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關(guān)于快樂(lè)五一作文匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)五一作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)五一作文 篇1
五月一日那天，媽媽帶我和哥哥來(lái)到了兒童樂(lè)園。一進(jìn)門，我們就看到了蹦床。媽媽買了票，我和哥哥在蹦床上又蹦又跳，玩的.開(kāi)心極了！不知不覺(jué)，十分鐘到了。
我們來(lái)到了兩元超市，媽媽給我和哥哥一人買了一輛四驅(qū)車。接著在超市的旁邊抽獎(jiǎng)，我們抽到了一個(gè)微波爐，一輛自行車。我們的運(yùn)氣真好，這個(gè)五一節(jié)過(guò)得太有趣了！
快樂(lè)五一作文 篇2
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美。但勞動(dòng)又是艱苦的、辛勞的。
同學(xué)們，你們知道在世界不斷的變化中，是什么推動(dòng)的嗎？或許有些人不太清楚吧？
人類的一切都來(lái)源于自然，但自然中的東西也不是現(xiàn)成的。這時(shí)我們就要靠自己的雙手、自己的勞動(dòng)了。而“勞動(dòng)”這個(gè)詞就是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，而這種活動(dòng)最需要體力的支持。簡(jiǎn)而言之，勞動(dòng)是很艱苦的、辛勞的，因此人們常說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”
大家知道“五一勞動(dòng)節(jié)”為什么要放假嗎？當(dāng)然，這是有一段淵源的歷史故事的！
相傳地主時(shí)期，農(nóng)民受地主壓迫，一天勞動(dòng)量長(zhǎng)達(dá)22~24小時(shí)，農(nóng)民長(zhǎng)期如此，一個(gè)接一個(gè)的倒下，農(nóng)民們終于受不住了，開(kāi)始抗議，抗議持續(xù)了一段時(shí)間，地主感到了一些恐慌，就派人鎮(zhèn)壓。可越是這樣，農(nóng)民們的響應(yīng)就越是激烈，最后，終于推翻了黑暗的地主專制的.社會(huì)。農(nóng)民們都恢復(fù)了自由，有了自己的田地，為自己勞動(dòng)著。為了紀(jì)念這一天，人們把這一天當(dāng)作一個(gè)假日，在這一天里，人們可以好好休息、放松�！拔逡粍趧�(dòng)節(jié)”就是這樣來(lái)的。
而我們今天的勞動(dòng)節(jié)就變成了一個(gè)小長(zhǎng)假，人們可以一家人出門旅游。
如今的勞動(dòng)十分輕松，不會(huì)受無(wú)止境的強(qiáng)迫。所以，我們要珍惜當(dāng)今社會(huì)美好的來(lái)之不易！
讓我們新一代用一磚一瓦再創(chuàng)“美麗商丘”。
快樂(lè)五一作文 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，父親帶我去硇州島玩嘍！早上，我們手忙腳亂地收拾好行李，就出發(fā)了。
我們先坐班車到東海島東南碼頭，再坐船到硇州碼頭，已經(jīng)是中午了。在旁邊的大排檔，父親點(diǎn)了一大堆蝦蛄和螃蟹，我們飽餐一頓美味的海鮮。還剩下一盤蝦蛄，打包帶走。
午飯過(guò)后，我們?cè)陧兄萱?zhèn)轉(zhuǎn)了一圈，看到到處都是冰凍的魚(yú)，冰凍的蝦，冰凍的螃蟹，還有一些人在曬成魚(yú)干。天啊，這里的海鮮真多，看得我眼花繚亂。我們來(lái)到漁港，看見(jiàn)成千上萬(wàn)的.漁船，真多��！一堵墻上寫著：“漁港是漁船的家�！笔茄�！漁船天天出海捕魚(yú)，每次都運(yùn)魚(yú)回港。人人都有家，漁船也有自己的家。
下午一點(diǎn)多，我和父親沿著海邊石灘往那晏石灘走，一路能看到各種各樣的小石頭，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小沙灘。下午三點(diǎn)多鐘，到達(dá)了那晏，住進(jìn)海邊招待所。那里的住宿條件真差，沒(méi)有熱水，連飯都沒(méi)有。我和父親只好買方便面吃。幸好，還有一大包蝦蛄。邊吃方便面，邊吃蝦蛄，吃得也很香。
吃飽了，我和父親就換好游泳衣，光著腳丫去沖浪花。海浪一波接一波，像一群調(diào)皮的小綿羊在你追我趕。大浪涌過(guò)來(lái)，把我們住岸上推，我們都坐不穩(wěn)了。這里的海水清澈見(jiàn)底，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，那海水晶瑩透亮的。海浪拍打礁石，飛濺起層層浪花，就像一朵朵濃濃的大白花。微風(fēng)歡來(lái)，浪花卷起又落下的聲音，真像下雨似的。
晚上，我們一邊聽(tīng)濤聲，一邊講故事。好幾次，父親騙我說(shuō)：“下大雨了！”我信以為真，出去一看，哪里有雨？只有大海的濤聲。慢慢地，我們就枕著濤聲入眠了。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)真快樂(lè)�。�
快樂(lè)五一作文 篇4
期待已久的五一假期終于到來(lái)了。
