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老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字

時(shí)間:2023-09-21 13:31:35 偲穎 老師 我要投稿
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老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字(通用36篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字(通用36篇)

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 1

  往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說(shuō)出來(lái)的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說(shuō),因?yàn)槭撬齻魇诮o我們了知識(shí)。

  李老師我想對(duì)您說(shuō):不管您生病還是感冒,您都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)校給我們講課,是您教會(huì)了我們識(shí)字、寫字,雖然現(xiàn)在您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,如今我們已經(jīng)六年級(jí)了,而您卻教四年級(jí)了,您不教我們了,在我們心中您還是那個(gè)最親切,最關(guān)心我們的李老師。

  李老師在您教我們的時(shí)候,我就覺(jué)得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時(shí)候,您是最關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管嚴(yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好成績(jī),您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好初中,您這是在教我們打好基礎(chǔ),為我們的前途考慮。

  您來(lái)學(xué)校工作,就是為了讓每一個(gè)孩子都成為最優(yōu)秀的`那一個(gè),您不是想多賺一些錢,而是為了我們的前途著想,如果世界上沒(méi)有一位老師我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)中國(guó)字,中國(guó)的漢字也不會(huì)傳承下去,我們也不會(huì)背誦這么多的古詩(shī),我們也不會(huì)有學(xué)問(wèn),老師就像一只小船把我們帶到知識(shí)的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會(huì)幫助我們解決阻擋我們茁壯成長(zhǎng)的重重困難。

  您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會(huì)保護(hù)我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來(lái)越漂亮!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 2

  老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。

  有一次,期末考試,那時(shí)老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來(lái)和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái),在老師的`教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績(jī)脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容呢!真是沒(méi)有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。

  還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。那時(shí),老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人!

  在此我想向老師你提個(gè)意見(jiàn),其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績(jī)。希望老師你能接受這個(gè)意見(jiàn)!

  老師,很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛(ài)。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 3

  老師,我想對(duì)您說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。您白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來(lái)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

  老師,您慈祥的面容總是浮現(xiàn)在我的腦海中;您親切的教誨總是回蕩在我耳邊。是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的.大門,是您把我們一天天教大,又是您讓我們成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。”

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!您就象一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來(lái),溫暖著我們幼小的心靈;您又象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng),老師,您每天都認(rèn)真地批改全班同學(xué)的作業(yè);每天您來(lái)上課,都面帶微笑,像吃了蜜一樣;我們班同學(xué)有的不自覺(jué),老是讓您操心。

  老師,謝謝您!是您在我迷茫時(shí)讓我找到方向;老師,謝謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)扶了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 4

  老師,你像大樹(shù),像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少。今天,我有許多話想對(duì)你說(shuō)。

  老師,您愛(ài)生如子,細(xì)心呵護(hù)著我們,不讓我們受一點(diǎn)傷害。有一天作文課上,一個(gè)同學(xué)肚子疼,您發(fā)現(xiàn)后,便毫不擾豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來(lái)到了學(xué)校醫(yī)護(hù)室。途中,您和藹可親地問(wèn)他:“難不難受?疼得厲害不厲害?”可把你來(lái)到醫(yī)務(wù)室時(shí),累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完,說(shuō);“沒(méi)事,休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)藥就會(huì)好。”你那顆懸著的心才放下來(lái)。

  還有一次,我們寫作文沒(méi)有寫好,您沒(méi)有責(zé)備我們。作文發(fā)下來(lái)后,您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識(shí),幫助我們分析問(wèn)題,看錯(cuò)誤在哪里,指導(dǎo)我們把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),讓我們明白其中的道理,懂得了其中的`知識(shí)。

  這些年來(lái),你為我們花了多少心血?給了我們多少慈母般的溫暖?您對(duì)我們的愛(ài)比天高,比海深,我們?cè)趺茨芡鼞涯?你用真情傳播智慧的火種,您用心縮短我們心與心的路程,引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默無(wú)聞是您的心靈。老師,謝謝你對(duì)我們的諄諄教誨!祝愿你笑口常開(kāi),工作順利!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 5

  老師,我有許許多多的心里話想對(duì)你說(shuō),但沒(méi)有勇氣。今天,我就一吐為快,把所有心里話一字不漏地告訴您。

  老師,您為了讓我們的成績(jī)?cè)谄谀┯兴岣,就每天?zhēng)分奪秒,一點(diǎn)兒時(shí)間也不放過(guò),連流逝的最快的時(shí)間都逃不出你的手掌。您每天趁早上抓緊給我們溫習(xí)功課,趁別班放學(xué)回家了,給我們背一些諺語(yǔ),這時(shí),回蕩在校園里的只有我們班那朗朗上口的讀書(shū)聲。年復(fù)一年,月復(fù)一月,我們終于以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了您。

  老師,您不但毫不保留地傳授給我們知識(shí),而且還教育我們?cè)鯓幼鋈撕椭v一些有關(guān)做人的`故事。課上,您如果教到故事是有關(guān)做人的,那您也會(huì)給我們講幾個(gè)做人的小故事,一個(gè)接著一個(gè),滔滔不絕。

