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熱愛(ài)勞動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-09-23 11:43:54 勞動(dòng) 我要投稿

關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的作文(4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的作文(4篇)

關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的作文1

  老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”的確,現(xiàn)在世間的一切,哪一樣不是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的呢?勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園,有了它,我們就有了一切。

  我是個(gè)生活在養(yǎng)尊處優(yōu)環(huán)境中的人,從來(lái)沒(méi)有真正努力地勞動(dòng)過(guò)。但是經(jīng)過(guò)了那次以后,我便開(kāi)始為生活而勞動(dòng)。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,火熱的太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球般無(wú)情地?zé)肟局蟮。人們都躲在室?nèi)享受著空調(diào)的涼爽。偶爾幾個(gè)行人也都抵不住那份酷熱,紛紛來(lái)到樹(shù)下乘涼。我也像往常一樣,吃著冰棍,開(kāi)著電風(fēng)扇,悠閑得享受著那一份愜意?晌疫是覺(jué)得有些酷熱難耐,便跑到窗口,想尋找一絲涼意。無(wú)意間,幾個(gè)身影映入了我的眼簾。他們頭戴一頂草帽,穿著短衣短褲,正在田間不停地勞動(dòng)著。只見(jiàn)他們不時(shí)地停下手,時(shí)而抹著臉上的汗水,時(shí)而用手抖動(dòng)著貼在后背上的衣服。他們雖然汗流浹背,但卻沒(méi)有向無(wú)情地太陽(yáng)屈服,依然保持著他們的工作進(jìn)度。我心想:這么熱的天氣,他們?cè)趺磿?huì)受得了呢?試想前一天,媽媽叫我把鞋子拿到外面曬一曬,我剛走到外面,就被一股熱氣給趕了回來(lái)。可此時(shí),我望著眼前那幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,不禁感到一陣臉紅,一股敬佩之情油然而生,恍忽間感覺(jué)他們是那么的莊嚴(yán),那么的偉大。他們正在為自己的生活而勞動(dòng)著,而自己平時(shí)卻從來(lái)不把他們辛勞后得來(lái)的成果放在眼里,從未體會(huì)過(guò)他們耕種糧食時(shí)的苦與累。望著他們,我感覺(jué)自己是那么的渺小,在模糊的視線中,他們的身影漸漸擴(kuò)大……

  是的,勞動(dòng)是生命的源泉,勞動(dòng)是生活的使者,勞動(dòng)是人生的指明燈。幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,人生的快樂(lè)從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!讓我們都做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人吧!

關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的作文2

  高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的!逼鋵(shí)呀,美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的。是勞動(dòng),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng),打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng),讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

  當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,他們起早貪黑,不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,都不畏勞苦,用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈,一塵不染。

  當(dāng)我們走在建筑工地上,你會(huì)看到衣衫破爛的工人們,用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵,一袋袋水泥,因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者。是他們的勞動(dòng),才有了如今的`高樓大廈,有了新一代的商場(chǎng)。

  也許這些平凡的人,他們沒(méi)做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng),他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地,用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞!钡姆Q(chēng)號(hào),因?yàn)樗麄冎档?

  我們作為一名學(xué)生,從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦、困難、誘惑,我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中,傳承勞動(dòng)美德。

  我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào),班級(jí)里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈。校園中,有勤勞的人,撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園,我們都在勞動(dòng)的快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  勞動(dòng)是種美德,這種美德必不可,我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美,我們要從小熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi),勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過(guò)程很艱苦,艱辛,但最后結(jié)果會(huì)很美好。

關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的作文3

  每個(gè)人都有自己的童年,當(dāng)然童年并不是永久的,你當(dāng)然會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,經(jīng)歷各種的風(fēng)雨,慢慢步入少年,而就有這么一件有趣的事,讓我長(zhǎng)大了,那就是我們常見(jiàn)的---勞動(dòng)

  那天陽(yáng)光明媚!姑姑問(wèn)我:“要不要跟我到地里體驗(yàn)一下糧食的來(lái)之不易!”我興奮地回答:“糧食,有什么來(lái)之不易的。不就是把種子撒下去,每天按時(shí)按量澆水嘛!去就去,有什么不敢去的!蹦菚r(shí)的我還不懂,根本不知道農(nóng)民伯伯們的辛苦。

