勞動(dòng)五年級(jí)作文（精選63篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇1
我們身邊的一切都是用勞動(dòng)換來的。如果沒人愿意勞動(dòng)，那我們就不可能住在房子里，也不可能走在干凈的大街上，整個(gè)地球，可能連吃的東西也找不著了。
我們高興地玩耍時(shí)，他們卻辛勤地勞動(dòng)著，幫我們把更高的樓房建起來，幫我們把很臟的`大街掃干凈，只是我們看不到而已，雖然我們看不到他們勞動(dòng)的過程，可是我們可以用心靈去感受，用真心去祝福他們長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)保持青春年華，我們還要用高聲為勞動(dòng)人民歡呼。
因此，我們也的好好學(xué)習(xí)，將來才能報(bào)答勞動(dòng)人民們，報(bào)答他們?yōu)槲覀冃藿艘粭澠恋慕虒W(xué)樓。還得報(bào)答我們的老師，我們下課休息的時(shí)候，老師卻在辦公室里批改我們的作業(yè)，老師也在為我們勞動(dòng)。
我會(huì)爭(zhēng)取在學(xué)校里做一名優(yōu)秀的學(xué)生。不去學(xué)壞，永遠(yuǎn)向光明出發(fā)，決不會(huì)向黑暗前進(jìn)。我們不能讓勞動(dòng)人民們?yōu)槲覀兌?/p>
勞動(dòng)往往創(chuàng)造出美好的境界。讓我們付出更多的勞動(dòng)吧！讓我們?nèi)?chuàng)造更多奇跡吧！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇2
那天的收稻谷活動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味。
收稻谷的地方，熱辣辣的太陽照耀著稻谷，發(fā)出刺眼的光澤。遠(yuǎn)處，青山如黛，霧蒙蒙的山連綿起伏，讓人一看就迷上這里的`風(fēng)景。不過，我們來這里的任務(wù)可不是看風(fēng)景，而是收稻谷。
我接過工作人員遞給我的鐮刀，開始收稻谷。剛開始，我們還歡聲笑語，大家都不覺得累。但過了一會(huì)兒，我們便在這秋風(fēng)送爽的日子里汗流浹背了。原來勞動(dòng)人民這么辛苦啊，我想。大家都一言不發(fā)，干得腰酸背痛。剛才興高采烈的心情也消失不見了。我本想坐下來休息會(huì)兒，卻看到年齡比我小的人都在起勁地干著，我也不好意思坐了，更賣力地干了起來。一顆顆汗珠滴到了地上，我的臉頰也通紅通紅的。但我沒有說累，而是選擇了繼續(xù)熱火朝天地干下去。
我已經(jīng)收了一籮筐稻穗了，我走到打谷機(jī)前將稻穗放進(jìn)去，它發(fā)出了震耳欲聾的“噠噠”聲。我仔細(xì)地端詳著這臺(tái)打谷機(jī)：它由于歲月的洗禮變得銹跡斑斑，但這并不影響它這些年的工作。
這次的體驗(yàn)?zāi)サZ了我的毅力，也讓我懂得了勞動(dòng)人民的辛苦，讓我懂得了許多。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇3
勞動(dòng)節(jié)放假7天，在家閑著。我的第一個(gè)母親帶我去寧德市的太姥山和三都澳旅行。當(dāng)然，我的.旅行也有一些起伏。很酸。讓人覺得吃了未成熟的楊梅。在三都澳海洋漁民的私人餐廳吃午飯時(shí)，剛剛端上來的一大碗蘑菇湯就“呈現(xiàn)”在大家面前。媽媽先喝了一口，吹噓這碗湯：可是？另一邊傳來一聲尖叫。發(fā)生了什么事？原來是一個(gè)阿姨發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅在這碗湯上輕輕飄著！大家都嚇得不敢再喝一口湯。
很甜，讓人有吃糖的感覺。第一，去著名的太姥山和三都澳旅游真的很刺激；第二，我的同學(xué)盧琳和我在同一個(gè)旅行團(tuán)里，我的心很高興。
太苦了，真讓人難受，房梁都歪了。第一天晚上，當(dāng)我們回到酒店時(shí)，我突然感到腳疼。乍一看，它像太陽一樣明亮。魯林稱之為——“紅包”。沒辦法。第二天要過，所以一天一天的過.
很熱。就像有人抓了一把辣椒塞到我嘴里。第一天剛來到太姥山腳下。傾盆大雨像美女一樣傾盆而下，車窗突然好像蒙上了一層白紗。上帝是不是太激動(dòng)了，看不到我們，哭得像雨一樣？
一點(diǎn)一點(diǎn)，酸甜苦辣，組成了這次有趣的旅行。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇4
怎么樣？爸爸說要帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)勞動(dòng)——割稻谷！這真是新奇的一件事。
我們帶著收割用的工具，來到了田地里。割稻的.動(dòng)作要領(lǐng)是：把一小把稻谷桿用左手握住，然后右手拿著鐮刀往下割。
就這樣割呀割，手都劃破了還沒割倒幾行。
由于這是第一次做這樣的勞動(dòng)，我沒有割一會(huì)兒就腰酸背痛受不了了，于是就跑到田坎上歇著。爸爸看著我，笑著說：“你看你喲，才這一會(huì)兒就不行了呀，現(xiàn)在知道爸媽勞動(dòng)的辛苦了吧？”那一刻，我感覺到很羞愧。
割稻太累了，爸爸讓我到田坎上面的一個(gè)小菜地里摘扁豆。我本以為摘扁豆簡(jiǎn)單些，便一口就答應(yīng)了。到了扁豆地，我開始摘起來，我把手一伸進(jìn)去，就感到癢癢的，豆架上很多小毛，而且發(fā)現(xiàn)扁豆和豆葉長(zhǎng)得差不多，綠綠的，難以辨別。
唉，又是一件苦差事……我失去了好奇心，還沒摘幾個(gè)，就放棄了。
原來，勞動(dòng)是這么的辛苦啊。我以后一定要懂得：珍惜父母勞動(dòng)為我?guī)淼囊磺行腋�；更要懂得珍惜糧食的可貴。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以前這首詩，都是在嘴上說說而已。現(xiàn)在想來，只有親身體驗(yàn)了一場(chǎng)農(nóng)活，你才有了深刻的理解。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇5
放假了！我和媽媽閑著，沒事做。忽然，媽媽覺得家里很臟，就對(duì)我說：“要不咱們來大掃除，怎么樣？”“好。”我說。
我和媽媽分工合作，媽媽掃地、擦窗戶，我就收拾家里。媽媽拿起掃帚，在地上掃來掃去，原本那黑乎乎的瓷磚，變得閃閃發(fā)光，像去洗了一個(gè)干凈的澡似的。我也不甘示弱，把那在床上亂放的枕頭、被子擺好，不一會(huì)兒，一個(gè)干干凈凈的房間就展現(xiàn)在我的眼前了。然后，把我亂放的書，放回書架上。找書可把我累壞了，書東一本，西一本的。有的在床頭柜上，有的在沙發(fā)上，有的在飯桌上。找書真麻煩啊！看!媽媽正在擦玻璃，她擦得可干凈了，一塵不染的。
最累的事開始了-----清潔廚房。我先用抹布擦干凈了煤氣爐，我小心翼翼、一絲不茍的.。過了二十來分鐘，才把煤氣爐擦干凈。又擦干凈了，在廚房的桌子，把洗好的碗擦干了一點(diǎn)兒水，一一晾在了桌子上。然后，就把裝油鹽醬醋的瓶子放好后。過了一會(huì)兒，我把晾在了桌子上的碗，一一放回碗柜里面。我又收拾這兒，又收拾那兒。折騰了兩個(gè)多小時(shí)，才把家收拾干凈！
這次收拾可把我累壞了，不過看到干干凈凈的房子，我也覺得很值得。這次，我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛了！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇6
勞動(dòng)清早，天剛剛亮。媽媽就叫我起床，告訴我要幫外婆去鋤草。媽媽和外婆扛著鋤頭，走在前面。我拿著小鋤頭跟在后面。鄉(xiāng)里的景色可真美��！一路上，到處都是綠油油的小草和剛出頭的莊稼。樹林里更是鳥語花香，小鳥們?cè)谥︻^唱著歡快的歌。不知不覺就來到了地頭。媽媽和外婆便開始鋤草。
我看他們那么熟練的樣子，把一棵棵草和莊稼輕松的分割開來。真是好玩極了。我央求媽媽也教教我怎么鋤草。媽媽被我纏的無奈，只好同意。首先，媽媽俯下身子告訴我，哪種是草，哪種是莊稼。然后教我鋤草的要領(lǐng)：雙手緊握鋤把，把鋤頭平放在地面，再輕輕拉動(dòng)鋤把，草就會(huì)被鋤下來。聽著媽媽的話，我覺得這事太簡(jiǎn)單了，就把媽媽打發(fā)了。“哈哈哈……看我大顯身手�！�
哪知道這鋤頭根本不聽我的`使喚。我明明知道要往草上鋤，可是鋤頭偏偏鋤到了莊稼上�？粗@么茁壯的幼苗被我鋤斷了，我趕緊把幼苗重新栽種到地里。這時(shí)被媽媽看見了，笑著說：“傻孩子，斷了的幼苗重新栽種，也不會(huì)活了�！笨粗晃遗赖挠酌纾液軕M愧。
真是媽媽常說的那句話：眼眼巧，手手拙��！雖然這次勞動(dòng)很累，也很失敗，但讓我懂得了，不管做什么事都要虛心。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇7
今天，我和小伙伴一起去桐廬新合鄉(xiāng)玩，去那里感受秋的美。
一路上心情倍兒爽，開心的像鳥兒一樣，恨不得馬上到那里欣賞美景。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，終于到達(dá)了，我們參加做索面、包粽子、割稻谷、打稻谷的比賽。最吸引我的是割稻谷和打稻谷。
首先，用左手握住一大把稻子，右手拿著小鐮刀在稻谷的底部輕輕一拉，銳利的刀子就把稻谷割下來了。一把一把的割著，不一會(huì)的功夫就割了好多，看著自己的勞動(dòng)成果，開心極了。然后，再拿起一把稻谷，緊緊地握住它們的根部，再到用腳踩的打谷機(jī)上來回?cái)[動(dòng)著稻谷，隨著滾動(dòng)的稻谷機(jī)，谷粒就輕輕的'脫落下來了，再把打好的谷秧放在一堆完成了。借著休息的時(shí)候，我們?cè)趯掗煹奶镆袄锉M情的奔跑著，享受著大自然的美。
在歡聲笑語中轉(zhuǎn)眼間到了我們?cè)撾x開的時(shí)間了，我們有些戀戀不舍的上車，準(zhǔn)備返杭�；仡^望去，那大片的稻田就像一片金黃色的大樹葉，而我們就像一條條小毛毛蟲，把四邊咬的一個(gè)洞一個(gè)洞的。
通過今天的勞動(dòng)體驗(yàn)中，讓我明白了古代時(shí)在沒有機(jī)器的情況下，農(nóng)民伯伯是怎樣過著艱苦的生活的，所以，對(duì)于今天幸福生活我們要珍惜！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇8
星期六的早上，爸爸對(duì)我說：“今天我們要去農(nóng)場(chǎng)種菜，讓你在勞動(dòng)中好好磨礪磨礪自己�！�
出發(fā)了，我們興高采烈的走進(jìn)了一個(gè)村子里。路旁剛被洗禮的柳條迎風(fēng)搖曳著。走了一段路程，我們終于來到了農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)周圍的高山青山如黛，抬頭看那晴空萬里的天空，是那么的美麗。
開始種菜了，農(nóng)民伯伯把菜秧拿了過來。爸爸種菠菜，媽媽種辣椒，我種小白菜，農(nóng)民伯伯告訴我們：“種菜很簡(jiǎn)單。第一，先用鋤頭把地鋤松。第二，把菜秧苗插進(jìn)土里，第三，澆水就好了。我按照農(nóng)民伯伯的說法，我拿起笨重鋤頭，可是才鋤了一會(huì)，就累得我腰酸背痛，汗流浹背。我摸了摸頭，被曬的熱辣辣的，大聲喊著：“累死我了！累死我了！”旁邊的`農(nóng)民伯伯看著我說：“才干了這么一會(huì)就受不了。”像我這么要強(qiáng)的人，怎么可能服輸呢？在爸媽的鼓勵(lì)幫助下，鋤完地后，我笨手笨腳的把小白菜秧插進(jìn)土里，最后我用比農(nóng)民伯伯慢十倍的速度給菜秧澆水。終于種完了，剛剛說我的農(nóng)民伯伯，也對(duì)我豎起了大拇指。
在這次的勞動(dòng)中我真的磨礪了自己。讓我想起了一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇9
有一天，我和媽媽一起回老家，見奶奶和爺爺不在家，媽媽就叫我去地里叫他們回家吃飯，奶奶看見我來了，就迎面走了過來說：“你咋來了？”我說：“媽媽叫我來叫你們回家吃飯呢。”“好嘞，走著。”奶奶一邊走一邊叫爺爺回家。
我們回到家，媽媽已經(jīng)做好飯?jiān)陂T口等我們呢，媽媽見我們回來了就熱情的迎接我們回歸。在吃飯的'時(shí)候爺爺說：“吃完飯，我們還要下地干活�！眿寢屨f：“我跟你們一塊去吧。”“行�！蹦棠陶f，我說：“我也要去�！蹦棠陶f：“你去干啥。”我說：“我去幫忙呀�！眿寢屨f：“叫他去吧，讓他也體驗(yàn)一下。”我也就跟著喊了一聲‘耶’。
吃完飯我們就下地了，到了地方爺爺叫我拿著抓鉤把地底下的花生拋出來和表面上的花生撿到籃子里，這就是我的任務(wù)，我一得知我的任務(wù)就馬上行動(dòng)起來，干勁十足，一會(huì)兒就覺得無聊了，一會(huì)兒去媽媽那看看，一會(huì)兒去奶奶那看看，一會(huì)兒又去爺爺那看看，一會(huì)兒又去喝喝水，或者拿著抓鉤東一拋西一拋，一會(huì)兒又抓一只西瓜蟲玩玩，才開始繼續(xù)干活， 一直忙到了晚上才回家，在路上我很熱就讓媽媽買了一個(gè)冰糕吃。我們就高高興興的回家了，吃完飯，我們就回家了。
回到家已經(jīng)很晚了，我們就洗洗睡了。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇10
昨天是勞動(dòng)節(jié)。相信很多人都帶孩子出去玩了，孩子應(yīng)該很開心。
五一期間，雖然孩子們很開心，但有些父母還是要去上班。明明是放假，他們還是要上班。我覺得他們上班只是為了孩子上學(xué)。
在這里，我想說：“五一，大家都要玩得開心，不然就不叫勞動(dòng)節(jié)了，而且，我們要去每一個(gè)沒去過的地方玩得開心，這樣就爽了！
當(dāng)你到達(dá)目的地時(shí)，你將在五一開始一次愉快的旅行。先去自己喜歡的`地方，然后從頭再來，你會(huì)體驗(yàn)到五一的快樂！
同時(shí)，如果不想出門，可以在家看五一節(jié)目，五一節(jié)目也很精彩，尤其是那些段子，真的很爆笑。不信可以去看看，看完肯定會(huì)笑！
回來覺得不開心就說：“今天真煩。今天是五一節(jié)，但它讓我感覺很糟糕。真的很煩�！�
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇11
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜。在竹山路菜場(chǎng)里買了一些瘦肉和一些大白菜。
回到家里，爸爸叫我去打掃一下房間。因?yàn)榻裉煊腥藖砦覀兗页燥溩印?/p>
開始干活了，媽媽遞了我一把拖把，我先把每個(gè)房間挨個(gè)拖了一遍，然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。
我又把媽媽洗的衣服曬好，把柜子抹了一遍，干完這些，我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉，干活真累��！媽媽這時(shí)正在剁白菜，為了晚上包白菜餡餃子，爸爸正在洗牛尾巴，晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。
記得在以前，班主任布置了“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)，就是讓我們做一天的事。那天早晨，我趁爸媽還沒起床，便把早飯燒好了：一鍋玉米面粥和一碟小菜。
中午，因?yàn)槲抑粫?huì)燜飯，所以從冰箱里拿出了一些剩菜，用微波爐打熱一下，再去冷菜店買一點(diǎn)冷菜，中午就混過去了。
晚上又到了 就吃了些中午的.剩菜，我還去買了一點(diǎn)熱饅頭。
我們每天都要?jiǎng)趧?dòng)，不能總依靠爸爸媽媽，我們也要變成家里的小主人！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇12
