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勞動(dòng)的意義作文2000字（通用16篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的勞動(dòng)的意義作文2000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇1
在我深深的記憶和腦海里，有真情無(wú)限，有繁星點(diǎn)點(diǎn)，生命里綠色流淌、生機(jī)盎然，流水潺潺、永不干枯，面對(duì)這一切，我有萬(wàn)語(yǔ)千言。
記得，給我留下印象最深的，要數(shù)那次我看見的那位當(dāng)時(shí)正在街上打掃馬路清潔衛(wèi)生的清潔工叔叔，至今，畫面仍歷歷在目。夏天，天氣非常炎熱，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，街道兩旁商店的鋁合金廣告牌，仿佛快要被烤化留下來(lái)似的，煩人的蟬在樹上不�！爸�、知了……”地叫著，人們都躲進(jìn)了涼爽的屋子里。我覺得太熱，無(wú)法忍受，決定到街上去買冰激凌吃，可是剛剛走到十字路口時(shí)，我被一個(gè)個(gè)子有點(diǎn)高，身體長(zhǎng)得比較瘦弱的的身影給吸引住了，當(dāng)我走近一看，原來(lái)是一位清潔工叔叔。他戴著口罩，滿臉黑乎乎的，他的臉上完全蓋上了一層黑黑的、厚厚的泥灰，豆大的汗珠不停地從額頭順著臉頰和頸脖留下來(lái)，滴落在地上，浸濕了地面，形成了許多大大小小不均的汗水圈，汗水延著他打掃清潔的軌跡，一直向前方不停地伸展著。
叔叔戴著的口罩在灰塵和汗水的浸污下，變得又臟又黑，整個(gè)口罩已經(jīng)被汗水浸透了！叔叔頂著酷暑，在滾燙的路面上，拖著疲憊的身子，雙手猶如在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒拼殺的戰(zhàn)士，緊緊地握住自己的大掃帚，冒著高溫，快速有勁地舞動(dòng)著掃帚，猶如在路面上彈奏一曲路面清潔衛(wèi)生進(jìn)行曲。就這樣，叔叔一邊有節(jié)奏地舞動(dòng)前行，一邊清掃著路面的垃圾。天氣越來(lái)越熱，他實(shí)在是忍不住了，終于在路旁的一個(gè)水泥階梯上坐了下來(lái)，休息了一會(huì)兒，他又掃了起來(lái)。太陽(yáng)越來(lái)越大，陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，小草都被曬蔫了，被汗水浸透的衣服就像一塊熱氣騰騰的大餅蓋在他的身上，使他喘不過(guò)氣來(lái)。
我實(shí)在是看不下去了，疾步走上前去，說(shuō)：“叔叔，天氣這么熱，你休息一會(huì)吧！別人都知道躲進(jìn)涼爽的屋子里，難道您不知道嗎?”叔叔微笑著說(shuō)：“小姑娘，謝謝你！真是一個(gè)懂事的孩子！對(duì)于我們清潔工來(lái)說(shuō)，打掃路面清潔衛(wèi)生，保持路面干凈、衛(wèi)生、整潔，保護(hù)好我們周圍的環(huán)境，讓我們的家園變得更加的亮麗、清潔、綠意盎然，帶動(dòng)大家一起，講文明、愛清潔、講衛(wèi)生、保護(hù)好我們美麗漂亮的家園！
這是我們應(yīng)該做的，是我們應(yīng)盡的職責(zé)！小姑娘，懂了嗎?”我似懂非懂仔細(xì)地聽著，這種有責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守崗位，艱苦頑強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，在我的內(nèi)心深處縈繞著，叔叔真是值得我們青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)的好榜樣�。�
一首歌在我耳邊回響：“愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民力功勞！”清潔工叔叔，謝謝您！因?yàn)槟阕屛叶昧耍骸皠趧?dòng)最偉大，勞動(dòng)最光榮！”
人的一生中在不斷地學(xué)習(xí)做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學(xué)會(huì)了洗碗。在我上三年級(jí)第一學(xué)期的`時(shí)候，需多跟我同齡地小朋友能做一些基本的家務(wù)，可我除了疊被子以外，還是什么都不會(huì)做。爸爸，媽媽看在眼里，急在心里，決定讓我先學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單地家務(wù)洗碗。
我聽了之后把胸脯拍得“咚咚”響，以我最響亮的聲音回答：“沒問題，包在我身上，你們就等著用干干凈凈地碗c吃飯吧”。說(shuō)干就干，我端了一大疊沒洗過(guò)的碗放進(jìn)水池里。我學(xué)著媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開始進(jìn)展的很順利，碗上的許多雜物已經(jīng)清理掉了。我關(guān)上水龍頭。得意洋洋的想：“現(xiàn)在就剩下抹洗潔精了，以前老聽爸爸，媽媽說(shuō)洗碗很難，沒想到也不過(guò)如此嘛”。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來(lái)，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個(gè)成了犧牲品，不過(guò)這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。接著我拿起另一個(gè)碗洗起來(lái)。
這個(gè)碗好像在跟我做對(duì)，一個(gè)勁往下滑，我洗了半天，也沒有洗干凈。我一急，手一松，只聽見“咚”地一聲響，結(jié)果可想而知。我這才如夢(mèng)初醒，撿起地上的碗，可惜已經(jīng)遲了，這個(gè)碗摔了個(gè)“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“在這樣下去，一池的碗都會(huì)被我摔完的”。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地問我：“碗洗好了嗎?我和你爸爸都等著你洗的碗吃飯呢！”
我羞愧極了，低著頭回答說(shuō)：“還沒有，我老是洗不干凈碗”。媽媽見了說(shuō)：“不要心急，我來(lái)給你做示范”。說(shuō)完，媽媽拿起碗，熟練地有水沖洗著，然后抹上洗潔精，用手細(xì)心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細(xì)地觀察著媽媽的動(dòng)作，只見媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說(shuō)：“有油的碗不太好洗”。我聽了恍然大悟，心想：“怪不得第一個(gè)碗好洗，而第二個(gè)碗不好洗”，之后我學(xué)著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗地那么好，但是我還是很高興。接著我又照著前幾次的方法把碗全洗完了。
看著一疊干凈、舒服的碗，我心里美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實(shí)踐出才干！
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇2
快樂是勞動(dòng)，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，是奉獻(xiàn)�？鞓肥鞘裁�？誰(shuí)也不知道，或許它是得到贊揚(yáng)后，驕傲的感覺�；蛟S它是完成夢(mèng)想后，那甜甜的笑容，或許它是奉獻(xiàn)之后別人對(duì)你的感謝……我也來(lái)談?wù)勎业目鞓罚?/p>
從踏入校門那一天起，我就希望用自己的雙手去升起那中國(guó)人民的驕傲——五星紅旗。但是，一年級(jí)生不可以升旗，所以我盼呀盼我終于變成五年級(jí)學(xué)生，就上上個(gè)星期我可以升旗了，我激動(dòng)萬(wàn)分，一節(jié)課后全體師生集合來(lái)到操場(chǎng)上，六個(gè)旗手排著隊(duì)伍站在操場(chǎng)的中央。這時(shí)喇叭里傳出了響亮的聲音“升旗儀式現(xiàn)在開始”。校園里頓時(shí)一片寂靜。
我走到紅旗前抓住它，來(lái)到了全校最引人注目的地方——升旗臺(tái)。我把紅旗弄好，音樂響，紅旗升。一陣風(fēng)刮來(lái)，吹到五星紅旗的身上，它自豪的飄揚(yáng)著，我心里，也有種就不出的激動(dòng)！回到教室，碰了碰我胸前的紅領(lǐng)巾，我學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了，通過(guò)這次升旗儀式，我好像第一次品嘗到快樂的滋味！
真正的快樂是用自己的雙手創(chuàng)造的，所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造自己的未來(lái)，自己的快樂！
記得有一次，我家大掃除，我也很高興的參加了。我戴好口罩，系好圍裙，戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個(gè)目的地就是倉(cāng)庫(kù)。我先把所有的舊物品全部搬出去，然后開始掃地。突然。不知從什么地方冒出一只大老鼠，把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠，把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火鉗，瞄準(zhǔn)好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦！這下它死無(wú)葬身之地了，哈哈哈哈！
這次我在也不敢打掃倉(cāng)庫(kù)了，我央求爸爸和我換一下：我打掃臥室，他打掃倉(cāng)庫(kù)。爸爸答應(yīng)了，我便高高興興地干了起來(lái)。我先把我的舊書整理好，放在一個(gè)箱子里。再把衣服疊好，分成四份放到四個(gè)箱子里。接下來(lái)我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦干凈，再把窗戶和燈罩擦干凈�！跋此⑺ⅰ蓖戤呏螅�要掃地。我拿起我的天下無(wú)敵掃遍天下所有地的掃把，往每個(gè)難掃的角落里戳一下，嘿嘿，所有的灰塵都乖乖滾了出來(lái)。最后一道工序就是“拖”！我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，頓時(shí)水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時(shí)來(lái)興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快，臥室打掃完畢，接下來(lái)就要打掃廚房了。
我來(lái)到廚房，左掃掃，右掃掃，終于把油污重地打掃完畢。在此期間，本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無(wú)敵切菜寶刀。為了感謝我，媽媽特地把寶刀傳給了我，我感動(dòng)地流下了“淚”。
此次大掃除完畢之后，我感到我很快樂。因?yàn)槲艺业搅嗽S多我失蹤的“寶物 ”，而且，我還親自把我家整理地干干凈凈，讓人 一看就覺得心曠神怡�？鞓肥亲约簞�(chuàng)造出來(lái)的，快去尋找屬于你的那一份快樂吧！
首先，我想給大家講一個(gè)故事：一群遇到許多煩惱的年輕人向蘇格拉底請(qǐng)教快樂到底在那里，蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧�！边@群年輕人把尋找快樂的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨(dú)木船。當(dāng)他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時(shí)蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲回答：“快樂極了！”
一群年輕人開始四處尋找快樂，卻沒有領(lǐng)悟到什么是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當(dāng)然在所難免。但是后來(lái)，他們放棄了刻意的去尋找快樂，而是安下心來(lái)齊心協(xié)力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動(dòng)中獲得了快樂。
何止是這一群人，有多少人不是從勞動(dòng)中獲得快樂呢？
