快樂(lè)的五一作文三年級(jí)7篇
快樂(lè)的五一作文三年級(jí)1
這個(gè)小長(zhǎng)假的第一天，我們和兩個(gè)小伙伴約好了，一起到順義鮮花港玩。
這一天，我太高興了，我坐了七種交通工具，分別是小汽車、自己開的代步小車、輪滑、腳踏船、腳蹬四輪自行車、電動(dòng)三輪車、普通自行車。
小汽車的司機(jī)當(dāng)然是爸爸了，我們是坐著小汽車來(lái)的，我連個(gè)副駕駛也沒(méi)有當(dāng)上，就當(dāng)服務(wù)員了。
到了鮮花港，我們租了一輛小的代步車，我當(dāng)上了司機(jī)。但是我的心里像揣了一只小兔子，忐忑不安。萬(wàn)一開快了，撞著人怎么辦呢？即使撞不到人，撞到了花花草草也是不文明的，所以我只能慢慢地開，不給那么多的油。我還用了倒檔，用倒檔的時(shí)候要反著打輪子。當(dāng)大睿小哥哥開的時(shí)候，我還當(dāng)了副駕駛。
后來(lái)我們?nèi)h石橋濕地，到門口的時(shí)候車堵上了，我們只好把車停在那里。這時(shí)候，我有一個(gè)靈感，我要穿著輪滑鞋走。當(dāng)我在車輛中間穿行時(shí)，那些停著的車眼巴巴地看著我，我想他們都特羨慕我，穿著輪滑鞋是不會(huì)堵車的。
后來(lái)我還坐了腳踏船、四輪自行車、電動(dòng)三輪車，每一樣都我都很喜歡，特別是坐四輪自行車，雖然只有一小段路，但特別舒服。
其實(shí)交通工具還有很多，只要你去體驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
快樂(lè)的五一作文三年級(jí)2
五一假期，爸爸媽媽帶我去蘇州小姨家玩，高速公路上車水馬龍，數(shù)都數(shù)不清，爸爸開了4個(gè)多小時(shí)的車才到小姨家，小姨夫早已準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜歡迎我們的到來(lái)。
午飯后，我們就去了蘇州有名的誠(chéng)品書店。爸爸說(shuō)，這不只是書店，更是每個(gè)人的精神家園。哇，這里好壯觀呀！它就像磁鐵一般吸引著八方來(lái)客。一開始以為就是一個(gè)書店而已，沒(méi)想到里面吃喝玩樂(lè)應(yīng)有盡有啊，好多新奇的東西讓我大開眼界，就是人實(shí)在是有點(diǎn)多啊，價(jià)格也貴��！一本小型的普通筆記本都要109元，太不親民了，不過(guò)東西的確很精致。
蘇州是個(gè)水鄉(xiāng)，河道多，橋多，而我們第二天去的山塘街是最具備這些特色的。山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比，這里的房屋多為前門沿街，后門臨河。山塘街又是一條典型的水巷，河上的船只來(lái)來(lái)往往，游船畫舫款款而過(guò)。我們沿街走著，看見一家剪紙店，于是便好奇地走進(jìn)去。爸爸讓叔叔給我剪了我的畫像，還真蠻像的！從爸爸跟叔叔的聊天中，我得知這位叔叔是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，他的手藝那么好，是因?yàn)?0多年日復(fù)一日的練習(xí)才取得如此精湛的技藝的。
在蘇州的兩天都是陽(yáng)光明媚，真是出游的好時(shí)光。第三天卻是烏云密布，幸好我們打道回府了，回家的路上也沒(méi)有堵車，真是幸運(yùn)，回家的感覺(jué)真好！
快樂(lè)的五一作文三年級(jí)3
五一勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)者們的節(jié)日。為了讓我的五一過(guò)得更充實(shí)，在這個(gè)禮拜天上午，我與幾個(gè)同學(xué)約好去了包仁杰外婆家種花生，體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。
我們來(lái)到地里，就迫不及待地拿起“鳥槍大炮”，躍躍欲試地準(zhǔn)備種花生。包仁杰的外公給我們仔細(xì)講解種花生的方法：“要先鏟地，然后挖坑，每個(gè)坑里撒上種子，然后再填起來(lái)。”
