五一勞動(dòng)節(jié)初一六百字作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)初一六百字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一勞動(dòng)節(jié)初一六百字作文1
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民的安慰,以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人,認(rèn)為他們很沒(méi)用,可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ),假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的`生活嗎?
老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì)有成功,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!
五一勞動(dòng)節(jié)初一六百字作文2
我盼望已久的一年度的五一節(jié)終于到來(lái)了,五一黃金周正是游玩的大好時(shí)光。經(jīng)過(guò)我和媽媽的討論決定去相山游玩。
我和媽媽帶著堂妹一起來(lái)到相山公園,那里真是人山人海。還沒(méi)進(jìn)大門就聞到一陣淡淡的香味,走到里面一看,路兩旁種滿了各式各樣鮮艷的奇花異卉,有菊花、有月季、有玫瑰、、、、、再往里走看到是一排排高大無(wú)比的白楊樹(shù),使情不自禁的想起了《白楊樹(shù)》這篇文章?!這邊的桃花開(kāi)了,那些粉紅色桃花多么像穿著粉色裙子小姑娘啊!瞧!那邊梨花也開(kāi)了,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放煞是惹人喜愛(ài)。五月相山真是景色怡人啊!
我們?nèi)似饋?lái)到了兒童樂(lè)園,那里玩具真是讓人目不暇接,我看見(jiàn)了一個(gè)能旋轉(zhuǎn)360度的摩天球,很好奇,便讓媽媽和我們一起上去玩玩,一開(kāi)始平橫旋轉(zhuǎn)幾圈很好玩,后來(lái)球就開(kāi)始上下大幅度的旋轉(zhuǎn)了,嚇得我和妹妹大喊大叫,面如土色。這時(shí)媽媽讓我們緊緊的抓住兩邊的鐵棍,突然,我猛一上去,趴著看媽媽,心里害怕極了。誰(shuí)知這時(shí)球又猛一轉(zhuǎn)了個(gè)一圈子,我終于被嚇哭了。停下以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“以后再也不玩刺激了,這哪受得了啊!”為了使我們的心能平靜下來(lái),媽媽又帶我們玩了電馬,我們的心才漸漸的平靜下來(lái),接下來(lái)又玩了釣魚、打動(dòng)物直到夜幕將臨,才戀戀不舍的離開(kāi)了相山。
這次雖然我被嚇哭了,但是我還是玩得很開(kāi)心。
【五一勞動(dòng)節(jié)初一六百字作文】相關(guān)文章:
初一寫景作文六百字12-27
初一的難忘的經(jīng)歷作文六百字01-11
初一學(xué)生關(guān)于植物的作文六百字01-05
初一寫春天的滿分作文六百字01-27
人物作文七百字10-02
春節(jié)作文六百字01-24
六百字作文關(guān)于哲理08-31
哲理六百字作文大全08-30
人物作文三百字10-04