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假如我是懷特森老師的學(xué)生作文

時間:2022-05-27 20:58:23 老師 我要投稿
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假如我是懷特森老師的學(xué)生作文

  假如我是懷特森老師的學(xué)生,他正在給我們講授一種名叫“貓猬獸”的動物。

假如我是懷特森老師的學(xué)生作文

  我一聽這個名字覺得有點奇怪:世界上真的有這樣的動物?當聽到老師說這種動物已經(jīng)絕種了,我開始懷疑:既然這種動物已經(jīng)絕種,為什么老師會知道呢?老師一面侃侃而談,一面讓我們傳看一個顱骨,當看到這個顱骨我更加懷疑了:老師為什么會有這個顱骨?我大膽地提出疑問:“老師這種動物已經(jīng)絕種了,為什么你會有這種動物的顱骨呢?”同桌悄悄跟我說:“老師永遠是對的。”我沒理會他,繼續(xù)發(fā)問:“這動物已經(jīng)有名字了,應(yīng)該不止一個人發(fā)現(xiàn)吧,這么奇葩的動物應(yīng)該成為全世界的焦點,為什么沒有報道出來呢?”全班向我投來憤怒的眼神,好像在說:問那么多問題干什么,老師說什么就是什么,我們應(yīng)該相信老師。老師突然開口:“你問得好,這關(guān)于貓猬獸的一切是我故意編造出來,我就是為了考驗?zāi)銈儶毩⑺伎己酮毩⑴袛嗍挛镎鎮(zhèn)蔚哪芰。全班只有他具有懷疑的能力,我要表揚他!卑嗌舷肫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋

  我從那節(jié)課開始,就對懷特森先生報以敬佩之情,他給了我一個終身受益的道理:不要讓自己的大腦睡大覺,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就應(yīng)該立刻指出來。不要迷信書本,也不要迷信權(quán)威。

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