我心中最難忘的老師優(yōu)秀作文
篇一:我心中最難忘的老師
一張紅潤(rùn)的臉上有著一雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是我記憶中一年級(jí)的語文老師——陳老師。
陳老師二十多歲,中等身材,胖胖的,膚色白皙,看上去和善可親。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),很膽小,離開了昔日熟悉的小伙伴,來到這個(gè)生疏的一年級(jí)教室里,周圍坐著許多陌生的同學(xué),心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著頭,始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,緊張、害怕、孤獨(dú)同時(shí)襲擊著我,我只希望早點(diǎn)放學(xué),投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺像媽媽愛撫我一樣,我猛然把頭抬起來,啊!原來是陳老師!
“怎么樣,對(duì)這兒不習(xí)慣嗎?”陳老師親切地笑問道!斑……還好!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。陳老師見我這么緊張,便在我身邊坐了下來,開始和我聊天。“趙昕茹,你上課表現(xiàn)得很勇敢,回答的問題準(zhǔn)確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時(shí)你也要勇敢啊,和同學(xué)說說話,出去活動(dòng)活動(dòng),要學(xué)會(huì)主動(dòng)交朋友啊!”陳老師微笑著說,“跟同學(xué)交談多了,你就會(huì)有朋友的,你的學(xué)習(xí)生活會(huì)變得快樂有趣的。別怕,膽大些!現(xiàn)在和老師說說話,行嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,大膽地看了老師一眼,陳老師也正看著我,眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開始放松了。陳老師跟我談了好多有趣的話題,我的`臉上漸漸地有了笑容。最后,陳老師對(duì)我說:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在,我的朋友已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了,在這兒,我要說一聲:“陳老師,謝謝您!”
一年級(jí)的學(xué)習(xí)令我最難忘的是寫字。一開始我的字寫得不是很好,陳老師就利用下課時(shí)間一筆一畫地教我,她告訴我寫字的要領(lǐng):觀察字的間架結(jié)構(gòu),寫好字的每一個(gè)筆畫,筆畫的間距要?jiǎng)蚍Q等等。正是有了這些寫字基礎(chǔ),我現(xiàn)在寫的字還算漂亮,在詔安縣五年級(jí)寫字比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢!
五年過去了,我依然很清楚地記得這些事。敬愛的陳老師,您是我心中難忘的老師,您教會(huì)了我交友,教會(huì)了我最基本的寫字……您建立起我靈魂的大廈,感謝您,老師!
篇二:我心中最難忘的老師
在我的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的老師給予了我無私的幫助,F(xiàn)在的我經(jīng)常想起我的老師,一想到他們的諄諄教導(dǎo),我的心里就涌動(dòng)著一股暖流。
那是一個(gè)夏天,我剛剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí),老師通過媽媽了解到我很膽小,所以老師特意讓我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和語文課代表,并讓我嘗試做一些從來沒有做過的事,進(jìn)一步鍛煉我的膽量。
有一次,老師和同學(xué)們一致決定讓我擔(dān)任升旗手,我心中既激動(dòng)有忐忑不安。為了完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),陸老師告訴我回家多多對(duì)著鏡子練習(xí)敬禮,練習(xí)面部表情和自我介紹。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,我終于迎來了升旗的那一天。當(dāng)站在升旗臺(tái)上介紹自己的時(shí)候,我的心“怦怦”地直跳,仿佛心已經(jīng)提到嗓子眼似的,我的臉仿佛在40度的陽光下暴曬似的發(fā)燙。就在這時(shí),我看到了陸老師向我投來鼓勵(lì)的目光,于是勇氣又回到了心里,我鎮(zhèn)定地做完自我介紹、升旗護(hù)旗等任務(wù),短短的十分鐘卻像經(jīng)過了幾年。最后,我終于完成了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),等我走下升旗臺(tái),我發(fā)現(xiàn)原來升旗也不是那么難!
老師過后跟我說過的話一直印在我的腦海里:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給準(zhǔn)備好的人,F(xiàn)在,我離開了陸老師,但陸老師的音容笑貌、諄諄教誨卻深深地留在了我的記憶深處。
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