【必備】勞動節(jié)的作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勞動節(jié)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動節(jié)的作文 篇1
哇！馬上要放假了！我高興得又是蹦，又是跳，我扳著手指數(shù)：一天，兩天……哦！我們可以連續(xù)地休息七天，這是我們除了寒假和暑假外，休息時間最多的節(jié)日五·一勞動節(jié)。
但是，勞動節(jié)，放七天假，不能讓我們玩七天呀！所以，老師給我們布置了一大堆作業(yè)，日記、讀書筆記、試卷……老師還振振有辭地對我們說：這么一點作業(yè)，你們還嫌多呀？我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了，不是四年級、五年級了。來，我來給你們算算，總共是七天時間：數(shù)學作業(yè)在一天之內做完，這樣行吧？語文作業(yè)在三天時間內做完，這樣，才用了四天呢，然后你們再玩?zhèn)�三天，還不滿足啊？我在底下撇撇嘴，心想：哪要這么多時間��？像俺們這樣，做作業(yè)快的人，數(shù)學作業(yè)一個下午就能做完了，語文一天半做完，只用兩天就再好，然后玩五天，那樣就好了！
我的確按照我的計劃完成了作業(yè)。前天下午，我瘋狂地做老師布置的數(shù)學作業(yè)，幾乎只在做作業(yè)的時候喝了幾口水，去衛(wèi)生間方便了幾下，然后就一動沒動了，我奮戰(zhàn)了三、四個小時，終于把數(shù)學老布置的將近一千道小題目做完了。而且，我還認真地把作業(yè)檢查了幾遍，因為，我要給我們這組的同學改這個作業(yè)，自己的作業(yè)做得不對怎么行呢？語文作業(yè)我把她們分成三份，第一天下午做三分之一，就是語文《基礎訓練》和《尖子生題庫》；第二天上午再做三分之一，就是那兩張試卷（寫作文）和《閱讀》,下午，我寫完了《讀書筆記》和兩篇日記。
明天，我就要和我的好朋友周楊一起玩了！拜拜，我要到體育場去，打我的籃球嘍！
勞動節(jié)的作文 篇2
今天是五一勞動節(jié)，爸爸媽媽帶我去河濱公園里面的動物園玩。一路上我和弟弟妹妹興高采烈，一路歡聲笑語，不一會就到了目的地。
一進動物園，就看見調皮搗蛋的小猴子，它們有的在蕩秋千，有的在走獨木橋，有的在打鬧。其中有一個小猴子讓我記憶猶新，他正在蹲在那里擺著各種姿勢讓大家給它拍照，有趣極了。
接著我們去了珍稀動物館，一進門我就看見了被進化了的六角龍，這和我在書上熟知的可是大相徑庭，這個簡直是迷你版。里面還有白蛇、蜥蜴、長毛龜、樹枝蟒等珍稀動物。最后快要離開時候，我看見一個巨大無比的老鼠，足足有十幾斤呢！
離開珍稀動物館，我們又觀看了憨態(tài)可掬的狗熊，剛開始它在那里呼呼大睡，當我們到來時他神奇般的站起來和我們“打招呼”，我調皮的說那是我的爸爸太帥了，所以吸引著讓他站起來。
來到了大型猛獸區(qū)，這里的老虎、獅子、豹子、狼和我們想象的不一樣。他們應該是兇猛的動物，可是都是懶洋洋，沒有一定威風。媽媽說這是他們在動物園圈養(yǎng)太久，失去了本真，我想如果把他們送到大草原上，他們肯定會恢復原樣，但是這樣我們就不能看見它們了，真是一件矛盾的事情。
最后在我們離開的時候，非常幸運看見了孔雀開屏。只見孔雀展開她五彩繽紛的羽毛，還尖叫了幾聲，好像在炫耀她們的美麗。