  老師,您真像花園里辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心地剪枝、修理,真怕出一個(gè)不成材的次品。老師,您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,您用心靈的美果,培育我們情操的美果。最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我多年來(lái)的培養(yǎng),謝謝您對(duì)我多年來(lái)的關(guān)心。”

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 6

  老師您是蠟燭,奉獻(xiàn)自己成就他人;老師您是路燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師您是雨露,滋潤(rùn)我們的心靈,您一心為了我們,盡心盡力,卻沒(méi)好好照顧您自己的生活,還記得那件事……

  星期二,到寫作文的時(shí)候了,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),而我卻顯得有點(diǎn)特別,過(guò)了一會(huì)兒,老師您也注意到了我,問(wèn)道“翁睿程,你怎么不寫作文?”“我……作文本忘帶了”我慚愧的'低下了頭,不敢面對(duì)老師您那嚴(yán)厲的目光,聽(tīng)到這話,您責(zé)備了一頓,但還是為我重拿了一個(gè)作文本,說(shuō)到:“好好寫作文,下次不可心忘記帶了”,聽(tīng)了您的話,頓時(shí)感覺(jué)一股暖流,流進(jìn)全身,從此每當(dāng)看到作文本,耳邊總會(huì)傳來(lái)您的話語(yǔ)。

  老師您為了我們總是不顧自己的身體,您現(xiàn)在身體還好嗎?

  上學(xué)期,期末復(fù)習(xí),老師您為了給我們復(fù)習(xí),生了病也沒(méi)去醫(yī)院,那幾節(jié)課,您一節(jié)也沒(méi)落下,到了這個(gè)學(xué)期您還是有點(diǎn)咳嗽,就在上一周您咳得越來(lái)越嚴(yán)重,但是您還是沒(méi)去醫(yī)院,就在這一周,我們都沒(méi)看到您,同學(xué)們很想您,上課也不如以前那么活躍,老師我們多期望您早日康復(fù),每天又能看到你忙碌的身影。

  老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的包容和鼓勵(lì),您雖然教我們,但是您更應(yīng)該,把身體保養(yǎng)好。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 7

  老師您像一盞明亮的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師您像一塊潔白的橡皮,糾正著我們的錯(cuò)誤;老師您像一位辛勤的園丁,栽培著我們這些小花小草。

  早上,您早早地來(lái)到學(xué)校。上課時(shí),盡管您在講臺(tái)上已經(jīng)講得口干舌燥,還是有部分開(kāi)小差的同學(xué)不理解了您講的問(wèn)題?赡皇菄(yán)厲地批評(píng)他們,而是耐心的教導(dǎo),跟他們講解。這時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“老師,您要多喝水,才能以最洪亮的'聲音為我們上課!

  每當(dāng)要考試的時(shí)候,是您在反復(fù)地幫我們復(fù)習(xí);每當(dāng)考試不理想時(shí),您會(huì)安慰我們,說(shuō):“不要傷心,下次再努力一定會(huì)考得更好的!边@時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“下次我一定要考個(gè)好成績(jī),不能辜負(fù)您的期望!

  每到下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地玩耍著?赡鷧s在辦公室里辛勤地批改作業(yè)。到了中午,我們都在午休,您卻在勤勞地備課。這時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“老師,您也要注意身體,不能總是為了我們!

  老師,謝謝您!是您陪伴著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。在這里,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 8

  張老師,記得剛上四年級(jí)時(shí),您就開(kāi)始教我們班了。您體型勻稱,笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn),又和藹可親。

  張老師,您的聲音很好聽(tīng),像百靈鳥(niǎo),又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí),您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈,讓我們深深陶醉在里面,仿佛進(jìn)了仙境一般,聽(tīng)得入迷。

  張老師,您不僅聲音好聽(tīng),而且字也寫得很漂亮。自從您教了我,我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說(shuō)我的字好看多了。

  張老師,每當(dāng)您上課的時(shí)候,同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說(shuō)上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí),您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè),您檢查的'是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的認(rèn)真與仔細(xì)。

  張老師,您非常愛(ài)我們,向我們的媽媽,又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩(shī)、講名人成長(zhǎng)故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂(lè)。

  張老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的辛勤培育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 9

  自從您剛教我們班時(shí)候,我覺(jué)得你是是一個(gè)很兇的教師,可是過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  其實(shí)有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是很敬仰您的,雖然有時(shí)間我覺(jué)得您很兇,只會(huì)訓(xùn)斥我們,不讓我們到操場(chǎng)上玩,不讓我們吃香腸和方便面,只能帶牛奶、面包、餅干和水果,可是您是為了我們好呀。您在課堂上是那摩的認(rèn)真、嚴(yán)肅的為我們講課,下課之后和我們一起嬉戲,還給我們拍照留念。您還經(jīng)常說(shuō)上課就要有上課的樣貌,要認(rèn)真聽(tīng)下課就痛痛快快地玩,可是上課絕不能想著下課的事。

