【精品】勞動的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的勞動的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
勞動的作文 篇1
一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準備了兩個大袋子,用于裝垃圾。
天沒亮就起來的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個樣,偶爾有一些車輛來往,平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么,竟響了起來,胃口從來沒有過的這么得好,很想吃點什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友,我是最早的一個。
“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來,什么垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑,說:“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前,這里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺’!而現(xiàn)在,垃圾少了,綠色又回來了!”
“太陽出來羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時候,傳來一陣陣的歌聲,原來是老人們組辦的小合唱樂隊,他們每天來這里一起唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時也給別的登山者帶來了美好的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來,干脆加入他們的行列,和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!
這次登山,我?guī)サ膬蓚大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對明天更美好的信心!人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識,要比我想象的更強。在大家的愛護下,紫金山的環(huán)境更美了,每天吸引許多的人來這里觀光,健身。看,當我到山下時,成群結隊的人正向這兒涌來。哦!“五一”節(jié)真是個踏青的好時候。
五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務,說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎!闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
勞動的作文 篇2
今天我?guī)蛬寢屜匆路恕R驗槲铱磱寢尯孟窈芾鄣臉幼,于是上前說:“媽媽,讓我?guī)湍窗?”可媽媽卻擺手回絕了。我沮喪的坐在沙發(fā)上,媽媽走過來問我:“你真的想幫媽媽洗衣服嗎?”“ 是呀!”我聽媽媽的語氣,看來是回心轉意了,那就趕緊去洗吧。
我先往水里倒了一些洗衣液,然后再把衣服放進去,用力搓了又搓,把衣服洗得干干凈凈、一塵不染。媽媽見了,笑瞇瞇地說:“真不錯,沒想到你能洗得這么干凈,媽媽太開心了!蔽艺f:“媽 媽您每天都勞動,我這區(qū)區(qū)小事不算什么,只要您開心我就高興!”
勞動雖然很累,可每一次勞動流下的汗水蘊藏著多少快樂啊!每一次勞動都會有新的感受。這次勞動讓我體會到:幫別人勞動,別人和我都會快樂!以后我會勞動更多,相信快樂也會更多!
勞動的作文 篇3
今天是五一勞動節(jié),以前的勞動節(jié)都是出去玩,就像過六一兒童節(jié)一樣,勞動這兩個字就是個借口,從前中國留傳的節(jié)日,都被漸漸淡忘了,F(xiàn)在回想起五一,總覺得有種有股陌生的感覺。
早上起得早,有種很期待五一的到來,媽媽不在家,那我和妹妹只好先來打掃了。來到爸爸媽媽房里,發(fā)現(xiàn)房間總體來說比較干凈,可當仔細用抹布擦拭時,一層灰被撕去了,怪不得平時媽媽天天都用 吸水拖把在房間里,拉得東拉到西。當時間過去一大半時,一抬頭才發(fā)現(xiàn)其實只有一小塊地被擦干凈,還真是不簡單啊。經(jīng)過努力,終于成功將地擦亮了。再把床整一整,物品擺好。房間頓時煥然一新 ,原來五一就該這么過,可又有誰真的去照做呢。這是我第一次真正過的一個五一,也想起了媽媽的`手,不停地忙碌的手。
勞動的作文 篇4
五月一日是勞動節(jié),這一天雖然我沒有幫媽媽做家務,卻過了一個難忘的節(jié)日。
上午,媽媽正在河邊幫外婆洗衣服,我無所事事就在一邊溜達。突然,我發(fā)現(xiàn)小河里有許多小魚正悠閑地游來游去。我想:這么多小魚,如果把它們養(yǎng)在魚缸里那該多好哇。對,我要把它們抓起來!
