三年級關于五一的作文
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級關于五一的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級關于五一的作文1
期待已久的五一節(jié)到了。一大早,我在門口等著我爸朋友的車來接我們,目標是泰順廊橋。
車子行駛在林吟大道上,山村的天空格外的藍,小溪里的水特別清澈,青山綠水,水和天都一樣,真的很美。
不到一個小時,我們的車就到達了目的地。大叔把車停在路邊,大家走著看廊橋。一路上,我看到了很多野花和野草莓。大家興高采烈,紛紛去摘草莓。我們放不下,我姐就打了一把傘把它們包起來。真的很有趣。
到了廊橋,人山人海。廊橋如一條長虹橫過小溪,蔚為壯觀。橋面上有很多木屋,人來人往。我爸說都是古代工匠做的。我不禁佩服他們的智慧。
后來我們?nèi)蛳碌男∠鞑人。大家光著腳踩在滑溜溜的石頭上,一步一步挪到另一邊。很開心。
玩了好多,大家都要走了,我舍不得走。爸爸指著橋兩邊的油菜田說:“你要是早來一個月,油菜花盛開的時候,就漂亮了。”不知道明年油菜花開的時候爸爸能不能帶我去玩。
三年級關于五一的作文2
五一假期,我媽帶我去當陽逛玉泉寺。
我們開車去玉泉寺,還在門口的時候,我看到灰色的墻上刻著三個金光閃閃的大字“玉泉寺”。進入玉泉寺,映入眼簾的是環(huán)繞群山的綠柳。
玉泉寺最有趣的是珍珠泉。還沒到春天,就看到一群人在四處張望,我的好奇心加快了腳步。當我走近時,我看到他們正在看珍珠泉。原來,只要你一拍彈簧的手,彈簧底部就會出現(xiàn)一串同樣大小的氣泡,就像一串同樣大小的珍珠。因此得名珍珠泉。我也加入了鼓掌隊。我拍著手想,春天的底部哪里有那么多無盡的氣泡?是不是有很多孩子躲在某個地方吹泡泡問?那他們一定玩得很開心!直到小手紅了才知道真正的原因。玉泉寺最著名的寺廟是關公寺。我們還參觀了關公寺,進入了關公寺。寺廟中最突出的一個是刻有關公故事的浮雕,包括《桃園三結》、《千里送義妻》等
玉泉寺到處都是美麗的風景。看完說不完。希望你有機會認真享受。
三年級關于五一的作文3
今天飛到巴厘島玩。飛機很高,下面的`房子很小。當飛機飛到空中時,空姐給了每個人一臺電視。
看著看著,我就不看了。我們都在看外面的風景。往下看,房子像螞蟻,河流像小蚯蚓。
我們飛啊飛,最后飛到巴厘島烏拉機場。坐了十分鐘公共汽車后,我們到達了我們住的華美達酒店。酒店真的很漂亮,里面有一個很大的室外游泳池。
我們遇到了很多外國老奶奶和爺爺,我們?nèi)齻都很開心,每天都開心的笑著。
我發(fā)現(xiàn)巴厘島的公交車司機都是坐在公交車的右邊,和國內(nèi)正好相反。那里的人很熱情。我們一下飛機,一些女士就會為我們戴上花環(huán)。這些花美麗而金黃。
今年的“五一”,我過得最開心!
三年級關于五一的作文4
今天是“五一”。我和我爸去了闊倉山玩。這是我的夙愿,今天終于實現(xiàn)了。別說我有多開心。
在寬倉山頂,已經(jīng)擠滿了人和人。過江山是臺州最高的山。從山頂往下看,周圍景色盡收眼底,下面的村莊變得小如火柴盒。在我們周圍,有幾十米高的巨大柱子。柱子頂端有三個葉片,像蜻蜓的翅膀和電風扇的葉片。葉片總是在旋轉(zhuǎn)。我問我爸是什么,我爸說是風電場。只要有風,葉片就能轉(zhuǎn)動,只要葉片轉(zhuǎn)動,就能發(fā)電。爸爸說風力發(fā)電是利用自然資源,環(huán)保省錢,一天24小時都能發(fā)電。聽了父親的話,我覺得我們國家的科技有多發(fā)達。
今年的“五一”是在闊倉山度過的。參觀了祖國的大好河山,了解了什么是風電場,增長了見識。
三年級關于五一的作文5
今天是勞動節(jié)的最后一天。明天,我們將再次收拾書包去上學。有些人在勞動節(jié)是無效的,而有些人通過利用這個勞動節(jié)學到了很多,提高了自己的知識。為什么會這樣?我覺得,因為每個人的想法不一樣,有的人覺得五一應該好好休息,不能浪費這么好的娛樂時間,有的人就不一樣了。他們認為在這么長的五一節(jié)里,他們應該有適當?shù)膴蕵泛蛯W習。否則,在無知中度過這么長的五一節(jié),毫無意義。時間多寶貴啊!所以要抓緊時間多學點知識吧?
