謝謝你老師作文350字(通用53篇)
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。以下是小編給大家整理的謝謝你老師作文,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
謝謝你老師作文350字 篇1
老師,謝謝您,是您教會(huì)了我很多知識(shí);老師,謝謝您,您就像母親一樣在學(xué)生傷心、有困難時(shí)您總會(huì) 關(guān)心學(xué)生們;老師謝謝您我在最不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候您用嚴(yán)厲的目光告訴我,只有好好學(xué)習(xí)、天天向上才能考 上好大學(xué),找到好的工作。
記得那次,上您的課時(shí),你正在給大家繪聲繪色的講課,我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看著窗前其他 班上的同學(xué)正在上體育課的場(chǎng)景,我真想出去和他們一起玩。突然,有人大叫一聲:“何昌隆”這時(shí)我才突 然想起現(xiàn)在正在上課,老師讓我站起來(lái),我才慢吞吞的站了起來(lái),老師為了懲罰我,讓我領(lǐng)讀一個(gè)星期的早 讀。為了領(lǐng)讀好,我不得不提前做好準(zhǔn)備,好好領(lǐng)讀。老師,后來(lái)我才明白您的用意,你是希望我可以通過(guò) 領(lǐng)讀把膽子放大。雖然你已經(jīng)被調(diào)走,但我還是要說(shuō):“老師,謝謝您!”
老師謝謝您,您讓我明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師雖然您轉(zhuǎn)到老校區(qū)了, 但是您的用心讓我永遠(yuǎn)也忘不了您。
謝謝你老師作文350字 篇2
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,一位和藹可親的老師走進(jìn)了我們的教室,他不高不低,不胖也不瘦。一雙睿智的 大眼睛,慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),帶領(lǐng)我們 在學(xué)海中遨游,還告訴我們?cè)S多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛(ài)的一位老師。
李老師特別會(huì)鼓勵(lì)人,給人自信。期中考試我考的很不理想,被同學(xué)嘲笑的我,覺(jué)得自己很沒(méi)用。下了 課我一個(gè)人默默地坐在教室里,念叨我自己;我真沒(méi)用,還想當(dāng)什么特種兵呢?撿垃圾都沒(méi)人要。這時(shí)傳來(lái) 老師親切的聲音:“木子,你這么不出去玩呀?”我說(shuō):“老師我沒(méi)用,我考的很不好!崩罾蠋熣f(shuō):“木 子,你很棒的!”我半信半疑地問(wèn):“是嗎?”李老師說(shuō):“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉粗心馬虎的壞毛病,下 次考試你一定會(huì)取得好成績(jī)的。”我聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)自信又回來(lái)了。在老師的鼓勵(lì)下,期末考試我果然有進(jìn) 步。
老師謝謝您!是您的鼓勵(lì)給了我自信,給了我力量!
謝謝你老師作文350字 篇3
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,我的小學(xué)生活也漸漸步入了正規(guī),對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也越來(lái)越熟悉起來(lái)。
這兩個(gè)月來(lái),我有過(guò)最初的緊張和陌生。還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,對(duì)于剛剛結(jié)束幼兒園生活的我來(lái)說(shuō),這一切都是那么陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開(kāi)始我就是一名真正的小學(xué)生了,我該怎么做…!
剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,最初的新鮮感過(guò)后,是對(duì)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),總覺(jué)得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們?cè)谝黄,除了教?huì)我們知識(shí),還讓我們明白了小學(xué)和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應(yīng)該怎么做。
現(xiàn)在,我已經(jīng)度過(guò)了新生適應(yīng)期。是王老師陪我度過(guò)了這一段時(shí)間,她讓我明白了一名小學(xué)生的職責(zé)。今天的我,除了學(xué)習(xí),還能值日了。老師說(shuō):馬上會(huì)有第一批學(xué)生加入少先隊(duì),我正在努力,爭(zhēng)取做一名光榮的少先隊(duì)員!
這兩個(gè)月的成長(zhǎng),離不開(kāi)王老師的關(guān)懷與愛(ài),我想大聲的說(shuō)一句:老師,謝謝您!
謝謝你老師作文350字 篇4
我五歲就開(kāi)始在青少年宮學(xué)英語(yǔ)了,我們英語(yǔ)老師姓劉,她的個(gè)子不高,臉小小的,戴著一副金邊眼鏡 ,看起來(lái)很溫柔,劉老師講起課來(lái)聲情并茂,我們都非常喜歡她。
劉老師不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還培養(yǎng)了我的自信心。記得我剛上英語(yǔ)班的那一年圣誕節(jié),老師舉辦了 圣誕晚會(huì),要求每人表演一個(gè)節(jié)目。我準(zhǔn)備了一首歌,雖然在家里我給媽媽表演得很好,但是當(dāng)晚會(huì)上我一 個(gè)人站在臺(tái)上,看到全場(chǎng)的家長(zhǎng)和小朋友們都看著我時(shí),我害怕得心怦怦直跳,愣在那里怎么也不敢開(kāi)口。 這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)劉老師溫柔地說(shuō):“張晉鋮小朋友很害羞,請(qǐng)大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧!”于是大家都為我 鼓掌加油,劉老師也走到我身邊,蹲下來(lái),摟住我,悄悄地對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),小男子漢,相信自己是最棒 的!”聽(tīng)了劉老師的話,我深吸一口氣,大聲地唱了起來(lái)。唱完后,大家給了我熱烈的掌聲,我看了看劉老 師,她微笑地對(duì)我豎起了大拇指。
經(jīng)過(guò)了那一次,我變得慢慢自信起來(lái)。劉老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
謝謝你老師作文350字 篇5
我就要成為初中生了,在即將告別母校的日子里,回首五年的學(xué)習(xí)生活,我的任課老師歷歷在目,但給我印象最深的是您—我四年級(jí)的班主任韓淑麗老師。
三年級(jí)時(shí),我們班紀(jì)律渙散,期末考試總成績(jī)?nèi)?zhèn)倒數(shù)第三。自從您接我們班以后,班級(jí)就變樣了:課堂上,您是位嚴(yán)師,您講課繪聲繪色,使我們的注意力全集中在您身上;下課后,您又是位大姐姐,我們有什么話都愿跟您說(shuō)。為了我們,您給剛出生六個(gè)月的孩子斷了奶。那一次,您兒子病了,高燒不退,可您為了更多的孩子,忍痛丟下自己唯一的骨肉,白天依然堅(jiān)持給我們上課,只能晚上在家照料孩子。那幾日,您眼窩深陷,瘦多了。老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望,在期末統(tǒng)考中,我班成績(jī)躍居了全鎮(zhèn)第一名。我信深知這個(gè)“第一”里飽含了您無(wú)數(shù)的心血和汗水。老師,您還記得那年秋天在河套里打石子的事嗎?休息時(shí),我們圍坐在用石頭壘起的河壩上聽(tīng)您講故事。突然,我的腳跟被躲在石縫里的毒蛇咬了一口。您連忙撕下自己的衣襟,把我的腿肚子扎緊,不顧我腳跟上的污泥和灰垢,毅然俯下身子,趴在我的腳上,把嘴貼在傷口上,用力吮吸著毒液。一口口污黑的毒血吐在地上,一滴滴汗水從您的臉上淌下。爾后,您顧不得休息,又把我送回了家。
第二天上課時(shí)。我發(fā)現(xiàn)您臉色蠟黃,昏沉沉的樣子。一節(jié)課下來(lái),您就大汗淋漓,氣喘吁吁了。那幾天,都是您丈夫接送您上下班。后來(lái),我才知道,您是為我吮吸毒液而染上了輕度中毒癥。我把這事告訴了媽媽,媽媽和我前去探望您,媽媽說(shuō)了好多感謝不盡的話,而您只說(shuō)了一句:“沒(méi)什么,曙光是我的學(xué)生,應(yīng)該的!
世上沒(méi)有什么能夠表達(dá)我對(duì)老師您的謝意,這如海的師恩我將永遠(yuǎn)銘記在心。在即將告別母校的日子里,讓我由衷地說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
謝謝你老師作文350字 篇6
“我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁!睙o(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)地抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè),就算自己生病了也硬要來(lái)為我們上課?晌覀冇邢脒^(guò)你的辛苦?
小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自已能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也毫無(wú)怨言。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤地工作,盡她最大的感情和體力為我們講課備課。毫不吝嗇地把畢生所學(xué)的知識(shí)一一傳授給我們,還認(rèn)真地教會(huì)我們很多做人的基本道理。雖然老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲,但是她也是為了我們好。老師為我們付出了那么多的心血和精力,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰和滿足。
老師,像天空一樣高的是你的胸懷;向大山一樣深重的是你的恩情。老師,多虧了你讓我懂得了做人的道理;多虧了你讓我學(xué)到那么多的知識(shí);多虧了你讓我知道了老師也是自己的親人!
謝謝你,老師!