說干就干。我立即向媽媽要來了臉盆,悄悄地走向魚群。小魚兒游過來了,我把臉盆伸向魚群使勁一舀!昂弥匕,”我端起臉盆一看,里面全是水,卻沒有一條小魚。我又對準魚群舀了好多回,只舀到了一條極小極小的魚!罢鏆馊,舀了這么多次,卻只舀到一條這么小的魚!蔽野涯樑枰恍,小魚和水都倒進了河里。
媽媽聽見了,笑著說:“用鐵絲勺吧,它可以舀到小魚!闭娴膯幔课野胄虐胍,但還是跑到外婆家拿來了鐵絲勺。小魚兒又游過來了,我快速地把鐵絲勺伸向小魚并撈了上來。呀,一條條小魚正在勺子里活蹦亂跳,我數(shù)了數(shù),居然有5條呢!我把小魚放到瓶子里,看準機會又舀了幾次,結果抓到了許多小魚。
媽媽說:“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚嗎?”我想了想,說:“臉盆舀小魚時,水會往前涌,小魚感覺到有危險就逃走了;而鐵絲勺抓小魚時,水會從小洞里流走,就不會向前涌了,小魚不知道有危險,于是就被我抓到啦!”“你說得太對了!眿寢屨f。
雖然抓小魚的時間很短,但它不僅給了我快樂,還讓我懂得了科學知識呢。
勞動的作文 篇5
五一伴隨著初夏的腳步無聲地來到了我們的身邊。都說“勞動最光榮”,而就在今天,這個美好的日子,我也做了做“光榮”的事兒,讓我體會到勞動的滋味。
就在剛剛,媽媽提出了水桶,拿起了抹布,準備開始洗地時,一個電話帶走了媽媽,不用說,店里忙嘍。姐姐則與媽媽一同出了門,說是去剪頭發(fā)。于是,家里只剩下我與那桶水……望著那桶水,才想到我前次洗地是在過年的大掃除;也想到等媽媽回來的話,定已天黑了。許多情況下,我決定幫下媽媽!也因為今天碰巧是個勞動的節(jié)日。我挽了挽袖子,打算與它大戰(zhàn)三百回合。我拿起媽媽之前擰干的抹布,前往第一個目的地——臥室!記得大掃除的時候媽媽說要從窗臺擦起,我便一點點從窗臺開始。窗臺上望去有些白色的灰塵,但一把擦去卻一點也不臟。然后要擦墻最下面的木板,最后才擦地。還要從角落一點一點地往外擦,時不時還要將抹布反那么一下,這些我可都沒忘。在我綜合了大掃除時的經(jīng)驗后,完成了這個房間的使命,于是前往第二個臥室兼書房。但在我的行動下,發(fā)現(xiàn)這兒的地形并不是那么好對付。這兒的東西原來這么多:大書柜、床、床頭柜、椅子、書桌、電腦及電腦桌……這些都要擦!而剛才那兒就床、床頭柜與衣柜,僅此而已。我的腦海閃過一絲放棄的念頭,但又立刻被我拋至九霄之外。為了給媽媽一個驚喜,奮斗!洗布,擦書柜;洗布,擦床頭柜;洗布,擦電腦桌;洗布,擦椅子……在我的努力下,一個全新的書房呈現(xiàn)在我的面前。至于下一個目標——客廳,就更不值得一提了,雜物本來就不多,雖大了些,但解決只是時間問題。就在我洗廚房的時候,媽媽破門而入,雖問我:“你幫我洗的干不干凈啊?”,但雙眼卻分明流露著驚喜,且說著話還帶著微笑。剩下的廚房的任務被媽媽搶了去,但我回臥室的時候,望著這煥然一新的一切,心里卻多了種莫名的快樂,這就是勞動的滋味嗎?