  有一次上課的.時(shí)候,您為了考我們的單詞學(xué)會(huì)了的程度,就讓我們給單詞排序,您一邊報(bào)一邊看著我們寫的對(duì)不對(duì),正當(dāng)報(bào)完的時(shí)候,您轉(zhuǎn)到我的身邊您看了一眼后,就拿書(shū)拍了一下我的頭說(shuō);你寫上了嗎我忍著淚水又說(shuō)指著給您看,您仔細(xì)的一看說(shuō);對(duì)不起,是我沒(méi)看見(jiàn)。你滿懷愧疚舊的撫摸了我的頭,然后就離開(kāi)了。我心里又氣憤又委屈,心想我明明寫上了。你干嘛打我可是過(guò)后我也反省了我也有錯(cuò),是我怕寫錯(cuò)了采寫的不明顯的。你的撫摸是多模的溫暖。

  雖然您去叫別的年極了但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望的。我最愛(ài)的王教師。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 10

  老師,一個(gè)暑假不見(jiàn),您的皺紋又多了幾條。看著這些皺紋,我想起了當(dāng)時(shí)的情景……

  記得有一次,您上課時(shí),我正和同學(xué)聊天。這時(shí),您敲了幾下桌子作為提示,可我們正聊在興頭上。當(dāng)時(shí)您氣的頭上直冒煙,用棍子敲著我的桌子,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),端正地坐好?蛇@時(shí),您把我拉上黑板寫數(shù)學(xué)題,因?yàn)樯险n沒(méi)聽(tīng),所以我一道題也沒(méi)做出來(lái)。

  下課的時(shí)候,同桌說(shuō):“老韋真煩人,怎么還不退休?”旁邊的`幾個(gè)同學(xué)也附和著。

  下午,我剛到學(xué)校,就有人對(duì)我說(shuō):“趙琪,韋老師找你,快去他辦公室,估計(jì)是上午你說(shuō)的話。”我失魂落魄地走進(jìn)辦公室,看到您那滿臉憤怒的表情,我嚇壞了。

  沒(méi)想到的是,您卻露出一臉和藹的表情,“趙琪,你知不知道上午的題目錯(cuò)在哪?”“不知道。”我尷尬地回答道。后來(lái)您教會(huì)我怎么做這道題。過(guò)了一會(huì),您說(shuō):“下課罵人可不是好事!

  離開(kāi)辦公室時(shí),我想您明明知道了,可為什么不懲罰我呢?

  說(shuō)句心里話,韋老師,我真的好想謝謝您!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 11

  在我成長(zhǎng)的道路上,我遇到了許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。不同的老師有不同的性格,不同的老師給過(guò)我不同的教導(dǎo)。在我心目中,老師是一絲不茍的知識(shí)傳授者,不知疲倦的教育者。老師是我快樂(lè)的分享者,也是我心煩意亂的傾聽(tīng)者。

  十多年來(lái),除了父母,我最熟悉的就是老師。每當(dāng)我提起筆來(lái)形容老師,發(fā)現(xiàn)千言萬(wàn)語(yǔ)只是淡淡的墨跡。我想不出有什么話可以修飾老師,也沒(méi)有什么話可以表達(dá)我這一刻的激動(dòng)。但我希望我能用最美的語(yǔ)言向老師表達(dá)我崇高的問(wèn)候,送給我最親愛(ài)的老師!不是所有的'樹(shù)都能禁得起口渴,但樺樹(shù)可以;不是所有的人都可以默默無(wú)聞,無(wú)私不知疲倦的去教書(shū),但是老師也是這樣做的…

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的一舉一動(dòng),你的手勢(shì),永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我眼前;你的關(guān)心和呵護(hù)一直縈繞在我的腦海;你和我們相處的每一天都像昨天一樣生動(dòng)。老師,我想對(duì)你說(shuō):“如果不是因?yàn)槟,也許我不會(huì)有今天的成績(jī);要不是你,也許我都不知道怎么做人。也許沒(méi)有你我就不知道感恩!

  一天當(dāng)老師,一天當(dāng)爸爸!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你給我的知識(shí)。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 12

  老師,有件事我一直想對(duì)你說(shuō)。

  我是個(gè)性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課時(shí),老師的提問(wèn)我從來(lái)不敢舉手回答,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣怕回答錯(cuò)了。

  那是你給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課,班上的學(xué)生都舉手爭(zhēng)著回答問(wèn)題,我卻始終沒(méi)有敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),口還沒(méi)有開(kāi),已經(jīng)是滿臉通紅,一副很難堪的樣子?吹轿疫@個(gè)樣子,你說(shuō):“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你,當(dāng)時(shí)我的`目光里充滿了猶豫,仿佛在說(shuō):“老師,我行嗎?”你微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣回答你的提問(wèn)。當(dāng)時(shí)我的聲音不大,但總算把那個(gè)問(wèn)題回答完了。等我回答完時(shí),你夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時(shí)的我覺(jué)得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一節(jié)課還要回答老師的提問(wèn)。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,紅著臉說(shuō):“老師,我想……下節(jié)課還回答,你再提問(wèn)我吧!蹦阏f(shuō)好吧。我說(shuō)了聲“謝謝老師”后,滿意地走了。

  老師就是你那親切的一笑讓我感到了無(wú)限的溫暖,給我?guī)?lái)了自信與快樂(lè)。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但在我的心中卻始終沒(méi)有忘記。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 13

  老師,如果你是一棵大樹(shù),我就是被樹(shù)葉遮擋住的一個(gè)甜果,你用清甜的甘汁撫養(yǎng)著我們,用溫暖的露水把知識(shí)傳授給我們,老師,我想對(duì)你說(shuō)……