第一步鏟地的事當(dāng)然由大人來(lái)做。有過(guò)多年種菜經(jīng)驗(yàn)的老爸自告奮勇要先來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒，便鏟好了，我們看驚呆了，沒(méi)想到他有那么快速度。他鏟好后，我們來(lái)挖坑。這挖坑雖然說(shuō)說(shuō)容易但做起來(lái)卻十分難。我們東挖一個(gè)，西挖一個(gè)，一點(diǎn)也沒(méi)有規(guī)律，再跟包仁杰外公旁邊種的比起來(lái)，可以說(shuō)是亂的一團(tuán)糟。不過(guò)對(duì)于我們這種初出茅廬的“農(nóng)民” 來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。然后是播種，雖然包仁杰外公告訴我們過(guò)，但我們還是手忙腳亂，有的坑沒(méi)放，有的坑撒有一大堆，有的只有一顆。大人們看我們那手忙腳亂的樣子，也趕快過(guò)來(lái)幫忙。播好種子后，我們開始填了起來(lái)，可是我們?cè)趺刺钜蔡畈黄�，此時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了，但仍然堅(jiān)持著，心想：現(xiàn)在天氣這么溫和，以前人們?cè)诖笙奶煲惨�，人家都沒(méi)有怨言，我還有什么呢？所以我一定不能放棄。于是我又干了起來(lái)。填好后，我看著這個(gè)被我們“糟�！背蛇@樣的地有點(diǎn)想笑，同時(shí)也感受到農(nóng)民的辛酸。我想：這么一塊地四個(gè)人都只能種成這樣，以前的人們……
這次種花生讓我感受到了勞動(dòng)的艱辛，以及勞動(dòng)的`快樂(lè)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這句話的正真含義，我們要向勞動(dòng)者學(xué)習(xí)，珍惜勞動(dòng)的成果。
快樂(lè)的五一作文三年級(jí)4
又到了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，這是一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日，每到這個(gè)時(shí)候，人們就可以舒舒服服地在家里呆上幾天了。
早上起來(lái)，看見外面陽(yáng)光明媚，心情好極了，爸爸媽媽說(shuō)今天帶我出去玩。很快，我們整裝待發(fā)。來(lái)到了水源山公園，我們首先就進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)地，我和爸爸開著碰碰車和別的小朋友你撞我、我撞你玩兒得不亦樂(lè)乎。接著，我們又坐了摩天輪，到了最高的地方，我的心都快跳出來(lái)啦，這也是對(duì)我勇敢力的一個(gè)挑戰(zhàn)。還有海盜船，悠起來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都大聲地喊，來(lái)釋放內(nèi)心的恐慌，真是太刺激了……又玩了許多玩具之后，我們?nèi)タ磩?dòng)物，正好碰到了孔雀開屏，真是不容易，太漂亮了，我覺(jué)得孔雀是世界上最好看的動(dòng)物。還有大猩猩也很可愛，它正在吃著游人們送給它的食物，不知道，它吃起來(lái)是否覺(jué)得美味呢？還有許多可愛又好玩的動(dòng)物，最后我們又來(lái)到了花的海洋，各式各樣的鮮花真美麗極了，看得我們都舍不得邁開回家的腳步，我不禁感嘆：我的家鄉(xiāng)真美呀！媽媽還拿著手機(jī)為我拍了許多照片。
快樂(lè)的五一節(jié)，帶給我太多的快樂(lè)，太多美好的回憶！
快樂(lè)的五一作文三年級(jí)5
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”似乎是對(duì)我們這些孩子的真實(shí)寫照。你體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)的快樂(lè)嗎？你享受過(guò)勞動(dòng)的幸福嗎？
“五一”節(jié)那天我早早地寫完作業(yè)了，書也沒(méi)心思再看了，好想放松一下期中考試帶給自己的緊張心情，于是，我便在陽(yáng)臺(tái)里哼起了曲、跳起了舞。一會(huì)兒，陽(yáng)臺(tái)上被我弄得亂七八糟，媽媽忍無(wú)可忍了，便朝我大聲吼道：“小祖宗，你如果真的沒(méi)事干，就幫我分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)活，別在那瞎轉(zhuǎn)悠�！卑ミ�！我一聽，還真較上勁了，心想:“反正是勞動(dòng)節(jié)嘛，干家務(wù)活就干家務(wù)活唄！有什么大不了的�！�
