lái)到了圖文店里,按要求換上工作服,開(kāi)始了一天的忙碌。

  首先,我的工作是學(xué)習(xí)制作書(shū)本,一份份文件從電腦傳入打印機(jī)里,電腦識(shí)別后,一張張紙質(zhì)文稿快速出樣了!

  接著,阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方,整整齊齊的文稿,并且開(kāi)始要膠裝成書(shū),文稿一定要整理的整整齊齊,這樣膠裝出來(lái)的書(shū)才美觀哦!

  之后,給膠裝好的書(shū)本進(jìn)行裁切工序,媽媽告訴我每種大小的書(shū)都有不同的規(guī)格,裁切要小心,不能出差錯(cuò),并且要注意安全!

  最后,你看,一本本的書(shū)就這么做好了,我抱著我參與誕生的書(shū)心里高興及了!

  一天的“小小工作人”結(jié)束了,辛勤勞動(dòng)的一天我的收獲和體會(huì)很多。

  后來(lái),每當(dāng)我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人清掃我們的城市的時(shí)候,當(dāng)看見(jiàn)建筑工人頂著烈日下辛勤工作的時(shí)候,看見(jiàn)大人們每天忙碌工作的時(shí)候……我都會(huì)想起媽媽說(shuō)的話:每一個(gè)認(rèn)真辛勤勞動(dòng)的人最可愛(ài),也是最值得尊重的人!

  李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生的求樂(lè)方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)鏡都由勞動(dòng)得來(lái),一切苦鏡,都可由勞動(dòng)解脫”,的確,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉,勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富,也因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展!

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