  黃老師你在我們的教室里,把我從幼兒園里一個(gè)什么都不明白的小孩,帶到了四年級(jí),我知道你有多么的.辛苦,可你付出的這些辛苦確是為我們而不是為了你,我記得最清楚的還是那一件事。

  那是一個(gè)夏天的上午,您沒(méi)有一如既往的出現(xiàn)在早讀的教室里。我們以為一定是您記錯(cuò)了時(shí)間晚了點(diǎn)起床,可早讀完了您也沒(méi)有來(lái)。我又以為您在路上堵車了,所以又沒(méi)理會(huì)?墒窃绮偻炅四沒(méi)來(lái),我實(shí)在是受不了了,我去問(wèn)了您最好的朋友陳老師才知道您生病了,我們都很擔(dān)心怕您出了什么事。以后的兩個(gè)星期里都是別班老師來(lái)給我們上課,我們的書(shū)寫質(zhì)量大不如以從前,我們就是這樣整整熬過(guò)了兩個(gè)星期。

  直到兩周后的一天您又從家里走了出來(lái),早早的坐在了我們的教室里,我們都開(kāi)心極了!可您的聲音卻沒(méi)有像以前那么溫柔、好聽(tīng),您用這樣的聲音為我們上課,我們更是擔(dān)心了!

  老師謝謝您!不管是什么時(shí)候,老師我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您!”

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 14

  老師,您像一顆大樹(shù),您像一個(gè)天使,您還像充滿知識(shí)和智慧的一位仙子。今天,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。

  老師,我覺(jué)得您是一位好老師,是一位有責(zé)任感的好老師。在語(yǔ)文課上,您把文中每個(gè)句子,每個(gè)成語(yǔ)的意思都講解得清清楚楚,讓我們明白了許多知識(shí),謝謝您。不僅如此,您詮釋了老師這份神圣的'職業(yè)。當(dāng)我和同桌說(shuō)話時(shí),您會(huì)拿著尺子,悄悄的走過(guò)來(lái),打我們兩尺,當(dāng)時(shí)我很生氣,但是我知道您那樣做是對(duì)我們好。

  老師您也很關(guān)心我們,不讓我們受到一丁點(diǎn)傷害,記得有一天語(yǔ)文課上,一個(gè)女同學(xué)難受,您急忙跑過(guò)去摸摸她的額頭,看看發(fā)燒沒(méi)有,三步并作兩步的把她送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,休息一會(huì)兒就會(huì)好的。”您才放心下來(lái)。

  老師,您關(guān)心我們,讓我知道了您很慈祥,在新的一學(xué)期中,我將會(huì)變成一個(gè)全新的我。

  “謝謝您,老師,謝謝您的關(guān)懷和照顧,下次可不可以用其他方式來(lái)修正我們的錯(cuò)誤,不然,我的手就又要變得又紅又腫的了!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 15

  王老師當(dāng)我知道當(dāng)你走的消息,我很難過(guò),因?yàn)槟悴辉俳涛覀兞,去教九年?jí)四班。

  你雖然比較嚴(yán)厲。但是我知道你這嚴(yán)厲是希望我們學(xué)習(xí)成績(jī)提高。每當(dāng)六年級(jí)1班比我們2考的成績(jī)高那么幾分的時(shí)候,你的眼睛了就有失望的目光,我們都不敢直視你。當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了獎(jiǎng)的時(shí)候,你的臉上露出了勝利的微笑。...我記得再開(kāi)感恩會(huì)的'下午,我是最晚到教室的你問(wèn)了我?guī)拙湮襾?lái)不急說(shuō)別的,就拿宿舍的鑰匙匆匆忙忙的走了。雖然那天下午,我爸爸向你解釋了原因。但我還想你道歉:對(duì)不起!王老師!其實(shí)我不是一個(gè)善于表達(dá)的人,我只有在寫作文時(shí),才會(huì)表達(dá)出我想要說(shuō)的一些話。請(qǐng)你原諒我所做的一些不好的事。上個(gè)星期五的時(shí)候,你去教九年級(jí)四班時(shí)起初我不太相信,可是后來(lái)我聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)你走了,非常難過(guò)要是你不走該多好,一直教著我們。我以前的英語(yǔ)一直是80多分,你來(lái)后英語(yǔ)成績(jī)提高到90多。

  王老師,你的到來(lái)讓我從80多分到90多分,我想對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝您!您辛苦了!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 16

  平日里是你在黑板前默默地工作著,深夜時(shí)是你在講桌上勞累地批閱著,受傷時(shí)是你在我身邊慢慢地?fù)崦湴習(xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著,下雨時(shí)是你在我身邊……

  老師我想對(duì)你說(shuō):謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無(wú)微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個(gè)在夏天的考試,誰(shuí)知天公不作美,下起了大雨,我正愁著沒(méi)有雨傘,是你抓住了我的手說(shuō):一起吧!還記得嗎?當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí),有又是你給我鼓勵(lì)讓我有展開(kāi)翅膀的勇氣,讓我在風(fēng)雨中堅(jiān)信,有夢(mèng)就有希望!有夢(mèng)定能成功!