“鐵人”王進(jìn)喜帶領(lǐng)了一批石油工人，用雙手挖掘?qū)毑�，用雙手創(chuàng)造奇跡�！坝袟l件上，沒有條件，創(chuàng)造條件也要上�！痹谒麄兊呐趧�(dòng)下，中國(guó)的第一口油田被建成了。他們感到無(wú)比的驕傲與自豪，他們感到無(wú)比的高興于欣慰。他們樂在臉上，樂在嘴里，更樂在心里。勞動(dòng)獲得非凡的快樂。
農(nóng)民伯伯們，起早貪黑的在田地里勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動(dòng)，勞動(dòng)，勞動(dòng)……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但是當(dāng)看到自己一天天經(jīng)營(yíng)的莊稼結(jié)出累累碩果時(shí)，當(dāng)嗅到那一陣陣成熟的氣息時(shí)，他們的臉上綻放了如花一樣的`笑臉。他們樂在臉上，樂在嘴里，更樂在心里。勞動(dòng)獲得平凡的快樂。
像那一群年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。用勞動(dòng)充實(shí)自我的人生，用勞動(dòng)創(chuàng)造自我的價(jià)值，從勞動(dòng)中獲得那份快樂。
快樂是勞動(dòng)前心中的那份期待與憧憬；快樂是勞動(dòng)過(guò)程中不斷克服困難，不斷解決問題并且與人合作的那份探索和與共；快樂是勞動(dòng)后大汗淋漓的那份酣暢；快樂是勞動(dòng)換來(lái)的那份成功的喜悅。
美國(guó)一位作家說(shuō)過(guò)：幸福就像一只蝴蝶，當(dāng)你追逐它的時(shí)候，它會(huì)遠(yuǎn)離你；但是當(dāng)你靜靜的坐下來(lái)時(shí)，它便會(huì)悄悄的落在你的肩上。而我卻想說(shuō)：“快樂就像一片田地，當(dāng)你用勞動(dòng)辛勤耕耘時(shí)，它才會(huì)結(jié)出累累碩果�！�
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇3
在生活中，勞動(dòng)無(wú)處不在。走在大街上，你會(huì)看到勤勞的清潔工在守護(hù)著城市的環(huán)境衛(wèi)生；到達(dá)田地里，你會(huì)見到面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動(dòng)，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動(dòng)是最光榮的！
當(dāng)然，上面所講都是為人民服務(wù)的勞動(dòng)，我們現(xiàn)在所能做的勞動(dòng)，可能還達(dá)不到為人民服務(wù)，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。
本周星期一，我一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我們這組同學(xué)已經(jīng)在搞廁所衛(wèi)生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊沖上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處沖，心里還一直在念叨：“千萬(wàn)不要拖后腿啊，千萬(wàn)不要拖后腿啊”，當(dāng)我跑到廁所處，剛好男廁所后面留了一塊公共區(qū)給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來(lái)，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完后再仔細(xì)搜索一遍，看有沒有遺漏的樹葉，決不放過(guò)地下每一片樹葉我在掃地的時(shí)候，不一會(huì)，打掃得干干凈凈，我看著干干凈凈的公共區(qū)，心里滿是開心和驕傲。
勞動(dòng)是最光榮的，但有的勞動(dòng)要親歷后才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，但親歷之后，我感受到了光榮。
上個(gè)禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后，我們組同學(xué)都在認(rèn)真清理著每一個(gè)碗里的剩飯剩菜時(shí)，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，讓食堂的叔叔阿姨洗，當(dāng)時(shí)為我又躲過(guò)了一次清理餐具任務(wù)而高興呢。不一會(huì)兒，我們這組同學(xué)提著全班飯碗就來(lái)了，我們組七個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，說(shuō)說(shuō)笑笑地洗著班上40多個(gè)碗，不一會(huì)便洗完了。
當(dāng)時(shí)，緊挨著我們的另一個(gè)班級(jí)才洗一半。當(dāng)我們起身走時(shí)，旁邊班級(jí)洗碗的同學(xué)都向我們朝來(lái)羨慕的目光�？赡芩麄�?cè)谙耄骸澳銈冊(cè)趺吹倪@么快?”頓時(shí)，時(shí)我心里滿是驕傲和自豪感，當(dāng)然也有對(duì)組內(nèi)同學(xué)內(nèi)疚感。但這次洗碗讓我體驗(yàn)到了一種榮譽(yù)感，勞動(dòng)果然是最光榮的。
有句老話說(shuō)得好，“不做勞動(dòng)就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動(dòng)做好，讓我們從力所能及的勞動(dòng)中，感受到勞動(dòng)的精神與魅力。勞動(dòng)是最光榮的！
勞動(dòng)是人們既熟悉又陌生的一個(gè)名詞。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)槿藗兠繒r(shí)每刻都離不開勞動(dòng)；說(shuō)它陌生，那是因?yàn)橐话闳瞬⒉荒苷嬲脛趧?dòng)的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進(jìn)與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進(jìn)的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動(dòng)創(chuàng)造一切。
勞動(dòng)是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)。勞動(dòng)是用時(shí)間衡量的、向著理想不懈追求的過(guò)程。工人在機(jī)床前的操作是勞動(dòng)，農(nóng)民在烈日下的鋤草是勞動(dòng)，戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動(dòng)，老師四季如一的輔導(dǎo)是勞動(dòng)，學(xué)生不輟的苦讀是勞動(dòng)……勞動(dòng)是風(fēng)，吹拂在生活之表；勞動(dòng)是水，流淌在生活肌體之內(nèi)；勞動(dòng)是陽(yáng)光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動(dòng)之中的人，總是心無(wú)旁騖地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，他們有成功的信心，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅(jiān)守的毅力，懂得勞動(dòng)的真諦并享受著勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
勞動(dòng)最忌懶惰。一個(gè)游手好閑的學(xué)生、一個(gè)照讀教參無(wú)心備課的教師、一個(gè)滿足工資不思進(jìn)取的工人、一個(gè)只為糊口不為豐收的農(nóng)民……都站在勞動(dòng)的消極面上。他們不明白勞動(dòng)的真諦，享受不到勞動(dòng)的愉悅。
勞動(dòng)決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后，凝聚著幾個(gè)月甚至幾年的臺(tái)前幕后的排練；歌手在晚會(huì)上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習(xí)。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞，成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要?jiǎng)趧?dòng)的積累，蜚聲海內(nèi)外的一代宗師季羨林先生，早年出國(guó)苦讀，歸國(guó)后不懈苦攻，幾番研讀《四庫(kù)全書》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當(dāng)作勞動(dòng)生活的.常態(tài)，終于走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動(dòng)涵養(yǎng)出的高尚的個(gè)人風(fēng)范，為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動(dòng)，才能成功。
勞動(dòng)不分先后。青年人前程遠(yuǎn)大，道路漫長(zhǎng)，要明白“勞動(dòng)要趁早”的道理，只有咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持奮斗，英勇戰(zhàn)斗，才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)；中年人，是社會(huì)的脊梁，責(zé)任重大，來(lái)不得半點(diǎn)的松懈。老年人，也可以老當(dāng)益壯，發(fā)揮余力，繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。然而有一點(diǎn)不可回避，那就是青年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，能限度地創(chuàng)造生命的價(jià)值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)創(chuàng)造了智慧，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動(dòng)的光輝閃耀古今。惟有勞動(dòng)才是和諧社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力，讓我們縱情投身到勞動(dòng)者的洪流中吧！
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇4
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
我即將上六年級(jí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo)，自然，除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù)，根本不會(huì)再做別的勞動(dòng)，也不需要做別的勞動(dòng)�？墒�，勞動(dòng)后的滋味有誰(shuí)細(xì)細(xì)品位過(guò)，但是，誰(shuí)都知道，勞動(dòng)是辛苦的，并且，勞動(dòng)的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我認(rèn)為，這種味道是甜的。
那我們?cè)鯓硬趴梢泽w會(huì)到這種甜的滋味呢？ 可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)開始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，但是，在做家務(wù)中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。正確的勞動(dòng)程序，不但可以提高勞動(dòng)效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能。做家務(wù)時(shí)，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會(huì)使大家感到做家務(wù)并不難，同時(shí)也會(huì)提高勞動(dòng)的熱情和興趣。