謝謝你老師作文350字 篇7
要說(shuō)謝謝誰(shuí)?有的同學(xué)要說(shuō)感謝父母的養(yǎng)育之恩,但是我今天說(shuō)的卻是感謝書(shū)法老師的培育之恩。
一個(gè)星期五的下午,語(yǔ)文老師叫會(huì)寫(xiě)毛筆字的同學(xué)下個(gè)星期一把毛筆字帶給她,貼到教室的墻上。我想:太好了,我終于能在同學(xué)面前露一手了,我暗暗地笑了起來(lái)。到了晚上,我把好消息告訴奶奶。
我非常期待的星期天終于到了,一大早就來(lái)到了書(shū)法老師戴老師家,把事情告訴了他。戴老師聽(tīng)了,拿起一張宣紙寫(xiě)下了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”十幾個(gè)大字,老師叫我照著練寫(xiě)。一開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,總是寫(xiě)不好,不是大小不一,就是字的間架結(jié)構(gòu)不好。我心里不禁有點(diǎn)煩躁起來(lái),這樣子怎么能貼到墻上給大家看呢?戴老師好象看出了我的心思,告訴我寫(xiě)毛筆字要耐心,并手把手地一個(gè)一個(gè)字地教我寫(xiě)。在老師的指導(dǎo)下,我終于順利地寫(xiě)好了一張。回家后,我又練寫(xiě)了幾張,選出最好的一張貼到了教室的墻上。聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),看著同學(xué)羨慕的眼神,我心中無(wú)比地自豪?蛇@不是我一個(gè)人的成績(jī),更重要的是離不開(kāi)戴老師的指導(dǎo)。
我想對(duì)戴老師說(shuō)一聲:“謝謝你,老師!”
謝謝你老師作文350字 篇8
謝謝兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很輕松,但是,可幫住你的可能沒(méi)那么輕松。所以,我要在這里謝謝老師。
教授過(guò)我各種知識(shí)的那些老師們,把他們自己所掌握的所有知識(shí),全部教給了我們?粗覀儍(chǔ)存了越來(lái)越多的知識(shí),他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們,在教授我們知識(shí)的同時(shí),還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心,要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的老師,成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄儯也拍軌蛟谖淖值暮Q笾,這么盡情的飛翔。
小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。
老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!
謝謝你,老師!
謝謝你老師作文350字 篇9
母愛(ài)如水,父愛(ài)如海,師恩則重如山。老師是什么?是一盞明燈,在你迷茫時(shí)出現(xiàn)在你身旁,是一位付出而不索回報(bào)的引路人,在人生的起點(diǎn),用自己的生命和青春給你指出成功的方向。
在我的生活中就有這樣一位老師。默默地用自己的付出點(diǎn)亮我和同學(xué)們的人生路。我依稀記得有一次,我和同學(xué)因?yàn)橐粋(gè)小矛盾打了起來(lái),雖然后果不嚴(yán)重,但是還是被這位老師知道了。第一次踏進(jìn)了老師辦公室(這個(gè)在我心中神圣而不可侵犯的地方),原來(lái)打算的是接受一頓嚴(yán)詞鄭訓(xùn),可是進(jìn)了辦公室往老師桌前一站,老師的第一句話便是:“傷著了嗎?”我和那同學(xué)驚奇地對(duì)望了一眼,隨即搖搖頭,老師用和氣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)了一句:“你和小麗下午一起來(lái)打掃辦公室吧,以后要團(tuán)結(jié)!”便繼續(xù)埋頭批閱起了作業(yè),我低埋著的頭在聽(tīng)了老師這句話之后抬起來(lái)張了張嘴,卻又看見(jiàn)了老師的幾縷白發(fā)和刻滿滄桑的皺紋,欲言又止!在內(nèi)心里對(duì)剛才給老師帶來(lái)的麻煩感到愧疚,對(duì)自己的行為感到自責(zé)。試想,老師如果大罵我們一頓會(huì)如何?適得其反。
這位關(guān)心學(xué)生、可親可敬的老師便是兢兢兢業(yè)業(yè)的趙老師。謝謝您,趙老師!您那簡(jiǎn)短而深刻的教誨我永遠(yuǎn)銘記!
謝謝你老師作文350字 篇10
教師,我想對(duì)您說(shuō)聲“多謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……
您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語(yǔ)溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心,用博大的愛(ài)滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。
教師,您像媽媽一樣關(guān)心我。記的剛上一年級(jí)時(shí),上學(xué)、放學(xué)我都要家長(zhǎng)接送。一天中午放學(xué)了,爸爸媽媽和姥姥都沒(méi)有來(lái)接我回家,看著馬路上川流不息的車(chē)輛我不敢過(guò),在路邊呆呆地站了好長(zhǎng)時(shí)間。正當(dāng)我感到萬(wàn)分焦急的時(shí)刻您正好從學(xué)校里出來(lái)了,您看到我獨(dú)自一人站在路口,關(guān)切地問(wèn):“怎樣還不回家”我說(shuō):“教師,我不會(huì)過(guò)馬路!比缓竽鷵艽蛄藡寢尩碾娫挕_^(guò)了一會(huì)兒,媽媽匆匆趕來(lái),我高高興興地回家去了。這對(duì)您來(lái)說(shuō)可能是舉手之勞,是一件微不足道的小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是天大的事,多虧您我才能平平安安地回家。
教師,多謝您!
教師,您像爸爸一樣嚴(yán)格要求我。上課我玩直尺,您用嚴(yán)厲的目光提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講。
在與您相處的日子里,我不知不覺(jué)地“長(zhǎng)大”了。
教師,多謝您!
謝謝你老師作文350字 篇11
在四年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識(shí)了不少教師。但我印象最深的,還是那位莊教師。她教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系十分好,常常助我渡過(guò)難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。
一次期末考前,我感到忐忑不安。我當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)、嘟嘟囔囔地說(shuō):“我昨日晚上不到九點(diǎn)便睡了,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),今日能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時(shí),莊教師走了過(guò)來(lái)。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說(shuō):“你昨日是不是沒(méi)睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個(gè)十二字秘訣,準(zhǔn)能考好!認(rèn)真審題,仔細(xì)作答,用心檢查!就這十二個(gè)字!記著,十有八九能的一百分!”我聽(tīng)了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的走進(jìn)了考場(chǎng)。
考試的時(shí)候,我真正做到了認(rèn)真審題、仔細(xì)作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的?纪暌院,我本想趴在桌子上休息一會(huì)兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍。考試結(jié)束,我將卷子交了上去。
發(fā)卷的時(shí)候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊教師的功勞哇!她此刻又回一年級(jí)執(zhí)教了,我真想對(duì)她說(shuō)一聲:“多謝你,教師!”
謝謝你老師作文350字 篇12
我是個(gè)非常幸運(yùn)的人,因?yàn)樵谖业男W(xué)生涯中,我遇上了三位負(fù)責(zé)的好老師。
郭老師,謝謝您!因?yàn)槟恢弊鹬匚覀兊呐d趣。記得有一次,臨近期中考試,您承諾我們只要得了年級(jí)第一名,就給我們上一星期的《昆蟲(chóng)記》研讀課。雖然我們最終沒(méi)有考到年級(jí)第一,您卻還是尊重了我們的選擇,讓我們上了一周的《昆蟲(chóng)記》研讀課。估計(jì)您認(rèn)為在充滿書(shū)香的教室中,看著我們津津有味閱讀的樣子,飽受文化氣息的熏陶,也是一種享受吧!
林老師,謝謝您!因?yàn)槲艺J(rèn)為您是世界上最負(fù)責(zé)的老師。雖然我們之間只接觸了半個(gè)學(xué)期,但是我已經(jīng)深深地體會(huì)到您是一位好老師,因?yàn)槟暮⒆舆很小,需要人照顧。但是您遇到有同學(xué)不會(huì)做的題時(shí),總是耐心地輔導(dǎo),甚至下班了還會(huì)犧牲您的休息時(shí)間,直到教會(huì)為止。
朱老師,謝謝您!因?yàn)槟倳?huì)在課件中穿插一些有趣的環(huán)節(jié),讓我們?cè)黾恿藢?duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。有一次,您在課件中編進(jìn)了一個(gè)小灰灰被大蜘蛛綁架,結(jié)果灰太狼去救自己兒子的故事,把我們逗得哄堂大笑。在歡樂(lè)的氣氛中,我們不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
老師,我要深深地感謝你們!因?yàn)槟銈兌际潜M職的好老師,你們都用自己的汗水培育了祖國(guó)的下一代,這樣我們才能成為棟梁之材!
謝謝你老師作文350字 篇13
您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,只用真誠(chéng)傳火種;您是春雨,悄悄的滋潤(rùn)花朵,美化心靈,隨風(fēng)潛入夜,教人悄無(wú)息——這就是老師,一群默默奉獻(xiàn)的園丁。
記得我第一次寫(xiě)日記時(shí),無(wú)從下筆,不知要寫(xiě)什么,是老師,一步步引導(dǎo)我,讓我發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是素材,好的文章來(lái)源生活;剛學(xué)乘法口訣表時(shí),我怎么也背不了,又是老師把口訣編成歌謠,讓我更加易記;英語(yǔ)?外國(guó)的語(yǔ)言?我為什么要學(xué)?原本我對(duì)英語(yǔ)非常反感,又是老師開(kāi)導(dǎo)我,讓我愛(ài)上了英語(yǔ),現(xiàn)在我聊天時(shí),還時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句英語(yǔ)呢……這些都是老師給予我的幫助,如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),我絕對(duì)不能做到現(xiàn)在這么好,所以我要向幫助過(guò)我,教過(guò)我的老師說(shuō)聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!是您成就了今天的我”。
一只粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季耕耘。一堆作業(yè)兩眼鰥鰥,一面黑板萬(wàn)千桃李。今天,我寫(xiě)下這幾句詩(shī)句,是因?yàn)槲蚁胱屇p松一點(diǎn),好好休息一下吧,不要再這么勞累了,不要為我們操心了,我們長(zhǎng)大了。謝謝您!
