家務勞動顯身手作文（通用6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的家務勞動顯身手作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家務勞動顯身手作文1
星期日，父母有事情外出，上午家里就只有我一個人，可以開始大顯身手了，我心想。但是干什么號呢？這使我想起媽媽平時拖地是非常辛苦，那我就幫媽媽拖地吧。說干就干，我拿起了拖把開始拖地。但是拖著拖著問題出現了，地上的印跡拖不掉，這怎么可能？我有些犯難�；叵胍幌聥寢屧谕系貢r總先將拖把打濕，才恍然大悟。原來，拖把放太久了上面的水就干了。干了的拖把怎么拖地。我自責的拍了一下頭，“唉！白忙活了�！�
我這就返回了衛(wèi)生間將拖把打濕，開始拖地了。學著母親的樣子我把每一塊地面拖干凈。但是過不了多久拖把就臟了。所以我不得不，來回的往返于衛(wèi)生間和其他房間。這不，過不了幾次我就覺得力不從心了，就覺得手中的拖把越來越重，手臂也酸的不行了，這活真是太累了，我心里有些想打退堂鼓�！白魅艘幸懔�，否則將一事無成�！�
這是父親說的話。是啊，媽媽幾乎天天工作，回家后有要天天干家務活。她不比我辛苦這點苦算什么！想到這里我開始一鼓作氣，干起活來。雖然有時還要歇一會。但是最終我還是完成了這個對我來說光榮而艱巨的任務�？粗约旱膭趧映晒覠o比的興奮。我想：這就是大人常說的成就感吧！這是我過的最開心的一天。不僅是父母的夸。
還有我體會到了自己長大了。
家務勞動顯身手作文2
我們家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經長大了，也應該自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧！
開始做飯了，我先把鍋里放點油�？墒茄b色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動，勺子也放不進油桶里去，該怎么辦呢，突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎？油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎？我怎么剛才就沒有想到呢？于是我照這樣的辦法將油放進鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的時候我才突然想起來，糟糕，鹽和油還沒有放呢！可是，當我放完鹽和油時，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的事情呀！荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點兒味道。
這時候，風呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起！讓我也走進人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺得很開心，因為，這是我第一次親手做的飯菜！
家務勞動顯身手作文3
人們都說：“民以食為天�！蔽易铒@身手的家務勞動，就是做花式饅頭了。
花式饅頭既外形美觀，又味道可口。制作方法：先把一小團面粉分成四個圓薄片，讓它們肩并肩再對折。卷成卷后玫瑰花饅頭就做成了；兔子饅頭是把面團搓成條，兩頭一纏中間插根臘腸，加上紅豆眼睛，一只抱著蘿卜的小白兔即現；把捏成橄欖形的面團前部裝上眼珠，背上拿剪刀剪出刺，小刺猬就成功了……看著那一屜屜香噴噴的'饅頭出鍋時，我的心中就很有成就感，面香撲鼻、式樣各異，您如果見到，那一定會垂涎三尺吧。