2、先易后難，循序漸進(jìn)。做家務(wù)，要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)，先易后難，循序漸進(jìn)。你可以先學(xué)做有興趣的又力所能及的`事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事，會(huì)因無(wú)法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進(jìn)而會(huì)厭惡家務(wù)勞動(dòng)。
3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí)，千萬(wàn)注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。
我們多做一些力所能及的家務(wù)活，對(duì)我們也是有好處的：
1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái)，受到大家歡迎。
2、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中，經(jīng)歷克服困難的過(guò)程，能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。家庭是個(gè)小社會(huì)，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識(shí)。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余，做一點(diǎn)家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對(duì)生活充滿自信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難。
同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來(lái)許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂；沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界！
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛，只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服，玩得開心，而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng)，就這樣，在不知不覺中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動(dòng)的思想。但本學(xué)期學(xué)校開始實(shí)施半軍事化管理，再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。我們0251、0252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級(jí)，而我被安排到了食堂工作，這個(gè)油油膩膩的地方，我老覺得很討厭，家里的廚房我也是很少進(jìn)的。但現(xiàn)在老師安排，我只好服從。
我們勞動(dòng)的第一天就下雨，早上去食堂報(bào)到，一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水，我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子，拖地板，把凳子放好，飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺，但這是我的任務(wù)，我只能忍著把桌子擦干凈，擦好后拖地板。真是件累人的事，剛拖好的地板由于下雨，還有下課有許多同學(xué)來(lái)食堂，走來(lái)走去的，干凈的地板又臟了，只好再拖。到了9點(diǎn)開始發(fā)餐具，每桌6個(gè)餐具蓋子，6個(gè)碗，6雙筷子，2個(gè)大盆，2個(gè)勺子，1個(gè)放筷子的籃子，要放120個(gè)桌子，就靠我們10個(gè)左右的人，來(lái)回走了不知道多少次，腳都酸了，放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子，來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去，忙到第一批來(lái)吃飯，我們也匆匆忙忙的去吃了點(diǎn)，馬上又回到食堂，一會(huì)兒添飯，一會(huì)添湯。等第一批吃完還要擦桌子，添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上，時(shí)間很緊，一會(huì)兒第二批又來(lái)了，等他們吃好我們又要開始收餐具，擦桌子，拖地板，一天下來(lái)路不知道走了多少，腳酸得不行，實(shí)在是太辛苦太累了，以后的那7天慢慢地習(xí)慣了，也就不會(huì)像第一天那么累了。
在勞動(dòng)中我收獲很多，第一個(gè)就是要尊重人家的勞動(dòng)成果，有的同學(xué)一點(diǎn)都不尊重我們的勞動(dòng)，他們真是不知道勞動(dòng)的苦；第二就是勞動(dòng)真光榮，每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說(shuō)不出的開心，第三 就是在勞動(dòng)中大家都互幫互助，平時(shí)讀書時(shí)很少會(huì)這樣的，但在這次勞動(dòng)中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇5
出身農(nóng)家，但卻甚少干農(nóng)活重活，父母深知沒文化的苦和面朝黃土背朝天的辛勞，堅(jiān)決讓我們一心只讀圣賢書，跳出農(nóng)門！他們挑起了生活的重?fù)?dān)，替我們負(fù)重前行。以至于我肩不能挑，手不能提。之后工作，結(jié)婚生子，更是沒有出賣體力勞動(dòng)的體驗(yàn)，偶然一次機(jī)會(huì)讓我實(shí)實(shí)在在感受到了體力勞動(dòng)者的辛勞！
六年前，女兒不滿一歲，我在家專職帶孩子！有一天，鄰居榮嫂子找上門，找到婆婆，讓婆婆和她一起去刷煙盤！原來(lái)她們仨人合伙刷煙盤，按勞得酬，多勞多得，一起干活的人有事請(qǐng)假，缺一不可！婆婆思量，家里事多確實(shí)走不開，于是就讓我去！整日在家?guī)Ш⒆�，能有這樣一個(gè)一天不用帶孩子又有錢掙的機(jī)會(huì)，心里竊喜，心想：刷個(gè)煙盤，能有多累！又不是下地里干農(nóng)活！況且，榮嫂子介紹了要干的活：把煙盤從倉(cāng)庫(kù)拿出來(lái)，放在架子上，用高壓水槍沖洗干凈，然后收起來(lái)就可以了！一聽這活似乎也沒有多難干，就欣然應(yīng)允！
第二天，起個(gè)大早，趕到煙站，不到七點(diǎn)就準(zhǔn)備開工，多勞多得嘛，動(dòng)力足足！站在倉(cāng)庫(kù)，還是傻了眼，偌大的倉(cāng)庫(kù)，齊整整的煙盤一摞一摞幾乎挨著房頂，人在里面是渺小的！榮嫂子指揮，分工明確，我和榮嫂子管去倉(cāng)庫(kù)拉煙盤，然后擺在架子上，等專管沖洗的大嫂，沖洗完畢，我倆再把煙盤收起來(lái)！如此反復(fù)！
剛開始，我手忙腳亂，不是被高處落下的煙盤砸中了，就是被腳下的煙盤絆住了腿，要不就是在拿沖洗干凈的煙盤時(shí)被濺一身水！滿身的灰塵，加上噴濺到身上的水，整個(gè)人那叫一個(gè)狼狽不堪！頓時(shí)心生悔意！好好的在家?guī)Ш⒆佣嗍娣�，何苦�?lái)受這份罪。但又不能半途而廢。
再看看兩位嫂子，都五十左右，且干勁十足，來(lái)來(lái)回回，拿煙盤，沖洗，擺放！身手矯健，動(dòng)作干練，一氣呵成。相比之下，自慚形穢！于是鼓起勁兒，加快腳步，分秒必爭(zhēng)的干起來(lái)！
中午吃飯時(shí)間閑談，榮嫂子告訴我，另一位嫂子有體面的工作，現(xiàn)在已退休，有退休工資，家里房子出租，一年租金好幾萬(wàn)，按說(shuō)家境富足，但就是閑不��！這不，這樣又臟又累的活也干的起勁！其實(shí)榮嫂子也有工作，但也是閑不住的人！她們的話在耳旁縈繞：人只要活著，就得找點(diǎn)事干，不能混吃等死！不然活的什么勁！我不由得心生敬意！
那一整天是忙碌不停的，從早上七點(diǎn)一直到晚上八點(diǎn)，中午不到一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間！這段時(shí)間里我們仨都在陀螺般旋轉(zhuǎn)，還好戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)，整整五千個(gè)煙盤被我們沖洗干凈，整整齊齊的`擺在一旁！按勞得酬，我們仨可掙五百塊錢！看著這一大堆沖洗干凈煙盤，真的是難以想象，這里有我這個(gè)從來(lái)沒有干過(guò)活的人的功勞！
我也為此付出了代價(jià)，超負(fù)荷的體力勞動(dòng)讓渾身酸痛，嗓子也啞了，整個(gè)人像生病了一樣，休整好幾天才恢復(fù)體力！真的是難以想象，我只干了一天活，便這般難受，那么那些終日從事體力勞動(dòng)的人又該怎樣呢？
這么多年過(guò)去了，每每想起這特殊的一天，我對(duì)生活都會(huì)有更多的感慨。對(duì)勞動(dòng)者更多一份敬意，更懂得珍惜勞動(dòng)成果！經(jīng)歷是一筆財(cái)富，這種生活體驗(yàn)，是我輩缺乏的，我們的下一輩生活更優(yōu)越，更缺乏吃苦耐勞的精神！所以真心希望孩子們多參加勞動(dòng)或到社會(huì)上實(shí)踐，體會(huì)一下勞動(dòng)的不易，掙錢的艱辛！也希望家長(zhǎng)朋友們，大膽放手，讓孩子們積極參與到生活實(shí)踐中來(lái)，沐風(fēng)櫛雨，經(jīng)歷過(guò)更多的歷練，孩子們才能茁壯成長(zhǎng)！
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇6
大家都知道，勞動(dòng)分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)，兩種勞動(dòng)都是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段，而我今天所要重點(diǎn)表述的，則是體力勞動(dòng)。
每年到了深秋，縣上象往年一樣，給每個(gè)單位分配了開挖育林坑和植樹鏟草的任務(wù)，有些單位一打小算盤，發(fā)現(xiàn)組織單位職工親自干，車費(fèi)和吃飯的花費(fèi)跟給人轉(zhuǎn)包出去差不多，關(guān)鍵是費(fèi)勁，要出力流汗，為了圖省事，就包給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民了。而我們單位的領(lǐng)導(dǎo)則強(qiáng)調(diào)：“咱們的集體勞動(dòng)一定要自己干！”
說(shuō)干就干，任務(wù)分配的第二天我們就全體出動(dòng)了，單位只留了一個(gè)值班的。到了目的地，只見陡峭的山坡上荒草叢生、荊棘遍地，蒿子長(zhǎng)得有一人高，蓑草像特意種植的草坪般豐茂，早已廢棄的農(nóng)莊只剩下殘?jiān)珨啾诤统ǹ诘母G洞。隨著一陣秋風(fēng)吹來(lái)，洋槐樹上的葉子紛紛飄落而下，我們一位喜歡繪畫的同事感嘆著說(shuō)，“我們趕上了欣賞秋風(fēng)掃落葉的盛景。”
我們男同志充分發(fā)揮體格健壯的優(yōu)勢(shì)，揮舞起镢頭，一下一下挖起來(lái)，女同志則用鐵鍬，把挖下的草塊磊成育林坑的邊子，并覆上細(xì)土拍打平整。生長(zhǎng)在城里的有些年輕同志雖然平時(shí)沒有參加過(guò)體力勞動(dòng)，但他們?cè)诶贤镜膸?dòng)下都干的很起勁。為了鼓動(dòng)同志們的干勁，有的同志還時(shí)不時(shí)講一些笑話，逗得大家笑聲一片，勞動(dòng)的氣氛頓時(shí)輕松活躍了起來(lái)。
看著開挖成的一個(gè)個(gè)方方正正的育林坑，領(lǐng)導(dǎo)高興地說(shuō)：“我們把植樹工作作為磨練年輕人能力和意志的有效途徑，你們看，咱們?nèi)w職工凝心聚力、吃苦耐勞、相互配合、團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮工作的精神風(fēng)采不就被展現(xiàn)出來(lái)了么！”
同志們勤奮勞動(dòng)的場(chǎng)景，勾起了我記憶中一些關(guān)于勞動(dòng)的往事。
雖然當(dāng)年的“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”的生產(chǎn)勞動(dòng)我沒有親身經(jīng)歷過(guò)，但由于那種精神所鼓勵(lì)的長(zhǎng)輩們省吃儉用、起早貪黑的勤奮勞作的情景我卻是親身經(jīng)歷，感觸頗深的。