還記得我5歲時(shí)，我在姥姥家做過一次家務(wù)活兒——掃地。因?yàn)槟菚r(shí)我還很小，所以不會(huì)掃。掃地只是媽媽的逗笑，卻沒想到我當(dāng)真了。我自己把掃帚當(dāng)成了玩具，還學(xué)著“孫悟空”的模樣把掃帚在空中揮舞著，我看那個(gè)像面條一樣的東西就沒完沒了的拔起來。媽媽見了就哈哈大笑起來，我還是自己在那兒玩兒。過了不一會(huì)兒可能是我拔得有點(diǎn)累，我就停下來歇一歇。這時(shí)，媽媽來地下收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”，媽媽一邊掃著地，我一邊看著媽媽。媽媽的'地也掃完了，我也休息完了。我站起來，手里拿著掃帚一邊學(xué)著媽媽的模樣，一邊享受著勞動(dòng)帶給我的快樂。媽媽、姥姥和姥爺就坐在炕上看著我掃地。我邊掃邊往后退，一不留神摔了一個(gè)大跟頭。只見媽媽、姥姥和姥爺都在炕上哈哈大笑，看見他們笑，我原本疼痛的屁股在不經(jīng)意間不痛了，我也和他們一起笑�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候那樣頑皮、淘氣，我可以幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事�，F(xiàn)在我終于明白了勞動(dòng)也可以給人帶來快樂。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇13
“叮零零……”下課鈴聲響起來了，同學(xué)們下課迅速排好隊(duì)去操場(chǎng)做操，與往日不同的是：別的班同學(xué)往操場(chǎng)走去，而老師帶領(lǐng)我們向食堂門口的紅薯地走去。老師笑容滿面地告訴我們：今天不出操，去挖紅薯。大家聽了一蹦三尺高，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
到了紅薯地，食堂的工作人員已經(jīng)挖出一部分紅薯，見我們來了便退了出來，老師安排我們先撿紅薯。“哇！滿地的紅薯寶寶，發(fā)大財(cái)了，收租！收租！”同學(xué)們邊跑邊喊，爭(zhēng)先恐后地拿起口袋，一個(gè)個(gè)紅薯寶寶們紛紛歸家了。老師也拿起口袋加入我們的隊(duì)伍，大家都挑大的，光滑的紅薯送給老師，因?yàn)槔蠋熛胱约簬Щ厝テ穱L品嘗的.哦！不一會(huì)兒，一大片紅薯顆粒歸倉(cāng)了，真是人多力量大！
同學(xué)們?nèi)杂X得不過癮，索性徒手刨起來。瞧，幾個(gè)小個(gè)子女生最精靈，挑露頭的，大的，動(dòng)手刨土，一群山芋兄弟在她們手中出土了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的，立即召集幾個(gè)死黨挖那個(gè)“大貨”。他們聽說有個(gè)大的，蜂擁而至，都伸手瘋狂來挖。功夫不負(fù)有心人，我們挖出了一個(gè)“巨無霸”，撫去山芋粗糙的外皮，我心中一喜，立即送給了老師。
上課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地回到了教室。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇14
今天，我第一次去菜園勞動(dòng)，心里別提多高興了。
到了菜園，一幅豐收的景象呈現(xiàn)在我的.眼前：又紅又綠的辣椒，又紫又大的茄子，又鮮又嫩的小白菜……真好看。
我先拿著小鋤去鋤草。別看草那么高，只要站在草后面，彎著腰，看準(zhǔn)目標(biāo)舉起小鋤，往草前面輕輕一鋤，草就倒下了。鋤著鋤著，腰酸了，我就蹲在地上用手拔。
鋤完草，我又去澆水。水桶大，而且沉，但我不怕!我已經(jīng)長(zhǎng)大了嘛!我抓住桶把子，一鼓肚子，使勁往上一提，桶就被提起來了。雖然我覺得很累，可是我還是堅(jiān)持把桶提到了地邊。我舀起一瓢水，輕輕地澆在菜上，一會(huì)兒，泥土變濕了。
就這樣，我澆了一桶又一桶水。菜園像剛下過雨似的，菜更鮮嫩了。望著這些菜，我擦擦頭上的汗珠，甜蜜地笑了。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇15
我的媽媽，是一個(gè)很熱愛勞動(dòng)的一個(gè)人，她的個(gè)子不高不低，她是一個(gè)喜歡愛臭美的一個(gè)人，
記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對(duì)，等媽媽一來我都不認(rèn)識(shí)媽媽了！我還以唯是一個(gè)美女來到了我的生日派對(duì)，我問你是誰怎么知道我叫什么？你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發(fā)現(xiàn)她真的是我的媽媽。我剛剛說過了我的媽媽不但愛臭美也愛勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛臭美，但是她在家里可是我最認(rèn)準(zhǔn)備的勤勞的蜜蜂。)
我也偷偷地告訴你們我媽媽發(fā)起脾氣來就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。
記得有一次，我把畫畫的畫架弄丟了，我就給媽媽說了媽媽就說你這么大的孩子了都能把畫架弄丟了，你長(zhǎng)的腦袋是干什么用的………就說了一堆今我生氣的話，我本來想對(duì)媽媽說雖然我把畫架弄丟了你也不應(yīng)該傷我們的'自尊心可能你覺得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請(qǐng)您以后不要在那樣了好嗎？………但不過我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的你們也都知道父母其實(shí)都很愛自己的孩子，只是表達(dá)愛的方式不對(duì)或表達(dá)的方式不同。
怎么樣？你們了解我媽媽了嗎？你們也給我說說你們的媽媽或爸爸吧！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇16
我記得陶朱說過，勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。是的，讓我們先想象一下：沒有勞動(dòng)，世界會(huì)是什么樣子？如果沒有勞動(dòng)力，我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒有勞動(dòng)力，家里就會(huì)非常混亂。如果沒有勞動(dòng)，世界將變得混亂，這是不可想象的。
如果你學(xué)習(xí)好而工作差有什么用？我長(zhǎng)大后仍然不能勝任。如果你工作好，學(xué)習(xí)努力，至少你長(zhǎng)大后可以做一些累的工作。掙點(diǎn)錢。同學(xué)們，當(dāng)你們浪費(fèi)食物的`時(shí)候，你們有沒有想過這些食物是由農(nóng)民勞動(dòng)生產(chǎn)的？這就是所謂的誰知道呢,，每一粒中國(guó)食物都是硬的,“我們不僅要學(xué)會(huì)工作，還要尊重他人的成就。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)，就沒有五彩繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱苦的，會(huì)付出汗水，會(huì)付出辛勤的勞動(dòng)。所以我認(rèn)為每個(gè)人的成就都應(yīng)該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個(gè)錯(cuò)誤�！绷夹膯栴}。勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類物質(zhì)生活、精神文明和五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻(xiàn)“鳥之美在于羽毛，人之美在于勤勞”勞動(dòng)是人生的必經(jīng)之事。一開始，我們還想象沒有勞動(dòng)力的世界會(huì)是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此，讓我們一起工作
只有努力工作才能點(diǎn)燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產(chǎn)知識(shí)。只有努力工作才能攀登事業(yè)成功的頂峰。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇17
一件件童年時(shí)向海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，數(shù)也數(shù)不完；唯獨(dú)有一個(gè)‘貝殼’在我的腦海中留下了深刻的印象，至今讓我想起來還覺得當(dāng)時(shí)是那么的快樂，因?yàn)椤?/p>
在暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我很無聊，突然有一個(gè)有意義的念頭在我的眼睛閃過，對(duì)！可以幫媽媽做家務(wù)，媽媽每天工作還要做家務(wù)一定很累，今天就換我來做吧！可是先干什么呢？我努力回憶著媽媽星期天做家務(wù)的順序，卻怎么也記不清楚，唉，都怪平常太不關(guān)心了。
不管了，還是先整理房間吧！爸媽的房間比較整潔，我只花了十多分鐘就整理好了。但走進(jìn)我和妹妹的房間，我就直皺眉頭：床上亂糟糟的，這里一個(gè)洋娃娃，那里一個(gè)洋娃娃，睡衣揉成了一團(tuán)扔在床頭；地上到處都是妹妹掉的.餅干渣和東一塊西一塊的積木；書桌上有，翻開的連環(huán)畫和畫過的圖畫……
萬歲，終于收拾完了。我很高興。哎喲！我摔倒在地，起來一看，真是的，原來我沒把拖布放好，真是‘搬起石頭砸自己的腳’。
‘叮鈴鈴，鬧鐘敲響了六下，爸爸媽媽回來了，他們看到了這一切，連夸我是個(gè)好孩子，我聽了心里美滋滋的，但做家務(wù)真累�。�
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇18
有一天放學(xué)回家后，我看見家里非常臟，于是放下書包，就開始整理房間。首先把我能干的全干了，然后等媽媽回來讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見了臟乎乎的手絹，于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準(zhǔn)備好，再拿來臟手絹，我先把手絹泡濕，然后把洗衣粉撒在上面，再使勁兒地搓，搓呀搓，握完了再拿清水沖幾遍就好了，洗完后打開一看，手絹洗得干干凈凈的，我心里特別高興。媽媽回來一看，大吃一驚，房子收拾得這么干凈，她就表揚(yáng)了我。
我有一塊兒漂亮的小手帕，上面印著一只可愛的梅花鹿，圓圓的眼睛，翹翹的耳朵，讓人愛不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它來擦手、擦嘴。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)梅花鹿的嘴撅起來了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太臟了。我馬上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸濕，然后把肥皂打到手帕上，來回地在手里搓，肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈，又接了一盆清水，仔細(xì)地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干，晾在繩子上。第二天，我把干干凈凈的.小手帕疊得方方正正的，又帶著它高高興興地上學(xué)了。我邊走邊想：這是我通過自己的勞動(dòng)使梅花鹿又漂亮了，以后我要養(yǎng)成自己勞動(dòng)的好習(xí)慣，不但要自己洗手帕，還要自己洗襪子、鞋子、衣服，還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服，幫爸爸媽媽做其他家務(wù)活，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好少年。
能找到的只有像這樣子的，我也盡力了。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇19
今天是我們學(xué)校的大掃除。我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校外面的立交橋。
中午一到校，老師就開始在教室給我們布置任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)清掃立交橋，有的人負(fù)責(zé)拖帶，更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務(wù)就是幫他們完成任務(wù)，比如給他們準(zhǔn)備抹布，準(zhǔn)備水桶搓垃圾，準(zhǔn)備水桶涮拖把。老師布置好任務(wù)后，我們?nèi)ヌ鞓蜷_始工作。
我從教室里拿了五塊抹布，開始在浴室里洗。我拿了兩個(gè)大桶，裝滿水，搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發(fā)給相應(yīng)的組員。把東西交給他們后，我會(huì)給其他團(tuán)隊(duì)成員一份新的抹布合同。我來回跑了至少五次，最后所有組員都拿到工具開始工作。有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)打掃天橋欄桿，有時(shí)候會(huì)幫一些同學(xué)偷偷拿掃帚，有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過一個(gè)忙碌的下午，我們終于完成了任務(wù)。我做清潔工助理真的很累，因?yàn)槲遗芰撕芏啻�，給他們來回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并沒有因?yàn)檫@件事而感到煩惱，而是覺得這是一件光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校分配給我們的任務(wù)不是小學(xué)，而是小立交橋是公益事業(yè)，我也在我們班負(fù)責(zé)的'這個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了很大的作用。沒有我，學(xué)生們就無法高效地打掃立交橋，高效地擦中國(guó)的欄桿。勞動(dòng)對(duì)我來說是光榮的。它為別人服務(wù)，讓我感到驕傲。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇20
我從小就在電視上敬佩解放軍的英氣，夢(mèng)想將來成為一名解放軍戰(zhàn)士。這次充滿“酸甜苦辣”的軍訓(xùn)，也讓我充滿了“美食”，我第一次嘗到了當(dāng)兵的滋味。
“辣”是我在這次軍訓(xùn)中體驗(yàn)到的最深的味道。來，一個(gè)一個(gè)聽我說：
這是一個(gè)非常晴朗的日子。穿著迷彩服，眼睛亮亮的教官領(lǐng)著我們“小公主”“小皇帝”到后院操場(chǎng)進(jìn)行障礙訓(xùn)練。我一進(jìn)門就傻了眼。地上有木樁和鐵鏈……甚至還有我從未見過的鐵索和障礙墻。我能克服這些“路障”嗎？平時(shí)我運(yùn)動(dòng)不好。看著“路障”傳來的冷笑的眼神，我茫然的呆在那里，直到同學(xué)推我，我才恢復(fù)過來。
