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我的老師作文300字

時(shí)間:2023-09-06 22:30:38 藹媚 老師 我要投稿
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我的老師作文300字(精選50篇)

  老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。下面我們來看看我的老師作文300字,歡迎閱讀借鑒。

我的老師作文300字(精選50篇)

  我的老師作文300字 1

  張老師是我的語文老師,她高高的個(gè)子,不胖也不瘦,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛,。平時(shí)對(duì)我們講話總是輕聲細(xì)語的',當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),她總是很耐心的為我們講解這個(gè)題的解題方法,直到我們弄懂為止,但是張老師也有嚴(yán)歷的一面,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她不但批評(píng)我們,還認(rèn)真幫我們糾正錯(cuò)誤。

  有一次,我作文沒寫好,改了一次又一次,總是寫不細(xì)至,張老師就拿著我的手,根據(jù)我作文寫的內(nèi)容,來模仿當(dāng)時(shí)的情景,并對(duì)我說,你可以這樣寫:“媽媽拿著你的手!惫唬一氐阶簧虾,根據(jù)張老師剛才給我講的,又改了一次,這次動(dòng)作、神情和語言都寫清楚通順了。

  張老師教我們識(shí)字的方法也很有趣,比如說岸這個(gè)字,張老師會(huì)說成從前有一座山,山下有一座工廠,工廠里的人在干活,這樣我們就很容易記住這個(gè)字了。

  這就是我的語文老師,一個(gè)講課風(fēng)趣,又很有耐心的老師。

  我的老師作文300字 2

  我的班主任是劉老師,一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材,漂亮極了。老師有雙魔法般的眼睛,只要盯著我們,全班同學(xué)瞬間坐得直直的。

  上課的時(shí)候,老師既給我們講故事,又給我們講語法等眾多沒接觸過的東西。老師朗讀課文也是娓娓動(dòng)聽,像唱歌的百靈鳥一樣。我聽得入了迷,恍如身臨其境,直到同學(xué)們拍手時(shí)我才驚醒。老師的文筆也很好,經(jīng)常寫文章。老師也是一個(gè)愛把事往前趕的人,每次都要提前備課,提前做課件。老師寫一手方方正正的字,大小如一,字里行間流露出游刃有余的'那種感覺。而我的字時(shí)而方方正正,時(shí)而歪七扭八,時(shí)而大小如一,時(shí)而大小不一,字里行間流露出不認(rèn)真的感覺。

  老師的脾氣時(shí)好時(shí)壞,開心時(shí)笑得可燦爛了,引得同學(xué)們也笑起來。生氣起來像個(gè)“惡魔”,我們都怕她。雖然我的老師就是這么變化無常,但是我們都非常喜歡她。

  我的老師作文300字 3

  在這三年里,我認(rèn)識(shí)的老師有很多,使我印象最深,啟蒙我的老師——金老師。

  金老師上課很有趣,它有兩種很特別的魔法,一個(gè)是“牢記咒”還有一個(gè)是“提示咒”。

  記得有一次,金老師給我們上語文課時(shí),大家正聽著津津有味,可是不知怎么的金老師突然停了下來,我們一看,原來有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,大家都發(fā)現(xiàn)老師眼睛不停地看著他,就等于老師在發(fā)“提示咒”了,唯獨(dú)那個(gè)同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),到下課后,那個(gè)同學(xué)就被金老師叫去批評(píng)了一頓。

  還有一次就是在品德課上,老師在教我們背誦課文的方法。先把課文讀三遍,然后再一段一段地背,最后再把課文讀幾遍,就能把整篇課文背下了,這就是老師教我們的“牢記咒”。

  我永遠(yuǎn)也忘不了,這三年來教育我,關(guān)心我,讓我走進(jìn)知識(shí)的源泉的`老師,因?yàn)樗屛叶嗽S多道理。

  我的老師作文300字 4

  我的班主任老師——李老師和我的媽媽年齡相仿。她有一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常披在肩上。走起路來精神抖擻,像個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員;說起話來和聲細(xì)雨;做起事來干脆利落。她是我們學(xué)校優(yōu)秀教師中的一位,而且今年還被評(píng)上了荊州市第一屆師德模范教師,這也是我們?nèi)w三{3}班同學(xué)的驕傲。

  上課的時(shí)候李老師一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每個(gè)同學(xué)的臉上掃過,任何小小的動(dòng)作都逃不過她的眼神。課間的時(shí)候,李老師一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……李老師不但人長(zhǎng)得好,課也上得好。她經(jīng)常帶著我們以游戲的方式讓我們領(lǐng)悟其中的道理,認(rèn)識(shí)難記的生字、詞語。她告訴我們這叫“娛教寓樂”,在玩的當(dāng)中吸取知識(shí)。在我們心里她就像是媽媽!讓我們?nèi)?”班像一家人一樣生活在大集體中。

  記得有一天早上,李老師正在上課,我突然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,害得同學(xué)們也要吐了。這時(shí)候,李老師連忙走到我的身邊說:“新業(yè),你怎么了,是不是生病了?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,讓同學(xué)們都回到了自己的`座位,這時(shí)候我看到了同學(xué)們眼里閃著和我一樣對(duì)老師的敬意。

  我愛我們的老師,我的老師真好!

  我的老師作文300字 5

  我是從龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到青島的。雖然我在龍口只讀了一年半的書,但是我的語文老師——于老師,卻給我留下了深刻的印象。

  于老師是一位非常關(guān)心愛護(hù)我們的好老師。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,是于老師手把手教我一筆一畫地寫字,又是她教我以拼音為“拐杖”,掌握了獨(dú)立識(shí)字的本領(lǐng)。

  每逢放學(xué),不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,不管是風(fēng)雨交加的雨天,還是艷陽高照的`晴天,于老師總是像士兵一樣領(lǐng)護(hù)我們過馬路。當(dāng)我們走過馬路,于老師總會(huì)向我們招招手,說:“同學(xué)們?cè)僖!”,我們也向于老師揮揮手說:“老師再見!”當(dāng)我們走遠(yuǎn)了,再回頭看看老師,她仍站在原地,目送著我們。當(dāng)我們看電視休息的時(shí)候,于老師還在燈下批改作業(yè)。她不顧自己的家,把全部精力都傾注給了我們。

  于老師還是一個(gè)幽默大王,她的幽默無處不在。有一次,于老師在講古詩,看到一對(duì)同桌,一個(gè)在非常認(rèn)真地聽講,另一個(gè)卻經(jīng)常走神,便吟詩一首:“一個(gè)魂兒飛黑板,非常專心聽講;一個(gè)魂兒飛天上,不知又去何方!庇诶蠋熐擅畹剡\(yùn)用了幽默的方法糾正了那個(gè)同學(xué)走神的毛病。從此,那個(gè)同學(xué)變成了一個(gè)非常認(rèn)真聽講的學(xué)生。

  這就是令我印象深刻的于老師。

  我的老師作文300字 6

  我的作文老師是一位剛退休的大學(xué)老師,高高的個(gè)子,挺著一個(gè)威武的將軍肚,鼻梁上架著一副深度的近視眼鏡,一看就知道是一位很有學(xué)問的老師。

  老師挺著將軍肚,是因?yàn)樗亩亲永锶恰澳保侵腔邸S性S多次,我向他提出很難的問題,他都能解答。又有一次,我故意提出刁鉆的問題,心里想,這下肯定難住他了,沒想到他照樣對(duì)答如流。

  老師挺著將軍肚,是因?yàn)樗亲永镅b著全班同學(xué)。有一次,一位同學(xué)生病感冒了,但他還是來上課,老師給他倒了一杯熱開水,全班同學(xué)都很感動(dòng)。

  老師的.作文課很風(fēng)趣,大家都很喜歡。但老師對(duì)全班同學(xué)都很嚴(yán)格,只要有一個(gè)同學(xué)沒有寫好作文,老師都不放過,一定要讓他寫好為止。