記得我小時(shí)候，農(nóng)村還沒有包產(chǎn)到戶，每年麥子剛剛收完，由全公社組織的農(nóng)田改土就開始了。每天早上公雞的鳴啼，便是父母親穿衣上工地的號(hào)角。由于年齡尚小，我所能做的，只是跑去給媽媽背一瓶水而已。只依稀記得山頂上用木頭和帆布搭成的指揮部外面，貼滿了五顏六色的標(biāo)語(yǔ)，向著左右兩個(gè)方向的銀灰色大鐵喇叭里，《社會(huì)主義好》、《爛泥灣》等歌曲激昂地唱著，在勞動(dòng)工地上，漫山遍野都是人，他們幾個(gè)人一組，有輪著镢頭甩開膀子挖的，有拿著鐵鍬弓著步鏟的，有雙手推著獨(dú)輪木車倒的，有拿著板子打地埂的，還有山梁上架個(gè)大鍋燒開水的……，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舞動(dòng)著手中的工具，一大片一大片原本陡峭的坡地，被修成了一塊塊水平梯田。記憶最深的便是到了下午吃飯時(shí)節(jié)，能跟著媽媽喝一碗帶著糊焦味的、咸津津的稠糊湯。晚上收工后，只見媽媽的手上磨出的水泡一個(gè)接一個(gè)，有些已經(jīng)破了，留著還沒有被撕去的皮。
包產(chǎn)到戶后，父母親既要種地，又要喂牛、養(yǎng)羊，還要拉扯我們姐弟幾人，也要想方設(shè)法的搞些副業(yè)，以改變家庭貧困面貌，勞動(dòng)的強(qiáng)度就更大了。為了生產(chǎn)更多的糧食，她們除了把地邊挖到最邊緣，還把臨近的幾片陡峭的荒洼開墾成了良田，由于有幾塊地離家較遠(yuǎn)，為了把農(nóng)活干完而天黑了吃飯的情形時(shí)常會(huì)有。只記得媽媽當(dāng)時(shí)最愛說(shuō)的話就是“狠不得把一個(gè)人分成幾個(gè)人！”。父母親在我的大腦中最清晰的形象便是穿著那身汗?jié)n斑斑、被泥土的顏料渲染的曲曲折折的永不變色的服裝。繁忙的勞作讓他們養(yǎng)成了站著吃飯的習(xí)慣，一頓飯只耗費(fèi)幾分鐘時(shí)間，即就是到了生活狀況有了很大改善的今天，我們老家依然沒有飯桌，父母親還是站立著吃飯。
隨著近年來(lái)城鄉(xiāng)人民生活水平的不斷提高以及退耕還林工程的實(shí)施，一些坡度較大的`山地都被退了耕，栽上了樹木，只剩下了機(jī)械能夠耕作的塬地，以前十多天幾十天的農(nóng)活，現(xiàn)在靠機(jī)械兩三天就干完了，年輕的小伙子大姑娘都到大城市里打工掙錢去了。于是留在農(nóng)村的人們便慢慢的變懶惰了，那時(shí)候披星戴月干活的情景不見了，收麥時(shí)節(jié)竟然能夠看到悠閑地坐到?jīng)鰳湎麓驌淇说娜耍?/p>
記得網(wǎng)絡(luò)上不知是那位先生感言：“90后將無(wú)農(nóng)民！”。雖然感覺此言未免有些夸大其詞，然而就目前來(lái)看，愿意下苦出力的人越來(lái)越少卻是不爭(zhēng)的事實(shí)。90后的年輕人，即就是父母親是農(nóng)民的，也基本不參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)了，就更不用說(shuō)那些生活在城里的年輕人了。
我常想，從事腦力勞動(dòng)的人增多了，從事體力勞動(dòng)的人減少了，機(jī)械代替了人的勞動(dòng)，這是社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展的標(biāo)志，這固然是好事，但關(guān)鍵是這種勤勞儉樸的傳統(tǒng)習(xí)慣不能丟，正如治理一個(gè)國(guó)家既需要文臣，也需要武將。年輕的一代應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種勤勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勞動(dòng)為光榮，不能讓基本的勞動(dòng)技能成了書本上的理論。
真的，勞動(dòng)很光榮，農(nóng)民勞動(dòng)，豐收了糧食蔬菜等農(nóng)作物，工人勞動(dòng)生產(chǎn)了房子、服裝等工業(yè)產(chǎn)品，司機(jī)勞動(dòng)，讓天南海北的人迅捷的到達(dá)了終點(diǎn)……
你看，那些我們親手栽植的小樹，不正在風(fēng)中招手致意么！
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇7
學(xué)校組織的勞動(dòng)課，讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。
這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。
我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。
而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗?公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一星期，我們便被冠予了這一“光榮”。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望遼闊天空的滋味。
這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。在為期五個(gè)工作日的學(xué)工過(guò)程中，我們都從剛踏進(jìn)勞技中心的無(wú)所謂事到看著自己平生第一次制作的電器模型漸漸成行時(shí)的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時(shí)的手足無(wú)措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時(shí)的沾沾自喜。
這些都無(wú)疑在我們的成長(zhǎng)反應(yīng)方程中添加了條強(qiáng)烈催化劑。平時(shí)生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背后摻滲著多多少少勞動(dòng)工人們的汗水，只是一味地認(rèn)為它們的存在是因?yàn)樯系蹅ゴ蟮馁n予，所以從來(lái)不知道也沒想過(guò)要去珍惜這些東西。
通過(guò)學(xué)工，我們才大悟道：原來(lái)勞動(dòng)工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。還讓我們意識(shí)到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品并非是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來(lái)的，如果說(shuō)世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話，那么就是他們了——偉大的勞動(dòng)者們。
體驗(yàn)他們的勞動(dòng)，教我們學(xué)會(huì)用感恩的心態(tài)看待世物萬(wàn)靈。學(xué)工時(shí)碰到這樣那樣的“翹腳”也是再所難免，不同于平常的是這次沒有父母的幫助和寬慰，需要自己給自己堅(jiān)強(qiáng)地打上滿滿的鼓氣，加上獨(dú)立的思考和數(shù)次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因?yàn)橛兴�、有所付出學(xué)會(huì)獨(dú)自解決問題就是學(xué)工的目的和做人的方向標(biāo)。
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇8
我們小的時(shí)候都被教育過(guò)“五講四美三熱愛”，其中有一條就是“愛勞動(dòng)”，但是我們應(yīng)該想一想，人為什么要熱愛勞動(dòng)呢？，“勞動(dòng)產(chǎn)生財(cái)富”，這個(gè)答案沒有錯(cuò)，但是不深入人心人性，顯蒼白（中國(guó)文化習(xí)慣于“大而空”，缺少的是“小而實(shí)”，這或許也就是某些人說(shuō)的“立意的膨脹和細(xì)節(jié)的缺失”，現(xiàn)在媒體上流行的各種晚會(huì)、電視劇、電影其實(shí)多是這樣，這又將設(shè)計(jì)另外的一個(gè)話題）。其實(shí)，勞動(dòng)就是發(fā)揮生命力量投入進(jìn)行創(chuàng)造的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中有著生命的顯現(xiàn)和存在方式，也是個(gè)體生命相知現(xiàn)時(shí)、融入歷史的有效途徑，同時(shí)，這個(gè)過(guò)程也可以讓人獲取的信息得以消化吸收，從而讓外在的信息成為了自己的生命營(yíng)養(yǎng)。
我每次打開電腦，都要寫自己的一些文字，這樣我才高興，這也是我意識(shí)到的勞動(dòng)。在今天的這個(gè)社會(huì)中，快樂祝福的言語(yǔ)滿天飛，好多商家這樣做，其實(shí)也只是看到了你的錢包（包括許多編輯很好的短信），但是生命真正的快樂只在付出生命力量投入勞動(dòng)的過(guò)程中，這也是生命能動(dòng)性的體現(xiàn)，不調(diào)動(dòng)生命內(nèi)在的感覺和力量，“快樂”的內(nèi)涵就不可能充實(shí)。有人說(shuō)，生活的實(shí)質(zhì)就是不斷體驗(yàn)的過(guò)程，只有有了這樣的體驗(yàn)，外在的東西經(jīng)過(guò)了自己的勞動(dòng)才能屬于了自己，這是自己對(duì)自己的負(fù)責(zé)和愛。
追求快樂并沒有錯(cuò)，今天諸多的媒體營(yíng)造的正是這樣的氛圍，但是在單調(diào)的“快樂呼聲”中忽視了取得快樂的方式，便是欺人了，突然營(yíng)造一種嘈雜的環(huán)境。
在我們的日常意識(shí)中，一說(shuō)到了“勞動(dòng)”馬上反映出的就是大汗淋淋的疲累身軀。我想說(shuō)的是，這的確是勞動(dòng)，而且是一種在快樂體驗(yàn)基礎(chǔ)上而有的更為美好的勞動(dòng)，一個(gè)不能體驗(yàn)汗水的可貴的生命是可憐的。家鄉(xiāng)的岳父還種著莊稼，每到夏秋兩季收獲的時(shí)候，我都會(huì)回家去幫忙，雖然那個(gè)時(shí)候會(huì)汗流滿面，但是在親近泥土的勞動(dòng)，我更加體驗(yàn)到了平時(shí)享有安靜中的精神愉悅的萬(wàn)分幸福，在汗水和靈魂的和諧中，在一種臭臭的汗息中的確可以感到了靈魂的香，這樣的勞動(dòng)體驗(yàn)最為可貴的是有著精神的充實(shí)為基礎(chǔ)，所以我在此的體驗(yàn)是，流汗勞動(dòng)是對(duì)精神快樂的再次回味和表達(dá)。
今天各個(gè)城市蓋大樓的民工們，他們也是從事著這樣的勞動(dòng)，但是為什么好多城市人瞧不起他們呢？我感覺這樣的瞧不起本身說(shuō)明了“瞧人者”素質(zhì)的低下，另外這些為了生存而有的流汗勞動(dòng)者，與“流汗勞動(dòng)”本身還是有區(qū)別的。我相信在生命體驗(yàn)了精神的快樂以后，都會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待流汗勞動(dòng)，這是我自己真實(shí)的生命體驗(yàn)，我也寫過(guò)一篇隨筆，當(dāng)好多古人在清高中采取“終南捷徑”的時(shí)候，我感覺我能理解陶淵明在詩(shī)文中表達(dá)的快樂，那是一種在有了諸多生命碰撞以后的自我選擇，“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”，我感覺陶淵明就是一個(gè)在精神快樂的基礎(chǔ)上真正喜歡流汗勞動(dòng)的生命者。
今天是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，在好多人都成為了“信息垃圾桶”的時(shí)候，我更加體驗(yàn)到了勞動(dòng)的美麗。勞動(dòng)是一個(gè)人和外在信息進(jìn)行交融的最好的方式。“喝水水不到血里，吃肉肉不到骨里”，只有經(jīng)過(guò)了自己的思考勞動(dòng)、反復(fù)咀嚼，外在的信息才可能成為了有益于自己。平時(shí)自己有一個(gè)習(xí)慣，每次自己從圖書館里借看一本書以后，自己都會(huì)在小紙片上寫了讀后感，夾在書中，我感覺這樣的書寫方式就是自己真正的看書的過(guò)程，同時(shí)我也覺得從“存在”的意義上而說(shuō)，這樣的書寫也讓這本書成為了自己生命的一部分，這樣的讀后感，也將是這本書的有效組成部分，作為公共的圖書，別人在閱讀的.時(shí)候，也將在我的讀后感中有所交流。我也將這些文字整理在一個(gè)小本子上，成為了自己閱讀生活的見證。