“嘟”的一聲口哨，輪到我了。我跳過一根又一根的木樁，穿過大輪胎，跑過單杠，來到鐵棍做的梯子前。我咬著牙跳起來爬到頂上，可是剛爬到頂上，卻來了一個(gè)“絆”，從頂上往下翻，差點(diǎn)掉進(jìn)“半死不活”的狀態(tài)。哇，終于能感受到當(dāng)泰山的`感覺了（動(dòng)畫里的角色）。我迫不及待地抓住繩子，然后我落在沙灘上。過“電纜橋”時(shí)，我跳到矮墻前，坐在地上。對(duì)我來說，翻越這堵高墻似乎比戈伯倫發(fā)現(xiàn)新大陸更難�？粗粋�(gè)個(gè)翻來覆去的學(xué)生，我真的很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。我跳了又跳，可是費(fèi)了好大勁還是爬不上去。最后在同學(xué)們推左拉右的輸出下翻了個(gè)身。
“散場(chǎng)”在教官刺耳的喊聲中，障礙訓(xùn)練終于告一段落�？磥懋�(dāng)兵不簡(jiǎn)單，重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)钠焚|(zhì)。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇21
夏季的天氣驕陽似火，像個(gè)大火球，知了不停的叫著：“熱死了！熱死了！�！边@個(gè)時(shí)候你一定會(huì)躺在床上，美滋滋的吃著冰激凌，殊不知，現(xiàn)在正有許多人在用汗水換得了我們現(xiàn)在的環(huán)境。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，天氣晴朗，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，簡(jiǎn)直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田間去松土，我自告奮勇地扛了兩把鐵鍬，一路上沖在最前面，剛扛上時(shí)還沒什么事，但過了一會(huì)兒，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿著。到了田間地頭，我和奶奶一起松土，剛挖了幾十鐵鍬，腰部就變得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要?jiǎng)右幌戮蜁?huì)僵。奶奶此時(shí)已經(jīng)上年紀(jì)了，但是干起活來卻一點(diǎn)也顯不出她上了年紀(jì)的樣子，于是我繼續(xù)干起來。一早晨下來，我的骨頭像散了架，搖久久不能挺直，更可惡的是，我的手上竟然磨出了4、5個(gè)水泡，累死了。
現(xiàn)在我才明白什么是用汗水澆灌大地，因?yàn)榇藭r(shí)我正在這里揮汗如雨。珍惜現(xiàn)在的糧食吧！珍惜每一粒米粒，它們都是勞動(dòng)人們辛勤的'結(jié)晶��！“勞動(dòng)最光榮”，我們要以□為榜樣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們大部分同學(xué)都不喜歡勞動(dòng)，怕被別人笑話。我看只有那些在風(fēng)雨中走過的人們，才知道痛苦和快樂究竟意味著什么，那泥濘中留下的兩行印跡，證明著他們的價(jià)值。凡事只有親自嘗試，才會(huì)找到真正有價(jià)值的體驗(yàn)。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”古人尚知道以苦為樂、樂從苦得來的道理，何況我們呢？
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇22
晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5。1節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲姨貏e愛吃餃子。
媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子。”我想：我不會(huì)包餃子怎么辦，可我又想：平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)，不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎？我猶豫了一會(huì)兒說：“好呀！”
說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對(duì)折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對(duì)它說：“誰讓你平時(shí)不勞動(dòng)，長(zhǎng)得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運(yùn)，好吧，讓你躺下來休息休息吧！”
媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學(xué)吧。”媽媽手把手的教我包餃子，我奮力地學(xué)，沒一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了包餃子，我包了一個(gè)餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著自己親手包的.餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇23
今天是4月8日，也就是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子
早晨我起了個(gè)大早，吃早點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。
這次我們的任務(wù)是制做地震報(bào)警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說：“同學(xué)們把這些木棒，鋸成8根15厘米的，一根6厘米的。記住千萬要量準(zhǔn)確，多一兩毫米都不行�！蔽耶�(dāng)時(shí)想不就是鋸木頭嗎，太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候，只在15厘米的'左右做了標(biāo)記，鋸?fù)晡乙豢匆餐�，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子，還給我評(píng)了“優(yōu)秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒怎么量就得了優(yōu)秀，我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報(bào)警燈亮了風(fēng)鳴器也響了，奇怪的是過了好長(zhǎng)時(shí)間怎么還在報(bào)警？我一檢查才知道原來我把木頭鋸長(zhǎng)了一塊。報(bào)警的鈴鐺總是碰著銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報(bào)警也就不會(huì)停止。
我這時(shí)有些后悔了，沒聽老師的話，老師的話總是有意無損的。 其實(shí)認(rèn)真是一種好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益匪淺的。我就沒有這樣的習(xí)慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn)，最后還得吃虧。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇24
清明節(jié)那天，我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋，身著雨衣，每人手提一個(gè)大竹籃，“浩浩蕩蕩”地去老家的山上采蘑菇。
一入山林，我們便開始了地毯式搜尋：樹底下，草叢中，石頭底下，就連荊棘叢也沒有放過……可是，半個(gè)小時(shí)過去了，我們連蘑菇的影兒也沒有見著。正當(dāng)我們心灰意冷，準(zhǔn)備打道回府的時(shí)候，前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來一個(gè)人。我定睛一看，原來是劉奶奶�？匆娝齺砹�，我們仿佛看見了救星，因?yàn)閯⒛棠坛Ｄ晟钤谵r(nóng)村，一定知道哪兒有蘑菇。
我們趕忙迎了上去，問劉奶奶哪兒有蘑菇采。劉奶奶笑著說：“采蘑菇是有‘路’的，你們?cè)谶@兒是采不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮濕、溫暖的地方，這是山的北面，土壤干燥，蘑菇是長(zhǎng)不出來的。如果你們到山的另一頭去采，一定能采到蘑菇！”
聽了劉奶奶的話，我們趕緊向山的另一頭奔去。果然，在那里我很快在草叢里發(fā)現(xiàn)了第一朵蘑菇。它的.顏色有點(diǎn)像迷彩服一樣，暗紅的褶皺，傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點(diǎn)白，不認(rèn)真尋找還真是很難發(fā)現(xiàn)它呢！不一會(huì)兒，大家就接二連三地發(fā)現(xiàn)了蘑菇。我們高興極了，不停地把“戰(zhàn)利品”放進(jìn)大竹籃中。
望著越裝越滿的籃子，我不禁心想：幸好找到了蘑菇“路”，不然今天要空手而歸了。其實(shí)，不光是采蘑菇，做任何事情都要找對(duì)“路”，只要找對(duì)了“路”，就能事半功倍！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇25
勞動(dòng)，這個(gè)詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個(gè)‘食’不就是靠辛苦的勞動(dòng)得來的嗎？
今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業(yè)、甚至還有的說話聊天，跟自己不是這個(gè)班的.人一樣。
我們是一個(gè)班集體呀!一個(gè)集體，難道不應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助嗎？雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了，但從這件事情中，就可以看出一個(gè)班集體的合作能力。像我們班的一些同學(xué)，只顧著自己書桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著集體。但有些同學(xué)就不一樣，為班集體著想，不先打掃自己的書桌，而先去幫別人收拾陽臺(tái)。有人走過水桶邊，卻看不見水桶里的水已經(jīng)像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學(xué)卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學(xué)，不去收拾自己的書桌，但有一位同學(xué)卻拿著抹布，一個(gè)一個(gè)幫他們擦干凈。
從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團(tuán)結(jié)一致呢？
勞動(dòng)，不是說你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學(xué)們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想，而不是光顧個(gè)人的利益了。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇26
人們常說，是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動(dòng)一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動(dòng)一輩子，可獲得幸福長(zhǎng)眠。
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。
樹葉飄零的季節(jié)，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻，奶奶說：“現(xiàn)在種下去是不會(huì)發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會(huì)奶奶的意思，固執(zhí)的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。
別人都會(huì)在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì)是一種心情，會(huì)是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！
人們總是在給予的同時(shí)期待回報(bào)。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的.體內(nèi)，只屬于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤(rùn)了，望著奶奶我哭了。
那一刻，我明白原來勞動(dòng)是快樂的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動(dòng)是幸福的，幸福的世界真好！”
……
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇27
俗話說得好：“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉�！�
我今天就來講講我家的勞動(dòng)。星期六晚上，我們?nèi)胰藖淼搅送馄诺募�，以往都是外婆一個(gè)人在打掃這套偌大的房子，今天為了讓她好好的休息，我們辦了一場(chǎng)勞動(dòng)比賽。我們把區(qū)域分為了三份，A區(qū)：廁所，B區(qū)：臥室，C區(qū)：客廳、廚房。因?yàn)槲沂切『�，所以有我先選擇打掃的區(qū)域，我想了想：廁所可以直接用水沖，所以我選擇了A區(qū)，爸爸選擇了B區(qū)，媽媽則選擇了C區(qū)。比賽正式開始，我進(jìn)了廁所，一眼就瞄中了擺在架子上的洗發(fā)水、沐浴露……我突然靈光一閃，心想：何不把這些混合在一起用呢！大約過了半個(gè)小時(shí)，廁所里已經(jīng)香氣十足了，可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉，把我累得精疲力盡，一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈，墻壁上的索性不管它了企圖門混過關(guān)。又過了幾十分鐘，媽媽他們也已打掃完畢了。到了評(píng)比的時(shí)候了，第一個(gè)檢查的.區(qū)域是媽媽負(fù)責(zé)的C區(qū)，一想到媽媽的區(qū)域不能用水沖，我連忙拿出了一雙手套，讓外婆戴上，并指出死角讓她摸一摸，心想：冠軍非我莫屬。終于輪到我負(fù)責(zé)的區(qū)域了，外婆走進(jìn)去，便問我這些香味是怎么弄的，我一聽邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。最后我的了一個(gè)“可嘉獎(jiǎng)”，“媽媽得了勞動(dòng)能手獎(jiǎng)”，爸爸得了“最佳辛苦獎(jiǎng)”。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇28
今天下午，我與哥哥帶著滿懷的好心情來到了大連數(shù)一數(shù)二的公園——?jiǎng)趧?dòng)公園。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)在湖的正中央，給人以清爽的好心情。我們離開了湖邊，就直奔獅子公園。