勞動的作文 篇6
從小讀書的時候,就曾經(jīng)看過這樣的話:“勞動最光榮!笨墒乾F(xiàn)在還深深的記著并執(zhí)行這句話的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個下雪天。那天,本來晴朗的天在快放學的時候,突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的,潦草地掃了幾下地,就都無影無蹤了,不用說,肯定是逃回家享清福去了?帐幨幍慕淌依,只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—李華只見李華正在認真地擦著地,他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦,生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當李華擦到門口時,他突然 發(fā)現(xiàn)了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬著牙使勁地擦,可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想,從書包里拿 出自己心愛的尺子,蹲下身,用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了,一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼,但是 當他看到干凈整潔的教室,臉上是露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠,接著干起來。
等李華打掃完教室,離開學校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層,但他的身后卻留下了一道清晰的腳印,一直向前……
雖然我們每一天都在讀書,每一天都看得到:“勞動最光榮!钡臉俗R語。但是現(xiàn)在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這樣的一句話,但是卻在每次遇到困難的時候,便會輕易的放棄這條準則。而看到李華,那般認真的模樣,我想,以后的我一定要向他學習,做一個熱愛勞動的人。
勞動的作文 篇7
在長假期間我回到了農(nóng)村,在這段時間里我需要去山里面幫助爺爺干農(nóng)活,干活這么長的時間過去了,因此我有了一些勞動收獲與感悟。
我已經(jīng)是一個二十多歲的男孩了,就好像爺爺說得一樣,如果在以前的時候已經(jīng)是孩子的父親了,即使是現(xiàn)在也有和我一樣大的已經(jīng)結婚了的,他們都在養(yǎng)家糊口過日子,所以我自己不得不承認現(xiàn)在已經(jīng)是一個大人了。
可是,我卻沒有一點兒像大人樣子。因為我自己干農(nóng)活的時候要力氣沒力氣,要速度也沒速度,爺爺一個七十歲以上的老人背的東西都比我重許多,而且我和弟弟兩個人才抵不過現(xiàn)在的爺爺,我在今年以來第一次接觸的時候,我和弟弟兩個人在一起干農(nóng)活,干了一下午的時間,才可以與爺爺一早上相比。你說,這樣一天下去干農(nóng)活的時候我和弟弟還有意思嗎?
但是,即使是這樣我們也是每天都去,無論是自己可以干多少,畢竟多做一些就少一些。在這段時間里,我還對弟弟說:“我現(xiàn)在可以清楚的感覺到力氣增長了許多,下一次的體能測試引體向上肯定會做更多!
不過我在這里可以明顯的感覺爺爺有多么辛苦,作為一名農(nóng)民有多么辛苦,一切收成都看天吃飯,而且秋收的時候還會有更多地付出,所以才會有那么的父母希望孩子可以好好學習!
勞動的作文 篇8
今天早上,我打開電視,拿起遙控器換了一個頻道又一個頻道,就是找不到稱心如意的節(jié)目。于是,我關掉電視,又啟動了電腦,“什么?爸爸竟然把電腦安上了密碼!我可怎么啟動呀!”我邊敲著桌子邊生氣地說道。“哎?對了!我可以去別人家玩兒呀!”我想到這個主意后,高興極了。于是,我穿好外衣,來到了朱詩婷家。我敲了敲門,門開了,可出來的卻是一個滿臉布滿灰塵的臟小孩兒——朱詩婷。原來她們家正在開展大掃除呢!
搞得屋子烏煙瘴氣的,我真是呆不下去了?墒,為了玩一會兒,我寧愿壯烈地“犧牲”。我捂著頭,捏著鼻子,一步跨進了客廳,關上了門,才沒有讓灰塵來“侵蝕”我。我一屁股坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,邊嗑瓜子邊看電視,真是悠閑自在、舒服到了極點!“可這次大掃除什么時候才能收工呢?