  老師我想對(duì)您說(shuō):您是園丁,用汗水換來(lái)我們的一絲成績(jī);您是雨水,用露珠換來(lái)了我們的生機(jī)勃勃;您是大樹(shù),用臂膀換來(lái)了我們的片片綠蔭。

  老師我想對(duì)您說(shuō):正值教師節(jié)來(lái)臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌:老師—教師節(jié)快樂(lè)!

  老師我還想對(duì)您說(shuō):驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒(méi)有輪廓的云,只是這一路上都因有您的`辛勤奔走,我留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力!

  老師我還想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)你們而且一直很愛(ài)!希望一直都要快樂(lè),希望全天下的老師都幸福快樂(lè)!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 17

  老師我想對(duì)您說(shuō),我是不是成績(jī)不好,好學(xué)的學(xué)生。

  老師我想說(shuō),我們那次上課很吵鬧,而且一些人上課不聽(tīng)講老是講話,老師你讓他們站起來(lái)回答問(wèn)題,但是他們?nèi)齻(gè)人都不知道問(wèn)題是什么所以他們也就無(wú)法回答了。當(dāng)時(shí)課只上了一半多一些還有十幾分鐘才下課,老師你當(dāng)時(shí)頭也不回生氣地說(shuō)了一聲下課,我不雅地說(shuō)一句,老師你太魯莽了,太沖動(dòng)了,后來(lái)我們班的班長(zhǎng)和值日生去找您,讓您回來(lái)繼續(xù)上課,可是她們叫你你理都不理她們一下,她們回來(lái)了,是哭著回來(lái)的,她們傷心極了,被人傷了她們的心。她們回來(lái)時(shí)已經(jīng)是下課的時(shí)間了,我們連教室里端端正正坐了十幾分鐘,她們哭著說(shuō)了一聲下課,于是我們便下課了。老師上次你雖然沖動(dòng)但是老師你沖動(dòng)也是對(duì)的。因?yàn)樗麄儗?shí)在是太不聽(tīng)話了。還有老師我上次考試是考的`不太好,但是他們的試卷也沒(méi)有考好,我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)沒(méi)有考好但是語(yǔ)文卻考好了?剂艘粋(gè)72。5分,我后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師你每天對(duì)我們嚴(yán),原來(lái)都是為我們好呀!還有老師你是一個(gè)好老師,因?yàn)槊看螌懽魑牡臅r(shí)候,你都是先講然后才讓我們寫的。

  老師這就是我想對(duì)您說(shuō)的,您雖然沖動(dòng),但是您也是一個(gè)好老師呀!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 18

  是誰(shuí)在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候幫助我們?是誰(shuí)教我們知識(shí)?是誰(shuí)教我們寫字?那就是一向嚴(yán)肅認(rèn)真,孜孜不倦的老師。

  老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!

  老師每當(dāng)您一走進(jìn)教室,就會(huì)神情嚴(yán)肅,手上還會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)您往講臺(tái)上一站,底下頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,就連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn),每當(dāng)您開(kāi)始講課的時(shí)候,聲音就像優(yōu)美的樂(lè)曲。

  記得有一次上課的時(shí)候,您問(wèn)我們問(wèn)題,全班同學(xué)就我膽小,所以沒(méi)舉手。老師好像看出了我的心思,走到我面前和藹可親地說(shuō):李佳景同學(xué),你來(lái)回答下這個(gè)問(wèn)題,由于我太緊張了,所以答錯(cuò)了,可是老師還是微笑著鼓勵(lì)我:答錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,只要下次努力答對(duì)就行了。在那一瞬間,我的膽子好像變大了一些。我大聲說(shuō):好,我下次努力!是您在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì),謝謝您!

  每當(dāng)您上課寫黑板字的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真寫字,而老師寫的不是很快,您總是要一筆一畫地寫字,留下的是工工整整的字。老師擦黑板的`時(shí)候,有許多粉末,落到老師的衣服上,頭上也是滿頭大汗,您也沒(méi)顧得上拍一下。您那種孜孜不倦的精神我非常敬佩。

  從老師您的身上我們可以看到一種智慧的光芒,我好想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 19

  快樂(lè)的暑假結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我就變成三年級(jí)的小學(xué)生啦。再過(guò)幾天就到教師節(jié)了,在這兒,我有很多的話想對(duì)老師們說(shuō)。

  首先我想對(duì)語(yǔ)文董老師說(shuō),謝謝您,您教了我們這么多年,一定很累吧!您在課上課下認(rèn)真地傳授給我們很多知識(shí)。我記得剛上學(xué)的時(shí)候,我表現(xiàn)并不怎么好。經(jīng)過(guò)董老師的一番教育,我現(xiàn)在變得越來(lái)越棒了。董老師,您還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我覺(jué)得很開(kāi)心,我會(huì)繼續(xù)加油的.。

  黃老師您很認(rèn)真,我很喜歡您,在您的教育下,我變得越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。您還很有耐心,比如有些同學(xué)沒(méi)寫完作業(yè),您總是耐心地等待,等他把作業(yè)寫完再批改。當(dāng)有同學(xué)作業(yè)寫錯(cuò)的時(shí)候,您總是叫他到您的辦公室,和藹可親地教他寫錯(cuò)的題目。直到他弄懂為止。大家都很喜歡您,我也很喜歡您!