  到了地里!哇!地里的空氣好清新啊!我興奮地回答。姑姑說(shuō):“那是當(dāng)然的事,那你敢不敢體驗(yàn)下呢?”“干嘛不敢。”我回答。剛下去,我往地面上看,我便尖叫了一聲:“啊……”姑姑連忙走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我害怕的說(shuō):“有……有……有蟲(chóng)子!惫霉帽阈α诵,走了。

  姑姑交給我的任務(wù)是撒種子,拔雜草時(shí)間長(zhǎng)了。我漸漸腰酸背痛起來(lái),再加上頭頂上火辣辣的太陽(yáng),照在了我和姑姑的臉上。姑姑看見(jiàn)了我說(shuō):“累了吧,我說(shuō)糧食來(lái)之不易,你不信!”看了看姑姑,只見(jiàn)姑姑臉上流下了許多汗,汗水滲透了姑姑的上衣,姑姑手上也長(zhǎng)了許多的老繭,也對(duì)姑姑干的事情比我多!姑姑對(duì)我說(shuō):“去休息吧!庇谑俏易叩搅松厦妗

  站在上面望著姑姑弱小的身軀,在地里干活的身影,我意識(shí)到糧食的來(lái)之不易。糧食的到來(lái)并不是我想的這么簡(jiǎn)單,還需許多繁雜的勞作的過(guò)程!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!”

  望著姑姑弱小的身軀,卻似有使不完的力量,讓我心生佩服.此時(shí)的我,就像是快要散架了似的,全身軟綿綿的,整個(gè)人像要癱了似的。聽(tīng)到要收工回家,我都不禁要哼起小曲兒了。

  這次田間的勞動(dòng),讓我感受到了“我長(zhǎng)大了!”

關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的作文4

  老輩人總說(shuō),愛(ài)勞動(dòng)的人餓不著,勤勞的雙手能致富,勞動(dòng)最光榮。“光榮”一詞被用于修飾“勞動(dòng)”,這是多么至高無(wú)上的美譽(yù)與精神褒獎(jiǎng)啊。

  兒時(shí)的我許是最熱愛(ài)勞動(dòng)了。拖地向來(lái)是我的“專(zhuān)長(zhǎng)“。不論何時(shí),只要趕上大掃除,總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時(shí)我氣力小,提著費(fèi)勁,干脆把拖把放在身前,推車(chē)似的“舞”起來(lái)。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍,栽了好幾個(gè)“四腳朝天”。地板被我“抹”了個(gè)遍,拖把上也積滿灰塵。于是乎,教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了,如今說(shuō)來(lái),旁人且不論,連我自己都忍俊不禁。

  稍長(zhǎng)些,我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠,竟不知種養(yǎng)的秘訣,只是饒有興致的使上蠻力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒(méi)惱,笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔(dān)挑兒仔細(xì)修好,而那些被我“大卸八塊”的蔬菜,則經(jīng)他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣,心里竟對(duì)那些被我虐待的生靈生出慚愧,遂虔誠(chéng)禱告,祈求它們“在天之靈”永得安息,此后,再無(wú)哪顆菜“慘死”于我手中。

  我曾固執(zhí)地認(rèn)為學(xué)習(xí)算不得是勞動(dòng)。現(xiàn)在想來(lái),是我錯(cuò)了。勞動(dòng)是一種過(guò)程,是一種狀態(tài),任何為夢(mèng)想而奮斗的人都可稱(chēng)為光榮的勞動(dòng)者。不論是工人、農(nóng)民、商販……還是政府官員,都在用勞動(dòng)踐行自己的職責(zé),體會(huì)人生的價(jià)值,勞動(dòng),是一首永恒的贊歌。

  我熱愛(ài)體力勞動(dòng),至少可以讓我那顆好動(dòng)的心得以精神的滿足吧。小孩兒們尚且能夠在玩樂(lè)式的勞動(dòng)中獲取知識(shí),改進(jìn)方法,盡管那只是娛樂(lè),但我們何嘗不應(yīng)如此呢?想往上攀升,我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動(dòng)呢?

  普天下最光榮的勞動(dòng)人民啊,你們就是世間光亮之所在!

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