小學(xué)作文老師不在的時(shí)候
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候1
這天,孫老師正興致勃勃地給我們上著語文課。突然,一陣悅耳的手機(jī)鈴聲打破了班級的寧靜,孫老師急匆匆地到外面接電話,回來后,大家聽到了一個(gè)“好消息”,但是對我來說是壞消息啦!孫老師明天要外出了。
孫老師不在,管理班級這項(xiàng)艱巨任務(wù)自然就落到我這個(gè)班長的手里。這不,孫老師前腳一走,班里不知誰起了個(gè)哄,把大家逗得哈哈大笑,“安靜!吵死了”我用獅吼般的聲音,大吼一聲,班里才安靜了一點(diǎn)兒。不一會(huì)兒,班里又“熱鬧”起來了,他們有的說話,有的傳紙條,還有的下座位,一個(gè)個(gè)“我行我素”,整個(gè)班里像個(gè)砸開了鍋一樣,這下我可要出必殺技---記名字了,我用我的“火眼精金”飛速的找著目標(biāo),不一會(huì)兒,就給我逮著一個(gè)----周家豪這位常客,其他人不想掉進(jìn)“黑名單”灰溜溜地像只小老鼠一樣,乖乖地回位子了。
好不容易熬過了上午,午飯后,黃正博跟何均為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,打起了架,怎么勸他們都死活不聽?礃幼,他兩偏要斗個(gè)“你死我活”了。黃正博像一頭發(fā)瘋似的牛,拿起何均的《課課通》用力往后一丟,一副好好的書法作品成了“廢物”,這一丟,不少人呆住了,更多人去看“熱鬧”。他們把黃正博團(tuán)團(tuán)圍住,像觀賞國寶“大熊貓”一樣,邊跳邊說:“黃正博,你慘了”!“這是文物”,這下黃正博更“瘋狂”了,好像要吃人的樣子,我仿佛從她的眼睛里看到了兩團(tuán)熊熊燃燒的怒火,趕緊躲遠(yuǎn)點(diǎn),找個(gè)安全地方“避難”。
此時(shí),我一千分,一萬分希望孫老師“大救星”快快快(N個(gè)快)回來吧!我一個(gè)人算是徹底被這幫“臭小子”打敗了。
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候2
今天,“叮叮!睈偠拟徛曉俣染従忢懫穑,又上課了,同學(xué)們依依不舍的離開走廊、操場,來到教室。
1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了,時(shí)間一分一秒的過去了,可老師還是沒來,我們開始蠢蠢欲動(dòng)了,小聲聊天起來。幾分鐘又過去了,老師還是沒來,我們都相信老師不會(huì)來了,“哦、哦,這節(jié)沒老師來嘍,現(xiàn)在不狂歡,更待何時(shí)?”也不知是誰歡呼了一聲,教室炸開了鍋,在課堂上一次也沒回答過老師問題的,課堂上像曬蔫了的黃瓜似的,那種同學(xué),現(xiàn)在卻是有無數(shù)的話要說,生龍活虎。隨著“啊”的一聲慘叫,我抬頭向上看,天哪,有無數(shù)的“不明飛行物”從教室上空“灑落”下來,已經(jīng)有不少人被砸中了。就在這氣氛活躍到鼎盛的時(shí)候,教室吵到爆炸的時(shí)候,上帝不做我們認(rèn)為的“好事”了,只見天空一際響雷,老師腳蹬“風(fēng)火輪”,手拿堅(jiān)硬無比,經(jīng)常在我們手上留下“紀(jì)念品”的可怕物品,俗稱:無敵霹靂棒!當(dāng)然是老師的教棒了,只見老師怒火沖天,眼睛里閃爍著怒火,天哪,結(jié)果可想而知了……
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候3
有一節(jié)課老師去聽課,老師讓馬靖宇往黑板上抄寫第五課的作業(yè)題。馬靖宇一說拿出語文作業(yè)本,同學(xué)們就亂成了一鍋粥。有的同學(xué)搬著椅子和語文作業(yè)本往自己好朋友的桌子旁邊坐,他們一 邊說話,一邊寫作業(yè);有的同學(xué)在那講笑話給他的同桌聽。今天是我和余靖洋的值日班長,我們兩個(gè)人大聲喊:“不要說話,不要說話!彼麄兺O聛砹耍墒遣坏揭环昼娊淌依镉帧盁狒[”起來了。有 幾個(gè)同學(xué)特別淘氣。我的'同桌成勇志,他打開窗紗,一邊招手,一邊大喊道:“來人呀,救命呀,著火了!”可是沒人搭理他,我也笑了笑。他還不善罷甘休,看到了一個(gè)老奶奶拉著她的孫子,在院子 里散步。成勇志大喊:“老太婆,老太婆!辈钜稽c(diǎn)被老奶奶聽到。他又喊:“龜孫子,龜孫子!边@次被老奶奶聽到了,他毛手毛腳地急忙把窗戶關(guān)了低下頭。尹一陽呢?老師一走,他就開始學(xué)豬叫 ,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。他又開始用拳頭敲桌子,像在那敲鼓。老師回來了,“熱鬧”的教室,一剎那間變得連一根針從天上掉下來的聲音也能聽到了。