于是，我二話不說(shuō)，拿起掃帚就開始掃地。我先把臟的地方用掃帚掃成一堆，再用斗箕把垃圾搓完后，倒進(jìn)垃圾桶里。然后，再把一個(gè)個(gè)垃圾袋給揪出來(lái)，扔到樓下的垃圾箱里。我忙得不亦樂(lè)乎！一會(huì)兒便滿頭大汗，可是地板上依然殘留污跡。沒(méi)辦法，我只好開始拖地。我先將拖把打濕，然后就聚精會(huì)神、小心翼翼觸及到屋子的每個(gè)角落。從主臥拖到次臥，廚房拖到書房，書房拖到客廳，客廳拖到陽(yáng)臺(tái)。拖完之后，再用干拖把，把拖過(guò)的地方再拖一遍，這簡(jiǎn)直是“五星級(jí)酒店”的標(biāo)準(zhǔn)。最后，我又把桌椅擺整齊，毛巾打濕，將要擦的物品撒上一些洗潔精，認(rèn)真地擦洗著，不放過(guò)一丁點(diǎn)兒污漬。
轉(zhuǎn)眼間，一上午便在這快樂(lè)、忙碌、勞累中度過(guò)了。看著自己的勞動(dòng)成果：一塵不染的屋子、閃閃發(fā)光的地板、整齊的桌椅；想著爸爸媽媽贊嘆的言語(yǔ)，雖然我累得腰酸背疼，但是臉上卻洋溢著甜蜜的笑容！
原來(lái)，勞動(dòng)是快樂(lè)的！勞動(dòng)是幸福的！我勞動(dòng)，我快樂(lè)！
快樂(lè)的五一作文三年級(jí)6
春暖花開，鳥語(yǔ)花香的五一，爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪澤湖釣魚。一路上我就像一只快樂(lè)的小袋鼠在車子里跳來(lái)跳去。
來(lái)到湖邊，湖面上銀光閃閃，伸向天邊，只見水和天合璧，蔚為壯觀。我想起了王勃寫的《滕王閣序》其中一句是這樣寫的：秋水共長(zhǎng)天一色。
我們開始釣魚了，爸爸先拿出一袋黑黑的泥土，我自言自語(yǔ)：難道魚還吃泥土？我的話被媽媽聽到了，爸爸和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“魚不吃泥土，魚吃土里的蚯蚓�！蔽易屑�(xì)一看，果然泥土里有許多蚯蚓在爬著呢。接著，爸爸把蚯蚓鉤上魚鉤，我把魚竿用力地甩向湖面，只見湖面上蕩漾起一道道波紋。我開始耐心地等待著魚兒上鉤。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……看著他們釣了好多條魚，我有點(diǎn)煩躁了，大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。爸爸看見了,在我旁邊安慰我說(shuō)：“別著急，你越急，魚兒越不上鉤，只有靜下心來(lái)，才能釣到魚�！痹诎职衷诠膭�(lì)下，我又堅(jiān)持了下來(lái)，繼續(xù)等待。突然，我的魚竿開始搖晃，魚符不停向水下滑去，我使勁一提，哇！一條大魚！我喜出望外地看著這條大魚，心里樂(lè)開了花，接著兩條、三條、五條……
夕陽(yáng)西下，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩，我依依不舍地離開了這里。通過(guò)這次釣魚，我明白了：只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
快樂(lè)的五一作文三年級(jí)7
今天早上，我和爸爸媽媽、奶奶、姑姑大姑父還有哥哥一起去楊柳青莊園玩。
一開始，我們走錯(cuò)路了，他們開車開得很慢，還堵車了。后來(lái)，我們終于來(lái)到了柳青莊園。哈，這里真好��！一眼就看到了一個(gè)大滑梯。我和哥哥就一起玩大滑梯，我們使勁兒地爬到大滑梯的最頂端，然后我們開心地向下滑，速度快得像飛一樣，我們玩得高興極了。然就去騎馬他們說(shuō)是1。30分去騎馬，我們?nèi)澊诖�，看到了湖水上面有小亭子，有許多人在聊天吃東西。劃船的感覺(jué)特別好。大姑父還用水瓶灌滿水玩水槍的游戲。
后來(lái)，我們就去騎馬了。我和哥哥去騎馬，哥哥先騎馬，然后我再騎。我坐在馬背上，感覺(jué)馬的身子一扭一扭的，我也跟著扭起來(lái)了。馬還嘟嘟嘴，還用尾巴甩來(lái)甩去，真的很好玩。
我們還玩了許多驚險(xiǎn)刺激的游戲。比如那個(gè)水上的鐵鏈拉環(huán)游戲，兩手緊緊地抓住鐵鏈上的繩子，兩只腳使勁兒地踩住腳踏板，然后就飛快地滑向?qū)Π丁傞_始我還很害怕，后來(lái)就越玩越高興，也就不害怕啦。我還玩了水上的大方塊游戲，真害怕自己掉水里，就嘗試著踩著，然后就跟著媽媽喊的節(jié)奏，跳啊，跳啊，終于我就成功地跳到對(duì)岸啦，沒(méi)有掉進(jìn)水里。
今天，我們?cè)诹嗲f園玩得非常開心，后來(lái)，我們就回家了，真希望有機(jī)會(huì)再來(lái)玩。
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