我身邊的好老師小學(xué)作文范文
在小學(xué)生涯即將拉上華麗的帷幕時(shí),回想過去,不少曾經(jīng)教育過我的好老師:啟蒙我的謝老師,教會(huì)我思考的介老師,引領(lǐng)我走向英語殿堂的李老師、徐老師。她們?cè)?jīng)讓我充分地感受到了學(xué)習(xí)的無窮樂趣,我感謝她們。而她——路老師,卻教我學(xué)會(huì)了做人。
一節(jié)語文課上,在學(xué)習(xí)柳宗元的《吾腰千錢》這篇拓展閱讀課文時(shí),老師問:“你們知道‘唐宋八大家’是指誰嗎?”同學(xué)們面面相覷,張口結(jié)舌,一個(gè)也答不上來。這時(shí),路老師說:“我來告訴你們吧!‘唐宋八大家’有韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石……嗯,還有誰呢?我怎么也想不起來了!闭f話間,我看到了路老師極力回憶著?墒亲罱K她還是沒有想出來。下課了,路老師說:“我回辦公室上網(wǎng)查查,再給你們一個(gè)準(zhǔn)確的答案!
第三節(jié)上課時(shí),我猜想路老師可能會(huì)忘記了這件事?蓻]曾想老師一上課就面帶笑容地告訴同學(xué)們說:“我查到了一個(gè)是‘歐陽修’,另一個(gè)是‘曾鞏’。這些知識(shí)同學(xué)們?cè)谛∩蹩荚嚂r(shí)都可能碰到,希望大家都要記牢哦!”
還有一次,我和同學(xué)一起走在回家的路上。走著走著,前面的`同學(xué)把手中的廣告紙隨手扔在了地上。路老師看到了,她一個(gè)箭步?jīng)_上去說:“這位同學(xué),請(qǐng)把后面你剛丟掉的垃圾撿起來!”。那位同學(xué)很不好意思,乖乖地?fù)炱鹆说厣系募埿。瞧,路老師就是這樣一位較真的人。
路老師從不知道愛惜自己的身體。記得有一天,她的嗓子已經(jīng)啞得說不出話了?伤允菆(jiān)持為我們上課,聲音也一如既往的大,生怕我們聽不清楚。路老師是如此執(zhí)著,她這種精神多么可貴!
父母養(yǎng)育一個(gè)孩子都實(shí)在不易,而我們的路老師卻一心一意地培育著我們五十多位同學(xué)。可我們卻還時(shí)不時(shí)地抱怨她太較真、太嚴(yán)厲、太嘮叨……現(xiàn)在回想起來,我們又做了多少對(duì)不起她的事。≡诖,我想說:“路老師,您辛苦了,我們懂你,我們永遠(yuǎn)愛您!”
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