以前都是在書本上看到動物，今天我看到了真正的動物，用雙眼去觀看動物外貌，用耳朵去聆聽動物聲音，用心去感受動物的世界，非常有意義。
勞動節(jié)的作文 篇3
這次勞動節(jié)，發(fā)生了許許多多的事情，不過要說有趣的事情，必然是去抓螃蟹了。
勞動節(jié)當天晚上，皓月當空，銀輝灑滿郊野，令人心曠神怡 。我和爸爸媽媽三人，帶著手電筒、塑料袋、興致勃勃地來到目的地——外婆家后面的一個養(yǎng)蟹場。
月光下，只見足球場般大的淺水塘波光粼粼，沿岸四周長著好些碧綠碧綠蘆葦，像是給這蟹池圍了一垛綠色的墻。
周圍靜靜的。一到這“世外草塘”，爸爸先給養(yǎng)蟹的主人打了招呼，隨后拉著我說 ：“ 錦妃，這時候，大閘蟹就在岸灘覓食、棲息�！彪S手便提起電筒一照，指著又說：“你看！”“阿呀，這么多��！”我驚喜得直拍手。
一大灘一大灘的蟹群。有的像鬼子進山那樣賊頭賊腦在爬行，有的埋伏在草叢里像是在伺機搶食呢。我見了這一切，便迫不及待地快步走向它們，狠不得左右開弓，一下抓幾只。爸爸見狀，忙壓著嗓子喊：“慢點，慢點！” 此時我那還顧得上這些，一腳踩下去，“�。 蔽掖舐暤慕辛似饋�，“ 蟹!蟹!”爸爸媽媽急忙趕過來，一起幫助我抓住了腳下的這只正在死命掙脫的大閘蟹，爸爸笑著說：“好家伙，足有八兩了�！彪S手把它塞進了漁籮里。
媽媽拍了一下我肩膀說：“乖女兒啊，捉蟹的時候，不能大喊大叫，會把它們嚇跑的！”。我似懂非懂地連連點頭。便又信心滿滿地搜尋起來。心想，抓了一只還怕抓不了第二只嗎。嗨， 又有一只大螃蟹被我發(fā)現(xiàn)了。它伏在水草旁，好像在和我“藏貓貓”呢。
嘴里還不住地吐著水泡泡，好像在說：“看你能把我抓。”這次我改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術，雙手成按捂狀，從蟹的后背，乘其不備，以迅雷不及掩耳之勢向其一摁，讓它動彈不得，然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投進漁籮里，誰知，這頑固的大閘蟹死命地掙扎著，八只腳像打拳擊似的踢著蹬著，還企圖用大鉗夾我，那樣子真嚇人。我不管三七二十一，一咬緊牙，就把它按進了筐里，隨即把口子一蓋�！班�，捉住了，捉住了……”
我喊著跳著，那高興勁兒像八路軍打了大勝仗似的。爸爸媽媽也哈哈大笑著。
就這樣，越捉越有勁，越捉越順手。一只又一只大閘蟹成了我的俘虜。大約一個多小時，我就逮了十二只呢。與爸媽抓的一共三十七只。養(yǎng)蟹場的大叔也說我們捉的蟹既多又大。哈哈，我們滿載而歸啦 。 在回家的路上，爸爸媽媽大笑著說：“女兒啊，我們下次再來捉�！边@話真的說到我心里去了。我連聲高呼：“好，好！”。
這就是我們勞動節(jié)最有趣的事情了，現(xiàn)在我晚上要是睡覺，還會夢到我去抓螃蟹呢。
勞動節(jié)的作文 篇4
本以為到了“五一”就可以輕輕松松的玩玩了，可是，老師卻布置了十篇作文，要打印出來，我的腦袋頓時天昏地暗，為什么呀?一共也只有三天假期，我上午要補課。十篇，對我來說好像是個天位數(shù)字。看看的我頭暈眼花。 有什么辦法呢?做吧，要不然還能怎樣啊! 無奈之下，我五一時就在電腦上打字兒，希望能趕快做完。