謝謝你老師作文350字 篇14
上三年級(jí)時(shí),我遇到一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她是我們的班主任程老師,她愛(ài)穿一件酒紅色上衣,烏黑的頭發(fā)夾著許多銀白色的頭發(fā),她有一雙明亮的眼睛,每次我走過(guò)程老師辦公室,總能看到老師揮動(dòng)著紅筆為我們批改作業(yè)的身影。
我非常喜歡讀書(shū),也非常喜歡寫(xiě)讀書(shū)筆記,我寫(xiě)的每一篇,程老師都拿著紅筆認(rèn)真的批改,讀書(shū)筆記第一篇第一頁(yè),一個(gè)個(gè)鮮紅的印章,是老師給我無(wú)聲的表?yè)P(yáng)和贊美。
程老師經(jīng)常拿著我既有圖畫(huà)雙有文字的讀書(shū)筆記讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我充滿了自豪,老師一次次的表?yè)P(yáng)讓內(nèi)向我更加自信起來(lái)了。
記得上學(xué)期選出閱讀達(dá)人,程老師在全班第一個(gè)提名我邵益涵,老師說(shuō):“寫(xiě)得讀書(shū)筆記最多,質(zhì)量又非常好,內(nèi)容非常精彩,所以選她成了一名閱讀達(dá)人!甭(tīng)到這兒,我又高興又激動(dòng)。
到了發(fā)獎(jiǎng)那天,我穿著漂亮的小裙子,站在臺(tái)上時(shí),真是光榮無(wú)限,臺(tái)下的程老師正對(duì)我微笑。此時(shí)一股暖流從我心里流過(guò),此時(shí)我心里默默的想對(duì)您說(shuō):謝謝您,尊敬的程老師,送我走上了紅地毯。
謝謝你老師作文350字 篇15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)不正描寫(xiě)的老師嗎?是的。接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師教育我的故事吧。
叮零零,上課了。老師走進(jìn)教室,發(fā)下了試卷,并留了幾張,老師說(shuō):“沒(méi)有卷子的同學(xué)來(lái)公室室等我!蔽液湍切┩瑢W(xué)來(lái)到了辦公室,等了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō)了一聲“王志遠(yuǎn)過(guò)來(lái)!蓖踔具h(yuǎn)滿臉不高興的走了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話的聲音和王志遠(yuǎn)的哭聲源源不斷的傳來(lái),過(guò)了一會(huì)兒王志遠(yuǎn)出來(lái)了,只見(jiàn)王志遠(yuǎn)的臉上灑滿了淚花,王志遠(yuǎn)拿著卷子走了出來(lái),老師此時(shí)又喊到“董怡婷過(guò)來(lái)!蔽衣刈吡诉^(guò)去,心中忐忑不安,我走到老師面前,看著老師一臉不滿的樣子,我就想:“我不會(huì)是考了六十分吧?”老師把卷子給了我,并說(shuō)到“自己看自己錯(cuò)在哪里了。”我看了看卷子,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題全是租心大意才錯(cuò)的,我在里不停的罵自己:“叫你粗心,叫你不聽(tīng)老師的話,現(xiàn)在壞大事了吧。”此時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“以后不能粗心了,你長(zhǎng)大如果建橋,一個(gè)粗心,把橋做歪了,不光白干,死人怎么辦?”
老師就像園丁,一直培育著我們,老師燃燒自己的青春,培育我們,老師,謝謝您!
謝謝你老師作文350字 篇16
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他會(huì)來(lái)幫助我;在我情緒低落時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我。他就是我的圍棋老師—姚老師!
今年五月一日,是我們常州市圍棋定級(jí)定段的日子,這一天,我既興奮又有點(diǎn)緊張。爸爸媽媽早早就陪我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我碰到了一個(gè)高手,因?yàn)榫o張,很快就我輸?shù)袅耍鰜?lái)時(shí)姚老師鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,這才是第一場(chǎng)比賽,輸了不要緊的!甭(tīng)了老師這番話,我心里似乎寬慰了許多。接下來(lái)參加了第二場(chǎng)和第三場(chǎng)比賽,因?yàn)樾睦锢舷胫荒茌,結(jié)果兩盤(pán)全輸了。我哭著跑出去,姚老師看見(jiàn)我問(wèn):“怎么了?”我慢吞吞地說(shuō):“今天連輸了三盤(pán)!币蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,今天輸了不要緊,明天要努力!”我擦點(diǎn)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭!斑@才像個(gè)小男子漢嘛!”姚老師安慰著我。聽(tīng)了姚老師的話,我的心情一下子輕松了許多。
第二天到了。我樂(lè)呵呵地跑到賽場(chǎng),靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地下棋,結(jié)果三盤(pán)全勝。比賽出來(lái)告訴姚老師,他看到我這么開(kāi)心,說(shuō):“我們張陳宇今天表現(xiàn)不錯(cuò)呀!”
姚老師你認(rèn)認(rèn)真真教我下棋,遇到困難的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我。我想對(duì)你說(shuō):“姚老師,謝謝你!”
謝謝你老師作文350字 篇17
今天我病了,躺在床上真是沒(méi)勁。就想起了上課的老師和聽(tīng)課的同學(xué)。想起了上一次老師您生病了,嗓子說(shuō)不出話來(lái)了,還來(lái)給我們上課。還有一次,老師您發(fā)高燒了,也還是堅(jiān)持來(lái)為我們帖墻報(bào),教室也變得漂亮起來(lái)了。老師您可真勇敢,生病了還堅(jiān)持來(lái)上課,我也要像您一樣堅(jiān)強(qiáng),想著想著,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我也要上課去!眿寢尲敝f(shuō):“今天不行,你燒得這么厲害,叫我怎么放心你去啊?”于是我還是沒(méi)有來(lái)上學(xué),聽(tīng)了媽媽的話。
但是我還是很膽小,有一次,學(xué)校來(lái)打預(yù)防針,我一看見(jiàn)醫(yī)生手中的針,又細(xì)又長(zhǎng)又尖,眼看就要戳到小朋友的手臂里去了,我又慌又怕。輪到我了,我怎么也不敢把手伸出去,我怕,怕醫(yī)生和醫(yī)生手里的針頭,在這時(shí),老師抱住了我,跟我說(shuō):“小潘,一定要大膽,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你一定能做到的!”有了老師的鼓勵(lì),又有了老師的擁抱,我才勇敢地伸出了左手,眼看著針就要戳到我的手臂里去了,我一閉眼,不怕了,心里一直想著教師的話,很快勇氣和信心就有了,打好針,我大大地松了一口氣。
在老師的懷抱里,真是好溫暖!就像在爸爸媽媽的懷里一樣,暖暖的,好親切!
感謝您,我的老師!
謝謝你老師作文350字 篇18
禾老師,您為我們做了太多太多,您的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們牢記在心。
您有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,您總會(huì)讓我們感到溫暖。
您總是無(wú)微不至地照顧我們。還記得我一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楹ε挛宜阑疃疾贿M(jìn)校門(mén),哭著拉著媽媽的手不放,這時(shí)您走了過(guò)來(lái),您的溫柔讓我忘記了害怕,您溫柔地拉著我的手說(shuō):“小朋友,別害怕了,我們進(jìn)去吧!”我的心頭涌上一股暖流。
我讀二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事,所以遲到了,我膽怯地說(shuō)了一聲“報(bào)告”,我本以為您會(huì)讓我站在門(mén)口不讓我進(jìn)去,可令我想不到的是您讓我坐回到位置上,并沒(méi)有像我想象的那樣責(zé)罰我,您用溫柔的眼光看著我,融化了我的恐懼。
您來(lái)我家家紡的時(shí)候,媽媽不在家,您在我家等了一個(gè)下午還不見(jiàn)媽媽回來(lái),我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,您說(shuō):“我給你做飯吧!”說(shuō)著您就進(jìn)了廚房,系上圍裙,便忙開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,一股飯香鉆進(jìn)我的鼻子,餓了一下午的我狼吞虎咽地吃起來(lái)。
一晃您離開(kāi)我們兩年了,我天天想著您,您慈祥的笑容時(shí)常在我腦中浮現(xiàn),禾老師,我好想再見(jiàn)您一面!