今天陽(yáng)光燦爛，碧空萬(wàn)里，姑媽開(kāi)著車帶著我和爺爺奶奶去劉少奇故居參觀，我很興奮，一路高歌，大家都稱贊我是快樂(lè)小歌手。
車行了一個(gè)多小時(shí)，我們非常安全地到達(dá)了目的地。首先，我們來(lái)到了劉少奇銅像廣場(chǎng)，瞻仰了偉人的銅像。今天的太陽(yáng)特別曬，陽(yáng)光灑在銅像上，顯得劉爺爺更加耀眼，更加高大。我們還在銅像前照了合影。
接著，我們參觀了劉少奇紀(jì)念館。這里的`一幅幅圖畫向我們展示了劉爺爺光輝的一生。我全神貫注地看著，一旁的姑媽不停地為我解說(shuō)，讓我更加了解了劉爺爺。頓時(shí)，我對(duì)劉爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
最后，我們來(lái)到了劉少奇故居，這兒有山有水，正門上“劉少奇故居”五個(gè)大字特別引人注目。劉爺爺?shù)呐P室里非常簡(jiǎn)陋，只有一張床，一張桌子，桌子上擺著一盞煤油燈，這讓我更加懂得了我們不能忘記偉人的艱苦生活，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人。
今天真是一次難忘又有意義的游玩，也是我最快樂(lè)的五一。
快樂(lè)五一作文 篇5
��！總算盼來(lái)了三天長(zhǎng)假，“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，這可是我們?nèi)珖?guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日��！呵呵，媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者，因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動(dòng)，所以也是我的節(jié)日了！
這一天，一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好天氣。我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上，我看著車窗外美麗的風(fēng)景：一幢幢高聳如云的大樓，一棵棵蔥翠的小樹(shù)……
到了商場(chǎng)，啊！真是人山人海，人流如潮。商店里的商品琳瑯滿目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓，因?yàn)橐獮橥夤I衣服，四樓就是專賣男士服裝的.。可是到了四樓，看來(lái)看去都是男士服裝，我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是，我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法，只好帶我去了二樓。
人太多，好不容易才到二樓�！巴郏 币坏竭@里我就叫了起來(lái)。這么多漂亮的衣服，讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件，非常美！看看那件，也非常漂亮！我真想全都買下來(lái)。突然，一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾，啊，真漂亮！我急忙跑過(guò)去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我，覺(jué)得穿上這裙子的我真美，就好象一個(gè)給世界帶來(lái)與平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子，我高興極了！
時(shí)間過(guò)得也真快，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，雖然今天非常累，但是看看眼前的購(gòu)物袋，我的心里還是美滋滋的！
今天真是開(kāi)心的一天�。�
快樂(lè)五一作文 篇6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，人人都不上班、上學(xué)，當(dāng)然我也不例外。一大早，我就把父母拉了起來(lái)，想要他們帶我出去逛逛，他們沒(méi)辦法，只好出去一游啦！
我們先開(kāi)車駛向蕭山，可路上并不順利，光堵車就有大半個(gè)小時(shí)。第一站我們來(lái)到了杭州原野汽配城，老爸東拐西拐，終于來(lái)到一條寬敞的大道，路上有許多汽車，各式各樣，啊，原來(lái)是汽車展！由于天氣太熱，參觀的人也很多，我們轉(zhuǎn)了一圈，我就差不多“暈”了。不但大開(kāi)眼界，而且心情也比較激動(dòng)。老爸針對(duì)性的給我介紹了幾輛性價(jià)比不錯(cuò)的好車。比如奇瑞的越野車瑞虎，不但有轎車的舒服，而且也有越野車的性能，造形也很時(shí)尚呢；還有本田汽車，奔馳啦等等，真是有股沖動(dòng)想馬上上去感受一下啊！