  老師是一位慈祥的長(zhǎng)輩,但他也有發(fā)怒的時(shí)候。老師發(fā)起怒來滿臉陰云,就像雷霆大作,大家都嚇得不敢說話。但是一會(huì)兒就雨過天晴了,老師照樣很和靄。我很喜歡作文老師。

  我的老師作文300字 7

  我們的音樂老師姓王她非常溫柔,不管我們做錯(cuò)了什么事情,音樂老師都會(huì)很溫柔地跟我們交流。

  我的音樂老師的頭發(fā)烏黑烏黑的,有墨水那樣黑,頭發(fā)只有到脖子那,她的眼睛圓溜溜的,瞪起來非常的大,她的嘴巴小小的,只有櫻桃那么小,她的臉像一個(gè)非常大的雞蛋。

  記得有一天的'音樂課上,音樂老師教我們唱了一首《蟬蟲歌》,老師把《蟬蟲歌》唱的非常的好聽,我感覺仿佛在一個(gè)森林里聽見了蟬在樹上唱歌,老師唱的歌,我感覺仿佛有一陣溫暖的陽光從外面照進(jìn)來,那是多么的溫暖啊!我突然被我的同桌推倒,我痛的差點(diǎn)要哭了,音樂老師看到,立馬走過來,把我扶起來,我驚呆了,因?yàn)槔蠋熅尤粵]有批評(píng)我的同桌,王老師溫柔的跟同桌說了一會(huì)兒,同桌聽完王老師的話羞愧的跟我道了歉,叮鈴鈴下課了,王老師從教室走出去,我把一個(gè)芒果給了王老師,王老師對(duì)我露出了美麗的笑容。

  這就我們的音樂老師,大家都喜歡的音樂老師。

  我的老師作文300字 8

  我的英語老師——林老師,她是個(gè)脾氣好又好看的好老師。

  她有著高鼻梁和一張瓜子臉,臉上印著一張可愛的笑臉。她高高的,比我們體育老師還要高。她的.眼睛非常大,就像兩顆夜明珠閃閃發(fā)光。

  她的教書方法非常特別,她會(huì)用一種闖關(guān)的方式或者其它有趣的方法教我們學(xué)會(huì)知識(shí)。比如說近期的一次,她弄了一個(gè)拯救字母的闖關(guān)游戲,和我們玩得開開心心的,也還讓我們學(xué)到了知識(shí)。我們學(xué)字母時(shí),她就會(huì)用拼讀的方法把字母拼出來。

  同時(shí),她也很負(fù)責(zé)任。每一次有人學(xué)得不好了,她就會(huì)很用心地教他。而且有人聽寫不好了,她會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)僮屛覀冎芈。她也很關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),每一次有人來請(qǐng)教她時(shí)她就會(huì)耐心地教她,指點(diǎn)她,還讓她把每一課知識(shí)都學(xué)好。

  這就是我的老師,一個(gè)既關(guān)心我們又溫和的老師,這應(yīng)該是我的一生中能見到的最好的老師了吧!

  我的老師作文300字 9

  這么多年來,心里一直有一個(gè)太陽。有了她,我的生活更加充實(shí)。她教會(huì)了我知識(shí)和生活的意義。我要感謝你,太陽永遠(yuǎn)不會(huì)在我心里落下。

  用李商隱的一首詩來贊美老師是最恰當(dāng)?shù)。老師“春蠶織到死,夜夜?fàn)T淚流”就是這樣,不求回報(bào),無私奉獻(xiàn),默默地照耀著她的學(xué)生。

  當(dāng)我進(jìn)入花季和初中校園時(shí),我的老師們是如此和藹可親。他們傾聽著我們復(fù)雜的心事,帶給我們一個(gè)耳目一新、漂泊不定的知識(shí)世界。語文老師帶我們?nèi)ダ斫庾髡叩穆曇簦粩?shù)學(xué)老師帶我們?nèi)ダ斫鈹?shù)字的含義;英語老師給我們展示了外國(guó)習(xí)俗。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有無窮的`樂趣,讓我們更可愛。

  沒有他們,又怎么會(huì)知道顏叔那種“別無選擇,只能度過,仿佛又遇到了顏”的惆悵呢?如何才能領(lǐng)略辛棄疾“馬使魯快,弓如霹靂”的豪氣;如何才能理解“南朝480廟,煙雨多少梯田”的奧秘;你怎么能把李瑟娥李清照的相思圖“卷西風(fēng),使人比黃花瘦”…

  謝謝你,老師,讓陽光永遠(yuǎn)不會(huì)落在我心里。

  我的老師作文300字 10

  我的語文老師叫童老師,她教我們語文,也是我們的班主任,不知不覺,她已經(jīng)教了我們快兩年半了。

  童老師有一頭烏黑的短發(fā),她還有著一雙大大的眼睛,閃閃發(fā)亮,我們?cè)趯W(xué)校里所有的一切都逃不過這雙眼睛,只要一做小動(dòng)作,總能被這雙大大的眼睛給發(fā)現(xiàn)了。她還有一個(gè)高高的鼻子。嘴巴不大不小剛剛好。

  童老師的性格也很溫柔,每次我們犯了錯(cuò),我們不乖或者做了錯(cuò)事,她都不會(huì)來罵我們,她只會(huì)告訴我們哪里錯(cuò)了,并和我們講道理,讓我們深刻地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且好好的反思。

  童老師應(yīng)該也是一個(gè)吃貨,因?yàn)樗泻枚嗪贸缘臇|西,還會(huì)給我們一起分享,有甜甜的.葡萄干、大大的紅棗和白白的奶棗等各種各樣好吃的東西。

  我最喜歡童老師的地方,是童老師的語文課,講的非常的生動(dòng)有趣,讓我們總能夠認(rèn)真的聽講。

  這就是我的班主任童老師,我最敬愛的老師!

  我的老師作文300字 11

  邢老師,你在我的心里既是慈祥的母親,又是我的好“伙伴”。在我心里最能夠讓我感動(dòng)的就是我那次競(jìng)選大隊(duì)委員。

  那次您選我與孫蘊(yùn)含去參加競(jìng)選大隊(duì)委員。我在家里苦苦準(zhǔn)備兩周多,到了競(jìng)選那一天,我把我“吃奶的勁”都用上了。到了第二天,結(jié)果出來了,我還是沒選上。我很傷心,對(duì)什么事也不上心,這一天老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。第三天,老師看出了我的'心情,便把我叫過去,說:“董興漢,你每當(dāng)上大隊(duì)委,很傷心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說:“你沒當(dāng)選之前不是說過嗎——當(dāng)沒當(dāng)選不重要,重在參與嗎!”我一想:也對(duì),我沒競(jìng)選之前不是表過態(tài)了嗎,重在參與。老師又說:“所以說,不要傷心了。這次沒竟上,可能是演講上的一些原因,下次繼續(xù)努力就行了,對(duì)不對(duì)?”我又點(diǎn)了頭。我把這句——“重在參與”當(dāng)做自己的座右銘,意思就是:輸與贏并不重要,重要的是你參加了,有經(jīng)驗(yàn)了!我喜歡我們的班主任——邢老師!

  我的老師作文300字 12

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我遇到過很多老師,但我最喜歡的,就是我們的班主任——王老師。

  王老師長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的頭發(fā),臉上嵌著一雙黑珍珠似的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。兩邊的耳朵上,還釘這一對(duì)金耳釘,漂亮極了。

  王老師不僅漂亮,而且還很關(guān)心我們。

  有一次上課,我正在寫作業(yè)。寫著寫著,我的肚子突然疼了起來。我無可奈何,只好一手捂著肚子,一手寫作業(yè)。我把字寫得東倒西歪,亂七八糟。老師看見了,走過來關(guān)切地問:“你怎么了?”我有氣無力地說:“老師,我肚子有……有點(diǎn)疼。”話音剛落,王老師就說要帶我去醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,雖然做了一些處理,但我的'肚子還是疼,老師立即撥通了媽媽的電話。媽媽趕到后,把我接回了家,吃了點(diǎn)藥,慢慢的肚子就不疼了。后來王老師又打來了電話,問我的肚子好了嗎?我說:“王老師,您不用擔(dān)心了,我已經(jīng)好了,下午就能上學(xué)了!