啊,老師在的時(shí)候教室多么安靜,老師不在教室里簡直像一鍋粥,那些淘氣的孩子像孫悟空在大鬧天宮,他們什么時(shí)候才可以懂事,會(huì)自己學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候4
今天自習(xí)課一上,便炸開了鍋,班里一團(tuán)糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
“你們鬧夠了沒有!還不快去看書復(fù)習(xí)!”班長吳紅大聲喊道。
經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”
話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。
“就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”
“你以為你一吼,地球就能抖三抖!”
“切,還班長呢,一點(diǎn)能力都沒有!”
……
吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說: “同學(xué)們,外國人都說中國人是低素質(zhì)的人,因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎?”
剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”
吳紅聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧!說完,教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……
老師(孫海云): 隨著中國的不斷強(qiáng)大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。
家長: 我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。
同學(xué)(李星辰): 當(dāng)老師不在的時(shí)候,更可以看出同學(xué)們的自覺性。
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候5
當(dāng)老師不在的時(shí)候,里面很靜。老師一走,教室里仿佛變了一個(gè)世界。
今天是星期四,下午第一節(jié)課是寫字課,開始同學(xué)們都是靜靜地等待老師,才過了不到半分鐘,教室里開始躁動(dòng)了。小酒窩跟小姐鬼、小酒鬼環(huán)視四周,很吵,就開始談嘰嘰喳喳的如三只樹上的小麻雀叫起來。小酒窩開始按捺不住,轉(zhuǎn)過身來,看看這看看那,最后拿起桌子下面的泡泡瓶,開始吹起來。正在這時(shí),小鬼問小酒窩:“你是什么座?”小酒窩還以為他的泡泡是用什么做的呢,他就傻傻地加答道:“是用洗衣粉做的。俊毙」戆l(fā)狂了,打了小酒窩一拳。又問:“你是什么座了?”小酒窩還不知道小鬼問他的是什么星座,還是傻傻地回答到:“就是洗衣粉做的呀!”“哎!”小鬼嘆氣一聲,說:“算了。”小酒窩也不吹泡泡了,他反倒問小鬼:“你問我什么?”小鬼匆匆回答道:“你是什么星座?”小酒窩恍然大悟的回答道:“我是雙魚座呀!”小鬼開心的說:“你是雙魚座,那幸運(yùn)痣是在腳上!薄霸瓉硎沁@個(gè)啊?”小酒窩如釋重負(fù)地回答。然后,小酒窩轉(zhuǎn)過身來,開始著第二項(xiàng)工作——全神貫注地畫畫。小酒鬼心想:干嘛這小酒窩這么認(rèn)真?就偷偷伸頭一瞧——原來是在畫畫,還是一男一女呀!小酒鬼在一邊傻笑著。
“老師來了!庇腥私械,大家立刻回到自己的座位。頓時(shí),教室鴉譽(yù)無聲,大家都屏住呼吸。這是,連一根針掉到地上都能聽到,大家似乎都在想:這次完蛋了。
老師走進(jìn)教室,他沒有批評,而是在黑板刷刷幾下,寫下幾個(gè)大字:“當(dāng)老師不在的時(shí)候”大 家知道老師的心思,都慚愧地低下頭。
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候6
每當(dāng)有老師的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)坐的筆直筆直,聚精會(huì)神,不知是不是在認(rèn)真聽。老師不在的時(shí)候我們就像炸開了鍋一樣!