謝謝你老師作文350字 篇19
老師,是美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)我們的心田,才綠草如茵,繁花似錦。
謝謝您,老師。在大家失敗的時(shí)候安慰我們。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,開(kāi)始跑接力賽。結(jié)果,我們沒(méi)拿第一,拿了第三。當(dāng)我們垂頭喪氣地回到座位上,老師見(jiàn)了,過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你們已經(jīng)盡力了。這次沒(méi)跑好不代表什么,下次努力就行了!甭(tīng)了老師這番話,我們又重新找回了信心,努力地練習(xí)著,迎接下一次的接力賽,又到接力賽的時(shí)候,“功夫不負(fù)有心人”我們跑了第一,這時(shí),老師又過(guò)來(lái)祝賀我們。
謝謝您,老師。在期末考試前,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。而老師也在不停地忙碌著。一有時(shí)間就為同學(xué)們搜集一些復(fù)習(xí)題,上課為大家講。同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng),老師也認(rèn)真地講。有時(shí)怕同學(xué)們做練習(xí)太死板,就做一個(gè)PPT,上課為同學(xué)們放映。考試前,您還對(duì)我們說(shuō):“考試不要太緊張,要放松心態(tài)。而且一定要認(rèn)真、仔細(xì)!崩蠋熅瓦@樣一次次對(duì)我們說(shuō),使我們都成了考試小能手。
謝謝您,老師!敖陶d如春風(fēng),師恩似海深!边@句話深深地印在我心里,每到教師節(jié),我就會(huì)想起它。
最后,我要再對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!
謝謝你老師作文350字 篇20
老師像一位園丁,培育著祖國(guó)的幼苗;老師像一根默默無(wú)聞的蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人,讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。老師,多么優(yōu)美的一個(gè)名詞,在人生的道路上,老師不知道為我們付出了多少………
記得一年級(jí)時(shí),剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群小孩子,是老師諄諄的教導(dǎo),使我們長(zhǎng)大成人。那時(shí),剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境,本來(lái)就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā),雖然那些問(wèn)題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的萬(wàn)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時(shí)候,一個(gè)問(wèn)題剛剛被提出,就有同學(xué)舉起了手。萬(wàn)老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué),便說(shuō):“舉手的總是那些同學(xué),今天啊,我要請(qǐng)請(qǐng)那些不發(fā)言的小朋友,看他們是真不會(huì)還是假不會(huì)。”說(shuō)完,萬(wàn)老師便點(diǎn)中了我,大家的眼神齊刷刷地望向了我,我只覺(jué)得臉上一陣陣的發(fā)熱,支支吾吾地說(shuō)出了答案!安皇钦f(shuō)得很好么。以后要多舉手哦!蔽一卮鸬煤芎妹?在老師的眼里,我看到了肯定。從那次后,我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師,使我有勇氣回答問(wèn)題,是老師,使我有了克服害羞的勇氣。
謝謝你,老師!
謝謝你老師作文350字 篇21
在太陽(yáng)系行星里,住著很多星體:水星、天王星、地球、火花在其中,地球是最引以為豪的,由于,在它的的身上,有一件好看的外套,所有星球都贊揚(yáng)它像個(gè)藍(lán)色寶石。自人類誕生以來(lái),大地每天打哈欠,有時(shí)頭痛,發(fā)燒,是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,污染煙霧,大地變化:郁郁蔥蔥的頭發(fā)黃,藍(lán)色的外套也變得又黑又臟謝謝你老師。沒(méi)法,只能去星球看病。
呦!這不是地球嘛!如何變?yōu)槟菢恿耍?/p>
這全是人們搞的鬼,她們自以為童話是,將我弄變成這幅模樣地球來(lái)到醫(yī)院門(mén)診,和太陽(yáng)光醫(yī)師聊了起來(lái)。那樣吧,我給你二粒藥粒。太陽(yáng)光說(shuō),它是迅速變老藥,它是返老還童藥,你要是吃了迅速變老藥,你就會(huì)變黃,吃了返老還童藥,你就會(huì)變?yōu)樵鹊哪。地球感謝了他,吃了快速衰老的藥,然后回去了。這時(shí)候,大家見(jiàn)到農(nóng)田一片荒蕪,便說(shuō):地球啊地球,你如何變的那么的不好看!地球聽(tīng)了,馬上吃了返老還童藥,變成了原先的漂亮樣子。
之后,人們不再砍伐樹(shù)木,逆轉(zhuǎn)種植樹(shù)木,不亂扔垃圾,大地正在慢慢愈合。
謝謝你老師作文350字 篇22
是誰(shuí)在我們成長(zhǎng)的路上,撥開(kāi)草,推開(kāi)石,使我們一路風(fēng)順?是老師;是誰(shuí)將跌倒的我們扶起來(lái)?是老師;是誰(shuí)在我們成長(zhǎng)路上悉心照顧我們?還是老師。
上課啦。老師進(jìn)門(mén)了,就給我們傳授知識(shí)啦,講做人道理啦,給我們敲響警鐘啦!
“謝權(quán),上英語(yǔ)課時(shí)玩飛機(jī),這是多么不尊重老師的行為!你們下面的同學(xué)也不要幸災(zāi)樂(lè)禍,我也為你們敲響警鐘,不遵守課堂紀(jì)律多不好呀!”
老師看起來(lái)很?chē)?yán)厲,嚴(yán)厲中卻包含著老師對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的負(fù)責(zé)任。
分本子啦。這可是獨(dú)特的本子,只有我們班才有的本子,這是個(gè)練習(xí)本,是專門(mén)為我們聽(tīng)寫(xiě)的本子。看到我們班同學(xué)錯(cuò)別字特多,老師急了,為了讓我們的知識(shí)掌握得更牢固,老師在自己的擔(dān)子上加了幾塊磚,這不是自討苦吃嗎?可為了我們,老師不畏辛苦,只要我們能取得好成績(jī),老師就會(huì)露出會(huì)心的笑容。
老師多么像天邊的星星為我們照亮前面的道路;老師多像農(nóng)民伯伯給莊稼細(xì)心地施肥、灌溉、捉蟲(chóng);老師多像橡皮擦及時(shí)為我們擦掉錯(cuò)誤的選擇;老師,多像空氣,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,幫助我們,照顧我們,及時(shí)給我們補(bǔ)給新鮮的空氣,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您――我的老師!你永遠(yuǎn)是我的好老師!
謝謝你老師作文350字 篇23
老師像園丁,培育著我們成長(zhǎng);老師像紅燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)燃了我們。我在這真心的說(shuō)一句:“謝謝你,老師!”
老師,謝謝你!是你讓我們學(xué)到淵博的知識(shí);是你讓我們跨進(jìn)那布滿知識(shí)火星的大門(mén);是你讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;是你讓我們考上大學(xué),做對(duì)世界有用的人。
老師,謝謝你!謝謝你那么關(guān)愛(ài)我,記得今年放暑假之前,有一次升旗,都升完旗了,正在進(jìn)行“國(guó)旗下講話”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我突然頭暈?zāi)X脹,眼前直冒火星,你把我摟在懷里,關(guān)心的問(wèn)我早晨吃沒(méi)吃飯,我說(shuō)吃了后,你就懷疑我中暑了,趕緊讓幾個(gè)同學(xué)把我扶進(jìn)教室,到了教室,見(jiàn)不到陽(yáng)光了,我就好多了,可是你還是在不停的的問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?好點(diǎn)了嗎……”
老師,有的同學(xué)說(shuō)你“兇” ,可我不這么覺(jué)得,你“兇”都是咱班那些調(diào)皮的男生逼出來(lái)的,如果他們不調(diào)皮的話,你還是會(huì)露出笑的。
你“兇”都是對(duì)我們好,就像你常說(shuō)的那一句話:“你們還別不服氣,幸虧我管你們了,我要不管你們了,就等于我不要你們了,你長(zhǎng)大后就變成小混混了!
這句話在男生們一調(diào)皮的時(shí)候,你就說(shuō)。
老師,是你教育我們,是你讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我還要說(shuō)一句:“謝謝你,老師!”
謝謝你老師作文350字 篇24
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感激,最值得讓我感激的是教師。像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒(méi)考好,本以為是批評(píng),卻是一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到教師的夸獎(jiǎng),就是那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),激起了我們的勇氣!
“教師像園丁,桃李滿天下”一至五年級(jí),您為我們花了多少心血,那次,我沒(méi)拿到第一,心中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無(wú)力的樣貌,是您走到我的身邊,安慰著我,說(shuō):“相信自我,你必須行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說(shuō):“我必須行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它讓無(wú)數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后,我必須以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
教師,感激您,感激您對(duì)我的諄諄教誨,感激您用知識(shí)來(lái)滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“多謝您,教師!”
