【精選】勞動(dòng)節(jié)作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
為什么說(shuō)是開(kāi)心的勞動(dòng)節(jié)呢?因?yàn)槟翘焓峭馄诺纳铡?/p>
到了吃晚飯,有苦瓜炒肉絲、牙簽肉、藕片、清蒸蝦、咸肉蒸筍、肉餅蛋、鹵鴨……我說(shuō)到這些,你可能都已經(jīng)流出口水了。
到了過(guò)生日的時(shí)候,二姨去拿,我們迫不及待的想看到那個(gè)生日帶糕有多大,可是二姨拿上來(lái)另5個(gè)小孩大吃一驚,我們5個(gè)人異口同聲的回答說(shuō):“怎么不是大蛋糕呢?這么小一個(gè)?”外婆說(shuō):“你們每次都買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,吃又吃不完,別浪費(fèi)錢(qián)!”聽(tīng)了外婆的話(huà),我們5個(gè)人慚愧的低下頭。
舅舅說(shuō)要帶我們一起去金沙灘玩,我們脫掉鞋子,出現(xiàn)在我眼前的是一片片金色的沙子,我終于知道為什么叫金沙灘了。妹妹跑著跑著摔倒了,頭發(fā)上全是沙子,仿佛是一個(gè)梳著金色頭發(fā)的小姑娘。
怎么樣?我的勞動(dòng)節(jié)是不是很開(kāi)心!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!
“答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
“又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
韋老師話(huà)音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿(mǎn)了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。
“哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿(mǎn)含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……
勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
小豬是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小懶豬。
今天是勞動(dòng)節(jié),放假一天。小豬便在家里看電視,看了半天,覺(jué)得很無(wú)聊,就決定出去找小伙伴玩。
他先去找小猴,找到了小猴,小豬說(shuō):小猴,小猴,快跟我去踢足球吧!小猴說(shuō):不,不行。我還要干活呢,以后再跟你玩。
小豬心想:不玩就不玩,有什么了不起,我去找別人玩。
小豬又去了小貓家,對(duì)小貓說(shuō):小貓,跟我去踢足球吧!小貓說(shuō):好啊,可是我現(xiàn)在不能去,等我家務(wù)做完好嗎?小豬說(shuō):家務(wù)活不是大人干的嗎?你干嘛做,多累啊!說(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。
接著他又去找小兔了,小兔正在澆花,小豬走了過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō)說(shuō):小兔,你和我去踢足球吧,在這里澆花多無(wú)聊。小兔說(shuō):這是我答應(yīng)了媽媽的。我要遵守諾言,一定要做好再玩。小豬無(wú)精打采地走了。
小豬垂頭喪氣的回到了家里,躺在床上,想:勞動(dòng)有這么好玩嗎?幾個(gè)大笨蛋,玩多好啊,輕輕松松的。
這時(shí),豬媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):孩子啊,你都讀四年級(jí)了,還只知道玩,也應(yīng)該做一些事了!聽(tīng)了媽媽的話(huà),想想剛才看見(jiàn)的那些朋友,小豬的臉紅了。
它悄悄地走出房間,來(lái)到院子里打掃衛(wèi)生,不一會(huì)就累得滿(mǎn)頭大汗。但是它沒(méi)有停下休息,繼續(xù)打掃,一直把整個(gè)院子打掃完成才坐下休息。
小豬擦擦汗,看著被自己打掃干凈的院子,笑了:原來(lái)勞動(dòng)也是有這么多樂(lè)趣的!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
在每年的五月一日是國(guó)際的勞動(dòng)節(jié),也是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
今天人們一般都在休息,或是旅游,做些讓自己開(kāi)心的事,讓自己好好放松一下。
今天又是一次勞動(dòng)節(jié),我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉彀l(fā)生了好多好玩的事情。
今天我早早的做完作業(yè),好好的玩了一天。我很開(kāi)心,我玩了許許多多的游戲,數(shù)也數(shù)不清。玩了這些游戲,我很開(kāi)心,因?yàn)闀?huì)出現(xiàn)很多的驚喜。
下午我坐在床上,坐在在妹妹旁邊陪妹妹睡覺(jué)的時(shí)想起來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的.事情,妹妹很快就睡著了,我馬上就去了那里,我就去問(wèn)媽媽可以吃雪糕之類(lèi)的嗎?媽媽竟然同意了。
之后,妹妹終于醒了,我身邊又發(fā)生了許許多多好玩的事情,比如說(shuō)陪妹妹玩捉迷藏時(shí)藏了幾十分鐘還沒(méi)被找到,再比如和妹妹“比賽”時(shí)故意讓她贏等等等等。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天,我做了許多好玩的事情,玩游戲、散步、休息,做了許多的事情。
我很開(kāi)心,因?yàn)槲也畈欢嗤媪艘徽,我很興奮,因?yàn)檫@是我度過(guò)的最好玩的一天。
在每年的五月一日勞動(dòng)節(jié)這天,全世界的勞動(dòng)人民會(huì)休息,還會(huì)連續(xù)放好幾天假,讓全世界勞動(dòng)人民好好放松一下,以減少他們的疲勞。
在勞動(dòng)節(jié)那一天,人們一般都在休息,或是放松一下心情。
在這一個(gè)勞動(dòng)節(jié)我很開(kāi)心,也很興奮,我還玩了一天呢。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)終于來(lái)了,我們可以放三天假,我高興得一蹦三尺高。
一大早我就被噼噼啪啪的鞭炮聲吵醒了,我揉一揉眼睛,往下一看,不看不知道,一看嚇一跳。
街道上人山人海,人們的手上都提著大包小包。我梳洗好后,也和媽媽一起來(lái)到了街上。
我們柴橋有一家新開(kāi)的菜場(chǎng),可大了,有五層呢!媽媽就帶我去了那里。那里的東西可真新鮮。
龍蝦揮舞著大鉗子、螃蟹像大將軍一樣抬頭挺胸得爬來(lái)爬去、魚(yú)兒在攤上躍來(lái)躍去。我們聽(tīng)見(jiàn)老人
們說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越好了,東西很便宜,質(zhì)量也好了!
我和媽媽走出菜場(chǎng),買(mǎi)好衣服后,走到了一個(gè)家雜貨店,我想去買(mǎi)風(fēng)車(chē)送給妹妹作為禮物。不過(guò)剛要去買(mǎi),我和媽媽看到一個(gè)老外帶著一個(gè)小老外走到了那家雜貨店,小老外指著風(fēng)車(chē)和大老外好像說(shuō)了聲我要。那個(gè)老板似乎知道了,伸出手做了一個(gè)只要五元的手勢(shì),可老外卻不知道,他直接把一大疊鈔票拿出來(lái)讓老板自己選。旁邊一個(gè)人喊:“拿那張最大的。”老外仿佛聽(tīng)懂了,把那張一百元的鈔票遞給老板。我想:老板不會(huì)那么做吧。只見(jiàn)老板把那張一百元拿了進(jìn)去,接著找給他九十五元。后來(lái)小老外拿著風(fēng)車(chē)開(kāi)心得走了。
五一節(jié)真是精彩啊!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰,以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人,認(rèn)為他們很沒(méi)用,可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等;老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ),假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話(huà),我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì)有成功;現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話(huà)我也銘記肺腑,扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!
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