有一次,老師出去有點(diǎn)事,我們在這段時(shí)間里,可開心了,不信你瞧:有的男生在一起玩陀螺,他們?nèi)宄扇海瑒?dòng)不動(dòng)就發(fā)出“叮!钡穆曇,其實(shí)那是陀螺撞到了椅子上;有的人津津有味的看著小人書;有的人離開座位,和別人一起玩;還有的人湊到一起聊天,……
過了一會(huì)兒,有個(gè)人小聲的喊道:“老師來了!”我們立即變得異常安靜,離位的急匆匆的撤回到了座位,有個(gè)同學(xué)慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上,疼得齜牙咧嘴,但卻不敢出聲;看小人書的急忙藏起自己心愛的小人書;在一起促膝談心的女生,也馬上擺好了自己的姿勢;有的同學(xué)慌忙中,拿起桌上的書看了起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣子;玩陀螺的立即收起心愛的陀螺……
但是過了好一會(huì),也沒見到老師的身影,原來有人在騙我們,我們又開始散漫地玩了起來,一點(diǎn)也不顧老師。過了好長時(shí)間,一位同學(xué)叫道:“老師真的來了,快點(diǎn)準(zhǔn)備好呀!”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見我們這么“專心致志”的學(xué)習(xí),可高興了。我們每個(gè)人都舒了一口氣:“耶,終于躲過了!”
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候7
短暫的寒假剛過去,同學(xué)還沉浸在自由的氣氛中,老師在的時(shí)候還會(huì)竊竊私語或者傳小紙條,老師不在的時(shí)候還不翻了天,瞧,現(xiàn)在沒有老師的教室亂成了什么樣。
有的同學(xué)在打打鬧鬧,有的三兩個(gè)聚在一起,興高采烈地談?wù)撟钚略掝};有的吃著薯片,看著書,嘴里“咔嚓咔嚓”地響;有的同學(xué)在聚精會(huì)神的抄歌詞;有些女生圍在一起,像看見了黃金鉆石似的,端詳著偶像們的貼片,恨不得親上一口……
教室一片嘈雜,班委大聲喊:“不要講話,再講我就記名字了!”可他的聲音與喧鬧聲比起來,就有點(diǎn)小巫見大巫了。班委瞪著眼在黑板上記了個(gè)名字。教室頓時(shí)安靜了?刹灰粫(huì)兒又開始鬧起來了!班委氣急敗壞,干脆不管了。
突然,班上赫赫有名的淘氣包小強(qiáng),站在椅子上,模仿彈吉他的動(dòng)作,兩只手一高一低,不停地甩動(dòng),一只腳有節(jié)奏打著節(jié)拍,陶醉似的閉上眼睛,搖頭晃腦地唱著:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”大家很快被毫不著調(diào)的歌聲弄得安靜下來了,都用疑惑、責(zé)備的眼神看著淘氣包,“你下來!”班委生氣地拿起淘氣包文具盒要挾他,淘氣包假裝沒有聽見,班委隨手將文具盒一扔,正好扔到小紅腳下,小紅又將文具盒扔給小明,小明又扔給下一個(gè)人,文具盒被傳來傳去,教室頓時(shí)又沸騰起來,人人來搶文具盒,淘氣包也從椅子上跳下來,去奪自己的文具盒,非但搶不到,反而被大家耍得氣喘吁吁,他再次站到椅子上,做起了和原先一樣的動(dòng)作,唱的卻是“傷不起,真的傷不起……”同學(xué)們哄堂大笑,伴隨著笑聲,下課鈴聲響了。
一節(jié)沒有老師的課,既難得又快樂。老師不在的時(shí)候,教室就是我們的天堂。
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候8
俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!崩蠋熅褪抢匣ⅲ覀兙褪呛镒。
