四年級學生勞動節(jié)隨筆
無論是在學習還是在工作中,大家都知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想要找更多優(yōu)秀經典的隨筆嗎?以下是小編為大家整理的四年級學生勞動節(jié)隨筆,希望對大家有所幫助。
四年級學生勞動節(jié)隨筆1
五一假期,我做完了作業(yè),爸爸、媽媽加班還沒有回來。我想:爸爸媽媽工作那么辛苦,五一也不休息,我應該多做點家務活,幫他們分擔一些勞動,可做什么好呢?
我看了看四周,對,擦玻璃。我打來一盆清水,拿了一塊抹布,找了幾張舊報紙,又搬了一把椅子。先把抹布浸濕后,使勁兒擰了一下。我拿著濕布小心地爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然后,自上而下地擦著玻璃。將玻璃上的浮土,泥點擦掉后,我跳下椅子把臟抹布用清水涮干凈,又爬上椅子,像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍。
這樣,玻璃就干凈多了,但是還不夠明亮。我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來,這時,我的脖子,胳膊都感覺有點累,但我想,一定要堅持到底。我用紙團使勁兒反復地擦著,嗬,玻璃越擦越干凈,越擦越明亮。陽光照在玻璃上,看上去特別耀眼,映得屋子更加亮堂。
我望著擦得明亮如鏡的玻璃,心里別提多高興了。
四年級學生勞動節(jié)隨筆2
“放假了!放假了!”心中不由的想要說出來!拔逡弧钡牡絹硎强鞓返。一想到輕輕松松的假期就要開始了,首先進入我腦海里的念頭就是睡個大覺。在放假之前真的特別的累,現(xiàn)在放假了也就等于得到了解放,自己一樣的`開心。
可是不知為什么,等來了長假后,不再有以前那樣的興奮勁了。以前小的時候是很渴望快點放假,因為爸爸、媽媽會帶我去公園玩或什么的,F(xiàn)在雖然也在渴望著放假,但是意義上是完全不相同的,F(xiàn)在想要放假是為了補充睡眠、寫作業(yè)和放松,頭腦里并沒有去哪里玩的意識。
“五一”是勞動人民的節(jié)日。在這節(jié)日里,大家都應該是高興的、幸福的。因為這是好不容易才盼來的一個“五一”。勞動人民們可是好好的放了一個長假了,如果不是有了這些勞動人民我們現(xiàn)在的情況如何都不知道呢?
“五一”就要開開心心地過,把所有煩心的事往后拋,我要大聲的說出來“五一”勞動節(jié)快樂。
四年級學生勞動節(jié)隨筆3
今天是五一勞動節(jié),勞動!勞動最光榮!勞動最快樂!勞動節(jié),當然要勞動啦!所以今天,我們一家三口大掃除,要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。
好!大掃除開始了!媽媽來掃地,我和爸爸擦窗戶,媽媽掃完地后又拖地,拖完地后又來幫我和爸爸,等擦完所有的窗戶,地也干了,我和爸爸開始打地蠟,打地蠟對地板很好,起到保護作用。媽媽擦桌子、椅子、柜子等等。等我們打完蠟,媽媽也快擦完了。
我摸了摸頭,全是汗,看了看爸爸、媽媽頭上也是汗,我想:爸爸媽媽也累了,要不,我下樓買三個雪糕,他們平時打掃衛(wèi)生多辛苦啊!我就讓爸爸媽媽休息一會兒,拿了我的零花錢一元五角,下樓買了三個小布丁,上來后給了爸爸一個,給了媽媽一個,自己一個。休息完了,我和爸爸幫媽媽擦完了家具……這一天真累呀!忙了一天!
我的感受是:勞動雖然累,但心情是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽,不要讓他們太辛苦,平時多干家務活,也算為家出份力。
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