我感覺做花式饅頭特別像在捏彩泥，可以開發(fā)人的想象力和動手能力，讓我興致盎然。蝴蝶、鴨子、牡丹等，都能用面團一一呈現，讓我在浩瀚的夢幻長河中遨游。
做家務勞動可以豐富自己的課余生活，可以幫家長分擔一些壓力，還可以提高自己的自理能力。在家里多做一些力所能及的家務勞動，可以得到長輩們的稱贊。
正如法國杰出的雕塑家羅丹所說：“在藝者的眼中，一切都是美的，因為他銳利的慧眼，注視到一切眾生萬物之核心�！蔽易铒@身手的家務勞動——做花式饅頭，它不僅可以飽口腹之欲，而且還可以讓面食“美不勝收”，您想試一試嗎？
家務勞動顯身手作文4
今天下午，爸爸媽媽不在家，我決定打掃衛(wèi)生，畢竟我這么大，干些家務活是理所應當的。
說干就干，我先擦桌子。我家里有3張桌子，桌子上有灰塵，我先擦第一張桌子。東擦擦，西擦擦，左擦擦，右擦擦。真好玩！我不禁手舞足蹈起來，我擦完第一張桌子，接著擦第二張，擦到第3張我已經腰酸背痛了。
我現在默默想著，我一定要堅持，不能半途而廢。休息了一會，我便來掃地，先掃客廳，然后掃我的房間，接著是爸爸媽媽的房間。打掃完房間后，我差點腰都彎了呢。
我坐在凳子上，心想：原來做家務活那么累��！爸爸媽媽要上班，還要做飯、洗衣服、掃地、拖地，真辛苦��！我是女孩子，以后，我一定要多幫爸爸媽媽多做家務事，讓爸爸媽媽享福。
我開始拖地，我先把干拖把放進水里來打濕。誰知道再拿起來的時候，拖把太重了，我很吃力地拎干水，開始仔細地拖地，緊接著客廳、房間仔細地拖。
以后，我要繼續(xù)做我力所能及的事情，來分擔爸爸媽媽的辛苦，孝敬爸爸媽媽，給爸爸媽媽帶去更多的快樂。
家務勞動顯身手作文5
暑假里的一天，我閑著沒有事干，只好做家務了。我拿起了清潔工具——開工了。
我舉起了拖把。這個拖把別看它看上去不重，其實真相可不是這樣，我費勁地把拖把拖來拖去，拖把好像賴在一個地方不想動了。不一會兒，我就腰酸背痛了，而且我的動作很別扭，一會兒拖把向前跑，一會兒掉下來，還時不時的在已經拖過的地方踩出幾個黑腳印，就這樣翻來覆去的把地拖干凈，又踩出幾個腳印……
好不容易把地板收拾干凈，又要開始擦樓梯的扶手了。這個看上去很簡單，實際上也是很不容易的。地下室的扶手最臟。上面落滿了灰塵，而且地下室還有老鼠在爬來爬去，我不時的在水桶里沾一下水，又繼續(xù)開始擦。我就這樣一級一級的往上爬，不時甩一下手，爬到了頂層后，我又開始往下爬，擦另一邊的扶手。
我又要給碗筷“洗澡”了，媽媽手把手教我洗。洗筷子的話，要把它們放在水龍頭下沖澡。而碗則復雜一些，要用上它們專用的“沐浴露”。用布把里外擦了。然后用水沖干凈。雖然這個比較簡單，但是這么一大疊的碗筷也夠我受的了。
唉，家務可真難做呀，我下次想要“清掃”我家的冰箱，冰箱里的食物我都要吃完！這次做家務，我終于體會到了大人們當家的辛苦，和大人們的難處。
家務勞動顯身手作文6
今天是“3·8女王節(jié)”，我家的女王——老媽在收拾房間，我見她十分辛苦，便自告奮勇地要求幫忙，決定自己的書房自己收拾。
收拾書房第一步：收書
一進書房，映入眼簾的就是好多高低胖瘦各不相同的書。不過，這可難不倒我。我先把這些書按照“課內”、“課外”做了個分類，再把它們按高低排序，一本一本放到書架，從高到低排隊后，書架立刻顯得整潔有序。
收拾書房第二步：理筆
書是OK了，可是由于平時的壞習慣，還有很多學習用具到處亂放，要怎么辦呢？我冥思苦想，突然，我看到書架上的書，一下子有了辦法。我按照收書時的分類大法，把鉛筆，圓珠筆，彩筆，橡皮等分了個類，把同類的文具放在同個筆筒中……嘿，書桌立刻顯得干凈了。
收拾書房第三步：擦洗
咋一看，書房好像還整理得滿干凈的，可是好了嗎？還沒呢！灰塵大王還沒被收服呢。我拿來抹布，擦干凈窗戶、書架、書桌、椅子……然后再拿來拖把拖了一遍地板。這樣，書房立刻煥然一新了。
看著干凈的小書房，我開心極了，心想：哈哈，我也可以自己做家務了！