有時(shí)候自己走在繁華的大街上，看著各色行人和五顏六色的商品，我不由得思考一個(gè)問題：一個(gè)生命一生中到底需要多少？在滿足了基本的物質(zhì)需求以后，諸多的生命痛苦其實(shí)都與缺少靈魂中充實(shí)的愛意有關(guān)。我今天這樣從現(xiàn)實(shí)出發(fā)的思考“人為什么要熱愛勞動(dòng)”，其實(shí)就是為了豐富生命的靈魂之愛。當(dāng)以愛之陽(yáng)光投射到諸多的現(xiàn)實(shí)生活行為中時(shí)，一種有趣的生活就會(huì)呈現(xiàn)了出來(lái)，中國(guó)的傳統(tǒng)文化中對(duì)此有著很好的例證，比如對(duì)諸多甲骨文字構(gòu)型的理解，多許多俗語(yǔ)的理解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文化和歷史的身影其實(shí)就在我們的身邊，一個(gè)有趣有愛的生活現(xiàn)實(shí)并不需要我們多少金錢。
當(dāng)我們通過(guò)勞動(dòng)在自己的生命力量與外在的逐漸融合和豐富中，其實(shí)我們也正在接近這我們的先輩，用充實(shí)的靈魂和帶有愛光的現(xiàn)實(shí)行為和歷史相容，這樣的過(guò)程，也會(huì)給了我們的快樂更加豐盈而深沉的內(nèi)容，在這樣的融合中，你會(huì)更加理解了用淚水來(lái)表達(dá)歡樂的真意，這樣的融合是個(gè)體生命有益的成長(zhǎng)、美麗的破繭化蛾，而這些都是通過(guò)我們手腦結(jié)合中的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，熱愛勞動(dòng)，其實(shí)就是熱愛生命本身。
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇9
通計(jì)一舟：為人者五，為窗者八，為篛篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠者各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四；而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸，蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。魏子詳矚既畢，詫曰：嘻！技亦靈怪矣哉！莊、列所載，稱驚猶鬼神者良多，然誰(shuí)有游削于不寸之質(zhì)，而須麋了然者？假有人焉，舉我言以復(fù)於我，我必疑其誑。乃今親睹之。繇斯以觀，棘刺之端，未必不可為母猴也。嘻！技亦靈怪矣哉！
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)在春意盎然的五月。
生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
世界如此燦爛，生活如此美麗，就是因?yàn)橛心恪燎诘膭趧?dòng)者，最偉大的人！
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
以后的“五一”節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我總是在欣喜之余顯得寂寞而黯然。
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。
在這個(gè)神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻，在這個(gè)勞動(dòng)者美麗的節(jié)日，我要放聲歌唱，我要大聲贊美你——偉大的勞動(dòng)人民。
這個(gè)五一節(jié)是屬于我自己的，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人散步，一個(gè)人思考，一個(gè)人說(shuō)話，有時(shí)候真的感到到孤單真的是一個(gè)人的狂歡，沒有拘束，不必去在意別人的想法，完全可以照自己的想法去做，有種“采菊東籬下，悠然見南山"的感覺。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
鋼花的四濺機(jī)床的轟鳴高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。
經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)體驗(yàn)，我感受到了：環(huán)衛(wèi)工人真不容易，他們不怕累不怕苦，用自己的一雙長(zhǎng)滿老繭的手去支撐起一個(gè)家庭來(lái)，在炎熱的夏天，他們要在火辣辣的太陽(yáng)下掃地，沒有冰涼的空調(diào)，沒有冰涼的泉水，沒有夏天所用的防曬霜；只有嘴里冒著白泡的口水，頭上流著黃豆大的汗珠，身上披著一層黑色的肌膚，中暑了連醫(yī)院也不去，生怕要花錢去看病
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的`人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
每當(dāng)清晨上班時(shí)，看著這凝聚了建筑工人的智慧與汗水的一幢幢高樓時(shí)，我的內(nèi)心不由發(fā)出一聲贊嘆。每個(gè)城市的角落，似乎都會(huì)看一看默默工作在一線的建筑工人。
偶爾我抬頭仰望，數(shù)十米高的腳手架上，他們的身影仿佛在半空中飛舞，只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動(dòng)。這是他們?cè)谛燎诘毓ぷ�。每一處的施工現(xiàn)場(chǎng)都能看到他們埋頭苦干的身影，這是他們對(duì)工作的盡職，對(duì)建筑事業(yè)的熱愛。
清潔工人，你們事人們的榜樣，是勤勞的楷模，是整潔干凈的父母親。你們雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡，沒有豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲钪档镁囱龅模麄兪俏乙簧绊懙娜耍?/p>
雖然有些人出于種種原因看不起他們，如果沒有他們一年到頭風(fēng)雨無(wú)阻的辛勤工作，哪來(lái)今天漂亮壯觀的高樓大廈，他們不應(yīng)遭到鄙視，他們是值得我們尊敬的人，是我們建筑工地上最可愛的人。
他們衣著普通，樸實(shí)厚道。他們中的絕大多數(shù)人來(lái)自祖國(guó)各地。闔家團(tuán)聚的時(shí)候他們已經(jīng)開始打點(diǎn)著簡(jiǎn)單的行李，帶著父母親的囑托帶著妻兒的期盼，離開了家鄉(xiāng)，來(lái)到了建筑工地。從此，他們又開始了新的一年緊張繁忙而又辛苦的工作。
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇10
勞動(dòng)節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說(shuō)是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過(guò)早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)——伍山石窟。
通過(guò)檢票口，我一眼就看見了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導(dǎo)游微笑著說(shuō)：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗鴫ι系男】祝胂肽菚r(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說(shuō)一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊。”看著窟頂外那藍(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來(lái)，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)——浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導(dǎo)游說(shuō)進(jìn)大峽谷要通過(guò)一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧！大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。從船上下來(lái)，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來(lái)感到越來(lái)越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎？”媽媽說(shuō)應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂得冒泡了”！
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急？這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的`來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢！爸爸因?yàn)楹镁枚紱]有打羽毛球了，一開始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。
終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái)，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。
我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了……沒過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人，也不再一副旁若無(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來(lái)，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度�，并從中體驗(yàn)到了快樂，即使再小的事，都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛！
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇11
“五一”里的喜怒哀樂“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，學(xué)校放假三天，這是春節(jié)后的第一個(gè)長(zhǎng)假。我盼望著放假，但又害怕放假。因?yàn)榧倨谏畈还庥邢�，有樂，還有怒，有哀。喜。
放假了，我的生活再也不用跟著時(shí)鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué)，可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺。晚上，媽媽不用催我上床睡覺，可以看自己喜愛的動(dòng)畫片。輕松多了。怒。放假第一天，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你得利用假期給自己充充電，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助�！庇谑�，媽媽給我布置了一大堆的家庭作業(yè)：口算題、背唐詩(shī)、寫日記、拉二胡等等。我把這些任務(wù)都一樣一樣地完成后，當(dāng)我打開電視機(jī)想看一會(huì)兒電視時(shí)，耳邊又想起媽媽的聲音：“現(xiàn)在還不能看電視，去看課外書！”我只好乖乖地關(guān)掉電視機(jī)，看起書來(lái)。哼，把我當(dāng)成一臺(tái)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，可真讓人生氣！哀。我覺得一個(gè)人呆在家里實(shí)在太沒勁了。和爸爸下棋，爸爸說(shuō)要加班；和媽媽挑花線扳，媽媽說(shuō)要洗衣服沒空。哎，大人怎么都那么忙呀。我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還很羨慕爸爸媽媽小時(shí)候有兄弟姐妹，可以一起玩。
