【通用】快樂的五一的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的五一的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的五一的作文 篇1

　　今年的“五一”節(jié)，我們還是去焦作的外婆家，在走親戚的同時又故地重游了人民公園和縫三針公園。

　　雖然“五一”當(dāng)天，天公不做美，但是仍然沒有擋住我們?nèi)ト嗣窆珗@游玩的激動心情。盡管每個人的鞋子和頭發(fā)都濕了，我們還是享受著公園帶給我們的清新和快樂。

快樂的'五一的作文 篇2

　　勞動節(jié)到了，學(xué)校給我們放了三天假。這次的勞動節(jié)與以前有點不太一樣。也許你們會說：“有啥不同呢？不都一樣，幫父母做聽我慢慢說。一些家務(wù)，或者幫助一下別人。”但這次我不是做家務(wù)而快樂，別急，

　　書法工作室，拿張紙就下筆寫“詩情畫意”，經(jīng)過一張紙的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)詩字的豎鉤沒寫好，情字的長豎粗過這快樂，我是從練毛筆當(dāng)中感覺到的，也正是因為這節(jié)毛筆課，讓我的五一變得更有意義，更與眾不同。下午三點，我來到金老師的頭了，畫字不緊湊，意字的臥鉤太長了。在寫第二張時，我處處小心，豎不粗了，臥鉤寫好了，畫字也緊湊了。老師看了說：“不錯，寫作品。”我拿出宣紙，折好天頭地角，寫時想著老師說的'：“在寫作品時，心里要有一條線，字寫在線上，這樣重心才能平穩(wěn)，落款時，字不能大�！币驗槲覜]練過落款，所以歲字的鋒撇沒寫好。作品寫完了，老師說：“很好�！闭f完就把它掛到黑板上去了。

　　聽到了老師的表揚，我心里美滋滋的。更讓我體會到一分耕耘，一分收獲，只要自己肯努力，就一定能夠離自己的夢想更近一步。

快樂的五一的作文 篇3

　　快樂五一節(jié) 今天是五一勞動節(jié)，我與爸爸媽媽一起到街上去玩。 一到街上，可不得了，到處人山人海，熱鬧非凡。在華聯(lián)大廈、鴻翔超市、海寧大廈等超市門口舉行了很多推銷產(chǎn)品和婚紗的活動，推銷員們真是八仙過海，各顯神通。還有許多人精彩的表演，可熱鬧了。 我和爸爸媽媽在超市里買了很多好吃的東西，還抽了獎。我抽到了一包一次性的紙杯子。雖然獎品不是很貴重的東西，但是我心里依然十分開心。 我們把買到的東西帶到西山公園里，坐在草地上，進(jìn)行了一次快樂的野餐活動。我們一邊吃東西，一邊觀賞著西山公園那漂亮的美景。翠綠色的草地，桃紅柳綠，鳥語花香，再襯上那藍(lán)藍(lán)的`天，雪白的云，給節(jié)日增添了一份歡樂的色彩。最后，我們還一起照了很多張全家福和大頭貼。在照相的過程中，我和媽媽擺了各種各樣的姿勢。叫爸爸?jǐn)[姿勢，可爸爸一點兒也不靈活，笨拙得像一只可愛的大鴨子。惹得我和媽媽哈哈大笑……�。〗裉煺媸情_心的一天。 桃園小學(xué) 五（3）班 張 允

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