看完汽車展已是十一點(diǎn)鐘了，老爸就帶我們來(lái)到江寺公園旁邊，老爸的目的就是讓我們一家人今天中午大吃一頓，于是就把我們請(qǐng)進(jìn)了一家名叫風(fēng)波？的餐館，走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)有些與眾不同，墻是竹子做的，就餐用的桌子也是古代用的八仙桌，有很多古色古韻的東西，餐桌旁邊的.墻上也掛著一個(gè)個(gè)牌子，牌子上都標(biāo)注著古代的門派稱號(hào)，當(dāng)我正在驚奇中，店小二喊了一聲：“歡迎各位英雄來(lái)我店用餐，英雄山上有請(qǐng)啦！”哇，好有趣��！緊接著，我發(fā)現(xiàn)了洗手叫金盆洗手，上廁所叫閉關(guān)。到了樓上，墻上更是稀奇的掛著兩件鎮(zhèn)店之寶“倚天劍”和“屠龍刀”。隨著店小二的引導(dǎo)，我們就坐的是東邪西毒餐桌，我做的是西毒的位置，那我就是“歐陽(yáng)鋒”啦！是吃的菜更具特色，不但味道好，而且還有個(gè)好聽(tīng)的名字，比如：花生米叫“天香豆蔻”，豆腐皮炒肉叫“九陽(yáng)神功”等。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這就是典型的古代主題餐廳呀！收獲真是很大呀！
勞動(dòng)節(jié)，你休息了嗎？相信在你身邊也會(huì)有更多有意義的事發(fā)生吧！
快樂(lè)五一作文 篇7
今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
父母帶著我和哥哥姐姐一起到廈門旅游。我們坐船到海邊，大海無(wú)邊無(wú)際非常壯觀。浪花唱著歡快的歌兒，一浪一浪，不斷地親吻著我的.腳丫。
我們?cè)诤┥戏棚L(fēng)箏，風(fēng)箏隨著我們手中不斷抖動(dòng)的線慢慢地飛上了天空。天空中飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏，美麗極了。我們跑呀笑呀，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)五一作文 篇8
今天是五月日，也就是我們說(shuō)的五一勞動(dòng)節(jié)，一大早我和媽媽還沒(méi)有起床，這時(shí)裴怡帆的媽媽給我們打電話，約我們洛薄公園去玩，掛了電話，別提我有多高興了。
我立刻起床了，我就盼啊盼啊，到了中午12點(diǎn)的時(shí)候我說(shuō)：媽媽走吧？媽媽說(shuō)：等一下。我就不厭其煩地等，過(guò)了一會(huì)媽媽準(zhǔn)備好了，我們就騎著電動(dòng)車出發(fā)了，到了裴怡帆媽媽上班的.地方，我們都沒(méi)怎么停便迫不及待地來(lái)到了公園，公園太美了，人可真多��！往日金爛爛的太陽(yáng)今天變成了白沙沙的。
我們熱的只找涼蔭的地方，我們就到了河邊了，發(fā)現(xiàn)有兩棵樹(shù)中間掛只一個(gè)吊床，還可以躺到上面，我們就買了一個(gè)大的一個(gè)小的，我和裴怡帆都不愿要小的，就去換了個(gè)大的，我們都高興的躺到了上面，我們玩的多開(kāi)心啊，真是個(gè)難忘的五一。
快樂(lè)五一作文 篇9
一年中有許多的節(jié)日，有熱鬧的春節(jié)，快樂(lè)的兒童節(jié)和團(tuán)圓的中秋節(jié)....可我最喜歡的就是五一節(jié)。
今年的五一節(jié)，陽(yáng)光明媚，初夏的微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著花兒和小草，像在為這個(gè)節(jié)日而歡歌跳舞。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了新津郊外的農(nóng)村，去小唐阿姨家做客。
一路上，我們都有說(shuō)有笑欣賞著沿途的美景，不一會(huì)兒就到了我們的目的地。剛一下車，我眼前一亮，只見(jiàn)田里面種滿了各種綠油油的莊稼，整個(gè)大地象披上了一件綠裝，在微風(fēng)的吹拂下散發(fā)出陣陣的清香味。我和爸爸媽媽來(lái)到了種櫻桃的果樹(shù)林，哇！樹(shù)上掛滿了許多的櫻桃，圓溜溜的，紅彤彤的，就像一顆顆晶瑩透亮的寶石掛在樹(shù)梢上。我們提著籃子，伸手一個(gè)勁兒地摘著櫻桃，短短的幾分鐘，籃子就已經(jīng)裝得滿滿的。看著小櫻桃一個(gè)挨著一個(gè)地?cái)D滿籃子，真像團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人相親相愛(ài)呀！
一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻桃誘人的香味飄進(jìn)了我的鼻子，我好想馬上就能吃到這甜甜的櫻桃呀！我迫不及待地把櫻桃洗干凈，一個(gè)個(gè)地往嘴里塞，成熟的櫻桃甜津津的，真是太好吃了！大家一起圍坐在石桌旁，品嘗著豐收的喜悅。
吃完櫻桃，我們又來(lái)到了田地里和山坡上，欣賞著這鄉(xiāng)村的田園美景。我和媽媽擺出各種各樣的姿勢(shì)，爸爸為我們咔擦咔擦照了好多相片，在鄉(xiāng)村的'小路上，在田園的果樹(shù)林里留下了我們快樂(lè)的身影。我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了難忘的一天，我依依不舍地告別了這里，心里想著下次一定還要來(lái)玩。
在這一次的五一節(jié)中，我不僅品嘗到了自己摘的櫻桃，欣賞到了美麗的田園風(fēng)光，更加體會(huì)到了和家人在一起的快樂(lè)時(shí)光，我覺(jué)得這真是一次最有意義的五一節(jié)。
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