(熱)快樂的五一的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的快樂的五一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的五一的作文 篇1

　　五一小長假，許多同學(xué)早就跟爸爸媽媽計劃好去哪里游玩了。我所知道的朋友們，有的去了常州恐龍園，有的去了南京，有的去了杭州野生動物園。而我想好好的利用“五一”勞動節(jié)的假期，給家中來一次徹底的大掃除。

　　“五一”勞動節(jié)，顧名思義，勞動節(jié)就是要勞動，勞動最光榮！因為爸爸媽媽外出種草莓，三樓由于長時間沒有人住，各個角落都布滿了灰塵，甚至有的角落都結(jié)了蜘蛛網(wǎng)。雖然爸爸媽媽現(xiàn)在回來了，可是又要種草莓苗了，一時半會也沒時間好好打理。于是這個“五一”，我想為爸爸媽媽做的事就是讓家里煥然一新、一塵不染，給他們一個驚喜。

　　說干就干，早上起來，我就拿著掃把、拖把、抹布還有裝滿水的水桶就開始投入了“緊張的戰(zhàn)斗”。我先是從房間開始打掃，然后到客廳，再到樓梯，細細的掃了一遍。我環(huán)顧一看，被我一掃，到處是被我揚起的灰塵。于是我拿著干凈的抹布把電視機、臺燈、點燈開關(guān)等擦了一遍。然后依舊從房間開始，把抹布浸濕后擰干，仔細地擦拭了桌子、椅子、床頭柜、房門。一看抹布全黑了，我又換了一桶干凈的水洗了抹布，再來到客廳仔細擦拭沙發(fā)。沙發(fā)最難擦的是縫隙，得把布一點一點塞進去慢慢擦，費了九牛二虎之力才把沙發(fā)擦得光潔如新，我也有了成就感。

　　接下來要對付的是一面大鏡子，上面布滿了厚厚的灰塵，照得人都朦朧了。我用濕布一擦，結(jié)果鏡子都花了。我想起來書上說用舊報紙擦拭鏡子效果不錯，于是我找來舊報紙準備一試。我把舊報紙揉成一團，在濕的鏡子上擦拭，臟了就換一張，果然一會兒功夫鏡子就干凈明亮、明鏡可鑒啦！最后的工序就是把地用拖把拖一遍。拖了一遍后我覺得還是不滿意，我又用干凈的抹布用手再擦了一遍。這下整個三樓看起來明窗凈幾，那些“該死的灰塵”全被我消滅啦！時間不知不覺過去，我的汗也開始細細密密的滲出來，感覺有點小累，不過，看著自己的勞動成果，更多的`是開心。

　　爸媽干活回來了，真的是給他們大大的驚喜呀！他們對我贊不絕口，簡直不相信我能用短短一早上的時間，把家里收拾的這么干凈。特別是媽媽，太開心了，還給了我獎勵。我的心里美滋滋的，第一次從勞動中收獲了這么大的喜悅。

快樂的五一的作文 篇2

　　5月1日國際勞動節(jié)是全世界人民爭取自由的紀念日，當(dāng)然，我也不例外。有那么長的一個假期，又可以敞開心扉，快快樂樂，自由的安排自己的假期生活了！

　　我們?nèi)�家早早的起床，早早的來到了長隆野生動物園，太陽如同一顆火球般火辣辣的照著大地，動物園顯得勃勃生機。這里，樹林茂密，風(fēng)景如畫，各種野生動物應(yīng)有盡有，讓我應(yīng)接不暇。

　　突然傳來了一陣熱情的叫聲，使我下了一跳，我問爸爸："這是什么動物的聲音呢？"爸爸告訴我說："這是火烈鳥的叫聲。"我想它們應(yīng)該是在和我們打招呼，我迫不及待的拉著家人的手，向前走，興沖沖的去看火烈鳥。那里人山人海，我們好不容易才擠進去，看到火烈鳥，有著火紅的羽毛，一張大大的嘴巴，一雙強健有力的腳爪，它們成群結(jié)隊的站立在水中，站在樹上，還有的站在地上，格外引人注目！同時使人們不禁為之深深地稱贊！

　　走進金蛇園，我們看見了一條巨大的金色的蛇，在院子里慢慢蠕動，左右搖擺。妹妹，躲在爸爸身后，沒想到后面還有一條大蟒蛇，妹妹哭著拉著爸爸的手說："快點出去吧，好恐怖呀！"一路上，我們見到了許多的蛇，有小巧玲瓏的蛇，還有強壯的巨蟒，五顏六色的.蛇……快出洞的時候，我們看到了一條十分高大健壯的假蛇，不禁使我想到它應(yīng)該就是蛇中之王吧！

　　然后我們又去了青龍山，來到了侏羅紀森林。一進去就看到了機器人在說："想穿越侏羅紀森林嗎？"再走進去一只大恐龍大叫了一聲，妹妹不敢向前，差點又哭了！迎面又碰到了兩只水龍在噴水，我趕快沖過去，還是被噴中了。我們還去了白虎山，還看了鳥、大象、猴子……

　　回家的路上，我在車上大睡了一覺。雖然很累，但很開心，期待著下一個五一假期的到來。

快樂的五一的作文 篇3

　　勞動節(jié)到了，學(xué)校給我們放了三天假。這次的勞動節(jié)與以前有點不太一樣。也許你們會說：“有啥不同呢？不都一樣，幫父母做聽我慢慢說。一些家務(wù)，或者幫助一下別人。”但這次我不是做家務(wù)而快樂，別急，

　　書法工作室，拿張紙就下筆寫“詩情畫意”，經(jīng)過一張紙的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)詩字的'豎鉤沒寫好，情字的長豎粗過這快樂，我是從練毛筆當(dāng)中感覺到的，也正是因為這節(jié)毛筆課，讓我的五一變得更有意義，更與眾不同。下午三點，我來到金老師的頭了，畫字不緊湊，意字的臥鉤太長了。在寫第二張時，我處處小心，豎不粗了，臥鉤寫好了，畫字也緊湊了。老師看了說：“不錯，寫作品�！蔽夷贸鲂�紙，折好天頭地角，寫時想著老師說的：“在寫作品時，心里要有一條線，字寫在線上，這樣重心才能平穩(wěn)，落款時，字不能大�！币驗槲覜]練過落款，所以歲字的鋒撇沒寫好。作品寫完了，老師說：“很好�！闭f完就把它掛到黑板上去了。

　　聽到了老師的表揚，我心里美滋滋的。更讓我體會到一分耕耘，一分收獲，只要自己肯努力，就一定能夠離自己的夢想更近一步。

快樂的五一的作文 篇4

　　星期五，也就是五一勞動節(jié)，我和英杰還有表弟在家里玩游戲，我們玩了槍戰(zhàn)，參觀，槍戰(zhàn)是這樣玩的：每個人找一個自己的.武器，如 玩具槍，掃帚，分隊我和表弟一組，英杰一個人一組，我們玩得很激烈，一會兒，我輸了，一會兒，英杰輸了，可最后還是英杰贏了，參觀大家都知道怎么玩，就不用說了。

　　那天我們玩的真開心。

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