到了獅子公園，我們看到了一排排威武的石獅，每一頭石獅都是精神抖擻，活靈活現(xiàn)，這讓每一個(gè)游客都流連忘返，紛紛拍照留念。而我看到這些獅子威武雄壯，精神抖擻的樣子，更像是看到了公園的守護(hù)神一樣為之贊嘆！
看完了石獅，我與哥哥又去邀游了屬于兒童的'“游樂世界”。
來到“游樂世界”，首先映入眼簾的是充滿歡樂、刺激的碰碰車與挑戰(zhàn)精準(zhǔn)度的射擊游戲，再往里走是有趣的山地老鼠，還有挑戰(zhàn)孩子勇氣與膽量的蹦極。面對(duì)這些游戲的誘惑，我與哥哥玩的高興極了，我最拿手的當(dāng)屬射擊了，幾乎是百發(fā)百中，哥哥都稱我是“神槍手”呢！就在這個(gè)“游樂世界”里，我們盡享童年的歡暢！
走出“游樂世界”沿著公園的小路，我們來到了公園里的“天堂”。這里樹木茂盛、綠草如茵，人們走在這里，仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋。只見一些人在草坪上野餐，躺在軟綿綿的小草上，面對(duì)藍(lán)天、白云與大樹，身體感到無比放松，這種感覺特別自在。
我們帶著一天的好心情與這一路的月光，回到了家……
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇29
一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一會(huì)兒電視就煩了，我無聊地在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然，我在院子的角落里發(fā)現(xiàn)有一片空地還沒有種上菜。于是我向姥姥要一點(diǎn)種子，打算種地，可是姥姥找了半天也沒有找到種子。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，姥姥突然在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一些種子。其實(shí)我也不知道那是什么，我興奮地打算把它種上，期待它能生根發(fā)芽。我先把土翻松，正當(dāng)我要把種子撒在土里的時(shí)候，姥姥告訴我，種子太小，直接撒會(huì)集中在一起，應(yīng)把種子先放到一小部分土里，然后攪拌均勻，再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做，并從心里佩服姥姥，經(jīng)驗(yàn)真多。做完這一切，我就靜等它長(zhǎng)大，在姥姥家過了兩天，我一有空就蹲在小菜地旁邊，看看種子發(fā)芽了沒，姥姥看到直笑我說：“傻丫頭，不要著急，哪能一下子就長(zhǎng)大喲！”
終于到周末了，我迫不及待地來到姥姥家，興奮又好奇地想看看它到底是什么植物�！鞍。 彼呀�(jīng)發(fā)芽了，原來它是香菜！它小小的'葉子碧綠碧綠的。就像一個(gè)綠色的小手掌。非�？蓯�，我摘下它的一片小葉子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味兒。我高興地看著這一些，又興奮又激動(dòng)，此時(shí)的我感到無比的幸福。
原來生命在于勞動(dòng)，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，就會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇30
魏明不想勞動(dòng)，又想得到表揚(yáng)，于是花錢雇李冬替自己做值日，還不讓李冬說出去。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛(wèi)生評(píng)比中，魏明受到老師表揚(yáng)，并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。
魏明回到家后，暗自得意，還受到了爸爸媽媽的一番表揚(yáng)。第二天上學(xué)時(shí)，別的'同學(xué)一直在議論紛紛：魏明平時(shí)不愛勞動(dòng)啊，為什么會(huì)得這枚小紅花呢？大家用疑惑的眼神注視著魏明，魏明心想：“是不是同學(xué)們看出什么所以然了，要真是這樣可完了！”課間，大家都下去活動(dòng)了，只有魏明獨(dú)自一人坐在教室里亂想：“對(duì)付同學(xué)們不是太有問題，可老師如果看出來了該怎么辦？再說，萬一李冬不小心說漏了嘴，那更是麻煩！唉……”“�！！！�，上課鈴響了，這才讓他回過神兒來。上課時(shí)，他也沒心思專心聽講，就想著小紅花的事，不知不覺又下課了。這時(shí)他感覺身邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)說：“算了，你還是跟老師說了吧！”另一個(gè)說：“別說！說了你就得挨批！”他使勁兒搖搖頭，煩死了！最后，經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，他終于決定跟老師實(shí)話實(shí)說。到了午休時(shí)間，他跑到老師辦公室，跟老師說了全部經(jīng)過，老師說：“你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤很好，老師很高興。我先把小紅花收回來，若是你自己真正勞動(dòng)好了，再給你�！蔽好魅玑屩刎�(fù)地說：“好！我一定會(huì)再得到小紅花的！”說出來了，他心里感覺輕松了。
從此以后，魏明每次值日，都受到老師、同學(xué)的一致好評(píng)，經(jīng)常得到小紅花。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇31
在工作人員的講解下，我們了解了芽苗菜也稱豆芽，是各種谷類、豆類的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等，具有消除疲勞，增加體內(nèi)抗病毒、抗癌腫的能力。接著，我們還進(jìn)行了芽苗菜的'種植操作�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。
最激動(dòng)人心的小農(nóng)夫體驗(yàn)活動(dòng)終于開始了。我們分好小組，每組領(lǐng)完農(nóng)具、蔬菜苗后，紛紛到自家小菜園忙碌起來。大哥哥邊講解邊作示范：栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進(jìn)行，而且蔬菜的間距是20厘米，毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地除掉雜草，接著我便搶先掄起鋤頭，有模有樣地翻地松土。累了，便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會(huì)兒，地翻好了。可看起來，高低不平的，旁邊凸起，中間陷進(jìn)去一個(gè)大坑。左瞧右看，咋都像個(gè)“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導(dǎo)下，我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負(fù)有心人，很快，一塊平整的菜地展現(xiàn)在眼前。接下來，我們用鏟子挖一個(gè)小坑，小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面，然后用手輕輕將土鋪平，最后澆上水，就大功告成了!看著分布均勻、排列整齊的小菜苗，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在向我們招手致謝，“小農(nóng)夫們，你們辛苦了!”大伙兒雖是滿身泥土，卻也開心不已。
燦爛的陽光灑在每株小菜苗上，勞動(dòng)的快樂在我們心中蕩漾。這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我豐富了勞動(dòng)知識(shí)，鍛煉了勞動(dòng)技能，當(dāng)了一回名副其實(shí)的城市小農(nóng)夫。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇32
光陰似箭，日月如梭，眼看著寒假都已經(jīng)過了許多天了，想起那件事我心里就樂開了花。
記得那天，我被陽光親吻著起了床。我心想，怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進(jìn)廚房里，發(fā)現(xiàn)一些碗還沒洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。首先，我打開了水龍頭，水滴落在碗上，發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來，我放入一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個(gè)魔軍了，哼，我心想著。于是，我又放入了一些洗潔精。因?yàn)樘昧α耍统霈F(xiàn)了許多漂亮的泡沫，在陽光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的，還有藍(lán)色的，好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地�？墒且徊恍⌒�，一個(gè)盤子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽，我心一慌，連忙用掃把碎片掃起來。看來只能靠做家務(wù)來彌補(bǔ)了。
爸爸媽媽一看有些擔(dān)心，辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負(fù)擔(dān)，我又繼續(xù)完成我的.工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂，因?yàn)槲規(guī)椭藡寢尠职譁p輕了負(fù)擔(dān)，我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇33
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我認(rèn)為勞動(dòng)是最光榮的。沒有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，你吃什么?你穿什么?就舉最簡(jiǎn)單的例子:農(nóng)民是我們衣食的父母，也是我們中國(guó)這大家庭的父母，這時(shí)我想起了那首詩:鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如果沒有農(nóng)民他們，我想人類早已滅亡。沒有建筑工人，我們也許現(xiàn)在是無家可歸，流落街頭，因?yàn)橛薪ㄖと耍覀儾艙碛幸粋�(gè)溫暖的家，總之我們的'世界是離不開勞動(dòng)者們。
老師說了:五一勞動(dòng)節(jié)不是我們的節(jié)日，而是勞動(dòng)者的節(jié)日。我們應(yīng)該感謝勞動(dòng)者他們。
比如:老師就是勞動(dòng)者之一，沒有他們，我們就沒有人來教我們知識(shí)，人生道理……勞動(dòng)者那么的辛苦，可他們的目標(biāo)就是強(qiáng)大我們的祖國(guó)，讓我們中國(guó)繁榮昌盛。不信你想想看:農(nóng)民種糧食給人民帶來健康。工人建房子讓我們享受生活。老師傳授學(xué)生知識(shí)讓中國(guó)人有文化……
我覺得自己應(yīng)該感謝的勞動(dòng)者就是老師，特別是陳老師，她不但培養(yǎng)了我許多的良好習(xí)慣。有閱讀的習(xí)慣，檢查改錯(cuò)的習(xí)慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奮，誠(chéng)實(shí)，善良……如果不是她，我有可能現(xiàn)在還害怕作文，但現(xiàn)在我不在怕了。
我們要學(xué)會(huì)感恩，世上對(duì)我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動(dòng)者。為我們而勞動(dòng)的人。勞動(dòng)者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報(bào)他們。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇34
勞動(dòng)是我們小學(xué)生的事情也正是應(yīng)得的，但是那懶惰的同學(xué)就會(huì)逃跑，那就是一個(gè)不愛集體的成員，勞動(dòng)需要不怕臟，不怕累，這才是真正的勞動(dòng)，也正是代表你是否愛這一個(gè)集體，因?yàn)槟闶前嗉?jí)的一成員。
今天輪到我們小組打掃，我們需要不怕臟，不怕累得精神，因?yàn)槲覀冃枰獝鄞蠼M、愛班級(jí)、愛學(xué)校的學(xué)生，可是我們的.晨掃不夠認(rèn)真，給大組扣掉了五分，我很想把這五分加回來，也要為大組里加分，我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈，我們決定努力的去打掃這一個(gè)班集體。
我們不僅僅要愛護(hù)我們的班集體，也要愛護(hù)我們的年級(jí)，也正要愛護(hù)對(duì)我們付出貢獻(xiàn)的校園，因?yàn)樗莻�(gè)綠化世界的一部分，因?yàn)樗拿利悂碜杂诖蠹�，我們�?yīng)該好好的愛護(hù)我們校園，因?yàn)樗o了我們無窮的力量。
今天老師嚴(yán)肅的口氣對(duì)我們說道：今天一定要打掃好，并且給老師見檢查能回家，其實(shí)我并不愛勞動(dòng)，但是為了班級(jí)我一定要做的，我希望通過這一次的勞動(dòng)我會(huì)愛上勞動(dòng)，因?yàn)槲蚁Ｍ沂莻�(gè)愛集體的成員。
我和權(quán)超、范琳還有葉博安愛認(rèn)真的打掃，但是我們?cè)谡f閑話，我們經(jīng)過這次的教訓(xùn)，后面就不怕臟不怕累得認(rèn)真打掃，但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰，我就叫葉博安來倒，她勉強(qiáng)的說道：好，我覺得我錯(cuò)誤了，因?yàn)檫@沒有不怕臟的精神，我決定自己倒，但是為了方便，只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡(jiǎn)直就光潔如新，通過了老師的檢查，我興高采烈的回去了。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇35
我在今天下午之后明白了什么是農(nóng)民的生活，知道了什么是艱苦的干農(nóng)活，體會(huì)了什么是疲憊不堪！
我在山里的土地上連續(xù)不斷的干了五小時(shí)，這里的土地不是平原地區(qū)，所有的土地都是平坦的，而是正宗的`黃土高原地區(qū)，所以我們就在那個(gè)陡坡上干農(nóng)活，我覺得這個(gè)坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開始干最艱苦的農(nóng)活，挖土豆。挖土豆的時(shí)候我隨時(shí)隨地都要拿著一個(gè)筐，把挖出來的放在這里面，實(shí)在是十分的麻煩，而且因?yàn)檫@里的土地十分陡，所以有的時(shí)候還會(huì)掉下去，我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的時(shí)候我已經(jīng)精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家后連動(dòng)都不行了，我覺得軍訓(xùn)都沒有這個(gè)艱苦。