  您這學(xué)期剛開(kāi)始教我們英語(yǔ),您總是想著法子讓我們喜歡英語(yǔ)。在您的課堂上,我已經(jīng)獲得了四顆聚愛(ài)幣了,我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,您對(duì)我很溫柔,很和藹。我每次都很盼望上英語(yǔ)課。許老師,謝謝您,是您讓我喜歡上了英語(yǔ)。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 20

  在金色的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的日子啊!這讓我不禁想起了您,我的老師。

  記得在一次班干部競(jìng)選上,我很膽小,但我也想去競(jìng)選班干部,競(jìng)選的.同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的上去,可我還是坐在座位上。這時(shí),您的目光向我移來(lái),好像在說(shuō):“加油,你能行的!”可我的心中還在糾結(jié)著,到底要不要上去競(jìng)選呢?當(dāng)同學(xué)們還在討論誰(shuí)能競(jìng)選班干部的時(shí)候,我感到后背被拍了一下,我一抬頭便看見(jiàn)您對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量使我走到了講臺(tái)上,我慢慢地說(shuō)著,話音剛落,便響起了雷鳴般的掌聲,回到座位上,可競(jìng)選還沒(méi)有結(jié)束,大家有的說(shuō)會(huì)幫助同學(xué)提高成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,滿足同學(xué)們的需求。在最后您公布選票,我得到同學(xué)們的認(rèn)可時(shí),我興奮極了,心里無(wú)比高興。

  老師,我想對(duì)你說(shuō),你就像是一滴甘露,滋潤(rùn)著棵棵幼苗;你就像是一位辛勤的園丁,把祖國(guó)的花朵培育;你就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格。親愛(ài)的老師,是您給了我們信心和力量,我們將一往無(wú)前,穿越萬(wàn)里長(zhǎng)空。

  老師,是您教會(huì)我們張開(kāi)羽翼,向著理想的明天自由地飛翔。最后,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 21

  明天就是教師節(jié)了,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  老師我有很多很多話想對(duì)你說(shuō)。老師你對(duì)我們的教誨我們永遠(yuǎn)記在心里,我們的不足今后一定改正。

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼我們都五年級(jí)了,我們不是一二年級(jí)的小孩子了,而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。

  雖然我們的老師換了很多個(gè),但是我最愛(ài)的'還是岳老師,岳老師比較和藹,喜歡講道理。

  這學(xué)期競(jìng)選班干部時(shí),因?yàn)槲液土硪粋(gè)同學(xué)成績(jī)不相上下,又因?yàn)橐郧爱?dāng)過(guò)小組長(zhǎng),所以我的職位沒(méi)有了,我有一點(diǎn)傷心,甚至哭了。老師知道后,溫和地安慰著我,并鼓勵(lì)我積極面對(duì)挫折。

  老師剛剛來(lái)到我們班,還不太了解我們,但接下來(lái)的兩年,您會(huì)跟我們一起生活學(xué)習(xí),F(xiàn)在您已經(jīng)為我們操了不少的心了,您放棄休息時(shí)間給我們批改作業(yè),不辭辛苦的給我們補(bǔ)習(xí),讓我們多學(xué)知識(shí)。老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,以后,我一定努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不讓您失望。

  教師節(jié)快到了,祝全部老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 22

  老師,我有好多話要對(duì)你說(shuō),可是一直沒(méi)有時(shí)間,今天,我就一吐為快吧!

  老師,您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,天冷了,您讓我們添加衣物;天熱了,您讓我們少穿衣物;不讓我們生病。記得有一次,有一位同學(xué)生病了,好久都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。您領(lǐng)著幾位同學(xué)帶上水果等物品一起去看望她。等她病好了以后,您又給她補(bǔ)上落下的課程。還有一次,我去辦公室抱作業(yè),我穿得有點(diǎn)少,您看見(jiàn)了,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我冷不冷,需不需要衣物,我特別感動(dòng)。

  老師,您為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)了多少精力。∶康狡谀,您就會(huì)一刻不停地為我們操勞,即使您生了病也是如此。期末復(fù)習(xí),任務(wù)重,您不辭辛勞地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),認(rèn)真給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。當(dāng)我們考出了好成績(jī),您又不斷地鼓勵(lì)我們,讓我們向科學(xué)的更高峰邁進(jìn)。

  老師,您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還注重我們的.品德教育。平時(shí),您時(shí)常給我們講一些哲理故事,告訴我們做人的道理。當(dāng)需要獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),您又教育我們要有愛(ài)心,使我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  老師,時(shí)光飛逝,您已經(jīng)教了我們四年了,還有兩年就要離開(kāi)您了,在此,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)您!”

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 23

  老師,我有數(shù)不盡話想對(duì)你說(shuō),我最想對(duì)你說(shuō)是我在大明山那次經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我變得非常勇敢。

  那天,我們吃完早飯,去登大明山。我們登到山腰時(shí),突然下起雨來(lái)了。這時(shí),導(dǎo)游說(shuō)“我們快爬吧,否則山路會(huì)變得很滑!

  我們好不容易登上了山頂,但是又出現(xiàn)了新難題怎樣下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。這里又沒(méi)有纜車,該怎么辦呢?突然導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)“要不要乘溜索下山?”我問(wèn)“什么是溜索?”導(dǎo)游說(shuō)“去看看不就知道了嗎?”