我可受不了一個人在這兒待著!”我小聲地念叨著,于是,我跟他們找了個借口:“一會兒我還有課,我先走了!比缓,我又來到蔡雅的家。剛一進門,幾個泥點甩在了我身上。我剛要大吼起來,就看到蔡雅麗正在洗襪子呢!她熱情地說:“里邊坐坐吧!”唉!又看到了一位“勞動人民”。心里真有些尷尬,于是我又找了一個借口:“我今天來通知你,明天一定要來我家玩兒喲!拜拜!”于是,我便走了。回到家后,我想:她們也太不講情義了!就不能和我玩兒一會兒嗎?媽媽看我這么難受,就問我怎么了?我便把委屈全傾吐出來,媽媽聽后說:“人家勞動是好事,哪像你一天就知道玩兒!勞動可以鍛煉自己,還會得到快樂,不信你也試一試?”我點了點頭,雖然心里還有些懷疑,可我還是拿出我的襪子,洗了起來。洗著洗著,我感到腰酸背痛,頭上也冒出了細小的含珠。終于,洗完襪子了,我高興地呼了一口氣,站了起來,舉起雪白的襪子,看著我的勞動成果,我開心地笑了。
此時此刻,最能表達我內心感受的一句話雖然很短,可我還是要說,那就是:勞動也是快樂的。
勞動的作文 篇9
我是一個愛勞動的孩子。
今天,我和媽媽吃完飯,媽媽又要洗碗了。我想:“媽媽每天工作這么累,要不我?guī)蛬寢屜窗桑 毕氲竭@兒,我趕快跑過去,跟媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧!眿寢屄犃苏f:“不行,你還小,等你長大了再洗吧。”我聽后說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,就讓我洗一次吧,就一次!眿寢屩缓么饝。我先擰開水龍頭,將冷水接進盆里,記得媽媽以前說過熱水去污力更強,于是我又將熱水龍頭打開,注入熱水,把碗筷放進盆里,讓碗泡進溫水里。這樣,碗一定很好洗嘍!接著,我一手拿著洗滌靈,一手拿著洗碗布,小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然后,我左手拿著洗碗布,右手拿著碗,把洗碗布放進碗里,轉著圈,反復的擦洗碗里面,擦干凈了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨著一下,用力的擦起碗口來,擦完了碗口。我把碗翻過去一看,碗底和碗的四周也都沾滿了油漬,我拿起洗碗布把碗底還外面擦了,就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了,最后,我把臟水倒掉,用清水把碗筷沖洗干凈,一個一個涼在盆里,在燈光的映照下,它們都亮亮的泛著光,顯得更加光潔。它們好像在說:“謝謝你,把我們洗的如此光亮如新!”這時,媽媽走進廚房,看到被我洗得干干凈凈的碗,豎起了大拇指,說“你真能干,真是長大了!”我聽了心里美滋滋的。
這次洗碗讓我懂得了許多知識,例如溫水去污力更強等等。
勞動的作文 篇10
在我家客廳的柜子上,擺放著一個小玩意,不!是工藝品——一個泥塑葫蘆。這個泥塑葫蘆只有10多公分高,色彩絢麗,小巧可愛。葫蘆底色是用灰褐色染的,外面由紅、黃、藍、白四種顏色隨意渲染而成,真稱得上是“五顏六色”。我非常喜歡這個泥塑葫蘆,因為這個泥塑葫蘆是我親手制作的,也算是我的一個得意之作吧。你別說,我做的這個葫蘆還真像動畫片《金剛葫蘆娃》里的那個漂亮的神奇葫蘆呢!來家里玩的小孩都羨慕我做的這個泥塑葫蘆,大人們還夸我有藝術天賦呢!
去年夏天,我和我的兩個伙伴去市區(qū)一家新開的陶吧做泥塑。哇!那里的小孩好多啊!陶吧櫥窗里大家已經(jīng)完成的作品太豐富啦!有人物,動物,植物,器具……等等,各式各樣,神態(tài)各異,非常生動。我們就把錢付給了服務員,要了一塊泥,各自興高采烈地跑到模具機器旁?梢豢矗笛哿,“怎么用呀?”于是我就找那個機器的開關……“找到了!”我高興地叫道。我試著踩了踩,機器轉了起來。
我先學習做盤子,由于盤子結構簡單,雖說做的不精細,但我一做就成功了。接下來,我們商量著做葫蘆,“葫蘆可不好做!”一旁的阿姨對我們說。一聽這話,我反倒有了勇氣,一定要做給大家看!
開始,我不管怎樣做也做不好。不是癟了,就是倒了,要么樣子很難看……。看來,這藝術活還真不好干。這時,一個忙了大半天的服務員阿姨過來了。她給我們進行了操作指導,一遍、二遍、三遍……,我們都按照阿姨教的方法做,成功了!我們終于學會了!而且阿姨對我說:“你做的葫蘆最漂亮!”。我太高興了!過了一段時間我用顏料給泥塑葫蘆涂了色,干好后,拿回家高高放在了我家客廳的柜子上。愛好收藏的爸爸說:“這是咱們家最好看、最有價值的工藝品!”
看著這個泥塑葫蘆,我突然明白了老師常說的一個道理:“美是勞動創(chuàng)造的!蔽覐拇藷釔蹌趧恿。是!祖國60年來,一天比一天美麗,一天比一天強大,不都是我們五十六個民族的人民用勞動創(chuàng)造的嗎?我知道,我現(xiàn)在還小,做的還遠遠不夠。我將來想當一名工程師,把我們的家鄉(xiāng)建設得象工藝品一樣美麗!
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