如果五一你什么都不做,想改過自新,那么五一的最后一天,抓緊時間學習吧!這樣你的勞動節(jié)會更有意義,更充實!
祝大家五月天過得充實有意義!
三年級關于五一的作文6
今天是五一假期。我會玩得很開心,徹底放松自己。
但是第一天,我開了個玩笑。那天早上,我迷迷糊糊的起床,看了看鐘!芭,不!七點四十了!上學遲到!”我二話沒說,迅速打開柜門,拿出校服,沒看就穿在腿上。突然發(fā)現(xiàn)里面翻了出來。哦,太晚了。我沖到廁所,不小心洗了把臉,來到房間,看到書包沒收拾好,差點哭了。我趕緊收拾東西,來到廚房拿了一條面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,回到房間,拿起語文書匆匆走了.
這個時候我媽剛起床做早飯。見我這么著急,她好奇地問:“路厄,你怎么起這么早?”“還早嗎?太晚了!”我邊說邊小跑。媽媽聽完,看了看我的書包,一手拿著面包,一手拿著語文書。她忍不住笑了:“你忘了今天是五一假期嗎?不用上學嗎?"“啊,我拍額頭的時候,肚子笑疼了.人,很容易生活在習慣中。
三年級關于五一的作文7
今天是“五一”國際勞動節(jié)。陽光明媚,微風習習,給人一種輕松的感覺。我和爸爸媽媽去了揚州荷塘公園。在公園里,哇!公園里有很多人,包括老人、孩子和成年人。首先映入我眼簾的是一座高大的假山。假山下有一個小池塘。里面有幾片荷葉,幾條小金魚在荷葉間捉迷藏。道路兩旁有許多花,包括紅花、紫色花和粉色花,它們在這里競爭。不遠處有一片綠色的竹林。突然,一陣歡呼聲把我吸引過去。原來是幾個老人在用毛筆字寫毛筆字,很多人為這些老人歡呼!那毛筆寫得太漂亮了。然后,我們一家人一起去劃船。從船上看,整個公園都是綠色的,兩邊的柳樹和長長的柳條跳舞。陽光照射在河上,河中央美麗的荷花仙子沉醉在春天的美景中。五一真是快樂的一天!
三年級關于五一的作文8
5月2日上午,我在五星廣場參加了“20xx全民健身月活動儀式”,我的表演是拉丁舞。
早上八點,我和朋友在商埠門口感受到了聚會。參加演出的同學都到了之后,老師帶領我們在廣場上表演。
來到廣場,人山人海,有打太極拳的,有抖空竹的,有練武的……這個活動一共九個節(jié)目,我們是最后一個。
別人表演的時候,我們穿著流蘇裙在廣場上練習。人們用羨慕的目光看著我們,這讓我們感到害羞。
時間久了,終于輪到我們玩了。我們按照老師教的舞步認真跳舞,贏得了大家一陣掌聲。感覺這次演出很成功!
三年級關于五一的作文9
五一,我去了東方綠洲,先坐公交到了這里。啊!天氣太冷了,不能坐在車里。在第一站,我們?nèi)チ嗣私。我看到了滿面笑容的毛主席,拄著拐杖,外國數(shù)學家高斯,中國數(shù)學家華,發(fā)明了一千多臺機器的愛迪生,居里夫人和她的女兒。
在第二站,我們來到了勇敢的路上。最難的事情之一是爬山。剛開始被我媽罵,但是爬不上去。后來我媽出丑了,然后我就爬到了頂上,因為我一開始不敢爬,太高了,然后我就爬上去了。原來不難,只要用心做,就能做好,然后逛了幾個景點就回家了。
這真是一個快樂的五一!
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