  我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了溜索處,望了望下面,我有些退縮了。爸爸見(jiàn)了說(shuō)“怎么膽子小了,膽子小了就自己走下去!蔽衣(tīng)了氣憤地說(shuō)“我膽子才不小呢,我要第一個(gè)溜索!蔽以谂R溜前對(duì)自己說(shuō)“加油,你一定行!蔽易诹锎希ぷ魅藛T把我緊緊扣住。然后他在我身后用力一推,快速地滑了下去。剛開(kāi)始我緊緊閉著眼睛,后來(lái)我想起了楊老師您常常對(duì)我說(shuō)話不要膽小,要勇敢。于是我睜開(kāi)雙眼,風(fēng)吹拂著我臉頰,舒服極了。

  楊老師,我要感謝您,是您讓我成為了一個(gè)勇敢男孩。我要感謝您。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 24

  在人的學(xué)習(xí)生涯中,除了家人之外,在一起時(shí)間最多的就是老師了。我要感謝我身邊的`所有老師,特別是我的班主任洪老師。

  記得之前洪老師在教導(dǎo)我時(shí),最后常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著一個(gè)詞:希望。當(dāng)時(shí)我不怎么在意,但現(xiàn)在,我明白其中的意義了。

  在八年級(jí)上期中考試中,我成績(jī)退步比較大,洪老師找到了我。他想讓我調(diào)整好狀態(tài),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試中取得佳績(jī)。特別在最后他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我希望你把狀態(tài)調(diào)整到最好,你一定能……”老師話中的“希望”、“能”,常?M繞在我的心間,是鼓勵(lì)是為我加油,使我對(duì)學(xué)習(xí)有了一定的信心。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,洪老師也一直在默默地幫助我成長(zhǎng),這學(xué)期下半段,我的學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步,期末考試前進(jìn)了一大步,被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。雖然沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的水平,但我看到了希望。八年級(jí)下學(xué)期,我將更加努力,超越自己,爭(zhēng)取再進(jìn)一步。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。謝謝您,洪老師!我想對(duì)你說(shuō):“青春,感謝有你的陪伴和愛(ài)護(hù)。”

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 25

  王教師我明白您要去教九年級(jí)了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們很悲痛,雖然您只教了我們兩個(gè)多月,但您已經(jīng)深深藏在我們的心底。我們會(huì)想你的`。

  記得開(kāi)學(xué)的那一天,您就坐在講臺(tái)椅子上我想"這不會(huì)師我們的班主任吧好年輕啊。我還記得您讓我們抄筆記、抄知識(shí)點(diǎn)的場(chǎng)面,至今我都記得十分清楚。我還記得您有一次去檢查宿舍衛(wèi)生,不知怎樣回事宿舍長(zhǎng)怒吼了一聲,你說(shuō)"誰(shuí)啊,這么大的火氣。惹的我們哈哈大笑。我還記得您上個(gè)星期五你說(shuō)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)照相片,教師您給我們找了許多照片。教師我想你,您快回來(lái)吧。教師您上課還會(huì)經(jīng)常跟我們鬧著玩,在您的幫忙下,我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高。教師您快回來(lái)吧,我們不想讓您去教其他班級(jí)。我還想讓您繼續(xù)給我們講課、抄知識(shí)點(diǎn)您快快回來(lái)吧,我們不想讓您走。我還記得您十分愛(ài)笑,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)笑。教師您快回來(lái)吧。您回來(lái)吧,我們班離不開(kāi)您。教師我期望您不要忘記您教過(guò)這個(gè)班,教師不要忘記我們啊。我期望您天天歡樂(lè),還有您笑起來(lái)好看哦。

  好了,教師再見(jiàn)。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 26

  我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶!這在我的眼中簡(jiǎn)直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計(jì)衣服,這難道不是很開(kāi)心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊,多么大的榮耀。∥易鰤(mèng)想著,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們?cè)O(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容!一想起來(lái),我也就很開(kāi)心了,但是你們一定很好奇吧!我會(huì)為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來(lái)滿足一下你們的好奇心吧……

  當(dāng)然啦,像我這樣很可愛(ài)很清新的小女孩怎么會(huì)設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無(wú)瑕,一個(gè)是一望無(wú)際的藍(lán)天,還有一個(gè)是漂浮在湛藍(lán)天空上的'白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來(lái)。我是自己怎么看這么滿意……

  怎么樣?我為老師設(shè)計(jì)衣服多好。∧銈兿矚g嗎?

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 27

  老師,您知道嗎?有一句話在我的心里已經(jīng)憋了好久,這句話就是“請(qǐng)把美術(shù)、體育課等語(yǔ)、數(shù)、英之外的課還給我們,因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)之余,我們也需要放松,得到全方面提高!