  這樣美麗又關(guān)心人的老師,誰能不喜歡呢?

  我的老師作文300字 13

  她是一個(gè)我們新來的老師,她是一個(gè)新來的數(shù)學(xué)老師,張老師。

  張老師才二十幾歲,中等偏瘦的身材,一頭烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),很多時(shí)候都披著。一雙水汪汪的眼睛,高高的`鼻梁,張老師時(shí)而善良·時(shí)而溫柔·時(shí)而用嚴(yán)厲的目光我們不斷的成長(zhǎng)。

  我有一個(gè)壞習(xí)慣就是上課喜歡做小動(dòng)作,她看見了,是她用嚴(yán)厲的目光看著我,使我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。張老師上課講得十分認(rèn)真仔細(xì)。每次講課的時(shí)候,必須一道一道題挨著講完,就是因?yàn)檫@樣,我們每個(gè)人都認(rèn)為她講得十分啰嗦,就快把我們聽困了。

  張老師也很體諒我們。有一個(gè)星期五的下午,蔣老師把最后一節(jié)課調(diào)成了數(shù)學(xué)課。結(jié)果,下午三節(jié)課都是數(shù)學(xué)課。張老師覺得我們連續(xù)三節(jié)課都上數(shù)學(xué)課肯定很煩。于是,張老師把一節(jié)課改成了體育課。

  看!這就是我們張老師。一個(gè)我敬佩的老師。

  我的老師作文300字 14

  我們的老師非常嚴(yán)厲,他的那雙眼睛好像會(huì)說話,只要那雙眼睛“瞪”誰一眼,教室就立刻變得鴉雀無聲。

  有一次,老師從樓上下來,只聽到“啪”的一聲教室門開了,所有同學(xué)立刻都站起來,只有我前面那個(gè)高個(gè)子男生還坐在座位上玩尺子,老師暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。

  他的同桌說:“站起來,老師進(jìn)來了!

  這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了他,老師立刻拿起黑板桌上的粉筆,準(zhǔn)確而快速地扔到了他的頭上。

  他馬上站了起來,老師像獅子一樣吼著并沖了過來,用高亢而響亮的聲音說:“你在玩什么?”

  “玩尺子!

  老師聽了后,把他的尺子從窗戶扔了出去。

  教室里只要有他,就安靜極了。

  當(dāng)他生氣的時(shí)候,他一直站在教室里,就連下課,他也不走,都到了上體育課的時(shí)間他還是站在那里。

  到離上第二節(jié)課的最后一分鐘,他才慢慢離開教室,回辦公室去。

  這就是我們的`老師,一位嚴(yán)厲的老師。

  我的老師作文300字 15

  我們的班主任是吳老師,她高高的個(gè)子,頭發(fā)很黑很黑,她神情嚴(yán)肅,但說話卻很溫和,對(duì)我們更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  吳老師教語文,為了讓我們學(xué)的更好,她可是用盡了心思。比如她做了好多生動(dòng)有趣的'教學(xué)課件,上課的時(shí)候吳老師一邊演示課件一邊講解。同學(xué)們對(duì)這種新鮮的形式既好奇又喜歡,又很容易看懂。時(shí)間長(zhǎng)了,大家都喜歡上了老師的這種講課方式,也更愛學(xué)習(xí)語文了。

  一次,我有個(gè)題目不會(huì),就去問吳老師。吳老師剛講完課,她的嗓子有點(diǎn)啞了,神色有點(diǎn)疲倦,可是她還是耐心的給我講,直到我明白了。我剛要轉(zhuǎn)身走,另一個(gè)同學(xué)又來請(qǐng)教問題,吳老師又坐下來給他講解,沒有一點(diǎn)不耐煩的樣子?吹竭@里,我覺得吳老師一定很累,我希望那個(gè)同學(xué)快點(diǎn)聽懂了,好讓老師休息一會(huì)兒。

  我們的吳老師太辛苦了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)和殷切希望,因?yàn)槲覑畚业睦蠋?/p>

  我的老師作文300字 16

  我的老師她留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛上戴著一副眼鏡,一張每天給我們傳播知識(shí)的嘴。

  我們老師有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)格,有時(shí)還很慈祥,為什么說老師很溫柔、很嚴(yán)格、很慈祥呢?接著向下看,記得上次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的一名同學(xué)跑步得了第一,我們都很高興,老師也很高興,找到那名同學(xué)溫柔的對(duì)他說“不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,下次努力!边@是我溫柔的`老師,老師有時(shí)很嚴(yán)格,上次學(xué)校準(zhǔn)備找每個(gè)班里寫字最好的同學(xué)去比賽,老師知道了,一回到教室,老師叫我和我的朋友,去她的辦公室去練,老師嚴(yán)格的說“這一次,是全校比賽,你們必須好好練習(xí)”,經(jīng)過不斷練習(xí),我們班雖然沒有得第一,但是是前十名,我們高興極了。

  老師,你是最美的人,您像園丁,我們是花,您給我們傳授知識(shí),像是園丁在給花兒澆水,老師,您是我們最應(yīng)該感謝的人。

  我的老師作文300字 17

  三、四年級(jí)時(shí),我們班來了一位新語文老師,我們都叫他“大魔王”。他有三大法寶,分別是寫輪眼、綠巨人之手、無敵神嘴。你知道他是誰了嗎?沒錯(cuò)他就是我們的李老師。

  先說寫輪眼,有一次。上語文課時(shí),全班非常吵鬧,“大魔王”老師一進(jìn)教室,用寫輪眼瞄了全班一眼,全班就殺氣重重的。我的同桌差一點(diǎn)就被嚇傻了。

  然后老師用綠巨人之手,一掌拍了一下桌子,發(fā)出一聲巨響,說:“你們看一下這次作業(yè),錯(cuò)得這么多,還有一群“蝸!保有“鐵!保伵(huì)動(dòng)可鐵牛是不會(huì)動(dòng),連第二課都沒寫,還有的'整本書都沒動(dòng)!边@就就無敵神嘴。

  別看他這么嚴(yán)格,下課時(shí)他是我們的好朋友。他是一位棋神,我走一個(gè)炮把他的車給吃了,又用炮放到另一個(gè)炮的前面,雙炮將軍,結(jié)果天算地算都沒有算到我居然被吃將軍了。

  這就是“大魔王”老師,李老師。

  我的老師作文300字 18

  我有一位和藹可親的老師,她便是我五年級(jí)的'英語老師。

  有一天,我在上課的時(shí)候開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師叫起來,問:“小彤,你上課在干什么?”我以為老師會(huì)狠狠地罵我一頓。誰知老師一聲:“下課到我辦公室來,坐下!蔽倚呃⒌刈讼氯,不時(shí)望望老師,老師的神情好像在說:“小彤,注意點(diǎn)!薄扳忊忊彛忊忊,現(xiàn)在是下課時(shí)間!碑(dāng)廣播發(fā)出聲音時(shí),我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走到英語老師辦公室門口,”報(bào)告。“我有氣無力的說,老師叫我進(jìn)去,“小彤,今天在課堂上為什么要開小差?”“我……我……老師,我是……”我的話說到一半就敢不說了,老師也知道,我上課不是經(jīng)常開小差的,偶爾會(huì)開一些小差,這就是給我一些提示。

  這件事過后,我再也不敢開小差了。

  我的老師作文300字 19

  我的語文老師是一個(gè)漂亮、沉穩(wěn)、講課認(rèn)真的好老師。

  她今年四十多歲,可顯得特別年輕,就像三十歲出頭。她不胖也不瘦,不高也不矮,留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),看上去很漂亮!老師的鼻梁上架著一副眼鏡,透過鏡片,我發(fā)現(xiàn)老師有一雙炯炯有神的大眼鏡,每當(dāng)我走神時(shí),老師一眼就能看出!呀,老師的眼鏡還會(huì)說話,當(dāng)我回答問題非常完美時(shí),老師用欣喜、贊揚(yáng)的.目光看著我,好像在對(duì)我說:“你真棒,繼續(xù)努力喲!”,當(dāng)我做小動(dòng)作的時(shí)候,老師用嚴(yán)厲的目光看著我,好像在對(duì)我說:“圣恩,集中精力,認(rèn)真聽講!”,當(dāng)我不會(huì)回答問題時(shí),老師用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說:“加油,相信自己,你一定可以做出來的!”。

  這就是對(duì)我們嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),還關(guān)心我們成績(jī)的語文陳老師!