而且，回家以后這還需要我自己做飯，家里沒有任何人，唯一的爺爺也沒有回家。吃好一點(diǎn)的東西都需要自己做，軍訓(xùn)之后我就會(huì)去飯?zhí)�，看來真是不如軍�?xùn)啊！
但是，我就在那里氣喘吁吁地，我現(xiàn)在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒有人做好吃的飯！那么，我們只能吃沒有什么營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的掛面！
我這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)掛面的味道不錯(cuò)哦，雖然沒有任何調(diào)味，原本打算放幾個(gè)雞蛋，結(jié)果因?yàn)閼卸枰矝]有，但是我自己一點(diǎn)都不覺得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯(cuò)了，我現(xiàn)在只想吃飯后睡覺，其他的事情以后再說吧！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇36
在今周的星期一、二里，讓我興奮不己，這是為什么呢？因?yàn)槲覀兯�、五年�?jí)要去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)雕刻知識(shí)，在勞動(dòng)基地里我們可以學(xué)習(xí)了解印章、如何雕刻印章的知識(shí)，同學(xué)們可開心了。
在第一天里，一大早媽媽就把我送去勞動(dòng)基地上課了，第一次去還挺新鮮的感覺。我們的梁老師帶著我們?nèi)チ私庠S多豐富多彩的印章知識(shí)，首先要知道印面、印邊……同學(xué)們聽得很認(rèn)真，一刻也不想錯(cuò)過，生怕漏了一個(gè)字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽刻、陰陽刻，陰刻白底紅字———凹，陽刻白底紅字——凸，陰陽刻白底紅字——凹凸。原來印章這么多知識(shí)的。
第二天激動(dòng)人心的雕刻時(shí)間到了。梁老師為我們發(fā)好工具后，一張張小手便揮舞起來。首先要用砂紙把印胚摩平，然后用透明紙寫出反字，接著用復(fù)寫紙抱住印胚，最后用2B鉛筆在透明紙上寫一次，就會(huì)印在印胚上了。只看到大家都很認(rèn)真的開始雕刻，但雕刻起來可不是一帆風(fēng)順。我也不怎么樣，經(jīng)過老師的'教導(dǎo)下，大家雕刻得更好了，我一會(huì)兒右手拿著小工具，一會(huì)兒左手拿著印胚，一會(huì)刻一下印邊，一會(huì)抽出紙巾把印胚擦干凈，忙得不開交呢。經(jīng)過兩節(jié)課的雕刻，一個(gè)個(gè)小印章還是有點(diǎn)模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師，老師還為我們拍了照，幫我們印了章，有些同學(xué)還拿了小獎(jiǎng)狀，我也不甘落后拿了“優(yōu)秀學(xué)員”呢！
這真是難忘的工藝課啊，在勞動(dòng)基地里我們學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，可開心了。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇37
高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！笔前�！我們的衣、食、住、行都需要?jiǎng)趧?dòng)來創(chuàng)造。所以勞動(dòng)最光榮，我們從小就要愛勞動(dòng)。今天，我們學(xué)校開展了幫廚活動(dòng)，下面我就告訴你們我的體驗(yàn)。
早晨，我從家里帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來到了廚房并按組分配了任務(wù)。我們組負(fù)責(zé)擦桌子和清洗還帶結(jié)。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開去擦洗同學(xué)們吃飯時(shí)弄臟的桌子。桌子上滿是吃剩的面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺得浪費(fèi)糧食。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，餐廳里一排排的餐桌經(jīng)過我們認(rèn)真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。
接下來我們又進(jìn)入了新的工作：清洗還帶結(jié)。我們先把水池里海帶結(jié)散開，然后再在水里清一下。一開始，我們動(dòng)作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結(jié)越來越少了，我的手也越來越酸了。等到所有的.海帶結(jié)都解開了，我終于松了一口氣。看著這一筐綠油油的還帶，想象著同學(xué)們美美的吃著我們洗出來的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。
今天的勞動(dòng)體驗(yàn)使我收獲不少，更讓我深刻地領(lǐng)悟到幸福生活的源泉——?jiǎng)趧?dòng)。只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造快樂！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇38
關(guān)于勞動(dòng)，有人會(huì)說勞動(dòng)創(chuàng)造了人，也有人會(huì)說勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，在我眼里勞動(dòng)可以美化世界，造福人類，讓人類在好的環(huán)境生長(zhǎng)，今天我也打算用我的的勞動(dòng)換來家里環(huán)境的美好。
就在凌晨六點(diǎn)的時(shí)候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完廁所，不過上完廁所了，我沒有繼續(xù)睡下去，開始干家務(wù)，因?yàn)閶寢屵�在沉沉睡中，我拿起掃把開始掃臥室，可是媽媽突然叫了一聲陽陽，把我嚇得立馬睡在床上，不一會(huì)兒，沒有聲音了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽在說夢(mèng)話，掃著掃著，不知道什么時(shí)候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)，才讓我焦急的心靜了下來，回來一定要懲罰這個(gè)爸爸，掃完大廳，我的第一步就完成了。
現(xiàn)在我開始進(jìn)行計(jì)劃的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰塵看樣子還很囂張，因?yàn)槲也敛坏羲麄儯蚁肓讼�，原來還差一樣?xùn)|西，就是水，我把抹布浸濕，擦了一下，果然他們都不囂張了，我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺的樣子，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)起來了，干完家務(wù)的我非常累，就睡著了。
吃飯的.時(shí)候，媽媽一定笑了笑對(duì)我說，你偷偷摸摸的干家務(wù)，還以為我不知道嗎？原來媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我，還對(duì)我說干得很棒，不過以后不要偷偷干，我還以為是家里的小偷了呢，害我連個(gè)好覺都沒睡，我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的，以后我會(huì)積極勞動(dòng)，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。熱愛勞動(dòng)，就是保護(hù)地球。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇39
勞動(dòng)最光榮，現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)上正在傳遞的一種正能量其實(shí)就是勞動(dòng)的一種，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是最陽光的。
多少人能用自己的業(yè)余時(shí)間來做那么多的有意義的事情，多少人會(huì)用自己的勞動(dòng)換來他人的方便，多少人會(huì)用自己的勞動(dòng)帶給老人們一種溫馨，帶給老人們一種溫暖。
勞動(dòng)最光榮源自于勞動(dòng)的一種能量，勞動(dòng)最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助�，F(xiàn)在電視上有好多廣告，講述的是一個(gè)復(fù)原老兵，復(fù)原之后沒有回家，而是在當(dāng)?shù)卣伊斯ぷ鳌Ｈ耆缫蝗盏恼疹欀先�，給老人干家務(wù)，給老人們做飯，洗衣服。這是什么這是勞動(dòng)，這是一種陽光的勞動(dòng)，勞動(dòng)出的是一種正能量，勞動(dòng)處的是他們的追求，他們的夢(mèng)。其實(shí)也真是這樣的，他們的追求，他們的夢(mèng)就這樣的在抒發(fā)在老人的心中。抒發(fā)在這個(gè)社會(huì)上，帶給人一種最大的影響，帶給人一種最大的'正能量的一種展示，在生活中有著這樣的許多的人，用的是自己的勞動(dòng)，用的是自己的付出，帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作，衣食住行都帶來了更多的影響和學(xué)習(xí)，甚至是無微不至的關(guān)懷。一個(gè)人能用自己的勞動(dòng)給予人這樣的幫助，是多么無私的，是多么光榮的，生活中的這些人應(yīng)該給予更多的表揚(yáng)，應(yīng)該讓這樣的光榮繼續(xù)傳承。
勞動(dòng)最光榮源于勞動(dòng)的一種無私，源于勞動(dòng)的一種正能量，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)影響著不僅僅是一個(gè)人，更是一個(gè)社會(huì)。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇40
5月1日是勞動(dòng)節(jié)。更是勞動(dòng)人民的節(jié)日。
一天，我看見一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問：“你們?yōu)槭裁匆獡炖�？”一個(gè)姐姐說：“是因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的，我們出來撿垃圾也就是勞動(dòng)�！蔽一腥淮笪虻恼f：“哦，勞動(dòng)是光榮的，那勞動(dòng)的人也是光榮的�！�
我心想：如果我參加勞動(dòng)，那我一定也是光榮的。
一會(huì)兒，我拿了一個(gè)垃圾袋，就開始撿路上的垃圾了。剛開始，我覺得撿垃圾一點(diǎn)也不好玩，可是，我逐漸感覺好玩了。我把垃圾撿完后，就進(jìn)行了分類。瓶子為一類，報(bào)紙等為一類，盒子為一類。然后，我把瓶子和報(bào)紙這一類可以拿去賣掉。我賣了很多，總共有12元。
我回家后，我就把那12元放進(jìn)我的小熊存錢罐里了。
開始吃晚飯了，吃飯時(shí)，媽媽說：“今天誰吃最后誰洗碗�！惫唬�是我吃最后。媽媽說：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說：“好！”
媽媽奇怪的問：“咦！你今天是怎么回事，沒發(fā)燒吧？”我說：“才沒有呢！”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說：“你現(xiàn)在應(yīng)該懂得勞動(dòng)的.辛苦了吧。”我說：“我知道�！闭f完，我就去洗碗了。我照著平常媽媽洗碗的順序來洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。
我喜歡勞動(dòng)，因?yàn)槟呛芄鈽s。勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)的人卻很快樂。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動(dòng)一下吧，一定會(huì)很快樂的。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇41
勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙，是每個(gè)公民的根，生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富�？傊畡趧�(dòng)最光榮!
勞動(dòng)是一個(gè)人的最高尚的作為，只有勞動(dòng)了才能擁有一種收獲，勞動(dòng)是一個(gè)人能力的展現(xiàn)，更是一個(gè)人對(duì)生活的一種更高的要求。
在生活中有了父母?jìng)兊男燎诠ぷ�，有了父母�(jìng)兊?辛勤勞動(dòng)，才能有幸福的生活。勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的一種最好的生活取向，勞動(dòng)更是一種對(duì)生活的更高的要求，勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人來說都是一種最大的收獲。對(duì)于勞動(dòng)我能感覺到一種責(zé)任，對(duì)于勞動(dòng)我能感覺到一種快樂。因?yàn)槲以?jīng)也勞動(dòng)過，也感覺到了一種收獲的喜悅和對(duì)爸爸媽媽分擔(dān)的一種樂趣。一個(gè)人無論干什么都要把勞動(dòng)放在前面，多勞多得這句話說的太好了。只要你多勞動(dòng)你就會(huì)有更多的收獲，只要你多勞動(dòng)你就會(huì)有更高的效率。對(duì)于生活有著一種更高的樂趣，對(duì)于生活有著一種更好的圓滿的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無論大小，都是收獲。我感覺一個(gè)人能感覺到了收獲的價(jià)值才是最真切的。勞動(dòng)了就會(huì)讓一有更高的價(jià)值，勞動(dòng)了就會(huì)讓你感覺到一種更大的收獲，這樣的勞動(dòng)才是最有意義的，才是收獲的一種幸福。
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)是人們勤勞的代表，是勤勞的象征，只有勞動(dòng)才是最光榮，最高尚的。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇42
勞動(dòng)最光榮，這是勞動(dòng)節(jié)放假前老師告訴我們的，不過我不明白，所以，我打算在勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候去賣報(bào)紙，體驗(yàn)下勞動(dòng)的感覺。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。
勞動(dòng)節(jié)早上，我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報(bào)呀?