“如果，全世界我也可以忘記，只是不愿意失去你的消息......”手機鈴聲響了。我拿起電話，一看，是美美，呵呵，她一定也正忙著打字吧�！拔��！蔽医恿穗娫��！靶〉ぱ�，你一定在打字吧?”她的聲音聽的出來很疲憊。我猜中了，她一定在拼命打字�！岸鳎覀冋媸堑姑寡�!我的頭有點暈了。整天對這電腦�！薄拔掖虻揭黄耍墒沁�不夠，要十篇呀!oh my god 。對了�！泵烂赖恼Z氣興奮起來。“你的爸媽沒在家吧�！蔽艺f恩。她賊賊地笑著�！拔掖螂娫捊o小張、小春了，她們的爸媽都不在家，我約了他們一起玩哦，你去嗎?”這丫頭，十篇她打的起嗎?“我的媽呀，你這丫頭想玩瘋了呀，有時間打完嗎?”她嘻嘻地笑。"x小丹，你也太笨了，出去玩玩放松心情不好呀?打不起，晚上打不行哦，別到時候得了‘電腦恐懼癥’�！币矊�，出去玩一會兒也可以，我便答應了美美。
我?guī)Я耸X，和她們一起出去。我們先來到了步行街， 有套圈圈的。這幾個童心未眠的家伙們十分快速的跑了過去，我也慢吞吞地走了過去。剛到，一個小男孩跑了過來，踢隨了陶瓷，馬上跑了，我在在那。老板直勾勾地看著我，“你這丫頭，沒事做
了吧，踢我的陶瓷�！彼吡诉^來，還學了我的口頭禪‘你這丫頭’，我無語。
老板面不改色，盡管美美她們替我解釋，但還是無濟于事，老板要我賠錢，剛好十元。不過一個陶瓷，竟然要十元，可老板是個無賴，只得賠錢。
學‘同�？蜅！锏馁∠嬗�，我不該答應美美，如果我不答應，就不會發(fā)生這樣的是，如果不發(fā)生這樣的事，我就不會賠錢，如果不會賠錢，我就有錢買我想買的東西。天呀，這個五一為什么這么不快樂。
勞動節(jié)的作文 篇5
今年的五一，跟往年截然不同：以往比較熱鬧、開心、有趣。可今年好寂寞，無聊、乏味…。最明顯的差別是，往年放假一周，我們可以和父母親在一起，和同學、親戚串門游玩。今年放假才一天，加星期六、日，也才只算三天。
就是因為這三天，才使我無法去廣州看望我的家人，爸爸、媽媽、哥哥…。當然還有我的好朋友少東、芷君、毓忠…。我好想你他們。我本來想在五一放假的機會，好好與他們聚一聚，可就在五一的前一天，媽媽從廣州來電話，叫我不要回去廣州了，因為五一假期太短了。當我很沮喪，我心里面發(fā)出抗議：為什么，為什么��？為什么五一的假期就這么短？
當時媽媽問我要不要回官陂老家。，我猶豫了一下，回答：不用了。過一會兒，那邊的電話就掛了。星期四的下午，放學了，與我住在一起的伙伴們都像小鳥一樣，歡呼躍雀，回家嘍，回家嘍！他們匆匆收拾東西，然后去車站乘車，家里只剩下我，妹妹震鋆和嘉浩。此時，我才覺得有點孤單了。傍晚，我們幾個一起去踢球，在玩耍的時候，看到去車站等車的幾個伙伴返回來了，原來他們在車站等不到往山區(qū)的客車，我又高興起來，他們回不去了，我們還是可以好好玩玩的，但伯伯的一個表哥開車來縣城辦事，在晚上七點左右把他們捎帶回去了。
夜晚，他們走了，又剩下我們四個，喧鬧的場面頓時冷清了，唉，玩什么好呢？好寂寞啊！
勞動節(jié)的作文 篇6
五一節(jié)的晚上，只有我跟媽媽在家，我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我來給你上課吧!”媽媽一聽，很高興，“好啊，從現(xiàn)在起，你就是陳老師�！�
只有媽媽一個學生還不夠，我拿來兩位布娃娃，讓它們坐在凳子上，這樣，我就有三個學生啦!
上什么課呢?我喜歡畫畫，那就上美術課吧，我讓媽媽先等一會，先畫一幅畫，我畫的是吹泡泡，因為想趕快給媽媽上課，我畫畫的速度比平常要快很多，不一會兒，就畫好了。
哈哈，有了這幅畫，我可以上兩節(jié)課啦，語文課和美術課，語文課可以教看圖寫話啊——媽媽聽了我的安排，夸我真聰明!
