實(shí)用的美好的勞動(dòng)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的美好的勞動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的勞動(dòng)的作文 篇1
高爾基說：“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉�！笔茄�，要想獲得豐厚的物質(zhì)生活，去勞動(dòng)！要想享受美好的精神世界，去勞動(dòng)！要想推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，去勞動(dòng)！要想引領(lǐng)科技的進(jìn)步，去勞動(dòng)。一句話，美好的生活來源于勞動(dòng)創(chuàng)造。
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)。在遠(yuǎn)古時(shí)代，像“上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉”，像上天入地，騰云駕霧，千里眼，順風(fēng)耳，簡直是天方夜譚，也只有在吳承恩的《西游記》里才能看到�？墒墙裉�，在云彩眼里穿梭自如的飛機(jī)成了我們出行的交通工具；日本的Kaiko號潛水艇，竟然潛入馬里亞納海溝的底部大約10975米的位置；一家優(yōu)質(zhì)先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡能觀測到的最遠(yuǎn)距離是200億光年；足不出戶，輕輕點(diǎn)下手機(jī)，你能聽到來自五湖四海的聲音，能了解到世界各地的新聞。這一切現(xiàn)代化的日用品，不正是科學(xué)家孜孜不倦勞動(dòng)創(chuàng)造的結(jié)果嗎？
勞動(dòng)不僅改變了我們的出行和對世界的感知，也改變了我們的居住環(huán)境。曾經(jīng)的洞穴，演變成樹枝上的房子，樹枝上的房子又變成安全舒適的草房，舒適安全的草房在能工巧匠的手中，一躍而成干凈明亮的磚瓦房，干凈明亮的磚瓦房如今又悄然而成一座座密密麻麻的高樓大廈。那便捷的電梯，那清潔的樓道，那綠樹成蔭造型別致的綠化帶，不正是出自我們?nèi)祟愐浑p雙愛勞動(dòng)的雙手和一顆顆愛思考的腦袋么？
“烽火連三月，家書抵萬金�！薄皬�(fù)恐匆匆說不盡，行人臨行又開封�！睘榻庀嗨�，為料牽掛，為保平安，在古代，馬慢路遠(yuǎn)，一封信不知經(jīng)歷多少人的手，才可能會(huì)到收信人的手中。而現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)不僅解決了人與人之間隨時(shí)溝通的問題，還解決了人們購物的問題。高效的物流讓你居家不動(dòng)，就能收到親人給予你的心儀的禮物，商家發(fā)的快件，飯店打包的外賣，讓你無時(shí)無刻不在享受悠閑自得的生活。如果沒有勞動(dòng)，這美好的生活從何而來呢？
對于農(nóng)民伯伯來說，勞動(dòng)是最光榮的！那播撒汗水的小麥，像金黃色的海洋，微風(fēng)吹過，漾起漣漪。那現(xiàn)代化的收割機(jī)代替了手中的鐮刀；那腰別寶刀的玉米，像衛(wèi)士一樣急切地想回家，嗡嗡作響的剝棒機(jī)緩緩駛來，金黃色的玉米粒頓時(shí)在它懷中笑開了花；那六人拉種麥機(jī)的身影，曾經(jīng)被牲畜替代，如今他們都推出了歷史舞臺，現(xiàn)代化的播種機(jī)，用不了幾個(gè)小時(shí)，就做完了人工需要幾天才能做完的事。農(nóng)民伯伯只需微笑地蹲在樹蔭下，看著莊稼的收收割割，進(jìn)進(jìn)入入。他們的美好生活，難道不是勞動(dòng)的結(jié)晶么？
“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！睘榱宋覀兊拿篮眉覉@，為了我們的幸福生活，讓勞動(dòng)成為我們最親密的伴侶，讓勞動(dòng)成為我們追求美好生活前進(jìn)的動(dòng)力吧！
美好的勞動(dòng)的作文 篇2
在家里，我每個(gè)周末都會(huì)幫媽媽做家務(wù)，比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù)，但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么？
一天，我正在擦桌子，我問媽媽：媽媽，為什么我們要做家務(wù)啊？媽媽回答我：因?yàn)槿绻覀儾蛔黾覄?wù)，就什么也學(xué)不會(huì)。我又問：那為什么我們要學(xué)會(huì)東西呢？媽媽告訴我，我們只有學(xué)會(huì)了做事，才能更好地生存下去，才能創(chuàng)造美好的生活。
我覺得在做家務(wù)過程中，我可以感受到快樂，而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗(yàn)，做家務(wù)并不是枯燥無味的，仔細(xì)想想也能感覺到其中的樂趣。我終于明白了其中的道理，所以當(dāng)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候，我總是搶著過去幫忙。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時(shí)，我的內(nèi)心是特別激動(dòng)的，因?yàn)槲易龊昧艘坏啦恕Ｋ栽陲埐松献篮�，我立刻夾了一口嘗嘗，覺得很好吃，這并不是因?yàn)槲易龅牟撕贸裕莿趧?dòng)過后的收獲讓我變得開心。所以，勞動(dòng)也是能帶來快樂的。
沒錯(cuò)，勞動(dòng)真的能夠帶來快樂，在我們的生活中勤勞的人都會(huì)收獲自己的.勞動(dòng)成果，所以，美好的生活都是靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造的出來的。
同學(xué)們，讓我們勞動(dòng)起來，不要偷懶，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮啊！
美好的勞動(dòng)的作文 篇3
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。
來到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢沖到隊(duì)前，搶占先機(jī)，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來得太匆忙，竟然忘記帶工具了�？粗鴦e人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池�！蔽覀円恢峦猓砥鹦渥�，動(dòng)手干了起來。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健啊！”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說話了，開干!”