謝謝你老師作文350字 篇25
謝謝您褚老師,不知不覺(jué)我在二一班已生活了一學(xué)期,在您的精心教育下,我擁有了很大的進(jìn)步和提高。
從前,我很膽小,上課老師提問(wèn)也不敢回答,更不用說(shuō)舉手了,后來(lái)是您多次提問(wèn)我,使我膽子越來(lái)越大,不僅敢回答問(wèn)題,而且還敢舉手呢,并且還參加了古詩(shī)朗誦。
其次,我的字以前寫(xiě)的很寬,看起來(lái)很不好,褚老師見(jiàn)了就指出了我的不足,讓我寫(xiě)的窄些,我照著老師的話做了,一天天過(guò)去了,我的字也逐漸好了,還參加了“華宇杯”書(shū)法大賽,得了省書(shū)法二等獎(jiǎng)。
過(guò)去,我在星期日除了寫(xiě)作業(yè),就是看電視,F(xiàn)在,我用大多數(shù)時(shí)間看書(shū),日記水平日漸提高,還參加了征文比賽,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在生活中,我也懂了許多做人的道理,如:讓弟弟、和同學(xué)友好相處、盡量聽(tīng)媽媽的話。
謝謝您,褚老師!我的進(jìn)步中有你的心血,有你的一份功勞,我將會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
謝謝你老師作文350字 篇26
有人說(shuō)老師象貓,我們象老鼠,一看見(jiàn)老師撒腿就跑。
我說(shuō)不對(duì),我覺(jué)得老師像母親,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自已的孩子一樣對(duì)待。有一次,我們班的李文博的頭磕破了,同學(xué)告訴葉老師,葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑,一直到包住傷口、止住流血,李文博的爸爸媽媽來(lái)了老師才離開(kāi)。后來(lái)葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法:再遇見(jiàn)這種事情,要先找一張干凈的衛(wèi)生紙,捂住傷口,馬上找老師……
我覺(jué)得老師像園丁,像培育鮮花和小草,小心的培養(yǎng)和呵護(hù)著我們。上次我的語(yǔ)文考了64分,當(dāng)時(shí),我看嚇到卷子嚇壞了,我怕老師批評(píng)我,還怕老師告訴媽媽。后來(lái),老師沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有告訴媽媽。到了第二天,我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候,她只說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了。”
媽媽說(shuō):“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
我說(shuō):“老師像老牛,吃的是草,擠出的卻是我們最愛(ài)喝的牛奶。
我感謝你,親愛(ài)的老師!
謝謝你老師作文350字 篇27
是誰(shuí)把知識(shí)禮儀傳遞給我們?是誰(shuí)在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們?那么,是誰(shuí)把我們從茁壯的新苗培養(yǎng)成一棵參天大樹(shù)?這,不就是我們敬愛(ài)的老師嗎?
每當(dāng)走進(jìn)我們的教室,同學(xué)們都在玩耍著,嬉戲著,只有老師坐在講臺(tái)邊埋頭認(rèn)真的批改著每個(gè)人的作業(yè)。每次上課時(shí),每位老師講的都很認(rèn)真,很詳細(xì),任何知識(shí)都不能漏掉——語(yǔ)文老師用看書(shū)讓我們學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師用笑話給我們上課,讓我們明白道理;英語(yǔ)老師用練習(xí)題讓我們復(fù)習(xí);音樂(lè)老師用看電視讓我們了解音樂(lè)……
課間活動(dòng)時(shí),老師都會(huì)溫柔的說(shuō):“小心點(diǎn),自由活動(dòng)吧”!同學(xué)摔跤了,老師并用和藹和親的語(yǔ)氣說(shuō):“下次小心點(diǎn)”。當(dāng)有些同學(xué)的題目不會(huì)做了,老師便走前去指導(dǎo)他。有同學(xué)做錯(cuò)了事,老師便用嚴(yán)厲的口氣說(shuō):“你怎么又犯了毛病下次別這樣了”!每次交作業(yè)時(shí),老師都會(huì)仔細(xì)的檢查我們的作業(yè),如果少做就得抄課文!
我知道,老師這樣做是為了我們好,想讓我們更出色。謝謝你,老師!
謝謝你老師作文350字 篇28
記得我上一、二年級(jí)時(shí),上課不敢發(fā)言不是不會(huì)而是不敢。一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,聲音小的像蒼蠅似的……
轉(zhuǎn)眼上到三年級(jí),開(kāi)學(xué)那天,王老師把我叫到她的辦公室,親切地問(wèn)我:“錢(qián)坤,你上課怎么不主動(dòng)發(fā)言呢?是不會(huì)嗎?”我不好意思的說(shuō):“不是,是……是我不敢!蔽彝低低蠋,見(jiàn)她笑了:“是不是怕說(shuō)錯(cuò)了,怕老師批評(píng)你?”“嗯”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不要怕”老師說(shuō):“你要大膽發(fā)言,不論答對(duì)打錯(cuò),都會(huì)受到老師表?yè)P(yáng)!蔽殷@異的望著老師,老師又說(shuō):“因?yàn)槟汩_(kāi)動(dòng)腦子認(rèn)認(rèn)真真的思考了我提的問(wèn)題。
而且,還能提高你的表達(dá)能力。說(shuō)錯(cuò)了,有老師和同學(xué)幫你糾正錯(cuò)誤,以后你就不錯(cuò)。你看回答問(wèn)題有這么大的好處,我會(huì)批評(píng)你嗎?”我聽(tīng)后還真是個(gè)道理,便滿懷自信的說(shuō):“老師,我以后大膽發(fā)言!崩蠋熚⑿Φ恼f(shuō):“那我要看你的表現(xiàn)了!
謝謝你老師作文350字 篇29
老師,您猶如蠟燭, 燃燒自己照亮別人;老師,您如同一位園丁,精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒;老師,您仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識(shí)留給我們;老師,您是一本《百事通》,知識(shí)淵博,神通廣大;老師,您是一本《興趣書(shū)》,使我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣;老師,您是一朵清香的百合花,讓我感受到了您那幽雅的氣質(zhì);老師,您的聲音是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,把我的耳朵也給深深吸引住了……當(dāng)我們看完最后一集電視劇以后,鉆進(jìn)那溫暖的被窩里,做著那溫暖的美夢(mèng)時(shí),我可知道,是老師您在為我們的作文傷透腦筋!
您邊讀邊耐心捉摸,總算接觸到我們的心靈。老師您才提起筆來(lái),把心血滴進(jìn)我們的作品。改完還得從頭細(xì)看兩遍,然后慎重地寫(xiě)上總評(píng)。別以為評(píng)分是容易的事啊,不,老師您就像在沙里掏金!夜已深,人已靜。老師啊,您還在全神貫注地敲著紅筆,為了我們的明天,您又戰(zhàn)斗到天明。老師,我不僅要感謝您,我還要真心地對(duì)您說(shuō):“您就是我的媽媽!”
謝謝你老師作文350字 篇30
今天,我最想感謝一位老師,那就是我們的語(yǔ)文老師邢老師。有時(shí)他會(huì)表?yè)P(yáng)我,也會(huì)批評(píng)我,我經(jīng)常從里面吸取教訓(xùn)。
我想起了在一年級(jí)的時(shí)候,老師很愛(ài)護(hù)我們,每當(dāng)我寫(xiě)對(duì)字時(shí),就會(huì)給我們?cè)诒咀由峡桃粋(gè)小紅花,作為獎(jiǎng)勵(lì),我很高興。
她雖然是一個(gè)用眼睛說(shuō)話的老師,她經(jīng)常用眼神告訴我們?cè)撛趺醋觥S幸淮,我在上課的時(shí)候在做小動(dòng)作,老師用眼睛看了我一眼,好像是在說(shuō):“馮源,你又做小動(dòng)作了,趕快把手放好!蔽冶泷R上做好,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,每當(dāng)我沒(méi)有完成家庭作業(yè),老師會(huì)讓我比別人多寫(xiě)一遍,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我終于改掉了這個(gè)不愛(ài)做作業(yè)的壞毛病。我還覺(jué)得自己漸漸的愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)。
我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心和教誨,還幫我改掉了許多的壞毛病,讓我得到了許多益處!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師對(duì)我的教誨之恩,我終生難忘。教師節(jié)到了,我祝老師節(jié)日快樂(lè),工作順利!
謝謝你老師作文350字 篇31
我心里有很多很多人要感謝,但是現(xiàn)在我要感謝我的老師。
我記得當(dāng)我第一次進(jìn)入這所學(xué)校時(shí),每當(dāng)我被要求回答一個(gè)問(wèn)題時(shí),我都不敢大聲回答。每次老師問(wèn)問(wèn)題,我總是在心里說(shuō):永遠(yuǎn)不要給我打電話,永遠(yuǎn)不要給我打電話!钡怯幸淮危蠋煷螂娫捊o我。我擔(dān)心我會(huì)答錯(cuò)。我非常緊張,用蚊子般的聲音回答。聽(tīng)完后,老師不但沒(méi)有罵我,還對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,別緊張,再說(shuō)一遍。”
這句話讓我放松,當(dāng)我后來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),我的聲音大得多。
我仍然記得我因病沒(méi)有來(lái)上課;氐浇淌液螅蠋熥屛业睫k公室補(bǔ)課,耐心細(xì)致地用清脆的聲音分析課文,教我學(xué)習(xí)新單詞。
老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩,謝謝你一直以來(lái)的支持,謝謝你對(duì)我的理解。
祝你工作順利,一天愉快!