好了，開始上課啦!一根過期的長棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上課時，我就跟學校里的老師一樣，當媽媽不認真時，及時提醒她;想出很多問題，問媽媽，讓媽媽舉手發(fā)言;當媽媽答錯時，我也沒有批評她，而是把正確答案告訴她，并且耐心解釋……上完語文課和美術課，我還不過癮，又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學課。我找了一道難度比較大的思考題，這道題沒有難倒媽媽。數(shù)學課上，我一不小心，把100寫成10了，這個錯誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很不好意思，老師怎么能夠這么馬虎呢?我提醒自己，千萬不能再出錯了，老師教錯了，學生學到的知識就是錯的'，那就是誤人子弟。
所有的課都上完了，一共上了1個半小時，真累呀�？磥恚斃蠋熯�真不是件輕松的事!媽媽還夸我是個好老師呢!
勞動節(jié)的作文 篇7
今天是5月1日勞動節(jié)，大清早我就早早的爬起來，把爸爸媽媽叫起床了，因為今天我們我全家要去“歡樂谷”歡度五一。
進了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是最新的娛樂游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發(fā)現(xiàn)者”啟動時，它就會飛似的轉起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。
當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個人吧！呼！“發(fā)現(xiàn)者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦！不！我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個后，又玩了許多驚險的游戲，而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險，不然，“歡樂谷”就虧本了！
最后，我?guī)е@險和快樂結束了勞動節(jié)第一天的游戲，我?guī)е鴳賾俨簧岬男那�，不過我相信，今天的經(jīng)歷會成為我最珍貴的回憶的。
勞動節(jié)的作文 篇8
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了五一節(jié)，可以在家休息三天。勞動節(jié)當然要勞動呀，勞動最快樂，可是我要干些什么？“對了！”我靈機一動“幫媽媽做菜吧！簡單些，番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的，雖然只有11歲，但我早已學會下面條、涼拌青瓜等，我還想再學一些。
我先從冰箱里取出兩個番茄和兩個雞蛋，把番茄洗干凈，切成一塊一塊的；接著，把雞蛋在碗邊用力敲擊，拇指扳開蛋殼，迅速地將蛋清和蛋黃流進碗里（這個動作要快，力度要恰當，雙手要配合好，不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊，我是多次試了以后才學會的），用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后，開火熱鍋，鍋里倒少許油，當油面開始冒煙時，我將碗里打好的蛋倒入油鍋，”啊，不好，“只見淘氣的油珠亂竄，有幾粒跑到我的衣服上，其中一粒竄到我的額頭，很疼。我顧不得這些，迅速拿起鏟炒了一會兒，當?shù)澳闪藟K狀，倒入切好的番茄，再炒一會兒，見番茄的皮和肉分開時，加少許鹽、糖、水，蓋鍋蓋煮沸時，打開鍋蓋，香氣迎面撲來，真香！我連菜都沒有裝進盤里，就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。
爸爸看我吃得津津有味，也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著，還說”看來咱家的小廚師上任了。“我聽了心里甜滋滋的，一蹦三尺高。