  我的老師作文300字 20

  那位老師長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的黑頭發(fā),皮膚白白的,戴著一副圓圓的眼鏡,鏡框是黑色的。架在她那挺挺的.鼻子上。她也有著一雙明亮的眼睛。上課的時(shí)候可以看到每個(gè)小朋友的一舉一動(dòng)。她的耳朵也非常靈,哪個(gè)小朋友講話她都能聽得一清二楚。

  夏天的時(shí)候,那位老師非常喜歡穿裙子,幾乎每天都能看到她穿不同的裙子。

  她總喜歡叫我小婁,上課的時(shí)候,她還總是會(huì)讓同學(xué)們拿著粉筆到黑板上來解答一道道題目。她總會(huì)列很多很多的筆記,我?guī)缀跞聛砹。這個(gè)老師對(duì)我們也十分好,她很有愛心,當(dāng)有同學(xué)有題不會(huì)的時(shí)候,她總會(huì)一遍又一遍的給同學(xué)講解。班上有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的同學(xué),她都會(huì)請(qǐng)其他同學(xué)來幫助她們。當(dāng)有人生病請(qǐng)假時(shí),她會(huì)單獨(dú)叫同學(xué)去辦公室補(bǔ)課。她也會(huì)給我們買很多小禮物,讓我們用自己得到的博士卡來兌換。

  她真是一位好老師……寫了這么多,大家猜到她是誰了嗎?

  我的老師作文300字 21

  一頭烏黑的頭發(fā),大眼睛,高得像一根柱子。有一點(diǎn)胖,沒錯(cuò),她是我的數(shù)學(xué)老師——王老師。

  有時(shí)她被氣得火冒三丈。她生氣地說道:“你字再寫丑,我就把你脖子給你擰下來!”這時(shí)同學(xué)們鴉雀無聲。有時(shí)她會(huì)說:“你寫個(gè)屁呀你!”一雙大眼睛炯炯有神,同學(xué)們誰也不敢發(fā)呆。

  有時(shí)她開心了,會(huì)說:“哎呀,太好了!”她也會(huì)說:“不要做一個(gè)做題機(jī)器人,我兒子是做題機(jī)器人,他不會(huì)總結(jié)方法!边@時(shí)讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤?/p>

  她也會(huì)關(guān)心我們。每次午睡時(shí),她都會(huì)來看我們,看我們睡得好不好。看到不睡的,她就會(huì)說:“不睡會(huì)變笨的',快睡覺吧!

  她為了我們而勤奮。每次我路過辦公室的時(shí)候,她總是在批卷子,她也總是批作業(yè)到深夜,我們被她的精神感動(dòng)了。

  我們看到了老師對(duì)我們的熱愛。鳥要感謝天,因?yàn)橛辛颂,它們才能生活;我們要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí),我愛你,王老師。

  我的老師作文300字 22

  老師如春風(fēng),一陣清涼的春風(fēng),在校園里的松樹間回蕩,它輕輕拂過花一般的我們,微微地笑了。

  我從一到五年級(jí)換過不少老師,每一個(gè)都令人刻骨銘心,不容忘記。

  但我最喜歡的,卻是嚴(yán)厲的張老師。她那張美麗的'臉龐,使我感到了和善;她那雙動(dòng)人的眼睛,使我感到了溫暖;她那能說會(huì)道的嘴巴,又使我感到了熱情。

  她為我們?nèi)找共賱冢腋屑げ槐M;她對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我永世難忘!

  老師像階梯,帶領(lǐng)我們天天向上;老師像紅燭,領(lǐng)導(dǎo)我們走向前方;老師像園丁,給我們辛勤灌溉;老師還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng)!

  她寫了一手讓人百看不厭的好字,也發(fā)表過許多令人陶醉的文章。我尤其喜愛老師給我的寄語:王然,你好比一只小鳥,還不能展翅飛翔,老師希望你大膽些,如搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,在天空中自由翱翔!

  老師,您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布八方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰!

  我的老師作文300字 23

  我們的語文老師是陸老師。她是一個(gè)年輕的女老師,我很佩服她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn),一個(gè)是幽默,一個(gè)是健忘。

  陸小姐頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),鼻子小,耳朵小,淡眉毛下眼睛尖,還戴著一副眼鏡,充滿智慧。

  記得有一次打蛋比賽,陳嘉林的.大鵝蛋在戰(zhàn)斗中是無敵的,誰的蛋都比不上他的蛋。于是魯老師宣布陳嘉林在這次打蛋比賽中奪冠,并舉起了手,就像拳擊比賽中裁判舉起了勝利者的手一樣,引得在場(chǎng)的同學(xué)哈哈大笑,一度稱他為打蛋王?,我們老師多幽默!

  陸老師不僅幽默,而且健忘。有一次,陸老師布置語文作業(yè)的時(shí)候,讓我們把作業(yè)發(fā)下去,但是找不到作業(yè)到哪里去了。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)劉家生說,在辦公室,她一聽到就派人去找,找到了。真是個(gè)健忘的老師。

  這就是我佩服的老師。她很幽默。雖然有時(shí)候她很健忘,但我還是很喜歡她。

  我的老師作文300字 24

  這學(xué)期,我轉(zhuǎn)入實(shí)小403班,也轉(zhuǎn)來了一位新語文老師——楊老師。第一眼看到她,就覺得她胖乎乎的,中等身材,一張圓圓的臉。鼻梁上架著一眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。楊老師從走廊上微笑著向我走來,我輕輕地喊了一聲:“楊老師!”楊老師輕輕拍拍我的肩膀,把我摟進(jìn)了教室。從那時(shí)候開始,我就喜歡上了這位新語文老師。

  楊老師很溫柔。課堂上同學(xué)們即使做錯(cuò)了事,楊老師只是提醒,不會(huì)罵人,更不會(huì)打人!她上的課也很精彩!每次,她讀課文時(shí),都讀得特別有感情,讓我們身臨其境。讀著讀著,這篇課文我們就懂了!

  楊老師很幽默,字也寫得很漂亮!她在黑板上的板書工工整整、漂漂亮亮,每個(gè)字都寫得一絲不茍。我一定也要向楊老師學(xué)習(xí),認(rèn)真練字,爭(zhēng)取字寫得和她一樣好!

  這就是我們的.語文老師——楊老師,一個(gè)幽默、溫柔又認(rèn)真的老師!

  我的老師作文300字 25

  我上二年級(jí)的時(shí)候,有一位教我語文的何老師,他戴著一副眼鏡,小小的板寸頭,就像是一個(gè)光頭,下面嵌著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢。

  我們何老師好像特別喜歡拍照,有一次上課的時(shí)候,他突然看見了一群小鳥,就趕緊帶我們?nèi)タ催@些好看的鳥,然后他迅速掏出手機(jī),拍下了這難得一見的“奇觀”。我們何老師是不是很有趣?