這不,我們班就上演了一場老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了,我們各自坐回自己的座位,等老師來上課?衫蠋熥哌M(jìn)教室說要去204班聽課,說完就急匆匆地走了。老師剛走,班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩,有的同學(xué)在玩小飛機(jī),有的在大聲唱歌,有的在黑板上亂寫亂畫,還有的則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心,根本不擔(dān)心老師會(huì)來,因?yàn)樘瞥试诜派谀。突然唐呈喊了一句“老師來了!”說著自己便跑回座位,拿起語文書讀了起來,大家都嚇了一跳,趕緊跑回座位讀起書來?墒沁^了幾分鐘老師也沒來,我蹬了唐呈一眼,舉起拳頭就要打他,他一閃躲過了,我想去追,可是想到我追他的時(shí)候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了,其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂乎,唐呈則還是在門口看著了,過了十幾分鐘,唐呈又在大叫了“老師真的來了,不騙你們。”說完跑回座位。大家相信了他,都在位子上心不在焉地讀書了。不一會(huì)兒,老師真的來了,看到我們在“認(rèn)真”讀書,她也是有氣沒處出。
怎么樣?這場戲我們班演得很好吧!
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候9
我們欣賞著優(yōu)美的音樂,做這眼保健操這不禁讓我想起了,昨天老師不再是的粉筆頭風(fēng)波。
我在座位上,一邊看著書,一邊做筆記。突然,以粉筆頭“嘭”的重重的砸在了我的腦門上,我氣得臉都紅了,站起來,大聲喊到:“是誰?”沒人搭理我,我只好無奈的繼續(xù)做筆記。正看到精彩的部分,又有兩個(gè)粉筆頭砸在了我的頭上,我兩眼冒金星,氣死我了!晃過神來。定金一看,原來是小順和小萌在對戰(zhàn),我嘆了一口氣。沒想到的是我剛坐下,小吳就喊:”王珊,讓開。。!“我還沒反應(yīng)過來,又一個(gè)粉筆頭,我氣急了,也參加到這場激烈的“戰(zhàn)爭”里來了拾起一個(gè)粉筆頭我就向小吳那邊用力投去。“中了中了!蔽夜笮ζ饋怼!岸b忊,叮鈴鈴”清脆悅耳的上課鈴在我們耳畔響起。
這時(shí),同學(xué)們才慌了神,怎莫辦?涼拌。只能挨一頓“爆米花”了唄!!
老師來了,同學(xué)們趕緊用腳踩住。唉!幸好沒被發(fā)現(xiàn)。
如果下次老師不在,我就躲到廁所里去,省的在受罪!
小學(xué)作文老師不在的時(shí)候10
哦耶!老師忙去了!大家激動(dòng)地尖叫起來。
一個(gè)男同學(xué)忘形的起身暴跳,還學(xué)著李小龍的聲音沖到墻那里去打了兩拳,看得大家拍手叫好。那個(gè)同學(xué)還真自以為了不起,做個(gè)立正的姿勢向大家鞠了個(gè)躬,惹得一陣哄堂大笑。
女同學(xué)見這個(gè)狀況,心想,這回有替罪羊了。也有些大膽了,傳紙條的傳紙條,與伙伴交頭接耳。也形成了一道別具一格特色的風(fēng)景線。
男同學(xué)們的娛樂游戲那就更多了!有的玩玻璃球,有的玩猜拳類似的游戲,還有的竟然拿女孩子們的學(xué)習(xí)文具當(dāng)球傳來傳去,弄得小女生們記得差點(diǎn)哭出來。然后,男生們又像熱鍋上的螞蟻忙來忙去想辦法讓她們開心起來,把她們搞得哭笑不得。
既然是集體亂套,那么我也不能例外吧?!我看得眼饞了,也和女同學(xué)們聚在一起聊天,像開茶會(huì)一樣。
簡評:三言二語就把老師不在時(shí)的熱鬧寫得淋漓盡致,真不差!
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