挖著挖著，陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級大的山芋，扯開嗓子大喊：“快過來！快過來！這個(gè)超級大！快過來幫忙！”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息，立馬奔了過來。一看，果真碩大無朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走�？伤孟袷莻�(gè)有脾氣的人，立在堅(jiān)硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛(wèi)兵”——泥土挖出來清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的映照下，我們拎著沉甸甸的收獲，回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
美好的勞動(dòng)的作文 篇4
就像是陽光照亮了原野，豁然開朗，我終于明白——讓生活更美好的關(guān)鍵在于感受勞動(dòng)的快樂！是的，勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好生活，那些藏在勞動(dòng)里的美好溫暖了成長中的我。
依稀記得，小時(shí)候的我，是一個(gè)不折不扣的懶蟲，我的字典里沒有“勞動(dòng)”一詞。讀小學(xué)的時(shí)候，我的成績在班里數(shù)一數(shù)二，綜合能力也是不錯(cuò)的，可卻總也拿不到“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。我十分納悶，也為之不服。
母親為了改掉我懶惰的毛病，使盡渾身解數(shù)。我記得在一個(gè)特別濕熱的暑假，太陽懶洋洋地掛在天空上，風(fēng)扇無力地旋轉(zhuǎn)著，試圖吹走氤氳在空氣中的濃稠。我被母親牽著，抱著一大袋子?xùn)|西，邁開似乎黏在地上的腿走進(jìn)了敬老院。望著一個(gè)個(gè)皺紋布滿了疑惑的臉，我局促地將禮物放在桌上，機(jī)械式地笑著點(diǎn)頭：“爺爺好，奶奶好！”我偷偷拽了拽母親的衣角，企圖讓她幫我些什么，可她只是笑著拍拍我，繼續(xù)與那些老人輕輕地聊著。
我手足無措地站在旁邊，漲紅了臉。母親指指周邊，做了個(gè)掃地的動(dòng)作，我極不情愿地拿起掃把，開始打掃衛(wèi)生。掃把掃過的地方，揚(yáng)起陣陣塵土，嗆得我流出眼淚來。樹上的知了仿佛也在嘲笑我，發(fā)出一陣陣蟬鳴。為了能拿到“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，我開始調(diào)整我焦躁的心，不再胡亂揮舞掃把，我開始一絲不茍地掃地，被我掃過的地方，漸漸變得干凈起來，這個(gè)時(shí)候，樹上的蟬鳴好像也變得很歡快，仿佛在表揚(yáng)我。我擦著額頭的汗水，看著被我打掃得干干凈凈的院子，我抑制不住嘴角的上揚(yáng)，愉快地吹起了口哨。空氣好像沒有那么濃稠了，一徐微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。那一刻，我是多么高興啊！我想，這就是勞動(dòng)帶來的美好吧。
此后，我更喜歡來敬老院，還會(huì)帶著我的同學(xué)們一起來敬老院，幫那些老人打掃他們無法打掃的地方，幫他們打理花花草草。打掃的間隙，我們會(huì)坐下來聊天，他們會(huì)同我們講一些他們經(jīng)歷過的歷史事件，如抗美援朝、開國大典等等。我們更喜歡告訴他們學(xué)校里發(fā)生的趣事，或者教他們使用微信。年代的差距并沒有在我們中間形成隔閡，我漸漸愛上了勞動(dòng)。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在與老人的相處中我看到因?yàn)槲覀兊呐惆�，老人們多了一份開心和滿足，我們在與他們相處中閱歷知識豐富起來，藏在勞動(dòng)中的中華千年傳統(tǒng)此刻帶給了我更加深層的體會(huì)。
當(dāng)我不再為是否能拿到獎(jiǎng)狀而糾結(jié)的時(shí)候，當(dāng)我沉浸在勞動(dòng)的快樂中的時(shí)候，老師頒發(fā)了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀給我。那一刻，我突然明白了一個(gè)道理：幸福是奮斗出來的，而奮斗離不開勞動(dòng)，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。