  還有一次,我早上到校時(shí)發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在家里了,當(dāng)時(shí)都快到早讀的時(shí)候了,陸陸續(xù)續(xù)的'已經(jīng)來了幾個(gè)小朋友了,他們一直埋怨我沒有帶鑰匙,我急得快哭了,這時(shí)何老師來了,他讓我從窗戶爬進(jìn)去把后門打開了,才緩解了我如熱鍋螞蟻般的心情。后來這件事還是被班主任知道了,班主任說了我?guī)拙,可是何老師卻笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次不要把鑰匙忘在家里了!

  這就是我喜歡的何老師,一個(gè)有趣又暖心的老師。他教給了我很多的知識(shí),也讓我懂得了很多做人的道理。

  我的老師作文300字 26

  我的老師是燕子,因?yàn)槲覐难嘧由砩蠈W(xué)到了吃苦耐勞的精神。

  一個(gè)炎熱的夏天中午,我吃完飯,奶奶為了鍛煉我的勞動(dòng)能力,讓我刷碗,可我刷到一半就刷不下去了,太熱了,真想拿塊西瓜解熱。我正想出去,卻看見了房檐下的一對(duì)燕子夫婦正在這兒“扎營(yíng)”。

  我出神地盯著這對(duì)燕子夫婦,它們?cè)诓贿h(yuǎn)處的施工地上撿來了柴和草,正在忙著固定自己的鳥窩造型呢,這哪像我嘛,自己熱一點(diǎn),就要拿西瓜解熱,而燕子……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它們用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)的叼著泥土,慢慢地向鳥窩外面搭,那一刻,我被震驚了。

  終于,它們把鳥窩搭好了,在里面乘涼。我想:比起燕子,我這點(diǎn)熱算不了什么,于是,我又拿起了碗來“洗刷刷,哦哦,洗刷刷,哦哦……”不一會(huì),臟兮兮的碗被我刷得干干凈凈,我的臉上露出了開心的.笑容。

  我感謝燕子,是它讓我懂得了吃苦耐勞的精神。

  我的老師作文300字 27

  這學(xué)期我們班換了一新的語文老師,姓康。

  康老師是個(gè)女老師,有四十歲左右。長(zhǎng)的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。

  康老師很嚴(yán)厲。有一次上語文課,有倆個(gè)同學(xué)在說話,被康老師發(fā)現(xiàn)了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒有注意,康老師走了過去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說:"上課不能說話!快到講臺(tái)前面站著去!"倆個(gè)同

  學(xué)只好乖乖的到講臺(tái)上站著。后來康老師又向他們說了一些道理,希望他們好好學(xué)習(xí)。

  我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的細(xì)致。每次上語文課,我都第一個(gè)舉手回答問題,回答好了,康老師都會(huì)微笑著表揚(yáng)我說:“非常好!”我的.心里美滋滋的。下次語文課我還會(huì)起來回答問題。同學(xué)們也會(huì)這樣。

  我喜歡這個(gè)新來的語文老師。

  我的老師作文300字 28

  我的班主任就是我的語文老師,林老師,我這個(gè)班主任雖然年輕,但語文經(jīng)驗(yàn)卻很豐富,很漂亮,有時(shí)畫一個(gè)淡妝,林老師上課是很嚴(yán)肅很兇。我們動(dòng)都不敢動(dòng)。而且林老師的兒子已經(jīng)有六、七歲了,如果你們看見了林老師都不敢相信他有一個(gè)兒子。

  林老師還很關(guān)心學(xué)生呢。瞧。

  記得有一次,我們正在上課,突然我的同桌吐了,惡心死了,同學(xué)們都紛紛蒙著鼻子走出教室,只有林老師一個(gè)人在教室里拍著那位同學(xué)的'背,過了一會(huì)兒他不吐了,譚老師就跑出校門找外面的居民要了一些煤炭灰撒在了地上,接著又把它掃走了。看著林老師忙碌的身影,我們都跑去幫助林老師,又把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。林老師這才安下心來。還讓我們下課后去買個(gè)面包。說那位同學(xué)才吐完會(huì)餓,還給我們了錢。

  瞧。這就是我的班主任林老師。你們有這么好的班主任嗎?

  我的老師作文300字 29

  我有兩位王老師,一位教語文,一位教數(shù)學(xué)。

  先說說語文王老師吧。她是我一年級(jí)的班主任,雖然帶著一副近視眼,但一眼就能看出我們的心思,連誰帶了零食都能看出來。王老師上課很有趣,有時(shí)做一些小游戲,有時(shí)講一些小故事。平時(shí)我們做錯(cuò)了事,王老師會(huì)原諒我們,然后指出應(yīng)該怎么去做?墒堑搅硕昙(jí),王老師有了新任務(wù),變得很忙很忙了,有時(shí)走路像跑似的,我覺得她沒有以前胖了,但她還像以前一樣來關(guān)心我們,我們很感激王老師。

  再說說數(shù)學(xué)王老師吧。她是我們的新班主任,看上去像大姐姐,很容易親近。可她對(duì)作業(yè)要求可高了,如果忘記寫單位了,那就一個(gè)大叉叉,全錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我心里“砰”的一下,下次再也不敢忘記寫了。當(dāng)我們表現(xiàn)好的`時(shí)候,這個(gè)大姐姐老師講話柔柔的,細(xì)細(xì)的,嘴巴笑成了彎彎的月亮,看上去很美麗。

  這就是我的兩位王老師,我很喜歡她們。

  我的老師作文300字 30

  我的老師劉潔是一位優(yōu)秀的老師,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她是我們的班主任。每次見到她,我總是微笑,那雙眼睛總是露出慈愛的目光。

  劉老師在工作中是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。如果每次都沒有課

  對(duì)于認(rèn)真聽講,做小動(dòng)作的'同學(xué),她總是先去學(xué)生那里警告。如果學(xué)生還是不知道怎么改正,那么劉老師就讓他站起來聽課。一開始我被罰過一次。知道自己的錯(cuò)誤后,我后悔了。從那以后,我上課一直坐得很整齊,成績(jī)進(jìn)步很大。

  劉先生也很關(guān)心我們的生活。記得有一天上課,我總是咳嗽。老師聽了,走到我的座位上,輕聲說,“?∮睿憷鲜强人詥?你生病了嗎?“我?guī)闳メt(yī)院吧!甭犃死蠋煹脑挘伊⒖谈杏X到一股暖流沖進(jìn)了我的心里。那一刻我感動(dòng)的哭了,覺得自己像媽媽一樣。后來老師給我爸打電話,帶我去了醫(yī)院。這件事給我留下了深刻的印象。

  這是我的老師,我最喜歡的老師。

  我的老師作文300字 31

  教師人們歷來給予很高的稱譽(yù),把他們比作精心培育幼苗的園丁,用知識(shí)構(gòu)筑心靈大廈的建筑師,人類靈魂的.工程師……尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng),因此我們要尊重師長(zhǎng)。

  "老師像蠟燭,用智慧之光照亮我們的心田;老師像鋪路石,引導(dǎo)我們走向理想的明天;老師像園丁,每天辛勤耕耘、澆灌,希望花開滿園!

  從古至今有許許古至今有許許多多的名人,為我們作出了榜樣,毛澤東爺爺十分尊重他的師長(zhǎng),徐老60歲壽辰時(shí),毛主席專門給寫賀信,另外朱德在1957年初,朱德看見一位年近古稀的老人在旁邊走過,朱德馬上給這位老人行個(gè)軍禮,叫了聲葉老師。

  而這點(diǎn)我做的卻大有不夠,每次和老師見面,我盡量躲起來,而且經(jīng)常不向老師問好……因此我要改正這個(gè)缺點(diǎn),做一個(gè)尊重師長(zhǎng)的好學(xué)生。

  尊敬師長(zhǎng)是我們的責(zé)任!