可我卻像一只關(guān)在籠子里的小鳥，多孤單啊！樂�！拔逡弧遍L(zhǎng)假里，最讓我快樂的.事是去姐姐家玩。那天，我和姐姐玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把姐姐家弄的亂七八糟。我們兩還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽的。整個(gè)下午，我們自由自在地玩著，快樂地笑著。這就是我假期生活的喜怒哀樂，也是我成長(zhǎng)的快樂和煩惱。五一見聞的作文今天，是五月二日，這天，天氣晴朗，陽(yáng)學(xué)明媚，一大早我就從床上爬起來(lái)，我高興地叫了一聲，好爽的天氣呀！我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天天氣真好，我們出去游玩吧。爸爸說(shuō)：“好哩”。然后，我們一家三口就高高興興地出發(fā)，一路上，我們又坐車又散步，不知不覺就來(lái)到了天鵝度假村。一進(jìn)門就看見一座清澈明亮的湖。魚兒在水里歡快的游來(lái)游去，泛起一層層浪花，在陽(yáng)學(xué)映照下閃閃發(fā)光。湖的旁邊有花、草、樹木、房屋。這里可以說(shuō)是鮮花盛開，綠樹成蔭，是一個(gè)讓人心醉的度假村。我們有說(shuō)有笑，走呀走，走出了天鵝度假村，一下到了鵝湖山莊，現(xiàn)在我才知道鵝湖山莊和天鵝度假村是連起來(lái)的。
接著我們又來(lái)到了鵝湖山莊的休閑區(qū)，有乒乓球、桌球，還可以玩捉魚，看電視等等。我在玩秋千的時(shí)候，閉上眼睛，媽媽在后面推我，風(fēng)刮來(lái)刮去，我仿佛在天空中飛行感覺真好。天快黑時(shí)，我依依不舍地離開了鵝湖山莊，今天是我五一假期最快樂的一天。五一見聞五一七天假，能去的地方好多哦！可成天哀求父母大人出去玩的我，悶在家里多無(wú)聊啊！經(jīng)過(guò)審定，又可以光臨玩不厭，去過(guò)不少于兩次的——?dú)g樂谷咯！哈哈！進(jìn)入樂園內(nèi)，我首先看中了從沒玩過(guò)的——發(fā)現(xiàn)者。不管怎樣，既然要玩，就別怕排長(zhǎng)隊(duì)。媽呀！未免人太多了吧！看著就要掃興時(shí)，一個(gè)念頭——不行，一定要玩到，到時(shí)就沒機(jī)會(huì)了。我索性的排上去，一小時(shí)之后——怎么還沒輪到我��！可爸媽一副有意讓我玩的樣子，我又安心的排上去。
太好了，輪到我了，我勝利的向下面的爸媽招手�？梢换仡^，這太恐怖了。我想打退堂鼓時(shí)，有蹦出個(gè)念頭——黃麗靜，你不是天不怕地不怕的嗎？別老讓大人瞧不起，表現(xiàn)一下勇敢的自我給他們看一下。坐了上去，像搖籃似的擺一擺，沒什么可怕的嗎！但不妙，最刺激的時(shí)候，我被拋在空中。天��！快停下來(lái)。頓時(shí)的我，目瞪口呆，但一下又恢復(fù)回來(lái)。畢竟，我永遠(yuǎn)追求超刺激的，六十米的航天飛機(jī)都敢坐，何況這個(gè)呢？接下來(lái)，我又去了從沒玩過(guò)的——?dú)g樂風(fēng)火輪。還好，爸爸已經(jīng)幫我排好了。
可工作人員不在放人進(jìn)去，我只好用調(diào)虎離山之計(jì)串入爸爸身邊，不一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了。坐上去，壓肩一下子就壓過(guò)來(lái)，痛死我了。不過(guò)說(shuō)真的，天旋地轉(zhuǎn)般，不知有多舒服，沒什么好怕的。
最后，震撼人心的地道戰(zhàn)就要開演了。如不早選好位子，晚點(diǎn)就只能站著欣賞了。原先，由觀眾演員來(lái)描述1942年的場(chǎng)景。觀眾演員像丈二和尚——摸不著頭腦。那場(chǎng)景，讓下面的觀眾笑破肚皮。第二次表演，實(shí)在是太逼真了。演員摔下來(lái)不怕傷，那火真不知是真是假。
但重點(diǎn)是，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的智慧，想出這方法來(lái)對(duì)抗敵人。當(dāng)時(shí)的我受益匪淺，連聲感嘆——不愧是歡樂谷的必去處�。�
其實(shí)，生活是多么美好，人類是多么智慧。感受快樂，從小事就能嘗到，讓我們快樂地生活下去吧！
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇12
王國(guó)維說(shuō)過(guò)，古今之成大事業(yè)大學(xué)問者，必經(jīng)過(guò)三種境界。今年的五·一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在父母的陪伴下，我也經(jīng)歷了三種境界——?jiǎng)趧?dòng)的三重門，這使我深刻領(lǐng)悟到“勞動(dòng)最光榮”的道理，也讓我更好地理解了勞動(dòng)者，敬畏勞動(dòng)者。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。雖因疫情的影響，今年的“五一”由外出游玩的好時(shí)節(jié)變成了宅家日，但爸媽計(jì)劃通過(guò)勞動(dòng)三重門來(lái)使我得到歷練。
第一重門：習(xí)勞知感恩——收拾整理賣廢品。在勞動(dòng)節(jié)的第一天早晨，鬧鈴聲一響，我便從床上一躍而起，以最快的速度洗漱完畢，享用過(guò)早餐，隨后便按照既定的計(jì)劃進(jìn)行了勞動(dòng)的第一重門——收拾整理賣廢品。我們一家三口分工明確，爸爸整理出廢棄的書籍、報(bào)紙、文件，媽媽打掃衛(wèi)生，收拾平時(shí)不用的紙箱和物品，而我負(fù)責(zé)把這些整理出來(lái)有回收價(jià)值的東西通通納入我“廢品發(fā)送站”的拖車?yán)铮貉b車，捆綁，再小心翼翼獨(dú)自一人拿拖車?yán)?000米處的廢品收購(gòu)站，最后再把廢品卸下來(lái)過(guò)秤。好家伙，這么一收拾出來(lái)的物品，堆得高高的，足夠我來(lái)回拉三趟。額頭的汗滴到眼里和嘴里辣辣的咸咸的，汗水浸透了我的衣服令我渾身不舒服，最崩潰的時(shí)候莫過(guò)于辛辛苦苦疊好的廢品在拖拉的過(guò)程中掉下來(lái)，我只得在烈日下又手忙腳亂地重新捆好。造成這種混亂的罪魁禍?zhǔn)淄且蛭覜]聽“老人言”。媽媽說(shuō)的，“如果你偷懶不好好疊整齊捆緊，半途中東西散落下來(lái)你就會(huì)返工”。是啊，生活無(wú)小事，做每件事情都應(yīng)該用心，否則只能是自作自受！令我震動(dòng)的是，爸媽辛辛苦苦收拾整理了一上午的這一大堆東西，再加上我的負(fù)重拉去收購(gòu)站，才換來(lái)區(qū)區(qū)58元，我數(shù)了又?jǐn)?shù)，最后小心翼翼地裝進(jìn)褲袋，想起平時(shí)買零食時(shí)我隨手就是三四十元，我不禁嘆了口氣。習(xí)勞知感恩，我終于體會(huì)到了生活的艱辛和金錢的來(lái)之不易。媽媽欣慰地說(shuō)我經(jīng)歷了勞動(dòng)的洗禮，我卻在心里想：恐怕不是“洗禮”而是“洗腦”吧！
第二重門：齊心協(xié)力——搬家具。作為家里的壯丁，我和爸爸責(zé)無(wú)旁貸地按需要把一些大物件移位，比如洗衣機(jī)、餐桌、消毒柜等等。媽媽負(fù)責(zé)把地板清理干凈，給我們遞水和毛巾，為我們喊口號(hào)鼓勁。因?yàn)榧揖咛�，搬運(yùn)過(guò)程中我們需要?jiǎng)佑弥腔奂耙恍┪锢韺W(xué)知識(shí)，比如用上千斤頂，瞄準(zhǔn)角度，目測(cè)距離，用上拖車，還要“一二一”齊發(fā)力等等。這勞動(dòng)的第二重門，爸媽說(shuō)是要培養(yǎng)我作為家庭成員的責(zé)任感。是的，雖然累得癱倒在沙發(fā)上，但在參與的過(guò)程中，我感受到家庭的溫馨和諧，也體會(huì)到了家庭成員合作的重要性，“人心齊，泰山移”，只有團(tuán)結(jié)合作才能創(chuàng)造更加美好的生活。
第三重門：人人為我，我為人人。爸爸說(shuō)我需要有服務(wù)大家，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。因此，我準(zhǔn)備大顯身手為爸媽做一頓壽司。我將煮好的米飯加上油拌好，接著把一大片海苔鋪在壽司卷簾上，然后把米飯給均勻地鋪一層薄薄的在上面，并加上一些胡蘿卜條、青瓜條和蛋皮，撒上海苔和肉松，最后，再把壽司給卷起來(lái)切塊。卷壽司在我看來(lái)這是做壽司程序里最難的一步，因?yàn)槊康竭@時(shí)，我必須注意技巧并以較大的`力氣去把它壓緊，否則切出來(lái)的壽司就會(huì)散開。媽媽還建議我在裝盤時(shí)配上些蒜條和果盤，嗨，真是秀色可餐�。≈挥懈冻鰟趧�(dòng)，才會(huì)有收獲的喜悅。吃著自己親手做的壽司，看到爸媽吃得心滿意足盤中光，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)所帶來(lái)的的幸福感。除此之外，在爸媽的鼓勵(lì)下，我還在小區(qū)里當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士。拿著專門配備的長(zhǎng)鑷子，提著環(huán)保袋，在小區(qū)的草坪和灌木叢中撿拾紙屑、果皮和電池等垃圾，跟物業(yè)管理者一起為小樹苗加固，以自己的微薄之力為小區(qū)的潔凈平整奉獻(xiàn)自己的一份力量。
“夙興夜寐，撒掃庭內(nèi)”，熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。握著辛苦賺到的血汗錢，看著敞亮的屋子，欣賞著爸媽的狼吞虎咽，享受著潔凈清新的環(huán)境，這個(gè)五·一讓我領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的意義：為美好的生活拼搏。正因如此，我們應(yīng)該敬畏勞動(dòng)者。敬畏路邊的清潔工，能夠停下車，靜靜等待他們掃過(guò)眼前的路，而不是鳴笛示警；敬畏餐廳中的服務(wù)員，能夠耐住性子，等待他們端菜過(guò)來(lái)，而不是喝三道四，指指點(diǎn)點(diǎn)；能夠?qū)δ瑹o(wú)聞的勞動(dòng)者說(shuō)一聲“謝謝”，而不是漠然路過(guò)。歲月靜好，只因有你！我們更要向那些為疫情做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者致敬，正因有他們的努力，才會(huì)有我們今天的祥和與安定。
馬克思說(shuō)，“勞動(dòng)已經(jīng)不僅僅是謀生的手段，而且本身成了生活的第一需要”。中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族。我們作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，要養(yǎng)成崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的習(xí)慣，用勞動(dòng)之手創(chuàng)造幸福生活。“勞動(dòng)最光榮”，同學(xué)們，人生在勤，不索何獲？
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇13
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了五一節(jié)，可以在家休息三天。勞動(dòng)節(jié)當(dāng)然要?jiǎng)趧?dòng)呀，勞動(dòng)最快樂，可是我要干些什么？“對(duì)了！”我靈機(jī)一動(dòng)“幫媽媽做菜吧！簡(jiǎn)單些，番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的，雖然只有11歲，但我早已學(xué)會(huì)下面條、涼拌青瓜等，我還想再學(xué)一些。
我先從冰箱里取出兩個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋，把番茄洗干凈，切成一塊一塊的；接著，把雞蛋在碗邊用力敲擊，拇指扳開蛋殼，迅速地將蛋清和蛋黃流進(jìn)碗里（這個(gè)動(dòng)作要快，力度要恰當(dāng)，雙手要配合好，不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊，我是多次試了以后才學(xué)會(huì)的），用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當(dāng)油面開始冒煙時(shí)，我將碗里打好的蛋倒入油鍋，”啊，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會(huì)兒，當(dāng)?shù)澳闪藟K狀，倒入切好的番茄，再炒一會(huì)兒，見番茄的皮和肉分開時(shí)，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時(shí)，打開鍋蓋，香氣迎面撲來(lái)，真香！我連菜都沒有裝進(jìn)盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來(lái)。