正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了，我十分興奮，急忙雙手把報(bào)紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙，這時(shí)我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報(bào)紙，及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個(gè)小時(shí)，報(bào)紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報(bào)紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的.媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對(duì)我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù)，我女兒長(zhǎng)大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
雖然在勞動(dòng)節(jié)的今天賣報(bào)紙很辛苦，不過當(dāng)我拿到自己賺錢時(shí)，我終于體會(huì)到了勞動(dòng)最光榮這句話的含義了。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇43
又是一個(gè)早晨，太陽公公晃了晃龐大的身軀，把萬丈光芒灑向大地。
我伸了個(gè)懶腰，起了床。環(huán)視了一下房間四周，床上的被子亂成一團(tuán)，地板上堆了一些書，柜子旁邊躺了一只毛絨熊，陽臺(tái)那兒攤了些衣服，原本一塵不染的地板上此時(shí)已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉，決定馬上開工。
先從床上開始，我遲鈍地把被子攤開，抓住被子的兩個(gè)角，用盡九牛二虎之力一甩，等甩的差不多了，就把被子對(duì)折，再對(duì)折，一條被子就被我疊好了。接下來，我把地板上的`書捧回書房，一本一本放好，再跑回房間，把毛絨小熊放在枕頭邊，我用手胡亂的擦了擦頭上溢出的汗，又跑到了陽臺(tái)邊，抱著這些衣服網(wǎng)，腳步倉(cāng)促地來到洗衣機(jī)前，一骨碌啊衣服全塞了進(jìn)去，然后按下了“開始鍵”，洗衣機(jī)又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。
隨后，我又找來了一塊干凈的抹布，沾了些水，然后把水?dāng)D干，向地板“進(jìn)軍”。我使出吃奶的勁兒擦著，不一會(huì)兒，背上就出汗了，我不顧這些，繼續(xù)擦著，被我擦過的地方，無一不是干干凈凈，終于，我的房間打掃好了，可我也是快累趴下了。
我滿意地看著干凈的房間，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。連一向嚴(yán)格的媽媽都不禁向我豎起了大拇指，我別提有多高興了。
通過這件事，我明白了：只要是自己努力做好的事情，都是會(huì)感到快樂，哪怕付出再多的汗水，都會(huì)品嘗到勞動(dòng)的果實(shí)。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇44
星期五下午是我們?nèi)啻髵叱娜兆�，一到時(shí)間，大家都行動(dòng)了起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿頭大汗，掃地的同學(xué)把地掃得一塵不染，連一根頭發(fā)都沒有；擦玻璃的同學(xué)把玻璃擦得干干凈凈的，像一面明亮的大鏡子；擦黑板的同學(xué)把黑板擦得一點(diǎn)痕跡都沒有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。
我的工作是負(fù)責(zé)擦墻上的磁磚。我先打了一桶水，然后將我的小助手——抹布浸濕，在磁磚上上下來回擦，那濕濕的.布把墻上變成了一面“水墻”。突然，我發(fā)現(xiàn)墻上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，便在小黑點(diǎn)上來回搓，不一會(huì)兒，小黑點(diǎn)漸漸變淡，最后，它終于消失在我的眼前。接著我把抹布擰干，在磁磚上左右來回擦，那濕濕的磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣，我把布放入角落，上下搓，就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發(fā)現(xiàn)，磁磚的上凸處隱隱約約有幾個(gè)腳印，我剛想浸濕布來擦，低頭一看，哇！水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的。換了干凈的水后，我又開始認(rèn)真地從左到右擦。終于，一面雪白的墻又出來了。
最后，幾個(gè)幫助老師檢查勞動(dòng)情況的同學(xué)檢查合格后，我們就可以“飛”出教室了。
俗話說得好，勤勞的人們才有收獲果子，懶惰的人們就沒有收獲的果子，經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們班的教室變得煥然一新。勞動(dòng)最光榮給予了我們另一種快樂。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇45
大家好，本蜂，女，是未來的蜂后。說是小蜜蜂，最勤勞，我可不這么認(rèn)為喔，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)小懶蟲，可因?yàn)橐患拢刮颐撎Q骨。這天……
“嗡嗡嗡，小蜜，小蜜，快起床，一會(huì)兒母后就該來檢查了！”姐姐在我熟睡時(shí)教唆著。
“知道啦！真搞不懂為什么要在集體宿舍？房間挨的那么近，連逃工都沒機(jī)會(huì)！”我一邊發(fā)著牢騷，一邊穿衣服。
“孩兒們，母后來檢查了，準(zhǔn)備好喲！”母后來了。“兒臣遵旨”。
“母后，”我撒嬌道�！懊勖酆美垩�！兒臣不想去了�！薄笆裁�，這怎么可以？為人民服務(wù)是光榮的，人類還夸咱們功勞大呢！你怎么可以偷懶呢！”“可有些人是不勞而獲的呀。”但夸贊咱們的`人多數(shù)是不勞而獲的人，咱們來打賭，如果稱贊我們的人多，你就不抱怨了。如果稱贊的人少你就天天不用采蜜了。
“好呀，好呀！”我拍翅叫好。
我蠕動(dòng)著翅膀第一個(gè)飛了出去，一路上哪有心思采蜜，為了那賭約我仔細(xì)傾聽喝蜜后人們的話，瞧！目標(biāo)出現(xiàn)了。
“哇！好甜呀！小蜜蜂真勤勞！”
“是呀！是呀！”
一群孩子在說話。
“看，那有一只蜜蜂，”他們向我跑來，“小蜜蜂，謝謝你為人民勞動(dòng)！”
��！好溫馨的話呀！讓我聽了不由自主地慚愧了起來，但也為自己是蜜蜂而感到驕傲，自豪……
我邊采蜜，邊唱歌：“嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，從早忙到晚，勞動(dòng)是光榮的！”
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇46
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”唱著這首《勞動(dòng)最光榮》，看啊，我們正在打掃衛(wèi)生呢！星期五下午的最后一節(jié)課原本是我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)，但是卻變成了勞動(dòng)課。這是為什么呢？因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)地方被別人搶了，從此開始了“漂泊不定的生活”，小公園上，食堂里……
我們都去過，這一次，我們又找到了一間無用的教室，一眼望去，除了雜亂還是雜亂，因?yàn)檫@已經(jīng)是我對(duì)它最深的印象了。黃老師說：“這間教室只要我們打掃干凈，以后就是我們的了，大家要努力��！”聽完了黃老師的.這番鼓動(dòng)，我們拿起了掃把抹布，決定將這間教室變成一個(gè)嶄新的教室。看��！我們干得多賣力，只見黃老師帶幾個(gè)同學(xué)將乒乓球桌抬到了一邊，將四張大桌子拼在一起，我則和別人把無用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我們又開始掃地，只見這里到處彌漫著灰，空氣中飄著的也還是灰，微風(fēng)輕輕一吹，乒乓球桌上的灰便像空調(diào)吹冷氣一樣，嘩嘩的往外吹，可好玩了。
我們忙了好久，終于打掃了干凈，看著我們的勞動(dòng)成果，心里有說不出的高興，教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇47
今天，我忽然心血來潮,對(duì)媽媽說：“媽媽，今天您教我學(xué)做蛋炒飯吧！”媽媽答應(yīng)了。
說干就干，我先拿起一個(gè)雞蛋打到碗里，呀，不好，一不小心把蛋殼掉到了碗里，我連忙把蛋殼“搶救”上來，還好，碗里沒有雞蛋殼了，要不然還怎么吃呀！于是，我小心翼翼地把另個(gè)兩只雞蛋敲進(jìn)碗里，再放點(diǎn)蔥花和鹽，攪拌了起來，可是雞蛋好像跟我作對(duì)，我怎么攪它也不破，它好像在得意地說：“哈哈！你別白費(fèi)力氣了，你是攪不破我的！”我不甘示弱，去請(qǐng)教媽媽，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把這“驕傲”的蛋攪破了。終于可以做了，我先在鍋里倒上一些油，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，可不久，由于我的`技藝不精，雞蛋成塊了，這下可糟了，沒辦法，只能“將錯(cuò)就錯(cuò)”繼續(xù)做下去了。我在鍋里放進(jìn)切好的火腿丁，在上面撒上鹽，倒上煮好的米飯，均衡的翻炒起來，可是我的幅度太大了，把米飯撒到了爐灶上，媽媽溫和地鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，第一次做，已經(jīng)很好了”。
經(jīng)過十多分鐘的“折騰”，我做的蛋炒飯終于“新鮮出爐”了，媽媽品嘗了一下，說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，就是雞蛋大了些，給九十五分吧！”我吃著自己做的蛋炒飯，心里很開心。
經(jīng)過這次勞動(dòng)，我突然想到了：原來做飯也這么難呀！勞動(dòng)真是不易。媽媽天天做飯給我吃，可我卻挑三揀四，這多么對(duì)不起媽媽呀！我想我以后不能再挑食了！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇48
人們常說： “ 勞動(dòng)是艱辛的，而又是光榮的。 ” 對(duì)這句話以前總是百思不得其解，可有一次勞動(dòng)讓我明白了其中的含義。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在這個(gè)星期五進(jìn)行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道：“ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動(dòng)，帶好勞動(dòng)工具。 ” 同學(xué)們聽了歡呼雀躍，因?yàn)樵谖覀冄劾�，勞�?dòng)是一件有趣的事。
第二節(jié)課一下，同學(xué)們沒經(jīng)過老師的分工，大家就積極的行動(dòng)起來了，一個(gè)個(gè)同學(xué)猶如八仙過海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的.拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 。同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo)；有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
大掃除結(jié)束了，整個(gè)教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學(xué)們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。
勞動(dòng)是讓世界變得更加美麗的水彩 ， 勞動(dòng)是讓生命變得更有意義的魔法 ， 勞動(dòng)是讓靈魂變得更加充實(shí)的恩賜。同學(xué)們，作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該牢記“勞動(dòng)最光榮” ！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇49
五一假期，爸爸媽媽帶我去蘇州小姨家玩，高速公路上車水馬龍，數(shù)都數(shù)不清，爸爸開了4個(gè)多小時(shí)的車才到小姨家，小姨夫早已準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜歡迎我們的到來。
午飯后，我們就去了蘇州有名的誠(chéng)品書店。爸爸說，這不只是書店，更是每個(gè)人的精神家園。哇，這里好壯觀呀！它就像磁鐵一般吸引著八方來客。一開始以為就是一個(gè)書店而已，沒想到里面吃喝玩樂應(yīng)有盡有啊，好多新奇的'東西讓我大開眼界，就是人實(shí)在是有點(diǎn)多啊，價(jià)格也貴啊！一本小型的普通筆記本都要109元，太不親民了，不過東西的確很精致。