經(jīng)過這次炒菜，我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜，一定被油濺到過許多次吧！可是媽媽卻一聲不響地為我們付出，我為有個這樣的媽媽而驕傲！
我的外公家里有一片山地，春天是竹筍的生長旺季，他每天都要上山去挖竹筍。我要體驗的勞動就三挖竹筍。早上我背著小鋤頭就和外公上山了。到了山上以后，外公就開始挖了，我也迫不及待的掄起了小鋤頭。可是山上的土很硬，鋤頭又很重，我沒有挖了一會就累得滿頭大汗了。于是我就坐下來休息了。
我休息了一會就看到外公還在滿頭大汗的挖，我趕忙拿了毛巾去給外公擦汗，然后又遞上了茶水。外公看著我開心地笑了。我今天體會到了勞動的辛苦了，也知道了每一份成果的艱辛！
這天，媽媽買來了一包櫻桃小蘿卜的種子。我開心地叫到：“有蘿卜吃了！有蘿卜吃了！”于是我們吃完飯馬上一家人開始種起蘿卜來。
我先把蘿卜種子倒在手心里，再用小鏟子挖一個個的小坑，然后把蘿卜種子種進去，還要合上土，最后再把種蘿卜的一次性杯子底下挖個洞，這樣就可以使多余的水分從洞里流出來了。
慢慢的，蘿卜開始發(fā)芽了，它長出了嫩綠的芽，我就開始給它澆水。再過了一些時候，蘿卜有一節(jié)手指長了，我們就把它移到大盆子里去。
今天蘿卜終于長出來了，雖然有兩個蘿卜是爛的，可是還有幾個好的。那幾個蘿卜有拇指那么大，因為是櫻桃小蘿卜，所以就跟櫻桃差不多大，而且它的樣子紅紅的、胖胖的，頭上還有一撮綠綠的小葉子，像一撮綠綠的小頭發(fā)，真可愛！我想這蘿卜可能不能吃，但是，我們勞動了。
有一天，我吃完飯，突然想到媽媽平時洗碗肯定很辛苦。而且今天我也沒有事做，我想著自己也長大了，總要獨立的。于是我就對媽媽說：“媽媽，今天的碗讓我來幫你洗吧。”媽媽一聽到我洗碗，連忙問道：“兒子，你是吃錯藥了？”“沒有，媽媽�！蔽铱隙ǖ恼f。就這樣，平時的“懶人”搖身一變，變成了“勤勞小子”。
我立刻開始行動。首先我把全部的碗用水沖一下，把里面的臟東西沖走。接著用布沾上洗潔精來擦，再把碗用水沖洗干凈。這些碗真像調皮的小孩，你抓的越緊，它就越想逃跑。突然。一個碗“鐺”的聲掉了下去水盤內，濺的我一身水。我真是笨手笨腳的。于是，我小心翼翼地擦了起來，一個，兩個，三個、、、、、、終于擦完了！最后把碗沖一下，擦干就完成了。
“太陽光晶亮亮雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝”，想必大家對這首歌都很熟悉了吧？這首《勞動最光榮》就是對辛勤勞動者最好的答謝。
今天是五一勞動節(jié)，爸爸在家休息，正好，我們家倉庫要整修，爺爺奶奶、爸爸，只有三人，人手不夠，我就自告奮勇，幫他們遞瓦片。
我吃完早飯，戴上帽子和手套，開始干活了。爺爺先把倉庫里的東西拿到外面空地上，頓時，東西放下去了，揚起一陣灰塵。奶奶看到這情況，說：“唔，還真得整理了�！卑岢鰱|西，就要拆房了，我可派上大用場了。爺爺從梯子上爬上去，在屋頂上負責拿瓦片，奶奶則坐在梯子上，把瓦片遞給我，我再把瓦片遞給爸爸。就這樣來回遞瓦，搞得我頭暈眼花，差點兒摸不著東南西北了。奶奶把一塊瓦片遞下來，我正好轉頭，不留神一腦門撞在瓦片上，弄得瓦片上的臟物直往我臉上掉，“呸呸呸�！蔽乙贿呎f一邊撣塵。爸爸見到我那神情，笑著說：“這孩子，這么不小心。”說得我也笑了起來。
勞動節(jié)的作文 篇9
“五一”勞動節(jié)就要到了，我特別高興，因為在那一天我家將要舉行一場家庭勞動競賽。
比賽是這樣設置的：家庭成員分成兩隊，其中奶奶是裁判員，媽媽和我是A隊，負責擦地板和樓梯；爸爸一個人是B隊，負責擦窗戶和桌椅，在相同的時間哪一隊完成得又快又干凈，那隊就獲勝。為了讓比賽更有吸引力，奶奶還給我們設了獎項：一等獎和二等獎，當然還有獎品哦！隨著奶奶一聲“開始”！我拿起掃帚，一間一間地掃起來，每掃好一間，媽媽就在那一間用拖把拖起地面來；爸爸站在桌子上，一文言不發(fā)，抹布在玻璃上飛舞，不一會兒，一扇窗戶就擦干凈了……這時媽媽突然向我大聲喊到：“快點來拖地，爸爸要超過我們啦”！于是，我連忙拿起毛巾擦起了樓梯每一個階梯。
可是，還是被爸爸拿走了第一。他獲得了一只“天天都開心笑哈哈”的玩具猴；媽媽和我得了二等獎分別是一只文具盒和一只茶杯，當然還有奶奶裁判紀念品：一只“憤怒的小鳥”！
��！愉快的五一勞動節(jié)，我永遠忘不了。
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