爸爸看我吃得津津有味，也湊過(guò)來(lái)?yè)屩�。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說(shuō)”看來(lái)咱家的小廚師上任了�！拔衣犃诵睦锾鹱套痰�，一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時(shí)媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過(guò)許多次吧！可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個(gè)這樣的媽媽而驕傲！
我的外公家里有一片山地，春天是竹筍的生長(zhǎng)旺季，他每天都要上山去挖竹筍。我要體驗(yàn)的勞動(dòng)就三挖竹筍。早上我背著小鋤頭就和外公上山了。到了山上以后，外公就開始挖了，我也迫不及待的掄起了小鋤頭�？墒巧缴系耐梁苡�，鋤頭又很重，我沒有挖了一會(huì)就累得滿頭大汗了。于是我就坐下來(lái)休息了。
我休息了一會(huì)就看到外公還在滿頭大汗的挖，我趕忙拿了毛巾去給外公擦汗，然后又遞上了茶水。外公看著我開心地笑了。我今天體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦了，也知道了每一份成果的艱辛！
這天，媽媽買來(lái)了一包櫻桃小蘿卜的種子。我開心地叫到：“有蘿卜吃了！有蘿卜吃了！”于是我們吃完飯馬上一家人開始種起蘿卜來(lái)。
我先把蘿卜種子倒在手心里，再用小鏟子挖一個(gè)個(gè)的小坑，然后把蘿卜種子種進(jìn)去，還要合上土，最后再把種蘿卜的一次性杯子底下挖個(gè)洞，這樣就可以使多余的水分從洞里流出來(lái)了。
慢慢的，蘿卜開始發(fā)芽了，它長(zhǎng)出了嫩綠的芽，我就開始給它澆水。再過(guò)了一些時(shí)候，蘿卜有一節(jié)手指長(zhǎng)了，我們就把它移到大盆子里去。
今天蘿卜終于長(zhǎng)出來(lái)了，雖然有兩個(gè)蘿卜是爛的，可是還有幾個(gè)好的。那幾個(gè)蘿卜有拇指那么大，因?yàn)槭菣烟倚√}卜，所以就跟櫻桃差不多大，而且它的樣子紅紅的、胖胖的，頭上還有一撮綠綠的小葉子，像一撮綠綠的小頭發(fā)，真可愛！我想這蘿卜可能不能吃，但是，我們勞動(dòng)了。
有一天，我吃完飯，突然想到媽媽平時(shí)洗碗肯定很辛苦。而且今天我也沒有事做，我想著自己也長(zhǎng)大了，總要獨(dú)立的.。于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的碗讓我來(lái)幫你洗吧�！眿寢屢宦牭轿蚁赐�，連忙問道：“兒子，你是吃錯(cuò)藥了？”“沒有，媽媽。”我肯定的說(shuō)。就這樣，平時(shí)的“懶人”搖身一變，變成了“勤勞小子”。
我立刻開始行動(dòng)。首先我把全部的碗用水沖一下，把里面的臟東西沖走。接著用布沾上洗潔精來(lái)擦，再把碗用水沖洗干凈。這些碗真像調(diào)皮的小孩，你抓的越緊，它就越想逃跑。突然。一個(gè)碗“鐺”的聲掉了下去水盤內(nèi)，濺的我一身水。我真是笨手笨腳的。于是，我小心翼翼地擦了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于擦完了！最后把碗沖一下，擦干就完成了。
“太陽(yáng)光晶亮亮雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了鳥兒忙梳妝”，想必大家對(duì)這首歌都很熟悉了吧？這首《勞動(dòng)最光榮》就是對(duì)辛勤勞動(dòng)者最好的答謝。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸在家休息，正好，我們家倉(cāng)庫(kù)要整修，爺爺奶奶、爸爸，只有三人，人手不夠，我就自告奮勇，幫他們遞瓦片。
我吃完早飯，戴上帽子和手套，開始干活了。爺爺先把倉(cāng)庫(kù)里的東西拿到外面空地上，頓時(shí)，東西放下去了，揚(yáng)起一陣灰塵。奶奶看到這情況，說(shuō)：“唔，還真得整理了�！卑岢鰱|西，就要拆房了，我可派上大用場(chǎng)了。爺爺從梯子上爬上去，在屋頂上負(fù)責(zé)拿瓦片，奶奶則坐在梯子上，把瓦片遞給我，我再把瓦片遞給爸爸。就這樣來(lái)回遞瓦，搞得我頭暈眼花，差點(diǎn)兒摸不著東南西北了。奶奶把一塊瓦片遞下來(lái)，我正好轉(zhuǎn)頭，不留神一腦門撞在瓦片上，弄得瓦片上的臟物直往我臉上掉，“呸呸呸�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊撣塵。爸爸見到我那神情，笑著說(shuō)：“這孩子，這么不小心�！闭f(shuō)得我也笑了起來(lái)。
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇14
六月流火，中考在彈指間流過(guò)。我樂滋滋地抱著冰袋，感嘆道：“等了好久終于等到今天了。”可以好好的放松一下了，想著接下來(lái)沒有試卷沒有練習(xí)冊(cè)的日子，我喜上眉梢。然而，日子滴滴答答地過(guò)，我才發(fā)現(xiàn)，我深深地錯(cuò)了。
放假第一天，太陽(yáng)已經(jīng)升起老高了，我依舊懶洋洋地賴在床上，掰著手指頭，先去上網(wǎng)還是買衣服呢?或者先去弄點(diǎn)東西吃?我看著手機(jī)也安靜地躺著。“反正沒人邀我，再睡會(huì)兒吧!”于是，手機(jī)依舊沉默，我一覺睡到艷陽(yáng)高照的時(shí)候，腦袋昏昏沉沉的，似乎一耷拉就會(huì)“離家出走”，脖子也因睡姿太特殊而僵硬。睡都不舒服!這日子不見得好啊!更讓我想哭的是——整整一天我獨(dú)自守著一聲不吭的手機(jī)，該死的都上哪兒逍遙去啦!就剩我孤苦伶仃
第二天.吸取前天的教訓(xùn)，東方還泛著魚肚皮白我就起來(lái)了，大地還沉寂寂的，我搖搖頭，做悲哀狀，鏡子里的人兒也照模照樣，假若她不學(xué)我的樣該有多好!至少我就不會(huì)這樣無(wú)聊了。吃過(guò)飯，我又干掉了一個(gè)圓溜溜的西瓜，瞧它那傻樣兒，早就應(yīng)該吃了的。不料西瓜不作美，我竟然“嗝”地打起嗝來(lái)啦!這些日子真背!我索性躺著，還是打嗝，趴著，還打，挺著腰桿坐著，還打..“明天還是做點(diǎn)事好了，否則變肥了不說(shuō)，我還會(huì)退化的…..”我心里打著算盤，整個(gè)人又像水一樣癱軟了下來(lái)，還打著嗝。
第三天，第四天…….我依然這樣，萎靡不振。直到今天是幫姑姑摘西瓜的日子。
綠茵茵的瓜田里，草兒和瓜苗一樣長(zhǎng)得旺，溝里還積存著昨晚的雨水。西瓜安靜地躺著，個(gè)個(gè)都著綠衣裳，有的還繡上了深綠色的花紋。姑姑打量著它們，眉里目里都在笑。她干輕巧活兒，只見她瞄了一個(gè)瓜，拍拍，還真響得干脆，于是這瓜就被光榮地摘下來(lái)了。我不識(shí)瓜是否熟了，只有賣苦力——將西瓜一個(gè)個(gè)送到田埂上，雜草狠狠刮過(guò)腳丫，腳板還時(shí)不時(shí)要忍受沙礫的迫害�！靶行卸加袪钤�!”我暗暗感嘆，太陽(yáng)逐漸毒辣，炙烤我的脖領(lǐng)、背脊，空氣滾燙，似乎劃一根火柴就能燃燒起來(lái)。樹葉停止了舞蹈，蟬聲愈躁動(dòng)�！芭距焙沟卧以谖鞴仙�，瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。喉嚨渴得冒煙了。姑姑發(fā)了話：“開個(gè)瓜吃吧!”我直佩服自己的鐵掌，西瓜開了，鮮紅的瓤?jī)涸陉?yáng)光下流光溢彩，甜甜的汁兒泛著粼光，一點(diǎn)點(diǎn)勾出我的口水。真顧不上形象了，狼吞虎咽，我干干凈凈啃完了一大半。繼續(xù)干活。隨著汗水的集聚，田埂上我搬的瓜已堆成一座小丘，心中掠過(guò)絲絲喜悅，“大概能賣好幾百塊吧!我還真行!姑姑說(shuō)多勞多得呢!”
該是接表弟的時(shí)候了，他下了車跟阿姨揮手說(shuō)“再見”后就一個(gè)勁地對(duì)我啰嗦：“姐姐，上幼兒園真好!今天我?guī)驮略露孙�，阿姨表�(yè)P(yáng)我是好孩子呢!”我拍拍他的頭，為了不挫折他幼小的心靈，我也就樂呵呵地丟了句：“樂樂，真棒!”
“后來(lái)我還幫阿姨掃地，阿姨說(shuō)我愛勞動(dòng)!”我沉默，真是小孩，做點(diǎn)好事生怕沒人知道。
又是嘰嘰咕咕一大堆。
“姐姐你干嘛不跟我說(shuō)話?”她眨了眨大眼睛，“愛勞動(dòng)的孩子才是好孩子�！�
我微微顫了一下，是幼兒園的阿姨告訴他的吧，“愛勞動(dòng)的孩子才是好孩子。”確實(shí)!“我也是好孩子呢!幫你媽媽搬了大半天西瓜了!”樂樂走了幾步，突然，回過(guò)頭豎起大拇指，還沖著我大笑“姐姐原來(lái)也是好孩子啊!”
累了一天，我竟然沒有感到腰酸背痛什么的，心里樂滋滋的'，撿了金元寶也不會(huì)這樣。今天過(guò)得真踏實(shí)。陽(yáng)光又給了我多少免疫了了呢!奇怪了，心窩里就像蜜罐一樣甜，很甜，難道這就是勞動(dòng)的魅力?四周夜色融融，晚風(fēng)習(xí)習(xí)如水，擠走白晝的躁動(dòng)與悶熱，拂起蕾絲紗簾如夢(mèng)如幻的卷動(dòng)。靜靜的夜空出奇的黑，星星光芒愈顯，真有些想念初三的課堂了，還記得曾老師那堂課——《敬業(yè)與樂業(yè)》，他在講臺(tái)上眉飛色舞，唾沫橫飛，當(dāng)然我也不示弱，左右逢源，發(fā)表我的演講，那時(shí)我學(xué)習(xí)可以說(shuō)是無(wú)為而治，無(wú)業(yè)至高…….反正就是全力反對(duì)老師的試卷作業(yè)什么的，現(xiàn)在想起來(lái)還真荒謬，有業(yè)真的很重要，幾天下來(lái)，我大徹大悟!曾老師的話還在回放：“有業(yè)能使我們的生活有規(guī)律，有益身心健康
孔子云：“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉!”如果一個(gè)人整天吃飽了飯，卻不肯動(dòng)腦筋去做點(diǎn)事，這種人是很難造就的!勞動(dòng)著美麗的，為了有強(qiáng)健的體魄，為了我們更容易造就，為了在安逸與付出中尋找平衡，動(dòng)起來(lái)，說(shuō)：“我勞動(dòng)，我快樂!”
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇15
五一小長(zhǎng)假，我去了涇縣的月亮灣，我來(lái)給你講講吧！
那天，我，爸爸，媽媽，我的堂姐和爺爺一起去涇縣的月亮灣，路上，那叫一個(gè)顛！過(guò)一會(huì)兒就塵土飛揚(yáng)，每次塵土飛揚(yáng)時(shí)，我都會(huì)大喊道：“霧霾啦！”我的堂姐糾正道“不對(duì)，應(yīng)該是沙塵暴！”最要命的是，爸爸的電的子狗，在車上嗚哩哇啦的說(shuō)話，我氣得大喊了一聲：“閉嘴！”接著它就什么也不講了，弄得我們老是走錯(cuò)路。
嘿，顛簸了兩三小時(shí)，我們終于來(lái)到了月亮灣，當(dāng)天天氣很熱，很多人都光著腳在水里面漫游，我看到他們這樣，也想光著腳進(jìn)去，可是不行，我咳嗽。我和媽媽他們?cè)诮叺拇沽抡樟藥讖埾啵瑡寢寙栁遥骸拔覀円呱先�，你走嗎？”我說(shuō)：“才不走咧！這么遠(yuǎn)！”于是呢，爸爸開著車，把我和爺爺帶到了月亮灣旁邊的大山上，可是我們“汽車隊(duì)”才走不久，“步行隊(duì)”可就跟不上了，我朝著媽媽和堂姐哈哈大笑，說(shuō)：“哈哈，累了吧！進(jìn)我們的寶車吧！”就這樣，我們差不多行駛到了半山腰。
“哇！好多人都在漂流耶！”我興奮地喊，媽媽看了我也一眼，說(shuō)：“做夢(mèng)吧！我們個(gè)個(gè)穿個(gè)運(yùn)動(dòng)鞋，你說(shuō)，怎么漂流��！”好吧，我只能看著別人漂流了。下了車，我跑到岸邊，喊道：“好多的`石頭��！”江邊的石頭，有大的有小的，一個(gè)比一個(gè)顏色鮮艷，一個(gè)比一個(gè)形狀好看，我抬起一塊大石頭，用盡向河中一砸，“轟！”的一聲，水全都濺到我身上了，“好好玩��！”我想，我看見爸爸走了過(guò)來(lái)，撿起了一塊圓圓的，扁扁的石頭，向水里輕輕一砸，石頭就在水里跳了三下，最后沉了下去，我對(duì)爸爸說(shuō)：“好厲害呀！”我又玩了一下水，看到爸爸和爺爺從中間那個(gè)沒有扶手的橋走了過(guò)去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想過(guò)去玩！”媽媽就牽著我，把我?guī)У搅藰蚯埃伊⒖滩桓疫^(guò)橋了，從上向下看，感覺要往河里掉的感覺，媽媽說(shuō)：“沒事！我在后面跟著你！”我在前面走著，橋斜斜的，我越來(lái)越不敢走了，哆哆嗦嗦的，終于，我走到了對(duì)岸。
我一到對(duì)岸，就被路邊一大堆的石頭吸引了，石頭的花紋很好看，我突然看見了一塊顏色淡紅，里面有幾圈白的石頭，我拿起那塊石頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看！五——花——肉！”媽媽一看，笑了起來(lái)，我又在石頭堆鋪成的地上撿了好幾塊漂亮的石頭，我還在水中見到了一塊水滴狀的石頭，我還找到了一塊雞血石，一放在河里，太漂亮了，我撿到了不同顏色的石頭，放在一個(gè)塑料袋里。