蘇州是個(gè)水鄉(xiāng)，河道多，橋多，而我們第二天去的山塘街是備這些特色的。山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比，這里的房屋多為前門沿街，后門臨河。山塘街又是一條典型的水巷，河上的.船只來來往往，游船畫舫款款而過。我們沿街走著，看見一家剪紙店，于是便好奇地走進(jìn)去。爸爸讓叔叔給我剪了我的畫像，還真
蠻像的！從爸爸跟叔叔的聊天中，我得知這位叔叔是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，他的手藝那么好，是因?yàn)?0多年日復(fù)一日的練習(xí)才取得如此精湛的技藝的。
在蘇州的兩天都是陽光明媚，真是出游的好時(shí)光。第三天卻是烏云密布，幸好我們打道回府了，回家的路上也沒有堵車，真是幸運(yùn)，回家的感覺真好！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇50
勞動(dòng)——一個(gè)簡(jiǎn)單又純潔的名字，它蘊(yùn)涵著無數(shù)人的心血和結(jié)晶。
勞動(dòng)——它藏著一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
平時(shí)，除了在建筑工地里看到埋頭苦干的老爺爺老奶奶們，還有街頭上平凡的清潔工人。他們付出了許許多多的勞動(dòng)才換來了我們整個(gè)城市的.整潔與美好！從早上到中午到晚上，他們何時(shí)停過一分一秒，來休息的時(shí)間都花在掃地上了，哪怕有偶爾的休息，也是提著掃帚準(zhǔn)備著下一班時(shí)間。
今天我們也學(xué)習(xí)清潔工人們——清潔教室！
我是掃地2對(duì)的。先是搬桌隊(duì)的任務(wù)，“吱呀！吱呀！”那叫一個(gè)難聽，再聽放下去那聲“砰”一聽就知道是累了；瞧！掃地1隊(duì)的，只求速度，像‘哈里波特’那個(gè)掃帚“呀！呀呀呀！”真的是耍著弄，灰塵四濺開來，1隊(duì)撤退以后，就是擦地隊(duì)，還算認(rèn)真，但也只是三分鐘的熱度~起先還挺好的來回擦呀擦！后來呢！又不行了，馬上就偷懶了，“刷”向前一撲，就奔向衛(wèi)生間。
下面2隊(duì)出發(fā)。我們是女生，至少比男生心細(xì)，低著一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)腳步，“哇！”平時(shí)還沒發(fā)現(xiàn)，原來有那么多垃圾，雖說比男生心細(xì)，但我們也覺得很不適應(yīng)：掃帚要橫著進(jìn)桌子和椅子底下，進(jìn)哪都有東西礙著，出來不僅要帶著灰塵出來，掃把還得擱著桌子腳。說實(shí)話，我也覺得掃地這件事件麻煩事，可是想起大街上辛勤勞動(dòng)的爺爺奶奶們，我也認(rèn)真的把垃圾掃進(jìn)畚箕里！
今天的勞動(dòng)，雖然我們干得是挺累的，但永遠(yuǎn)都是值得的！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇51
哎喲，我不幸的小胳膊呀！”我單獨(dú)走在放學(xué)的路上，痛苦地嗟嘆著。要問這是為啥？還不是由于這次大掃除嗎？
盼星星、盼月亮，終于盼來了周末的大掃除，囁！不用上課了！全班同窗群情沸騰，我率領(lǐng)組員主動(dòng)承當(dāng)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。
我來到一張臟兮兮的課桌前，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來�？墒翘旃蛔髅�，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也拜托，我的小姐，桌子要抹上洗濯?jiǎng)┖笤儆昧Σ�！一看就曉得沒做過家務(wù)活！李卓訕笑著大聲地對(duì)我說。聽了她的話，我的怒氣又添加了三分，切！我陳委員從今開端要做一名榮耀的勞動(dòng)者，決不讓你笑話！想罷，我抹上一點(diǎn)洗濯?jiǎng)佑昧Φ夭亮似饋�，慢慢地，桌上的`灰塵都不見了。絢爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上，發(fā)出五光十色的光輝。
接著我又抹了幾張桌子，不幸的手臂再也受不了啦，好像被石頭纏住普通，只需略微抬動(dòng)一下，酸痛的覺得就涌滿全身，這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同窗干得如火如荼的樣子，我為之一振：難道我就不能像他們一樣？為了班級(jí)的干凈，我豁進(jìn)來了。
經(jīng)過全班同窗的努力，教室重新變得潔凈和整潔。我們大家都喝彩雀躍，原來勞動(dòng)的滋味是這樣的甜�。�
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇52
這次勞動(dòng)節(jié)，我遇到了許多“運(yùn)動(dòng)健兒”和“世界冠軍”。下面就讓我來給大家一一解說。
跨欄
一位西裝革履、眉清目秀的叔叔，飛一般地向馬路中央的隔離帶跑去，“嗖”地一下跳了起來，在空中給觀眾拋了個(gè)飛吻，還來了個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)，最后腳尖穩(wěn)穩(wěn)著地。他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過了馬路，自然協(xié)調(diào)、一氣呵成。比劉翔完成的還帥氣�？胺Q“前無古人，后無來者�！�
投籃
一個(gè)手持汽水瓶的小男孩，揚(yáng)起手中的瓶子，投向三米外的垃圾桶。汽水瓶在空中劃出美麗的.弧線，還不時(shí)灑出些沒喝完的汽水。“哐當(dāng)”一聲，瓶子落在了垃圾桶旁。男孩無奈地?fù)u搖頭，好像在為自己的失誤而懊惱，轉(zhuǎn)身離開了。他的投籃動(dòng)作和“籃球”劃過的弧線比姚明的更“優(yōu)美”更“精準(zhǔn)”。
射門
一位拿著手機(jī)的初中生，見了那個(gè)被人遺棄的汽水瓶，不管三七二十一，一腳大力射門，汽水瓶滾落到了車輪下，只聽見“咔擦”一聲，瓶子“犧牲”在無情的車輪下，他滿意地笑了。要是中國(guó)多一些這樣的足球健兒，想必中國(guó)足球定能“沖出亞洲，走向世界”。
正因?yàn)槲覀冇刑噙@樣的“運(yùn)動(dòng)健兒”才使咱們?cè)谕鈬?guó)人眼中的形象大打折扣。大家醒醒吧，別再讓這些“運(yùn)動(dòng)健兒”出現(xiàn)在任何一個(gè)角落，好嗎？
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇53
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，人們都放下手中的工作去休閑娛樂，緩解工作的勞累。我和媽媽則一起去凈月潭散步。
在明媚的陽光下，我們走入公園大門。我們?cè)谡f笑間來到了荷花垂柳園，一些不該有的垃圾映入我的眼簾。草地上的垃圾星羅棋布，磚地上的果皮紙屑也東一塊西一塊，天空中飛舞的食品包裝袋嘩嘩作響，給我的好心情潑了一盆冷水。
“唉呀！”就當(dāng)我向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，天空中飛來了一個(gè)垃圾袋，要不是我躲閃及時(shí)，準(zhǔn)會(huì)變成“包裝人”！我氣憤地想：現(xiàn)在的人亂扔垃圾，真沒教養(yǎng)！
走到潭邊，潭水蕩漾起伏著，但飄來的塑料瓶又打破了一切的美好。這些塑料瓶在水波中一起一伏，若隱若現(xiàn)。隨塑料瓶而來的還有塑料袋、雪糕包裝等白色垃圾�！绑@濤拍岸，卷來塑料袋！”我不禁感嘆道，“這些垃圾會(huì)污染多少干凈的水，會(huì)害死多少魚呀！”亂丟垃圾真不好！
“兒子，你知道亂丟垃圾的'壞處嗎？”媽媽問。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然知道。亂扔垃圾會(huì)污染水、泥土。塑料袋不易被腐蝕，動(dòng)物吃了會(huì)停止呼吸直至死亡。還有，隨隨便便地扔垃圾會(huì)讓清潔工人增加勞動(dòng)量！”“說得對(duì)，這樣做還會(huì)被別人恥笑。同時(shí)會(huì)讓凈月潭在人們心中的位置大打折扣�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“所以我們要用正確的處理方法感染周圍的人�！�
現(xiàn)在的環(huán)境已被無知的人們污染得很嚴(yán)重了，再不挽救后果不堪設(shè)想！所以讓我們從自己做起，從身邊人開始，不亂扔垃圾，還自己一片藍(lán)天，還自己一片凈土！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇54
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間！
今天是五一小長(zhǎng)假的第一天，我寫完作業(yè)后，就和媽媽一起出來散步，當(dāng)我們走到平陽路親賢街口時(shí)，看見這里有許多人圍觀，我?guī)走M(jìn)人群中，看到了這樣的一幕：在路旁有兩位青年賣藝，其中，一位青年的左腿殘廢了，一位是盲人。他們拉著二胡，傳來了美妙的聲音。他們是一男一女，好像是一對(duì)夫妻。
再看馬路的對(duì)面，也有一位乞討的.人，他的身旁放著一個(gè)牌子，上面寫著：為重病的父親捐款。他差不多四十歲左右，身體很強(qiáng)壯，他跪在地上，時(shí)不時(shí)的大聲喊著謝謝，謝謝……可是，他這樣并沒有人給他籌錢。相比之下，人們還是給二位賣藝的青年的籌款多，可能是他們的二胡聲很好聽，打動(dòng)了周圍的人們。更重要的是，大家認(rèn)為他們雖然身體殘疾了，但并沒有靠自己的殘疾來換取大家的同情心，而是依靠自己的才藝來賺錢。我把口袋里的兩元錢掏了出來，放在了他們的身邊。一位老爺爺看見我的舉動(dòng)后，也毫不猶豫地拿出了零錢，也放到了他們的身邊。大家看到我和老爺爺?shù)男袆?dòng)后，紛紛效仿，捐起來款。我的心里很高興，因?yàn)槲矣眯袆?dòng)帶動(dòng)了別人。
他們身殘志不殘，雖然身體殘疾了，但是，他們的琴聲很美。當(dāng)我們遇到有困難的人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手。因?yàn)�，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇55
五一勞動(dòng)節(jié)到了，許多人都放假了，都準(zhǔn)備去游玩或家里團(tuán)聚。反正每個(gè)家庭都各有各的過法。我們一家人就準(zhǔn)備去爬山了。
早晨我們六點(diǎn)多就起床了，天還沒有太亮，周圍十分安靜。我們都忙碌地收著各自的東西，收拾好了，準(zhǔn)備出發(fā)了。我們坐了幾個(gè)鐘頭的車，拖著自己沉重的身體就開始往上爬。我怔了怔，望了望山，不由自主地說：“�。∩秸媸怯指哂侄赴�。”我頓時(shí)全身顫了一下，吞了一口唾沫，也跟著爬了起來。
半個(gè)鐘頭后，我們終于爬到了半山腰，我一邊撐著肚子，強(qiáng)忍著疼痛，一邊大聲叫著：“哎呀，我快不行了，休息一下在爬吧！”爸爸媽媽還有弟弟聽了之后，便坐在長(zhǎng)椅上休息。休息片刻后，要啟程了，我也隨著他們不情愿地爬著。經(jīng)過幾番努力，終于爬上了山頂。
我在山頂山感受著成功的喜悅和大自然的.氣息，我感覺到空氣比以前更清鮮了，陽光比以前更燦爛了，天空還是那么的藍(lán)，白云還是那么的白，讓人瞬間輕松了許多。我望著這些風(fēng)景，想著：如果我在下面就放棄了，是不是就錯(cuò)過了這一系列的風(fēng)景。
我回想著整個(gè)爬山的過程，覺得這次的勞動(dòng)節(jié)過得真有趣，從而讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：一個(gè)人想要成功，就必須明確目標(biāo)，再不斷的努力向目標(biāo)前進(jìn)。就像今天爬山一樣，只有堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到頂峰！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇56
嗯？你問我在尋找什么？我來告訴你吧，我尋找的是勞動(dòng)的精神。
是那個(gè)人嗎？他每天凌晨四點(diǎn)就要起床，收拾馬路旁的衛(wèi)生，即使一片玻璃碎渣、一張小紙片、一顆桃核，也會(huì)掃到他的.簸子里，累了就在道邊歇息一會(huì)兒。他被譽(yù)為“城市的美化師”他，就是環(huán)衛(wèi)工人。
是那個(gè)人嗎？一個(gè)雨夜，小區(qū)忽然停電，他頂著呼號(hào)的狂風(fēng)、滂沱的大雨。他穿上雨衣，撐起了雨傘。但雨傘好像背叛了他，被大風(fēng)撕成一塊兒一塊兒的布條子，雨衣也磕破了好幾個(gè)洞。但他還是冒著生命危險(xiǎn)修好了電箱。他環(huán)視著重新恢復(fù)供電的小區(qū)，粗糙的臉上露出了欣慰的笑容。他，就是電工。
是那個(gè)人嗎？三月的大好春光里，他在土地上一下下翻著地，再播下種子，撒下甘甜的清水。忙活了一整天，他汗如雨下，但他心里很快活，因?yàn)樗宄搅碌�，這里就會(huì)變成一片金黃色的海洋。他，就是農(nóng)民伯伯。
是那個(gè)人嗎？在建筑工地上，他們飛快地修建醫(yī)院，一天連喝水、吃飯、睡覺的時(shí)間都幾乎沒有。因?yàn)樗麄冎�，早一天把醫(yī)院建好，就早一天醫(yī)治病人。他們?cè)较刖驮脚�，越努力速度就越快。所以，他們十天就蓋好了火神山醫(yī)院。他們，就是建筑工人。
哦，我明白了，縱使是環(huán)衛(wèi)工人、電工也好；是農(nóng)民伯伯、建筑工人也罷，他們都有共同的一個(gè)特點(diǎn)——都是勞動(dòng)者。我恍然大悟——學(xué)生好好學(xué)習(xí)，這是勞動(dòng)；父母努力工作，這是勞動(dòng)；老師給我們講授知識(shí)，這還是勞動(dòng)。勞動(dòng)者就在我身邊，每個(gè)人都是勞動(dòng)者！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇57