謝謝你老師作文350字 篇32
老師,多么神圣的名字,老師是人類靈魂的工程師,老師培育祖國(guó)的花朵,老師毫不猶豫地用自己去照亮別人。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我發(fā)燒了,感到惡心。我躺在桌子上,只覺(jué)得自己的身體在翻騰。老師在講臺(tái)上講課,似乎看出我病得很重。他從講臺(tái)上走下來(lái),對(duì)我說(shuō)。你怎么了?我對(duì)老師說(shuō)。老師覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。老師摸了摸我的額頭說(shuō):天氣很熱。你發(fā)燒了!崩蠋熣f(shuō):你想讓你父母帶你回家嗎?”我對(duì)老師說(shuō):謝謝你的老師,不。在接下來(lái)的幾門(mén)輔修課程中,老師讓我做筆記而不是站著。老師讓我多喝水,如果我想去廁所,不要告訴老師。當(dāng)學(xué)?旆艑W(xué)的時(shí)候,我并不覺(jué)得很難過(guò)。放學(xué)后,老師讓媽媽給我煮了些綠豆湯,說(shuō)夏天很干燥,多喝點(diǎn)綠豆湯對(duì)我的健康有好處。聽(tīng)完老師的話,我的心涌上一股暖流。
我想在這里真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“謝謝你,老師!
謝謝你老師作文350字 篇33
老師,你是一支無(wú)私的蠟燭,是花園里的園丁,你教育了我們,也教會(huì)了我們你一生的知識(shí)。我們不應(yīng)該感謝老師嗎?
我記得去年冬天,班上有十二個(gè)學(xué)生起床了。水痘。全班放假兩周,期末考試就要到了。老師很擔(dān)心。老師不時(shí)詢問(wèn)生病學(xué)生的康復(fù)情況,并耐心地告訴他們:“別擔(dān)心,老師會(huì)幫你補(bǔ)課的。這不會(huì)影響你的最終成績(jī)。每個(gè)人都可以安心休養(yǎng)。”這一次我意識(shí)到了老師的好意。
當(dāng)我的成績(jī)不好時(shí),我會(huì)失去,煩躁,甚至疲倦,并想放棄。但是老師總是不失時(shí)機(jī)地說(shuō):來(lái)吧。你可以,我相信你!”在老師的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了信心。老師!是你仔細(xì)的解釋讓我找到了學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這也增強(qiáng)了我的信心,讓我勇往直前。
值此教師節(jié)之際,我最想報(bào)答的`人是老師!
謝謝你老師作文350字 篇34
一個(gè)好老師勝過(guò)成千上萬(wàn)本書(shū)。今天我也來(lái)表?yè)P(yáng)我的好老師。
她是我們的語(yǔ)文老師。她喜歡微笑,她的微笑是如此和藹可親。她每天都用辛勤的努力教我們讀書(shū)寫(xiě)字。像她媽媽一樣,她照顧我們,并細(xì)心地教我們;▋焊璩(yáng),而我歌唱我們敬愛(ài)的黃老師。
老師,你就像一個(gè)辛勤工作的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)。老師,你就像燃燒的蠟燭,照亮我們,耗盡你自己。老師,你就像一只吐出所有綠色絲綢的蠶,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,你就像一場(chǎng)連綿不斷的春雨,把世界染成綠色,而你卻無(wú)聲地消失在大地中。老師,你就像一根潔白無(wú)瑕的粉筆,縮短自己,教育下一代。
老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。因?yàn)槟,世界?huì)變得如此美麗,因?yàn)槟,我們的知識(shí)會(huì)變得如此豐富。
哦,天!我親愛(ài)的老師,你太棒了!我們將永遠(yuǎn)愛(ài)你,尊重你!
謝謝你老師作文350字 篇35
上周二是教師節(jié),在這一天,我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著微笑,她就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。每節(jié)課上,她總是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真,又摻和了點(diǎn)兒幽默。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),夏老師首先會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,過(guò)后,又會(huì)講一些道理給同學(xué)們聽(tīng),把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。記得有一天中午,天氣很熱,夏老師看我們上課時(shí)沒(méi)精神,于是就突然給我們講了一個(gè)笑話,把全班都逗笑了,笑完后,我們個(gè)個(gè)都精神十足,認(rèn)真上課。我覺(jué)得我們班的語(yǔ)文成績(jī)之所以那么好,一部分是我們通過(guò)努力和勤奮爭(zhēng)取來(lái)的,最主要的還是夏老師教得好。
啊!老師,您是辛勤的園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;老師,您是塔上的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們,我們要感恩老師,是老師給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師,是老師給了我們智慧。
老師,謝謝您!
謝謝你老師作文350字 篇36
老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
我印象最深刻的是教我小班的李老師,李老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她有著高高的鼻梁,一張櫻桃小口在鼻梁的下面,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā)披在肩上,美麗極了!
記得有一次,下課了,老師把小朋友們一個(gè)個(gè)地帶了出去。我趁老師不注意,一下子飛奔了出去,一不小心絆倒了門(mén)檻,一頭撞到了柱子上,痛得我大叫。老師聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,拿來(lái)了一瓶香油,擦了擦我的頭,我頭很痛,可是我心里暖暖的,過(guò)了一會(huì)兒,我的頭不痛了,我坐在一旁想:“老師為我付出了那么多,我感激老師對(duì)我的愛(ài),真想大聲告訴老師,老師您辛苦了,謝謝老師對(duì)我這樣關(guān)心。”
老師我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了您如沐春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,謝謝您,您辛苦了!
謝謝你老師作文350字 篇37
感謝別人,是表達(dá)心中的溫暖,感謝,是服務(wù)中的動(dòng)力;感謝,透露出心中感激的靈魂。受到感謝,心中同時(shí)也會(huì)接收到,別人心中的“謝謝”。
漫步在“人生”的道路上,被幫助、被服務(wù)是必然,只是那一聲“謝謝”,就讓人感受到無(wú)比的溫暖。你曾經(jīng)被幫助過(guò)嗎?是同學(xué)的鼓勵(lì)、是媽媽的安慰,還是老師的教導(dǎo)呢?你,有真心,感激的說(shuō)聲謝謝嗎?我曾在報(bào)紙雜志中,看到了一個(gè)家境貧困的男孩,他存者感激,到處感謝,他在災(zāi)難中,曾被他感謝過(guò)的人,如今天努力幫助,這樣我了解“感謝”的力量是多么強(qiáng)大。
還記得,以前我不喜歡水,我和水隔了一道透明的墻,他帶領(lǐng)我克服恐懼,越過(guò)種種難關(guān),那一次的努力,那一次的克服,深深刻劃在我心中,多么想對(duì)他說(shuō)聲謝謝,表達(dá)心中的感激,想起那一刻,真希望我能告訴他我真心的“謝謝”,他就是游泳老師,他,讓我知道水中的自由和快樂(lè)。
一聲的感恩,眼神的感激,都能讓人感受到心中真實(shí)的“謝謝”。
謝謝你老師作文350字 篇38
星期五放了學(xué),如同往常一樣去陳老師那里上補(bǔ)習(xí)班。
我同桌跟我一起去,他知道我今天過(guò)生,便開(kāi)玩笑的在班上說(shuō)了一句:“你過(guò)生都不請(qǐng)我們吃蛋糕嗎?”我正準(zhǔn)備說(shuō)話,陳老師就插了一句“今天你生日啊?”“對(duì)”我回到到,然后就都沒(méi)說(shuō)話了,開(kāi)始上課。
上著上著,陳老師讓我們自己做練習(xí)題,然后她就下樓去了,過(guò)了幾分鐘上樓給我們?cè)u(píng)講練習(xí)。所有過(guò)程都像往常一樣進(jìn)行,沒(méi)有什么特殊的地方。
上完了課,陳老師讓我們先留在教室,別著急走,然后她去樓下拿上來(lái)了一個(gè)小蛋糕,讓我們坐下來(lái)吃?吹竭@一幕,我直接都快淚奔了,呆在哪里理了一下所有的時(shí)間線,陳老師應(yīng)該不是自己去買(mǎi)的,是讓他對(duì)象去買(mǎi)的蛋糕,就在那幾分鐘的時(shí)間里,跟對(duì)象交代好了所有的事情,我的英語(yǔ)在班上真的不頂尖。一個(gè)老師,能做到這樣,真的是我學(xué)生時(shí)代最棒的事情了。
謝謝你,陳老師。
謝謝你老師作文350字 篇39
胡老師,一名優(yōu)秀的年輕語(yǔ)文老師。她,高高的個(gè)子,苗條的身材,還有銳利的眼睛,每一個(gè)上她的課不認(rèn)真的同學(xué)都逃不出她的火眼金睛。小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
胡老師是一個(gè)耐心的老師。一位同學(xué)朗讀課文不流利、沒(méi)感情,語(yǔ)速也沒(méi)把握好,他很灰心。胡老師卻鼓勵(lì)他:“沒(méi)關(guān)系,一次讀不好讀兩次,總會(huì)讀好的!蹦俏煌瑢W(xué)長(zhǎng)吸了一口氣,終于在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,讀得美了許多。
胡老師也是一位任勞任怨的老師。每天,只要是上學(xué)的時(shí)候,胡老師的辦公桌上都整齊地?cái)[放著一疊疊同學(xué)們的作業(yè)?墒抢蠋焻s什么也不抱怨,只默默地改著,直到改完。她還有忙不完的事情,每次去辦公室,都能看到您忙碌的身影,而每次您來(lái)教室上課,臉上都掛著燦爛的微笑……
謝謝您,胡老師!