  我的老師作文300字 32

  教我們的老師有很多,但是我是喜歡的就是我們的班主任——謝老師。

  謝老師有著黑白相間的大眼睛,前面則是黑白的眼鏡,頭上是一頭烏黑的頭發(fā),她是我們班的班主任和語文老師。

  老師給我們的福利很多。課堂上,她給我們蓋積分,讓我們上課精神百倍?荚嚭,還給我們抽獎(jiǎng)券,讓我們對(duì)每次考試,無限期待。寫作上,她甚至告訴我們:“發(fā)表一篇文章一塊錢。”什么意思呢?就是你的文章被老師選中,你要修改后電腦打進(jìn)去發(fā)給老師,就得一塊錢。這讓我們的.恨不得每天都寫作。

  謝老師不僅學(xué)習(xí)上福利多多,生活上也不例外。午飯時(shí)間,如果我們班有幾個(gè)同學(xué)很乖的話,老師中午還會(huì)把她的飯菜分給我們一點(diǎn),甚至還會(huì)把湯給我們。真的是太太太太太好了!

  老師給我們這么多福利,我們肯定要乖乖聽話了,不要惹老師發(fā)大火。你們想不想有這樣子的老師呢?

  我的老師作文300字 33

  狗狗老師的家里,據(jù)說養(yǎng)了九千只小狗?難怪她身上都是狗狗的味道,衣服上也好多的狗毛,就連講話都像小狗一樣,低低沈沈的,不仔細(xì)聽的'話,你根本就聽不懂。

  但是,狗狗老師跟狗的溝通就沒有問題,她講的話,狗狗都聽得懂,狗狗汪汪叫,她也知道狗狗在講什么。狗狗老師是狗大師,只要是關(guān)于小狗的問題,問她就對(duì)了,一點(diǎn)也難不倒她。

  上狗狗老師的課,一定要專心,否則老師一生氣,就會(huì)汪汪叫,真的她一急起來,就會(huì)汪汪叫,等她想起來,她就會(huì)說:“你們誰再不乖,我就叫狗狗咬你們哦!”

  有一次,一個(gè)同學(xué)實(shí)在太頑皮了,怎么講都不聽,狗狗老師警告他很多次,他還是不乖。沒想到,一出校門,就被一只吉娃娃追著跑,嚇得他大叫:“狗狗老師!我要乖了!你叫狗不要追我了啦!嗚嗚嗚嗚!”

  所以,那次以后,狗狗老師的班級(jí),就變成全校最棒的班級(jí)了。沒有人敢不聽狗狗老師的話,全班都是模范生了呢!

  我的老師作文300字 34

  在茫茫人海中,你很難找到她,因?yàn)樗且晃缓芷胀ǖ娜。但在校園里,我一眼就能認(rèn)出她來,穿著普通的衣服,和藹可親。她就是有著多年教齡的老師,我的語文老師魏老師。

  我們班是去年新入學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,全班35個(gè)人不識(shí)號(hào)的'學(xué)生竟占了一半兒,哪位老師見了都頭痛,都說今年的一二班真夠勁兒。然而魏老師卻不同,對(duì)學(xué)生不離不棄,像母親一樣關(guān)心我們,并耐心教育我們。魏老師利用課間休息和午餐休息時(shí)間開導(dǎo)我們,經(jīng)常和我們談心,想盡各種辦法和我們交朋友,思想工作是一點(diǎn)一點(diǎn)地做。

  這不,幾個(gè)月下來,我們變了,同學(xué)們懂事了,會(huì)學(xué)習(xí)了,上課專心聽講了,課間會(huì)有序玩耍了,也懂禮貌了,就連最調(diào)皮的裴其軒也在大會(huì)上受到了校長(zhǎng)的表揚(yáng)。這些變化包含著老師多少汗水和心血呀。

  我的老師作文300字 35

  沈老師是我的班主任,她四十歲左右,中等個(gè),衣著整潔。臉上沒有半點(diǎn)脂粉。一雙炯炯有神的眼睛,流露出智慧的光芒。

  上語文課時(shí),她的粉筆字一下子吸引了我。怎么寫得那么好!這是我長(zhǎng)這么大第一次看到那么好的.粉筆字。我沒有更好的詞語來形容,只是覺得太神了。放學(xué)了,我也找來一支粉筆,照著她的樣子寫,可是寫不好。即使寫好了,也比老師差遠(yuǎn)了。我問媽媽:“沈老師的粉筆字怎么那么好?我為什么寫不好?”媽媽說:“沈老師不僅粉筆字寫得好,而且學(xué)問更好,你知道這是為什么嗎?”我說:“不知道!眿寢屨f:“只有刻苦學(xué)習(xí),才能寫出這么好的字,有更多的知識(shí),”原來沈老師這么了不起。我真是羨慕極了。

  今后,我要努力學(xué)習(xí),寫出沈老師那樣的粉筆字。她將成為我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。

  我的老師作文300字 36

  我們老師經(jīng)常和我們玩,這不,你看,老師和我們又玩了一個(gè)做“樹葉書簽”

  我們先準(zhǔn)備找做“樹葉書簽”的樹葉或者是花瓣也行,我是怎樣做的呢?哈哈,我是這樣做的。

  我先看了幾個(gè)視頻,然后摘了幾個(gè)像視頻里面的樹葉,然后按照視頻上的步驟做樹葉書簽里的樹葉。步驟是這樣的,我們現(xiàn)在鍋里放點(diǎn)兒水加上洗衣粉,在加上樹葉煮25分鐘就可以出鍋了。煮好之后,把它拿出來,放在菜板上刷一刷,把他的.樹葉肉刷掉,只剩下一個(gè)筋骨,就已經(jīng)做好了。

  過了幾天,老師上了這節(jié)課,老師先讓我們把做的樹葉拿出來,然后給我們發(fā)了塑封膜,說如果做好了,就可以上臺(tái)來把塑封膜塑封上了,一會(huì)兒好多人都做好了,走上講臺(tái),我也干脆走了上去,當(dāng)輪到我時(shí),老師說我做的樹葉書簽挺好看的,然后就表揚(yáng)了我一下。

  你看我的老師,是不是經(jīng)常愛和我們玩呢?

  我的老師作文300字 37

  ”老師像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,老師像大樹一樣保護(hù)著我們,老師像星辰一樣指引著我們。從古至今,那個(gè)人的成長(zhǎng)不滲透著教師的心血!教師的事業(yè)是尊貴的,更是偉大的!

  在我成長(zhǎng)的道路上,給我啟迪最大的是林老師,她也是我們的班主任。

  林老師今年35歲,炯炯有神的.眼睛上戴上了一副眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,波浪卷似的長(zhǎng)發(fā),說話時(shí),總有著迷人的微笑。

  記得有一次,小明和小華不知為了什么事情打起來了,您知道后,急忙趕了過來,您來后,他們倆都停下來了,您知道事情的來龍去脈以后,不是一味的責(zé)罵他們,而是耐心地開導(dǎo)他們兩個(gè),最后他們倆個(gè)又言歸于好了,林老師,您真是我們的好老師!

  林老師啊,您辛苦了,您為了我們這個(gè)班操了不少的心,您好好休息吧,我們會(huì)自己管好自己的,林老師,我愛您!您真是我們的好老師!