到了十一點(diǎn)，我的肚子餓了，所以，媽媽帶了我去一家漂亮的飯店，我一進(jìn)去，說(shuō)：“哇！高大上耶！”堂姐說(shuō)了一句：“贊同！”我們點(diǎn)了菜，坐在餐桌邊的座椅上，突然，我感覺腿被什么東西蹭了一下，我低頭一看，是只可愛的小黑狗！我在餐廳的走廊上看到過(guò)！它被食物的香味吸引了吧，于是，我揀起一塊我討厭吃的肥肉，放在地上，那只小狗看了一眼，沒吃，好吧，小狗同志，其他的食物我都愛吃，你只能餓肚子了！
我拿起一張餐巾紙，準(zhǔn)備擦嘴，小黑一看，眼睛直發(fā)亮，它看我不給它，站了起來(lái)，兩只小爪子搭在我的腿上，叼走了那張餐巾紙，揮來(lái)?yè)]去，然后就放在那不玩了，服務(wù)員走過(guò)來(lái)，把空的菜盤端走，并告訴我，這只狗叫小黑，我就喊：“小黑！”小黑回過(guò)頭來(lái)，嘿！還真能聽懂！雖然沒有我的“死黨”狗狗克拉聰明，不過(guò)還挺厲害！
吃完飯，我們付了錢，離開了餐館，爸爸說(shuō)：“我們到下面玩去！”于是，我們坐著車，來(lái)到了下游，堂姐把車?yán)锏牡V泉水和蘋果帶著，來(lái)到了下游河邊，堂姐把水和水果放到河里，說(shuō)：“等一下，我們就能吃冰鎮(zhèn)的水果和水啦！”河里，有很多比我小的小朋友在河里玩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！他們比我小，也在水里玩！”媽媽說(shuō)：“嗯——好吧，你把運(yùn)動(dòng)鞋和襪子脫下來(lái)，光腳去河里玩玩吧！注意別把褲子弄濕嘍！還有……”“耶！老媽萬(wàn)歲！”我立刻把襪子和鞋子脫下去，把衣服和褲子卷起來(lái)，跑進(jìn)了河里“哇呀……好冷哇……石頭在腳下又滑又磕……”過(guò)了一小會(huì)，我逐漸適應(yīng)了水里的溫度，在河里走來(lái)走去，媽媽喊：“楊雨潤(rùn)！回頭看！”我回頭一看，一輛吉普車行駛過(guò)來(lái)，立刻掀起了波浪，這輛吉普車離我們很近時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊往回跑，吉普車行駛到岸邊時(shí)，我看見堂姐氣沖沖得向那輛吉普車走去，對(duì)車主罵道：“剛剛你那么沖過(guò)來(lái)，我們的蘋果全都給飛出去啦！幸虧我的反應(yīng)快，把礦泉水給抓住了！”車主依然保持微笑，呃……我等了半天，一聲道歉都沒聽到，水都被攪渾濁了，岸邊的家長(zhǎng)都在說(shuō)：“要是小孩被嚇了，滑到了，那人就得負(fù)責(zé)！”
我立刻不敢玩了，要是滑倒了，我可沒衣服換�。∥抑缓么┥狭宋业囊m子和鞋子，但是鞋子已經(jīng)濕掉了。
太陽(yáng)公公的工作要結(jié)束了，很快就是星孩子和月亮姐姐來(lái)?yè)Q崗的時(shí)間了，我們戀戀不舍得上了車，回到了自己溫馨的家。
勞動(dòng)的意義作文2000字 篇16
在《勞動(dòng)中的公平》一文中，教師提出了一個(gè)問題：均等分任務(wù)的勞動(dòng)是不是公平的？按照一般邏輯，個(gè)體化分工，每人完成自己分內(nèi)的勞動(dòng)任務(wù)，這是公平的。教師所糾結(jié)的是學(xué)校組織的勞動(dòng)，是強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的互助？還是把這次勞動(dòng)視為社會(huì)化勞動(dòng)的一次預(yù)演，教育學(xué)生要在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值？
這個(gè)思考觸及的是勞動(dòng)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)問題。通常意義上說(shuō)，學(xué)校組織的勞動(dòng)，主要關(guān)注三個(gè)方面的價(jià)值實(shí)現(xiàn)：其一，要引導(dǎo)每一個(gè)勞動(dòng)者，重視個(gè)體勞動(dòng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。積極的勞動(dòng)態(tài)度、基本任務(wù)的完成、在勞動(dòng)中體驗(yàn)到的成就感和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足感，以上這些都是勞動(dòng)所賦予個(gè)體勞動(dòng)者的重要收獲。其二，要在集體勞動(dòng)中，進(jìn)一步增進(jìn)集體榮譽(yù)感，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建合作意識(shí)，善于用積極態(tài)度幫助別人。中國(guó)傳統(tǒng)教育非常重視“合”的教育，也就是要把學(xué)生融于集體之中，樹立集體利益高于個(gè)體利益的觀念。其三，要引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)實(shí)踐之于自己的生命成長(zhǎng)和適應(yīng)未來(lái)生活需要所具有的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義和社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的必要性。
案例中教師的思想糾結(jié)點(diǎn)，主要是要個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)，還是要集體價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。以教育的眼光看，案例中勞動(dòng)教育的實(shí)踐存在兩個(gè)或許不妥當(dāng)?shù)牡胤�，由此造成了勞�?dòng)中“個(gè)體、集體、社會(huì)”三重價(jià)值實(shí)現(xiàn)上的沖突性。簡(jiǎn)要說(shuō)明如下：
1.班級(jí)勞動(dòng)任務(wù)個(gè)體均等分，由學(xué)生獨(dú)立完成，這種組織方式是否合適？
教師在活動(dòng)中，較為重視的是勞動(dòng)任務(wù)的完成本身，而忽視的則是這是一個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)。這或許是潛意識(shí)行為。
這次勞動(dòng)分工還有第二種組織方案：把學(xué)生根據(jù)自愿和能力均衡原則分為若干勞動(dòng)小組，三五人為宜。然后以小組為單位切分勞動(dòng)任務(wù)。
小組勞動(dòng)分工的方式，主要的意義在于讓個(gè)體勞動(dòng)價(jià)值與集體勞動(dòng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)合在一起了。之前教師存在糾結(jié)的問題迎刃而解。
2.怎么看待學(xué)生在等分勞動(dòng)任務(wù)之后的差異化表現(xiàn)？
案例中教師看到的個(gè)體化差異主要體現(xiàn)在：態(tài)度上的差異和能力上的差異。
教師最耿耿于懷的是，勞動(dòng)態(tài)度比較消極的學(xué)生，他們的表現(xiàn)是“溜奸�；�。要看到，勞動(dòng)教育的重點(diǎn)關(guān)注，也是這部分學(xué)生，以及他們好逸惡勞的思想改造。
思想的形成總是有特定的環(huán)境養(yǎng)成，學(xué)校教育應(yīng)該營(yíng)造普遍熱愛勞動(dòng)、熱心助人的集體環(huán)境，以此來(lái)感染學(xué)生，激發(fā)其積極的心理因素。主要實(shí)現(xiàn)途徑，建議如下：
�。�1）在勞動(dòng)之前，應(yīng)該賦予本次勞動(dòng)以充分的積極的意義詮釋，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，他們的勞力付出對(duì)于全校師生享有一個(gè)美好的校園環(huán)境，是具有特別重要的意義的。于是，在學(xué)生心理激發(fā)起勞動(dòng)的熱情，以及他們對(duì)于建設(shè)美好校園的責(zé)任感。這件事就是勞動(dòng)教育，把這件事做好很考量教師本事。一定不要空洞地說(shuō)教，需要以生活里有說(shuō)服力的事實(shí)來(lái)闡釋。
�。�2）勞動(dòng)分工時(shí)教師刻意把勞動(dòng)任務(wù)有輕重差異體現(xiàn)出來(lái)，以小組招標(biāo)的方式，讓學(xué)生以多為班級(jí)作出貢獻(xiàn)為榮。這就是勞動(dòng)競(jìng)賽的組織方式。應(yīng)用好的話，可以激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先勞動(dòng)，不計(jì)較分工的不均等。在勞動(dòng)過(guò)程中，也要做好鼓動(dòng)和宣傳工作，形成勞動(dòng)競(jìng)賽的熱潮。這有助于引導(dǎo)大多數(shù)學(xué)生都積極參與到勞動(dòng)中。
（3）勞動(dòng)教育是一個(gè)全過(guò)程，在勞動(dòng)之后也一定要有針對(duì)本次勞動(dòng)的個(gè)人和小組評(píng)價(jià)、總結(jié)，對(duì)于在勞動(dòng)中表現(xiàn)良好、樂于助人的，要以班集體的名義給予表?yè)P(yáng)。如此，讓一次勞動(dòng)從前期動(dòng)員到過(guò)后總結(jié)成為一個(gè)教育流程，發(fā)揮最佳的教育效益。
案例中，教師思想上還有一個(gè)焦灼的地方是，現(xiàn)在的孩子普遍缺乏勞動(dòng)觀念，“溜奸耍滑”的現(xiàn)象不是個(gè)例。
這是現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境與教育價(jià)值偏離共同造成的結(jié)果。當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育還屬于關(guān)門經(jīng)營(yíng)，與社會(huì)的聯(lián)系很少，社會(huì)提供給教育的資源，包括生產(chǎn)勞動(dòng)的機(jī)會(huì)不多�，F(xiàn)實(shí)條件下勞動(dòng)教育的開展自然帶有局限性，學(xué)生很難走出校門，服務(wù)社區(qū)。
國(guó)外在解決相類問題的時(shí)候，有兩個(gè)基本做法：
一是，教育與社區(qū)是文化共同體，學(xué)校有責(zé)任要服務(wù)社區(qū)。因此，社區(qū)會(huì)提供很多公益性勞動(dòng)機(jī)會(huì)，或有生產(chǎn)實(shí)習(xí)的`崗位。這樣就可以讓學(xué)生深入到生產(chǎn)一線，或者在勞動(dòng)實(shí)習(xí)中增加生活體驗(yàn)。這一類勞動(dòng)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，是不講回報(bào)的，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神。
二是，學(xué)生利用假日，到適宜的崗位上打工。這是一種最為真實(shí)的參與社會(huì)化勞動(dòng)的形式。學(xué)生需要考慮的是，用自己的勞動(dòng)來(lái)贏得相應(yīng)的回報(bào)。這個(gè)價(jià)值實(shí)現(xiàn)是看得見的。學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，以及在勞動(dòng)中需要建立的良好的人際關(guān)系等。這種獨(dú)立處境下的勞動(dòng)對(duì)于學(xué)生的教育是必要的。
社會(huì)化勞動(dòng)，凸顯出勞動(dòng)的服務(wù)社會(huì)的價(jià)值。本案例中，勞動(dòng)為學(xué)校環(huán)境里的勞動(dòng)，與社會(huì)化勞動(dòng)不同。
教師在思想中，顧及到未來(lái)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的形成，以及是否可以發(fā)展出社會(huì)需要的勞動(dòng)能力等，其實(shí)還不是以學(xué)校集體勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)的。而且以一次或偶然的勞動(dòng)組織難于實(shí)現(xiàn)帶有穩(wěn)定基礎(chǔ)的勞動(dòng)觀念和行為習(xí)慣。
這個(gè)案例引發(fā)的關(guān)于勞動(dòng)教育的話題值得社會(huì)廣泛關(guān)注。
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