謝謝你老師作文350字 篇40
“白鷺,你來(lái)我辦公室一下!”云老師的聲音響亮有神,怎么回事呢?原來(lái)我不小心把云老師的新花瓶打碎了,這雖然不是什么大事,但這是我送云老師的花瓶呀!沒(méi)事還是有事?我矛盾著,糾結(jié)著。不知不覺(jué)來(lái)到了云老師的辦公室,我小心翼翼的喊了一聲:“報(bào)告!”“進(jìn)來(lái)吧。”云老師的聲音怎么變溫柔了呢?我進(jìn)去一看,云老師正在那兒專心致志、聚精會(huì)神的批改作業(yè)呢!云老師叫我坐下,溫柔和藹地對(duì)我說(shuō):“白鷺,你學(xué)習(xí)好、人品好、長(zhǎng)相也很好,但你能不能改一改調(diào)皮的毛病的?你送我的花瓶,我非常喜歡,我知道,那個(gè)花瓶很貴,你攢錢(qián)贊了多長(zhǎng)時(shí)間才買(mǎi)下來(lái)這個(gè)花瓶的呢?”“媽媽每天給我的3元我舍不得花,贊了一個(gè)多月才……”我紅著臉說(shuō)!鞍,謝謝你,你的花瓶老師非常喜歡,我云雪婷很幸運(yùn),我非常感謝!”突然,我的淚水奪眶而出,多好的老師啊……
云老師,謝謝你。
謝謝你老師作文350字 篇41
李老師,是里知識(shí)的教師,她長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,能一眼能穿的心。高高的鼻梁下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴,在上課時(shí),她說(shuō)得繪聲繪聲繪色,讓聽(tīng)得津津有味。,有人不聽(tīng)她講課時(shí),李教師立馬從粉筆盒里拿出一支粉筆朝不聽(tīng)課飛去,他醒悟老師才會(huì)開(kāi)始重新上課。
我是膽子非常小,上課不發(fā)言,您親切又和藹地說(shuō):“上課要發(fā)言,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只要敢說(shuō)好樣的”。您的眼睛里流露鼓勵(lì)的目光,讓我覺(jué)得心里暖洋洋的。
您對(duì)的關(guān)懷和撫愛(ài)在學(xué)習(xí)上,在生活中更是無(wú)處。有,我不摔了一跤,都濕透了,李老師,看見(jiàn)我滿身濕淋淋的,連忙幫我擦干身上的水,并說(shuō):“走路一點(diǎn),不要跑”這字字句句讓我覺(jué)得老師的愛(ài)像慈母般溫暖。
老師,您!您像蠟燭,燃燒了,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了,留下了知識(shí);您更像一盞導(dǎo)航燈,指引在知識(shí)的海洋中前進(jìn)。
謝謝您,親愛(ài)的李老師!
謝謝你老師作文350字 篇42
我們每個(gè)人都盼望能在回到偉大的母校,在走進(jìn)那可愛(ài)的校園里坐在課桌上,我們是多么的渴望還能再聽(tīng)到老師那朗朗上口的課文,多么的渴望老師口中喊著‘上課’多么希望能在和老師,同學(xué)一起玩耍,如今要分開(kāi)了,心里報(bào)有一絲絲不舍,老師我們舍不得你,舍不得母校,更舍不得曾今與我們一起學(xué)習(xí),奮力拼搏的同學(xué)們,但命運(yùn)注定我們要分開(kāi),我們卻只能接受命運(yùn)的安排,在此我想對(duì)老師說(shuō);‘老師,我現(xiàn)在雖然不會(huì)用最華麗的語(yǔ)言來(lái)描述你,但以后,我一定用最華麗的語(yǔ)言寫(xiě)出我心中最完美的你!
我問(wèn)你既然和你的男友如此情深意濃,為什么不一起雙棲雙飛而要忍受離別之苦呢?如果一個(gè)女子愛(ài)上了一個(gè)男人,她會(huì)覺(jué)得,今生的出現(xiàn),只為與他相遇、相知、相戀,曾經(jīng)的時(shí)光,因?yàn)椴辉兴,竟然蒼白的毫無(wú)生氣,他的出現(xiàn),便如同陽(yáng)光,照耀了自己,讓自己有了生命。我的老師,謝謝你。她便不在是最初的她了。
謝謝你老師作文350字 篇43
我的老師叫梁老師,他今年二十多歲。他最溫柔了。
有一次上數(shù)學(xué)課了。梁老師要我們做對(duì)稱的東西,同學(xué)們都急急忙忙準(zhǔn)被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問(wèn)我:“時(shí)文浩你為什么臉紅了?”我小聲的說(shuō):“老師對(duì)不起,我忘了帶卡紙了!边@時(shí)我心里怕怕的,害怕老師批評(píng)我。只見(jiàn)梁老師沒(méi)有生氣,只是溫和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比缓笥帜脕(lái)了卡紙遞給了我。我不好意思,不敢抬起頭來(lái),用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,走上講臺(tái)上課了。我高興地坐直了身子,瞪大了眼睛,認(rèn)真聽(tīng)課。從來(lái)沒(méi)有這么用心過(guò)。
老師您幫助了我,讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛(ài)心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學(xué)習(xí)生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的笑容和溫和的話語(yǔ)縈繞在我的耳邊,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
老師,真的謝謝您。祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
謝謝你老師作文350字 篇44
“老師謝謝您,您辛苦了!”這是發(fā)自心底的聲音。我好想用一些優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這些,但我實(shí)在不會(huì)寫(xiě)那華麗的辭藻,不會(huì)那俗套的表達(dá);我好想跑上前去送你們一串鮮花來(lái)表達(dá)我的感激。但終究,我什么也沒(méi)做,只任感激,在心中匯成汪洋。有人將你們比做紅燭,犧牲自己照亮他人;有人將你們比做粉筆,耗盡自己的生命,將知識(shí)傳播給他人;有人將你們比做一座橋,將人們送到成功的彼岸;也有人將你們比做星星,永遠(yuǎn)照亮他人……
這些無(wú)一不是你們精神的真實(shí)寫(xiě)照,可我覺(jué)得這些還不夠,遼闊的宇宙用來(lái)比擬你們寬廣的胸懷,你們都當(dāng)之無(wú)愧,你們才是最可愛(ài)的人。生活中最美的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許是淡淡的一個(gè)印跡,老師,您就是那一個(gè)印跡,深深的藏在了我們的心靈最柔軟的地方,它與生命同在。
謝謝你老師作文350字 篇45
許多人都有自己的回憶,在我的回憶里有許多事已經(jīng)模糊不清了,但有一件事情我卻記憶猶新。
記得,我剛進(jìn)學(xué)校,什么知識(shí)也不懂,但我們一(1)班的語(yǔ)文老師蔣老師,她上課很認(rèn)真,不過(guò)也很有風(fēng)趣,她很有耐心,不慌不忙,班里的事情被她管得井井有條。在我們的眼里她就是那無(wú)邊無(wú)際充滿知識(shí)的海洋,而我們就是在那遨游的小魚(yú)。她費(fèi)盡心思讓我們讀好書(shū)。
蔣老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她還關(guān)心我們的健康,一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她來(lái)為我們班加油,教我們技巧,在蔣老師的鼓勵(lì)和技巧的幫助下,我們各項(xiàng)都拿了不錯(cuò)的成績(jī),獲得團(tuán)體總分第一名。作為獎(jiǎng)勵(lì),我們每人都有一元錢(qián),雖然這一元錢(qián)很小,可以向爸爸媽媽要,可這一元錢(qián)是無(wú)價(jià)的,因?yàn)檫@一元錢(qián)代表著我們的成績(jī),我們團(tuán)結(jié)的巨大收獲。
今天是9月8日了,再過(guò)兩天就到教師節(jié)了,我要做一張賀卡給蔣老師,以表達(dá)我們對(duì)您的感恩之心。謝謝您,蔣老師。
師恩難忘,每逢佳節(jié)又回想。
謝謝你老師作文350字 篇46
老師,謝謝您四年嘔心瀝血地為我們教知識(shí),記得同學(xué)們沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)或不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)讓您生氣和我們獲獎(jiǎng)時(shí)您欣慰的表情,現(xiàn)在想起來(lái)真是歷歷在目。
老師,謝謝您細(xì)心栽培我們,在這四年里您一直對(duì)我們一樣的重視,從不偏心,不愿拋棄每個(gè)人,因?yàn)槲覀冞@個(gè)“大家庭”缺一不可。
老師,謝謝您那么無(wú)微不至地關(guān)照我們,每當(dāng)我們某個(gè)人發(fā)燒時(shí),總會(huì)有一雙溫暖的手伏在額頭上,那是老師的雙手。當(dāng)我們某個(gè)人受傷時(shí),您總會(huì)用您溫柔的話語(yǔ)去安慰他(她),用溫暖的雙手抹去他(她)那因痛流出的眼淚。
老師,如果您是辛勤的園丁,我們便是那茁壯的花草;如果您是無(wú)私奉獻(xiàn)的火燭,我們便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”
謝謝你老師作文350字 篇47
!老師,您在這六年里,您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不致,就如同一位園丁和成千上萬(wàn)的小花一樣,如同一為位母親和孩子一樣親密。
在這六年里你和我們一起度過(guò)了許許多多的酸、甜、苦。