  我的老師作文300字 38

  我的老師是鄒老師,她身材中等,有一雙水汪汪的眼睛,嘴巴紅紅的,像兩片花瓣。她的性格溫柔、開朗,常常對(duì)我們微笑,她笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩,非常好看。

  鄒老師對(duì)我們很溫柔,在一次語文課上,我在下面做小動(dòng)作,鄒老師見了,面帶微笑慢慢地走過來,問:“你在做什么呀?”我嚇得回過神來,馬上站起來,說:“這道題應(yīng)該應(yīng)該應(yīng)該這樣。”老師眨了眨眼,親切地說:“記住了,下次不要在課堂上做小動(dòng)作!睆哪且院,我上語文課十分認(rèn)真了。

  鄒老師有時(shí)候溫柔,也有時(shí)候嚴(yán)厲。在一次上課的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)在玩游戲。于是她瞪大雙眼,怒吼道:“你們兩個(gè)再玩一下試試?”鄒老師懲罰他們翻倍寫作業(yè),那兩位同學(xué)見狀,馬上端正了坐姿。許多在上課時(shí)違反紀(jì)律的`同學(xué),一見老師這么嚴(yán)肅,也都紛紛認(rèn)真了起來。鄒老師見了,又面帶微笑上課了。

  這就是我的老師鄒老師。你愿意和她做朋友嗎?

  我的老師作文300字 39

  上二年級(jí)的時(shí)侯,楊老師教我們數(shù)學(xué),她也是我們的班主任。楊老師可漂亮了,齊耳短發(fā),烏黑發(fā)亮。如銅鈴一般的大眼睛又黑又亮。她有一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙順風(fēng)耳,我們上課說悄悄話,都逃不過她的順風(fēng)耳。老師胖胖的,經(jīng)常愛穿一身黑色的連衣裙,看起來和藹可親。

  她是關(guān)心孩子的老師。有一次我和同桌吵架了,我很委屈,趴在桌子上傷心地“嗚嗚”哭起來。老師看見了,走過來,親切地摸了摸我的頭說:“同學(xué)之間要互相包容,互相忍讓,一點(diǎn)小事不值得斤斤計(jì)較!蔽矣X得老師說的有道理。于是,下課后,我又和同桌一起玩了。

  她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。還有一次,牛佳妮的作業(yè)沒有完成,老師眼睛瞪著她,用手指著她說:“為什么作業(yè)沒有完成,叫你家長(zhǎng)來一趟。”從那以后再也沒有人敢不寫作業(yè)了。我們都為這樣嚴(yán)厲的.老師點(diǎn)贊。

  楊老師不僅是我們的老師,更像我們的媽媽,我愛我們的楊老師。

  我的老師作文300字 40

  我們班的語文老師很美麗,很溫柔,也很有耐心。她用一雙溫柔的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,一張櫻桃般的小嘴笑瞇瞇的,一頭烏黑的頭發(fā),無論什么衣服穿在她身上都顯得很時(shí)尚。

  我的語文老師有時(shí)很嚴(yán)厲,有一次,老師在給我們講課,劉思宇在玩筆,不時(shí)發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音,直接打擾了我們的學(xué)習(xí),老師用眼睛瞪了她一下,她好像沒看見似的,根本不搭理老師。老師突然大發(fā)雷霆,一怒之下把劉思宇給吵了一頓,還讓她請(qǐng)了家長(zhǎng),同學(xué)們頓時(shí)嚇得跟老鼠遇到了貓似的,一動(dòng)也不敢動(dòng)了。

  可我們的語文老師有時(shí)候也很溫柔,有一次,我生病了,請(qǐng)了一周的假。過了一周后,我的病好了,老師走過來溫柔的對(duì)我說:“你的病好透了嗎?以后注意點(diǎn),別再生病了!甭犃死蠋熣f的這句話,好像一束溫暖的.陽光照耀著我,這一節(jié)課我都聽得津津有味。

  除了我們的親人之外,我們最常見的就是老師了,老師教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí),感謝我們偉大的老師!

  我的老師作文300字 41

  我的老師年過半百,頭上已經(jīng)爬上了幾根銀絲。我的老師姓武,武老師給我們帶來了許多快樂。

  有一次,我們都放學(xué)回家了,只有武老師留在教室里寫教案,然后再把文件發(fā)到電腦上。第二天,我們?nèi)ド蠈W(xué),看到老師還在辛勤地把文件輸入到電腦上,我們模糊了雙眼。老師的辛勤使我深深地感動(dòng)了,我真想在教師節(jié)那天對(duì)武老師說聲謝謝。

  還有一次,快放學(xué)了,武老師提前放了學(xué),我們都想留下來幫老師擦黑板,可老師只是笑了笑,把我們送下樓去,然后又繼續(xù)回去整理教室。老師先擦了黑板,又把拖把拿到水龍頭前面涮了一遍,然后拿進(jìn)教室拖地板。我突然感到一個(gè)在我的心中涌出,在我的.心里,武老師是我的好老師,同樣也是大家的好老師。

  我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名像武老師這樣的好老師。

  我的老師作文300字 42

  我的“漫畫”王老師很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,但是她卻長(zhǎng)了兩顆大大的齙牙,一顆像我看見的砍柴的斧子,一顆像媽媽下廚時(shí)揮舞的鏟子。

  “齙牙”老師特別嚴(yán)厲,我們上課時(shí)這齙牙老師就發(fā)揮作用了,她一直不停地在挑我們的毛病,不是讀課文不會(huì)斷句,就是語氣不好呀,這她都會(huì)不留情地提出來?,有時(shí)候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀,這樣我也可以挑一挑她的`毛病。

  還有一次正在上課,我們班的佳佳的同學(xué)正在津津有味的吃著手指,老師突然說道:“同學(xué)們我發(fā)現(xiàn)了一種不會(huì)過期,而且永遠(yuǎn)吃不完的零食,同學(xué)們猜猜是什么?”我們都一臉的茫然,“佳佳牌手指”,我們大家一起看像佳佳,只見佳佳羞愧的低下了頭,咳,真不愧是王老師。

  嚴(yán)厲的王老師很愛笑,每次與王老師在路上見面,她就會(huì)朝我笑,露出那兩顆大大的齙牙,顯得格外的可愛!這就是我的漫畫老師,一個(gè)有著一雙大大“齙牙”的老師。

  我的老師作文300字 43

  穿著裙子、運(yùn)動(dòng)鞋,抱著數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊(cè),有些胖,烏黑的、發(fā)著光的黑眼睛,亂糟糟的、海藻般凌亂的頭發(fā),濃濃的眉毛,嗒嗒地向我們走來的女老師,正是我們的數(shù)學(xué)老師李老師。

  李老師有個(gè)非常特別的地方,你來猜猜看,這就是第二外語方言。她滿嘴的方言加上她那尖細(xì)的、比常人高出八個(gè)八度的,如同后羿的`箭射穿太陽一樣尖的尖嗓音,有時(shí)可真令人有些聽不明白。但這也是其他老師難以模仿的。

  方言給李老師帶來了許多的麻煩:當(dāng)她第一次走入教室時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起了這位新老師。當(dāng)她開口介紹自己時(shí),一些同學(xué)哄堂大笑,議論聲更響了,大家顯然都在吃驚她的口音。李老師花了好久才使大家安靜下來。

  她很大度。課堂上總是有那么幾個(gè)“另類”去充滿搞笑韻味地模仿老師說方言。但李老師是個(gè)好人,她從不去同他們計(jì)較,不和他們一般見識(shí)。

  這就是我的老師,一位說方言、善良大度的老師。

  我的老師作文300字 44

  我們學(xué)后班有一位馬老師,她長(zhǎng)的不高,但坐著卻能看到每一位同學(xué)在干什么,耳朵又圓又小,像兩個(gè)金元寶,梳頭發(fā)總愛卷起來,十分干凈利索。

  一到下課,老師就像一位小朋友,陪我們做游戲。我們玩沙包的時(shí)候,她被同學(xué)打到之后,她也不會(huì)生氣,會(huì)笑著看我們,她玩老鷹抓小雞的時(shí)候,她就像一位慈祥的母親,保護(hù)小雞,不讓小雞被老鷹抓到。

  上課的時(shí)候,老師非常嚴(yán)厲,講題的時(shí)候,老師不會(huì)把所有的答案告訴我們,會(huì)讓我們慢慢理解。老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)打電話,告訴我們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。

  老師的語言很幽默,有一次,老師讓她寫題,她不寫,而且還在頂嘴說:煩人,老師不僅沒生氣,而且還說:你說我煩人,我還看你長(zhǎng)的可愛呢!這位同學(xué)不僅大笑起來,而且一口氣寫了兩頁,字也寫的.很好。

  這就是我們的馬老師,一個(gè)對(duì)我們負(fù)責(zé),語言幽默的老師。

  我的老師作文300字 45

  記得在原來學(xué)校做節(jié)目時(shí),老師讓我做主持,我有點(diǎn)兒膽小、緊張。

  我回家時(shí),腦海中還有做節(jié)目怕自己弄不好的場(chǎng)景,我想別再去想它,但怎么也“拋”不到九霄云外,哎!怎么辦呢?

