實用的快樂的勞動節(jié)作文匯總四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的勞動節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的勞動節(jié)作文 篇1
今天是勞動節(jié)，鄉(xiāng)下爺爺送來了一大袋小筍。這些筍尾粗粗的，頭細(xì)細(xì)的，穿著紅色帶小黑點(diǎn)的外衣，筍頭上長了幾根綠頭發(fā)，樣子真好看。
奶奶要把這么多的筍剝?nèi)テ�，肯定要花很多時間的。于是，我就自告奮勇地對奶奶說：“奶奶，我來幫您剝筍吧！”“好呀！”奶奶一口答應(yīng)。于是，我搬來一把小凳子，坐在奶奶身邊，拿起一株筍開始剝起來。我把筍衣一件一件地剝下來，露出白里帶綠的筍肉。我估算了所用的時間，差不多剝了5分鐘，覺得自己剝筍的速度好慢。抬起頭來，看奶奶已經(jīng)剝了10多株了。奶奶剝得好快呀！只見奶奶左手拿起一株筍，右手對準(zhǔn)筍尖折一下，抓住筍皮繞上食指向根部卷，卷了幾圈后，筍皮被撕出一個大缺口，剩下的皮輕輕一剝就好了�！巴�，奶奶好厲害！”我情不自禁地叫道。
我學(xué)著奶奶的方法剝，果然比剛才快多了。當(dāng)我看到盆里的筍肉漸漸多起來，心里特別高興。
中午，我吃著自己剝的油燜筍，覺得特別特別美味。
今年的勞動節(jié)，我學(xué)會了剝筍，還明白了一個道理。雖然媽媽沒有帶我外出郊游，但我覺得今年的勞動節(jié)更快樂，更有意義。
快樂的勞動節(jié)作文 篇2
今天是“五.一”國際勞動節(jié)，吃完早餐，爸爸媽媽決定帶我去兒童公園玩，我高興地快要跳了起來。
我隨爸爸媽媽來到兒童公園，只見這里人山人海，一些小朋友正在拾地上的垃圾。媽媽說：“今天是‘五.一’國際勞動節(jié)，那些小朋友們在拾地上的垃圾，他們的勞動值得你學(xué)習(xí)�！甭犃藡寢尩脑挘伊⒓醇尤氲綋炖年犖�。我與小朋友們一邊尋找地上的垃圾，一邊拾起垃圾并將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。忽然，我看見有一個叔叔正將剛喝完的礦泉水瓶丟在了路旁的草地上，我馬上跑過去一邊對叔叔說：“叔叔，您好，請不要亂丟垃圾”，一邊拾起了空瓶。
這時我看見叔叔的臉一下子變得通紅，叔叔羞愧地對我說：“謝謝你，小朋友”。說完便從我手中拿回空瓶，然后將它扔進(jìn)了垃圾箱。叔叔行動上的轉(zhuǎn)變，無形中給了我的極大的鼓勵。接著我和小朋友們繼續(xù)拾撿地上的垃圾�？斓街形鐣r，我們看見地面上幾乎沒什么垃圾了，這時爸爸媽媽帶我來到“瘋狂快車”娛樂場。我坐上了“瘋狂快車”，車開動了，車速由慢變快，越來越快，最快的.時候我不由自主地尖叫了起來，車停后，我的心還砰砰地跳個不停呢。走出“瘋狂快車”娛樂場，我們又來到了“魔鬼屋”娛樂場。
我坐著小車進(jìn)了“魔鬼屋”。在“魔鬼屋”里，我看見了各種各樣的“鬼”，我聽見了各種怪異的聲音，我不時地被里面的怪物嚇得尖叫起來，我仿佛到了另外一個世界。要出洞時只見一只大蜘蛛張牙舞爪地向我撲來，我心里害怕極了，但我還是勇敢地迎了上去。。。。。最后我們終于走出了“魔鬼屋”。今天的經(jīng)歷，使我明白了“勞動光榮”、“保護(hù)環(huán)境”、“不怕困難”等許多的道理。今天我真快樂。
快樂的勞動節(jié)作文 篇3
“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木“沙沙”的低語，象是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，象位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！”“好��！”我與媽媽異口同聲地說。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息�？匆娏嗣利惖钠俨�，我一點(diǎn)也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：
飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。
傍晚，我與爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
快樂的勞動節(jié)作文 篇4
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)最辛苦，常常抱怨作業(yè)太多了，學(xué)習(xí)時間太久了……時間一長，我就想著跟媽媽換換角色——我來做家務(wù)活，她來上學(xué)。
讓我沒想到的是，這個五一節(jié)，我竟然如愿了。媽媽給我布置了一項勞動計劃——整理三個大書架。周一一大早，老媽就叫我起床，然后帶著我一起進(jìn)入到工作狀態(tài)。平時沒怎么注意，現(xiàn)在一看才發(fā)現(xiàn)，暑假里有大量的垃圾，什么橡皮粉啊，鉛筆芯啊，隨處可見，簡直可以用“亂七八糟”來形容。
老媽讓我先想想看，做什么，怎么做。我看了一下，決定先把書搬出來，放到地上，這樣書架的空間就大了。然后，我把清理出來的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這樣書架就干凈多了。
我本以為這樣就可以交差了，沒想到——
媽媽檢查后發(fā)現(xiàn)，書架上的書還不是很整齊，又讓我重新整理。母命難違，我只好再次把書籍搬出來，再按照從大到小、從厚到薄的順利來擺放。
老媽神不知鬼不覺地來到我身旁打探一番，看我工作這么積極，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還表揚(yáng)了我一番。我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
這樣簡單的任務(wù)我卻花了三個小時，太不可思議了。這時，我才意識到以前的想法是錯誤的。勞動不是簡單的付出汗水就可以了，它還需要我們學(xué)會動腦。
勞動能帶給我們許多課堂上學(xué)不到的東西。勞動是快樂的，是要付出汗水、收獲智慧的快樂;勞動也是光榮的，是得到爸爸媽媽贊許的光榮。
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