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快樂(lè)的五一的作文3篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的五一的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
今天是一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，雖然受疫情影響今年的勞動(dòng)節(jié)和每年有點(diǎn)不一樣，我們要宅在家里，可是我的勞動(dòng)熱情可一點(diǎn)都沒(méi)減少。
早晨我早早的就起床了，沒(méi)有睡懶覺(jué)，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)可愛(ài)的勞動(dòng)者，我?guī)蛬寢屖帐拔葑樱恋�，洗碗……平時(shí)看著媽媽每天熟練地做這些家務(wù)活時(shí)沒(méi)覺(jué)得有多難，可是到自己親自上陣時(shí)可就不那么簡(jiǎn)單了。我?guī)Ш脟�，拿起洗碗巾開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地洗，洗了好半天才洗了兩個(gè)碗，“唉，怎么這么慢呢，”我有些著急，于是我就加快速度，突然一個(gè)碗從手中滑掉了，差一點(diǎn)就摔在了地上，多虧我手疾眼快接住了，好險(xiǎn)啊�？磥�(lái)真是“心急吃不了熱豆腐”，我還得穩(wěn)扎穩(wěn)打，慢慢來(lái)吧，我又繼續(xù)把剩下的碗洗干凈了，雖然速度慢但是碗洗得還是很干凈的，我自己安慰自己。媽媽下班回來(lái)看到廚房被我收拾得干干凈凈的，直夸我是勤勞的'孩子，聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。
老師告訴過(guò)我們?nèi)耸篱g的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。我今天就從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂(lè)，以后我還要多參加勞動(dòng)，多幫媽媽做力所能及的家務(wù)！
快樂(lè)的五一的作文 篇2
五一這天，我去了鄉(xiāng)下的爺爺家，我對(duì)農(nóng)村很熟悉。其實(shí)，農(nóng)村也挺有趣，你瞧：早晨起來(lái)，首先是生火。別小看生火，做起來(lái)可難嘍！農(nóng)村只有火柴，沒(méi)有打火機(jī)，幸好大伯事先準(zhǔn)備了幾十捆稻草。
我拿起了一捆稻草，準(zhǔn)備點(diǎn)火柴，可剛拿起來(lái)，火就滅了。只得在劃一根，可受了潮的火柴很難點(diǎn)燃，劃了一根有一根，好不容易才點(diǎn)燃。
一小時(shí)后，灶里燃起了熊熊大火，一股嗆人的.黑煙朝我涌來(lái)，我拿起了身旁的“古董”扇子拼命的扇，誰(shuí)知這股黑煙對(duì)風(fēng)竟有免疫力，越扇越多，把我嗆得半死。生完火，吃完飯，只聽(tīng)見(jiàn)豬“哼哼”地叫喚著。我來(lái)到豬圈，他們像一陣風(fēng)一樣跑出來(lái)，我趁此機(jī)會(huì)，大辦喂食儀式�！拔故硟x式現(xiàn)在開(kāi)始！”“一、出旗、敬禮。其實(shí)也沒(méi)有旗，沒(méi)有敬禮，豬被我弄迷糊了，左顧右盼，我不小心把食灑在了小豬的身上，大豬……我的五一是不是很有趣呢？
快樂(lè)的五一的作文 篇3
5月1日，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。下午，我和爸爸、奶奶一起去美琪小區(qū)，參加由五里社區(qū)舉辦的“家在邗城，和諧鄰里”文明社區(qū)行活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)是由社區(qū)10多個(gè)家庭參加的，現(xiàn)場(chǎng)有廚藝展示、才藝表演、默契大考驗(yàn)等比賽。我們家分工明確：奶奶燒菜，我拉小提琴，爸爸和我參加默契大考驗(yàn)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)上臺(tái)的是奶奶，她展示的廚藝是青椒土豆絲。要說(shuō)炒菜，那是奶奶的長(zhǎng)項(xiàng)，她可是我們家的大廚喲，每天都是她做飯，我特別愛(ài)吃。簡(jiǎn)易的灶臺(tái)前，只見(jiàn)鍋鏟在奶奶的手里上下翻飛，一會(huì)兒工夫，一盤(pán)熱氣騰騰的土豆絲便端到了評(píng)委們的面前。評(píng)委嘗過(guò)后，給出了9。5分的`平均分�！�？！”我高興地帶頭鼓起掌來(lái)。
到了才藝表演的環(huán)節(jié)，看著其他家庭精心準(zhǔn)備的才藝，我的心臟在“噗通、噗通”跳得厲害，我努力平復(fù)自己的心情，暗暗握緊拳頭，低聲叫了聲“加油”！“下面，有請(qǐng)7號(hào)家庭上臺(tái)表演才藝。”到我了。我拿起小提琴，大步走上舞臺(tái)，向臺(tái)下鞠了一躬后，便拉起了《喜洋洋》。我用眼睛掃了下臺(tái)下觀眾，大家都盯著我，認(rèn)真地聽(tīng)著。隨著我的琴弓一收，一曲終了，臺(tái)下隨即響起了熱烈的掌聲。走下舞臺(tái)，爸爸也向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
“你們家孩子喜歡喝牛奶還是豆?jié){？”在默契大考驗(yàn)中，主持人向我和爸爸問(wèn)出了第一個(gè)問(wèn)題。我和爸爸是背對(duì)著背，但我們寫(xiě)的都是“牛奶”，“第二題，孩子喜歡吃麻辣燙還是火鍋？”此題一出，我毫不猶豫寫(xiě)下“火鍋”，因?yàn)槲覀兗叶枷矚g吃火鍋，當(dāng)我將題板面向觀眾時(shí)，又是一陣掌聲——我和爸爸的答案又一樣。我高興地跳了起來(lái)。不過(guò)，第三道題目，我和爸爸的答案不一樣。在一陣笑聲當(dāng)中，主持人鼓勵(lì)我們說(shuō)：“三道題，答對(duì)了兩道，很不錯(cuò)！”
最后一個(gè)比賽項(xiàng)目——滾鐵環(huán)，看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。一聲哨響，大家都開(kāi)始滾著鐵環(huán)往前跑。有的叔叔阿姨似乎沒(méi)玩過(guò)滾鐵環(huán)，鐵環(huán)在他們手里不聽(tīng)使喚，歪歪扭扭幾圈便倒了下去，根本滾不起來(lái)。只見(jiàn)爸爸右手拿著推把，左手將鐵環(huán)往前一滾，右手推把隨即跟了上去，鐵環(huán)沿著直線快速地滾動(dòng)起來(lái)，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。接著輪到我上場(chǎng)了。由于我從來(lái)沒(méi)有在這么大的場(chǎng)面下玩過(guò)滾鐵環(huán)，顯得十分緊張。我的雙手抖得厲害，推了幾次才托住了鐵環(huán)，而鐵環(huán)也不聽(tīng)話，剛松手，便倒在了地上，來(lái)回扶了幾次，就這么東倒西歪地滾著鐵環(huán)，我到達(dá)了終點(diǎn)。出人意料的是，我們這一組竟然拿到了二等獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束了，我感到收獲很多，不僅得到了鍛煉，還認(rèn)識(shí)了許多鄰居，而且還拿到了獎(jiǎng)品，真讓人開(kāi)心！
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