說(shuō)“酸”是因?yàn)椋涸谖覀儾宦?tīng)話的時(shí)候,老師批評(píng)了我們可是就是有一些同學(xué)不聽(tīng)。老師批評(píng)了我們要我們改正自身的的缺點(diǎn),一而再,再而三的犯錯(cuò)誤,我知道你一定很傷心。
說(shuō)甜是因?yàn)椋涸谖覀儏⒓訉W(xué)校舉行的月餅盒比拼大賽中、歌詠比賽中,雖然沒(méi)有得到第一,但是得到第二、第三也可以。我的心里非常開(kāi)心,此時(shí),我也知道您的心里比吃了蜜還要甜的似的。
說(shuō)“苦”是因?yàn)楝F(xiàn)在我們上課的地方的一樓隔壁是一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),我們天天都要在哪里聽(tīng)豬唱歌,聞豬身上的那股臭味,我知道您的心里比吃了苦瓜還要苦還要難受。
!老師,謝謝您,謝謝您在這六年里對(duì)我無(wú)微不致的關(guān)懷,謝謝您把您所有的知識(shí)都傳授給我們。
謝謝你老師作文350字 篇48
從小到大,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。那一次,我明白了,老師有多么愛(ài)我。
前幾次,學(xué)校抽考,我發(fā)揮的不錯(cuò),為班級(jí)贏得了榮譽(yù),所以有些驕傲。上語(yǔ)文課時(shí),我和同桌竊竊私語(yǔ)地聊了起來(lái)。正聊地津津有味,被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不好,要是老師告訴家長(zhǎng)怎么辦?怎么辦?誰(shuí)知,老師平靜地走到我身邊,撫摸著我的頭,淡淡地說(shuō)了一句:“下課到我辦公室來(lái)!边@句話使我提心吊膽地又度過(guò)了半節(jié)課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我邁著緊張的步伐來(lái)到老師的辦公室。進(jìn)了辦公室,老師招手讓我過(guò)去。我來(lái)到老師的辦公桌旁,低著頭,兩眼下垂,老師什么也沒(méi)說(shuō),而是問(wèn)我“臭”字怎么寫(xiě)。我回答:“自大一點(diǎn)!薄皩(duì)呀,反過(guò)來(lái)自大一點(diǎn)就是臭!”頓時(shí),我不禁為老師的幽默風(fēng)感到敬佩。
經(jīng)歷了這件事,我想對(duì)老師說(shuō):“老師謝謝你!”
謝謝你老師作文350字 篇49
今年我上四年級(jí)了,我要好好謝謝我三年級(jí)的班主任——楊老師。
楊老師栽培了我,她有一雙水汪汪的大眼睛和一張慈祥的臉龐,非常善良。我還記得,有一次我被一個(gè)同學(xué)絆了一跤,摔得頭一陣一陣地疼,楊老師輕輕地摸摸我的頭,把那個(gè)同學(xué)批評(píng)了一頓,楊老是問(wèn)我:“你的頭還疼嗎?”我說(shuō):“疼!”她又幫我揉啊揉只到我的頭不疼了她才對(duì)我說(shuō):“你以后不能再奔跑了,你看這樣多危險(xiǎn)啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事讓我非常感動(dòng)。我多希望楊老師能教到我畢業(yè)啊,可是因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)系,楊老師無(wú)法再教我們了,我在心里懇求學(xué)校把楊老師再換回來(lái),如果楊老師能回來(lái)我一定不會(huì)再讓您操心!是您改正了我喜歡亂奔亂跑的毛病,我深深地感謝你——楊老師!
教師節(jié)來(lái)到了,我忠心地祝您節(jié)日快樂(lè)!您回來(lái)吧,我一定不讓您失望!您回來(lái)吧……!
謝謝你老師作文350字 篇50
在我小時(shí)侯,有家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!同學(xué)的幫助……當(dāng)然也少不了老師對(duì)你的關(guān)愛(ài),每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總會(huì)用親切的語(yǔ)言對(duì)我們教育,告訴我們道理,今天我就要想老師說(shuō)一聲:“謝謝老師!
在四年級(jí)的一天,由于公共汽車(chē)來(lái)得比較晚,所以到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始退場(chǎng),回班級(jí)了,我急匆匆地跑到老師那里,氣喘吁吁地對(duì)老師說(shuō):“我,我今天的車(chē),車(chē)來(lái)晚,晚了,所,所以遲,遲到了!崩蠋熉(tīng)了非但沒(méi)有批評(píng)我,還微笑的對(duì)我說(shuō):“不要緊,來(lái)了就好,來(lái)了就好!蔽倚闹械拇笫^總算是落下來(lái)了,老師讓我從新排進(jìn)整齊的隊(duì)伍中,讓我與同學(xué)一齊走進(jìn)教室,到了教室,老師依舊讓我考試,而且那一次老得不錯(cuò)88.5分。
老師謝謝你,是你那寬闊的心靈,讓我得了一個(gè)好的成績(jī),分?jǐn)?shù),是您讓我走進(jìn)了考場(chǎng),謝謝您老師,您讓我的心靈得到了溫暖,讓我恢復(fù)了以往從沒(méi)有的自信心!
謝謝你老師作文350字 篇51
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼之間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。一想到將要離開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué),心中便蕩漾起一陣深深的眷戀之情。
還清楚的記得,六年前我們懷著對(duì)老師、學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。芳草如茵的草場(chǎng),窗明幾凈的教室,活潑可愛(ài)的同學(xué),和善可親的老師,散發(fā)著淡淡墨香的課本,這一切的一切都是那么誘人。六年來(lái),我們像顆顆幼苗吸取著知識(shí)的甘泉,在母校中茁壯成長(zhǎng)。六年來(lái),歲月在老師臉上留下了痕跡,老師無(wú)怨無(wú)悔,六年來(lái),我我們也在學(xué)校留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
敬愛(ài)的老師,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)離不開(kāi)你們的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血與汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助與教誨。您的額頭上留下了歲月的痕跡,粉筆的灰塵早已把您的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師,您用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣的力量!
老師---謝謝你們?cè)诹陜?nèi)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。謝謝你們,敬愛(ài)的老師。
謝謝你老師作文350字 篇52
“老師”一個(gè)神圣莊嚴(yán)而又親切的稱呼。每每有人稱呼您老師時(shí),我猜,是否有股暖流沾上心頭。您的教育,您的批評(píng),您的贊揚(yáng),甚至您的笑容,都讓我受益匪淺。您兩鬢已有扎眼的白發(fā),那是不分晝夜給我們批改作業(yè)所致,不分晝夜的想教學(xué)方案所致。
您哺育了我們,澆灌了我們,培養(yǎng)了我們,使我們從幼苗,樹(shù)苗,大樹(shù),最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。可您已慢慢老去,只能象棵枯草一樣,在我們腳旁,仰頭瞧著我們,可還滿臉欣慰的笑容。
每一個(gè)老師都是學(xué)生眼中最美麗的光環(huán),光芒四射,五彩斑斕。有時(shí)像苦瓜,眉頭擰成個(gè)疙瘩;有時(shí)像甜瓜,象一朵綻開(kāi)的花兒,百花叢中最艷麗的一朵…可您知道我是什么嗎?像洋蔥!當(dāng)切開(kāi)它時(shí),你便會(huì)流淚,全是對(duì)您的擔(dān)心與辛酸苦水,永遠(yuǎn)倒不盡。
謝謝你老師作文350字 篇53
有一位老師我永遠(yuǎn)也不能忘記,那就是我以前的語(yǔ)文老師——李老師。
我性格有點(diǎn)內(nèi)向,李老師就讓我在每天早讀的時(shí)候領(lǐng)讀,通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我自信了不少。
記得有一次,我在玩玩具的時(shí)候,不小心把臉弄傷了,長(zhǎng)長(zhǎng)的一條傷口,痛得我眼淚直往下掉,同學(xué)們驚慌失措的看著我,都不知道該怎么辦!這時(shí),李老師立即小跑沖到我面前,見(jiàn)我這幅模樣,一邊輕輕地安慰我,一邊著急地帶著我來(lái)到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生趕快給我治病,醫(yī)生小心的給我傷口消了毒,擦了藥,并提示我這一個(gè)月不要碰傷口,每天堅(jiān)持換藥,不要吃辛辣食品。直到這時(shí),李老師懸著的心才放了下來(lái)。
這一個(gè)月里,李老師每天都細(xì)心的在我的傷口上涂藥,還親切地問(wèn)我疼不疼?好一點(diǎn)沒(méi)有?直到傷口完全恢復(fù)。
李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我,關(guān)懷著我,她就像冬天的太陽(yáng),時(shí)刻暖著我的心!謝謝你,我永遠(yuǎn)也不能忘記她對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的恩情!謝謝您,敬愛(ài)的老師!
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