  第二天,老師看出了我的心思,走到我的身邊,親切地對(duì)我說:“你是不是怕做不好主持人?沒關(guān)系,相信自己,你一定行的!”有了老師的鼓勵(lì),心情舒暢了許多,膽小、緊張不再往我身上定居了。

  于是,我加緊練習(xí)臺(tái)詞,似乎這次的我與昨天的我是兩個(gè)不同的'人,是因?yàn)橛心奈缓吞@可親的老師。我想:再過兩天就要演出了,我一定行的!

  時(shí)間過得真快,那一天我主持的很好,就像是在講臺(tái)上隨隨便便說幾句話似的,一點(diǎn)兒也不緊張。

  現(xiàn)在我搬了家,在另一個(gè)學(xué)校讀書,但我始終忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道:人生應(yīng)該樂觀,不應(yīng)該悲觀面對(duì)事實(shí)。

  老師,感謝有您!

  我的老師作文300字 46

  從一年級(jí)到四年級(jí),我遇到了很多老師。他們有自己的特點(diǎn)和許多不同的教育方法。但我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師。

  她姓曲,姓曲老師。今天,我二十多歲了。我不是很高。我的頭發(fā)既不長(zhǎng)也不短。我有一雙明亮的眼睛。經(jīng)常穿白色短袖和橙色外套。她外表并不光鮮,但她簡(jiǎn)單大方。她對(duì)我們班的學(xué)生很好。她幽默的演講風(fēng)格受到我們每個(gè)學(xué)生的贊賞。

  有一次,曲老師帶著病來到我們班,一邊咳嗽一邊談?wù)撨@個(gè)話題。我們勸了她多少次,她都拒絕了。當(dāng)時(shí),學(xué)生們的眼淚流了出來;刷牙下來了。

  曲先生喜歡看書或看手機(jī)。我們經(jīng)常來和老師討論數(shù)學(xué)中的各種小問題。如果我們不明白,她會(huì)耐心地為我回答。

  竹筍的.生長(zhǎng)離不開公公的雨水。風(fēng)箏的起飛離不開風(fēng)娃娃。我們的知識(shí)離不開老師的教學(xué)。謝謝老師。

  我的老師作文300字 47

  我有過許多老師,但是我最喜歡的老師還是我的語文老師:孫老師。

  她長(zhǎng)得高高的,我聽她說過,她小時(shí)候總是坐最后一排。長(zhǎng)得高也是有好處的,我們上課時(shí)做的'小動(dòng)作,她在講臺(tái)上看得一清二楚。她有著溫柔的嗓音,可是她有段時(shí)間因?yàn)槲覀兩险n講話,她把她的嗓子都喊啞了,我真心疼她呀。

  孫老師是一位和藹可親的老師。有一年冬天,我在交作業(yè)的時(shí)候,孫老師看見我的手干燥極了,她問我:“你要不要用護(hù)手霜涂一下?會(huì)好些!蔽议_心的地點(diǎn)點(diǎn)頭,孫老師拿來她最喜歡的那支護(hù)手霜,輕輕地打開,給我涂了很多。那一刻,我感受到了孫老師對(duì)我的關(guān)愛。我感動(dòng)地說:“謝謝你孫老師,你對(duì)我真好!”

  她中午的時(shí)候喜歡睡午覺,我知道,因?yàn)樗鸬帽任覀冊(cè),睡得比我們晚,特別辛苦,要睡覺才有精神給我們上課。

  她就是孫老師,她像天使一樣保護(hù)我們,關(guān)愛我們,讓我們快樂成長(zhǎng)!

  我的老師作文300字 48

  我的語文老師也是我的班主任。她有一雙彎彎的柳葉眉,柳葉眉下有一雙非常奇特的眼睛,它會(huì)說話,也會(huì)變呢。平時(shí)扎著整齊的馬尾,看起來精神十足。

  她上課非常生動(dòng)、有趣,經(jīng)常把生活中的趣事貫穿到課堂中。

  我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,正因?yàn)檫@樣不太喜歡參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)。有一次,語文老師讓我參加校運(yùn)會(huì)的開幕式的方塊隊(duì),因?yàn)楹ε伦约鹤叩貌缓茫谑蔷芙^了老師的好意。語文老師在了解情況后輕聲對(duì)我說:“你應(yīng)該要勇敢自信一點(diǎn),老師相信你一定可以做到!苯(jīng)過語文老師的'鼓勵(lì),我決定參加了這次活動(dòng),整個(gè)過程中我很努力,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信只要努力就會(huì)有收獲,最終我從這次活動(dòng)中收獲了自信與快樂。

  這就是我的老師,時(shí)常給予我鼓勵(lì)的老師。我很榮幸能遇到我的語文老師,她就像一道陽光,照亮了我前行的道路。

  我的老師作文300字 49

  我有一位可親的老師,他姓蔡,是我們班的奧數(shù)、數(shù)學(xué)老師,他是一名有教無類,因材施教的好老師,他是一名關(guān)心同學(xué)的好老師。

  和藹可親的蔡老師有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙不大卻會(huì)說話的眼睛。蔡老師非常嘮叨,不厭其煩的講,但我們還是非常喜歡他。晚上,他一來到奧數(shù)教室,第一件事就是監(jiān)督我們打掃衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)有的.同學(xué)偷懶打鬧,他會(huì)立刻走到他面前……

  蔡老師還有一雙會(huì)說話的眼睛,有一次上公開課,蔡老師讓我回答一個(gè)問題,我害怕答不對(duì)不敢張嘴,蔡老師的目光投向了我,好像在說:“不要緊張,你能行……” “蔡老師,是您把我從不懂事的小娃娃帶到了一名二年級(jí)的小學(xué)生,是您教會(huì)了我“123”,您是那么關(guān)心我、照顧我,我要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

  這就是我的好老師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!

  我的老師作文300字 50

  說起老師,最讓我尊敬的是安老師。老師稱不上漂亮,一頭短發(fā)飛揚(yáng),倒也稱得上幾分瀟灑。一雙大眼炯炯有神,亮亮的閃爍著,似乎能洞穿你一切內(nèi)心的"小算盤"。

  老師為人是和善的,常常爽朗的笑著,卻并不好生氣。這點(diǎn)是讓我敬仰的。寒風(fēng)凜冽,冬葉落敗,她卻似夏日的梧桐,給寂冷的`班中的增添了許多樂趣生機(jī),許多燦爛金陽。

  記得初一的時(shí)候,您一直給我努力的動(dòng)力,鼓勵(lì)我,支持我。您不像我們的老師,更似一位母親,寸寸柔情,似雪中炭火,溫暖著我們的心靈。

  您總是慈祥地笑著,即使出差在外,也時(shí)刻關(guān)心著我們。一日為師,終生為父,我想,您應(yīng)該終生為母。我常常佇立在您辦公室前,聽見您的咳嗽聲,望見您染不黑的白發(fā),心中常有點(diǎn)點(diǎn)酸澀。您為我們付出了太多,我更應(yīng)好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的孜孜不倦。

  我們愛您,安老師!愿您桃李滿天下,工作順利,身體健康!

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