5月12日，我校二、四年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)一天。大家都大有收獲。二年級(jí)的弟弟妹妹們做的是藝術(shù)插花；我們四年級(jí)做的是木工制作—?dú)g樂轉(zhuǎn)盤。
第一節(jié)課，老師首先進(jìn)行對(duì)第一步驟的細(xì)致講解與耐心演示，同學(xué)們也興致勃勃仔細(xì)地聽著，生怕落掉一個(gè)字。然后，我們便自己動(dòng)手制作起來，當(dāng)然，每個(gè)同學(xué)都沒有一帆風(fēng)順的完成，途中經(jīng)常遇到點(diǎn)小麻煩。如果遇到“攔路虎”，大家便會(huì)開動(dòng)腦筋，想盡一切辦法解決掉它，如果真的.無能為力，那我們就會(huì)去請(qǐng)教周圍的同學(xué)或講臺(tái)上的老師。第二節(jié)課，我們又上了輔課，制作小珠人，大部分同學(xué)靠自己靈巧的雙手編制成功了小珠人。小珠人模樣多種多樣，活像一個(gè)安靜的小精靈。到了下午，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)完成了作品，那樣子真好看：樸素的轉(zhuǎn)盤襯托著四個(gè)小巧玲瓏的吊籃，按一下轉(zhuǎn)盤上的開關(guān)，吊籃便緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，多么美麗呀！時(shí)間似流水，一去不復(fù)返，愉快的一天很快過去了。大家把自己心愛的作品，拿到家長(zhǎng)那里去炫耀，感到自豪與驕傲，一股成就感涌上心頭······
我喜歡勞動(dòng)實(shí)踐基地：在這里，我們敢于動(dòng)手，勤于動(dòng)腦；在這里，我們克服困難，永不沮喪；在這里，我們勇于創(chuàng)新，收獲精彩；在這里，我們分享快樂，走向成功！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇58
今天，爸爸媽媽出去上班，我一個(gè)人待在家里。上午，我把作業(yè)做完，感覺無聊，就準(zhǔn)備把昨晚吃的飯碗洗掉，給媽媽一個(gè)驚喜。
我來到水池邊，把油汪汪的碗放進(jìn)水池里，扭開龍頭，不斷地沖洗著，可沖了老半天，還是和本來沒啥區(qū)別。我心想：“看來這不是個(gè)辦法！”我向四周凝望，突然發(fā)現(xiàn)盤子里有洗碗的秘密武器——刷子，這下我可欣喜若狂，趕忙把水開到最大，用刷子在舞來舞去，隨著嘩啦嘩啦的水聲，我，邊唱起了：“喜刷刷，喜刷刷，哎呀呀，哎呀呀，喜刷刷……”我沉浸在美妙的`音樂，都不知道正事是什么了，幸好有人提醒我。當(dāng)我回過神時(shí)，眼前的情景實(shí)在把我驚呆了——碗里并沒有完全清洗干凈，水不知流了多少，刷子的毛掉得差不多了。怎么會(huì)這樣？我想起媽媽之前洗碗那么輕松，讓我覺得簡(jiǎn)單，可親身經(jīng)歷后，原來這么不容易。
我又仔細(xì)想了一下，才想到還有洗潔精，我試著倒了一點(diǎn)洗潔精，然后用毛已經(jīng)差不多掉光的刷子刷了起來。果然，很有效果！我仿照這一程序順利洗完所有的碗。
我心中還相關(guān)給媽媽一個(gè)驚喜，其實(shí)，媽媽早已回來了，剛剛唱歌時(shí)，就是她提醒了我。提醒我后，她一直站在客廳里通過窗戶，看著我有模有樣地洗碗。
我和媽媽一起走進(jìn)廚房，看著那亮晶晶的碗，心中都無比高興。我真想放聲大喊：“勞動(dòng)的感覺真好！”
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇59
隨著時(shí)間的飛逝，讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩子變成了如今的一位小男孩。我們成長(zhǎng)在城市，從小到大都是一個(gè)家庭的大鳥籠中生活，過著衣來伸手，飯來張口的日子，從來沒有真正的體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，也沒經(jīng)過室外那風(fēng)霜雨露的考驗(yàn)，只是在溫室里生存著。
也許爸爸已看透了我們，他要求我參加社會(huì)實(shí)踐這一活動(dòng)，這才讓我能夠真正體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，農(nóng)民的辛苦。
短短兩天的實(shí)踐，已經(jīng)累得我筋疲力盡，我可以想象一個(gè)農(nóng)民沒日沒夜地勞動(dòng)是如何的辛苦。雖然只有短短的五天時(shí)間，但我們不會(huì)像翻日歷那樣翻過去，我會(huì)把這五天的感受牢牢地銘刻在心上，永遠(yuǎn)都無法抹掉，畢竟這是我們一生中第一次真實(shí)的勞動(dòng)。
我們這些青少年缺少的'是什么？是幸福？是快樂？是開心？當(dāng)然不是。那缺少的是什么？好奇的人會(huì)這樣問。其實(shí)缺少的正是那勞動(dòng)者所擁有的，是努力，是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是踏實(shí)的學(xué)習(xí)。一個(gè)人如果沒有這些，永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)自己的目的地，永遠(yuǎn)不能到達(dá)勝利的彼岸，只能在茫茫大海中無目的地漂來漂去。
一個(gè)有感覺的人，一個(gè)有信心的人，一個(gè)有愿望的人，我想都能在這次實(shí)踐得到一些感受。這能激發(fā)他們，使他們更努力學(xué)習(xí)，使他們更懂得父母的用心良苦，使他們更懂老師的辛勤教育。
我想我會(huì)在這次實(shí)踐后得到更多鼓勵(lì)，使自己成為一個(gè)信心十足的人。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇60
星期六的晚上，我早早就填飽了肚子，看了半個(gè)小時(shí)的電視后，翻起袖子，折起褲角，準(zhǔn)備開始幫我的家“洗澡”。
我拿起掃帚，先給地板掃去些灰塵，它實(shí)在太大了，單單掃地也就剝奪了我30分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間，接著來的是更深一步地“洗”了，恐怕不加“沐浴露”是不行了，臟透了！我拿著拖把，提著桶清水，做好了準(zhǔn)備，先“吸”了一口新鮮的空氣就開始了這項(xiàng)終極任務(wù)。我邊拖邊聽著歌，因此不會(huì)感到單調(diào)。我這邊拖拖，那邊拖拖，來來回回拖了好幾遍，總算地板是有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了。我馬上拿出“毛巾”（風(fēng)扇）幫它擦干，把它身上的水蒸發(fā)了。
最后，我決定把我的電腦移到大廳來，但是只有我一個(gè)孤身奮戰(zhàn)恐怕有點(diǎn)難。我先把電腦“粉身碎骨”，再一件件運(yùn)送到大廳來。最后只剩電腦桌了。我先到廁所取來濕毛巾把它擦了擦，當(dāng)然電腦的組件我也是先用紙巾抹干凈了。電腦桌有點(diǎn)大，我上下打量著，嘗試著將它抬出去，但都不能如愿以嘗。我經(jīng)過十幾分鐘的腦力推測(cè)，描出了一張藍(lán)圖，想了一個(gè)最近的路線，終于把電腦桌從小門搬到了大廳并小心翼翼地組裝好了電腦。
已經(jīng)是半夜12點(diǎn)了，雖然我干得汗流夾背，熱火朝天，但我還是很開心，因?yàn)榧抑忻考䱷|西都感謝我，感謝我讓他們享有干凈舒適的感覺。特別是電腦的感謝，我把他從暗無天日的`小房間里拉到了充滿光明的光線充足的大廳。
此時(shí)，我覺得每件物品都在對(duì)我“微笑”，這就是勞動(dòng)的收獲吧！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇61
日月如梭，飛快地逝去。轉(zhuǎn)眼間，5月1日到來了，又是一個(gè)期待的勞動(dòng)節(jié)。
既是“五一”，自然少不了大汗淋漓的勞動(dòng)活動(dòng)了。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我可不是苦苦地哀求著父母帶我去哪里游玩，而是要做一個(gè)孝順的女兒，幫父母做家務(wù)。
可是，媽媽還是如以往一般，一大早起來準(zhǔn)備早餐，拖地，洗衣，買菜，煮飯，燒菜……哪輪得到我做的事��！我干什么呢？對(duì)了，就這么做！
我偷偷地打了一盆水，拿了一根抹布來到父母的'房間。首先，整理一下這里的衣物擺放，把柜子里的小雜物按順序擺好，還有相冊(cè)要挑個(gè)醒目的位子擱好。差不多做好后，再把毛巾浸濕擰干，擦一擦房間的地板，柜子，電腦桌。最后等房間自然干后，我再把被子疊好。哇，連自己也沒有想到，通過勞動(dòng)竟可以打造出這么美的房間，瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感，我又重復(fù)以上動(dòng)作去打掃自己的房間，真的不做不知道，一做真的會(huì)嚇一跳。
其實(shí)真的干起活來，你也不會(huì)感到多么煩躁，而會(huì)在勞動(dòng)中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨，那就請(qǐng)你們想想自己的父母，母親天天做如此多的家務(wù)，父親早出晚歸，他們豈不是更累！
看看那些勞動(dòng)模范們，他們勞動(dòng)有獲得什么嗎？沒有，他們認(rèn)為勞動(dòng)很幸福很快樂，他們認(rèn)為很只有通過自己勞動(dòng)出來的結(jié)果才是最美的！
所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧。即使不能在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)中為父母做家務(wù)，但是只要有心為父母做家務(wù)，那么每天都將是快樂的勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇62
每個(gè)周五都是我最開心的日子。因?yàn)椋@一天放學(xué)后，爺爺奶奶會(huì)把我接到他們那里，給我一種新的生活體驗(yàn)。
今天也不例外。剛到奶奶家，痛快地吃過西瓜之后，他們就帶我去了一片好大好大的桑樹林。我雖然養(yǎng)蠶時(shí)見過桑葉，卻從來沒見過桑樹，今天真是開了眼界!我迫不及待地鉆進(jìn)樹林里。哇!太美了!平時(shí)在花鳥市場(chǎng)買的桑葉哪里比得上這里的新鮮啊，那一片片、一層層的桑葉還掛著水珠呢!“快看呀，桑椹!”我高興得叫起來，跳起來。很多桑樹的'枝上都掛滿了桑椹!紅的、綠的、半紅半綠的，還有紫的。那誘人的桑椹，害得我口水都快流出來了!沒等奶奶同意，我就開始摘了。奶奶告訴我，這里是可以自由采摘的。果然，樹林里有不少采桑葉和桑椹的。于是，我也放開膽子，痛快地摘起來。我知道，紫色的是最成熟，所以，專挑紫色的摘。我在這棵樹上摘幾粒，那棵樹上摘幾粒，也不知道摘過多少棵樹，反正走過一片樹林，摘了滿滿一餐盒。真開心!真過癮!晚飯我都不想回去吃了。在奶奶的一再催促下，我才戀戀不舍地離開了桑樹林。
回到家里，我把親手摘的桑椹洗干凈，分給大家吃，我也一粒接一粒地吃，真甜!比水果店里買來的好吃多了!突然，我想起了奶奶曾經(jīng)哼唱過的一句歌詞：“勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”。
勞動(dòng)五年級(jí)作文 篇63
晴朗的天氣向往著美好的一天!今天是5·1節(jié)，媽媽準(zhǔn)備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因?yàn)槲姨貏e愛吃餃子。
媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子�！蔽蚁耄何也粫�(huì)包餃子怎么辦，可我又想：平時(shí)看媽媽包餃子時(shí)，不就是把餡兒裝進(jìn)餃子皮里嗎?我猶豫了一會(huì)兒說：“好呀!” 說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對(duì)折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀!我趕緊搶救，用了一個(gè)皮隨便包成一個(gè)肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。
我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀!”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對(duì)它說：“誰讓你平時(shí)不勞動(dòng)，長(zhǎng)得那么胖，現(xiàn)在連衣服都穿不上了，算你幸運(yùn)，好吧，讓你躺下來休息休息吧!”
媽媽看我包餃子的'樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學(xué)吧�！眿寢屖职咽值慕涛野溩樱見^力地學(xué)，沒一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了包餃子，我包了一個(gè)餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒!夸得我心里美滋滋的。
中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因?yàn)槟鞘俏矣H手包的。
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