勞動(dòng)的作文

時(shí)間：2024-03-09 16:10:28 勞動(dòng) 我要投稿

勞動(dòng)的作文[匯總5篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的勞動(dòng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)的作文[匯總5篇]

勞動(dòng)的作文篇1

　　張小華可真愛勞動(dòng)，教室是被她整理整齊的，家里是被她整理整齊的，就連舅舅、舅媽家還是被她整理整齊的.。她長著一雙明亮的大眼睛，兩片花瓣似的薄嘴唇，鑲嵌在她那白白胖胖的小臉蛋上。

　　就說有一次，同班同學(xué)張萌的地上有一些小紙片，結(jié)果被眼疾手快的張小華看到了，她急忙跑過去，把地上的紙片撿得一干二凈，為啥呢？因?yàn)樗龕蹌趧?dòng)唄！

　　還有一次，老師帶著全班同學(xué)去廣場玩。走著，走著，大家發(fā)現(xiàn)張小華掉隊(duì)了，你說她為什么掉隊(duì)呀？她在撿垃圾唄！等全班同學(xué)到了廣場，玩了一個(gè)游戲項(xiàng)目之后，張小華才慢慢吞吞的走到了廣場上。

　　這就是張小華，一個(gè)愛勞動(dòng)的小女孩，我們都應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，但是集體出去玩的時(shí)候，可不要掉隊(duì)呦！快樂的勞動(dòng)！

勞動(dòng)的作文篇2

　　我們學(xué)校每一周都要依照大掃除的情況來評(píng)比五星級(jí)班級(jí)。

　　又一次星期五，三節(jié)課下，我正在寫作業(yè)，這時(shí)，老師宣布今天是顏旭值日，老師話音剛落，顏旭就在我耳邊悄悄說：“黃晉峰，我今天要去學(xué)奧數(shù)，求求你幫我值日，好不好？”“allright！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　放學(xué)了，空蕩蕩的教室里廢紙、灰塵滿地都是，我立即拿起掃帚、簸箕和灰塵、廢紙展開激烈的戰(zhàn)斗，我先使出掃帚的獨(dú)門絕技“鐵掃把功”掃垃圾，從后往前飛速地但絲毫不漏地掃到了一起，聚成了“垃圾山”，然后用掃帚把垃圾掃到簸箕里，垃圾簡直是太多太多了，掃了十簸箕也沒掃完。我掃著掃著，時(shí)間一秒一秒地過去，天已經(jīng)很黑很黑了，我非常著急，決定立即干完回家。我掃完地后開始排桌子。靠左面的和靠右面的很好排，靠兩面墻就可以了。只有中間兩組要費(fèi)點(diǎn)心思。我找到了兩組桌子對(duì)齊的中心點(diǎn)，左瞄右瞄，左推右拉，可那些桌子好像跟我作對(duì)似的，不是往左，就是往右，總是不對(duì)齊，這可把我給煩死了，后來，我把中間偏左的桌子，對(duì)齊在地磚的地縫，偏右的桌子靠著偏左的桌子就行了。

　　看著花了半小時(shí)的心血打掃好的'教室。雖然很累，但是，換來了流動(dòng)紅旗也是值得的。

　　這就是我，愛勞動(dòng)的我。

勞動(dòng)的作文篇3

　　音樂家貝多芬曾經(jīng)說過：“不怕天寒地凍，就怕手腳不動(dòng)�！碧煳膶W(xué)家張衡說過：“人生在勤，不索何獲�！弊骷疑勘葋喴舱f過：“不用勞動(dòng)而獲得的東西，只有貧困。”那么多偉人說這么多話，只為表達(dá)一個(gè)詞語：勞動(dòng)。

　　勞動(dòng)到底是什么？竟然使得那么多人贊揚(yáng)它，傳承它？有人說：“勞動(dòng)是清潔工人在烈日炎炎的夏日清理地上的垃圾�！庇腥苏f：“勞動(dòng)是外賣員跑到城東城西為客人送去熱騰騰的飯菜�！边€有人說：“勞動(dòng)是醫(yī)生在深夜跑到醫(yī)院為急癥者治療�！倍谖铱磥�，勞動(dòng)其實(shí)就是為他人、為群眾做好事。

　　勞動(dòng)是不分男女老少，體面不體面的�，F(xiàn)在，疫情肆意蔓延，在集體隔離的時(shí)期，醫(yī)生仍在自己的崗位上工作著，他們簽下了“生死狀”，為人民服務(wù)著，他們穿著厚厚的防護(hù)服，日夜不得休息，自己的健康也不斷下降。但是，他們并沒有退縮，堅(jiān)持與死神斗爭。是什么使他們不在懼怕死亡？只是那一句話：“我們是醫(yī)生，為人民治療是我們的工作�！睕]錯(cuò)，就是這句話，這就是他們成為醫(yī)生后的信仰，多么高尚�。∫痪湓�，一個(gè)信仰使他們拯救了不計(jì)其數(shù)的患者的`生命，這才是最高尚的勞動(dòng)，這才是最高尚的職業(yè)。

　　勞動(dòng)不一定需要做大事。即使是隨手關(guān)掉水龍頭，或許就能讓旱區(qū)的人多喝一杯水；即使是少浪費(fèi)一張紙，或許就能讓災(zāi)區(qū)的小朋友多一本課外書；即使是把碗里的米吃干凈，或許就能讓貧困的人吃飽一頓飯勞動(dòng)起來吧，要知道，哪怕是一滴水，也能匯聚成大海。

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，是是勞動(dòng)者的節(jié)日。在此，我呼吁大家勞動(dòng)起來吧！為勞動(dòng)者歡呼！也讓自己成為被歡呼者吧！

勞動(dòng)的作文篇4

　　人們都說：“勞動(dòng)是辛苦的。”可這次特殊的勞動(dòng)，卻讓我嘗到勞動(dòng)的快樂。這次特殊的勞動(dòng)，就是自己水果拼盤。

　　到了星期三的時(shí)候，我迫不及待地從家里帶來了水果來到新宏文教育。我們被分成了兩組，一組四個(gè)人。老師對(duì)我們說了一句很重要的話，那就是：“要合作�！�

　　我們先紛紛議論著要拼什么。突然，一個(gè)隊(duì)員想到了一個(gè)好主意“鴨子在水中游泳”。

　　我們先拿出了一個(gè)黃桃，將它切成了一個(gè)半圓形，來當(dāng)作鴨子的`頭，接著再從鴨子的頭上挖一個(gè)小口，放上藍(lán)莓就成了鴨子的眼睛。再拿出一個(gè)芒果切成半圓形，來當(dāng)身體。接著，再用芒果切成了一雙鴨子的翅膀的形狀，再用胡蘿卜切成鴨子的腳丫，最后將剝好的龍眼一顆一顆地?cái)[上去，來當(dāng)成一條小河，就這樣“鴨子戲水”的水果拼盤作品完成了。

　　到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們的小組被評(píng)為“最佳合作獎(jiǎng)”。那時(shí)，我的心里高興無比。

　　那時(shí)，我明白了一個(gè)道理：集體活動(dòng)，要懂得相互合作。