  記得有一次,除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課,其它的課都變成了英語(yǔ)課。那天,在您的.要求下,我們不是寫單詞,就是做練習(xí),大家都做得頭昏眼花了,手都發(fā)酸,一個(gè)個(gè)心里連連叫苦。你發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我們說(shuō):“只要你們把作業(yè)在上體育課前做完,體育課就讓你們出去玩!贝蠹乙宦(tīng)都來(lái)勁了,有的奮筆疾書(shū),抓緊一切時(shí)間;有的寫作業(yè),有的幾個(gè)圍在一起開(kāi)始商量要玩些什么,還有的在討論體育課上會(huì)有什么活動(dòng)……體育課前,所有同學(xué)都把作業(yè)按時(shí)完成了。上課鈴響了,當(dāng)我們看到走進(jìn)教室的是您時(shí),我們的心一下子落到了谷底。您看看我們,晃晃手里厚厚的卷子,說(shuō):“這節(jié)課英語(yǔ)考試!贝蠹乙宦暯^望的“什么”,您嚴(yán)肅地說(shuō):“什么‘什么’?你們能每次都考100分,現(xiàn)在出去玩。做不到,別指望一天到晚出去。給我做!贝蠹液軅。

  所以,老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們也想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),可是我們更希望您給我們一點(diǎn)休息的時(shí)間,不要總讓我們鉆在書(shū)堆里,或許勞逸結(jié)合,更能提高我們的學(xué)習(xí)效率!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 28

  陳老師,我想對(duì)您說(shuō)幾句我的心里話

  記得有一次:假期我們領(lǐng)成績(jī)單時(shí),我走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到教室,不知道為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都以羨慕的眼光看著我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?為什么一直都盯著我看呢?上課了,您一步一步的走進(jìn)教室也一直盯著我看,過(guò)了一會(huì)兒,陳老師說(shuō):“今天我們班的第一名是一聽(tīng)到這話同學(xué)們又盯向了我,這下子我更緊張了!笆菞顟c達(dá)”您的話音剛落,我開(kāi)心得一蹦三尺高,“可是,楊慶達(dá)的英語(yǔ)只得了29分!币宦(tīng)到這話,我的.心情一落千丈,因?yàn)槲易钆卤秤⒄Z(yǔ)單詞了。心想:雖然語(yǔ)文得了第一名95.5分,但被英語(yǔ)一拉,我的平均分就不及格了。陳老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“楊慶達(dá)你別灰心呀!這一次沒(méi)考好我們下一次還有機(jī)會(huì)呀,說(shuō)不定你下次的成績(jī)會(huì)比這一次更優(yōu)秀呢!”陳老師的這番話令我信心百倍。

  從那以后,每當(dāng)我想偷懶時(shí)您那次的教誨總在我腦海中浮現(xiàn),時(shí)刻激勵(lì)著我。

  陳老師,您的提醒是我深有感觸,我不會(huì)忘記您的囑咐與鼓勵(lì)的

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 29

  老師您就如同我的母親,噢,不,您就是我的第二個(gè)母親把愛(ài)均勻地分給我們。您是大海,我是一條小魚(yú)在您的的胸前玩耍……這三年來(lái),您讓我們學(xué)習(xí)到了人生道理,把知識(shí)一字不漏的傳授給我們。您不辭辛苦的工作,一有空就為我們批改作業(yè)。雖然您有時(shí)兇兇的,但您的目光中充滿期望,希望我們考上清華大學(xué)。有時(shí)您布置了很多作業(yè),讓我們背整篇課文,我也心甘情愿,因?yàn)槲抑滥菫槲议T好大掃除時(shí)我們?cè)诓镣獯。您看?jiàn)了,怕我們掉下去,不顧自己的安危,沖上去,把我們抱了下來(lái),自己上擦。當(dāng)我肚子痛時(shí),您一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰蠋粫?huì)打電話……急得像熱鍋上的螞蟻。

  老師您臉上的皺紋是為我們才一圈一圈的。老師,您就是園丁,給我們澆水、施肥。

  老師您是蠟燭,點(diǎn)燃了我們,卻燃燒了自己。

  老師,您是一盞明燈,給迷路的.孩子找回信心。

  老師,您照亮了我們的未來(lái),卻浪費(fèi)了自己的青春。我多么想對(duì)您說(shuō):‘’您辛苦了,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。等我考上大學(xué)那一天,我會(huì)親自來(lái)感謝您。‘

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 30

  老師,你不是演員,而是吸引我們饑餓的眼睛;你不是歌手,而是讓知識(shí)清晰的春天唱迷人的歌曲;在這里。我有很多話要對(duì)你說(shuō)。有時(shí)候我覺(jué)得你很棒。在課堂上,你有一種嚴(yán)肅而有力的語(yǔ)言。你的身影在教室里,你獨(dú)特的教學(xué)方式吸引了我,你清脆可愛(ài)的聲音陶醉了我。從你嘴里吐出來(lái)的每一個(gè)詞都像我心中的'音符。任何精彩的音樂(lè)都比不上它。你的知識(shí)在世界各地,從天文到地理,你可以談?wù)。從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,再到列寧和馬克思。你能說(shuō)的是,我真的欽佩你獨(dú)特的口才。你可以和男同學(xué)談?wù)劷鹩构琵垼部梢院团瑢W(xué)討論瓊瑤杜娟。有時(shí)你真的像我們的好朋友。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你溫柔的話語(yǔ)和深刻的知識(shí)。它使我從我的生活中受益。從那時(shí)起,我將以你為榜樣鼓起勇氣。為你的目標(biāo)而戰(zhàn)。有時(shí)候我覺(jué)得你很漂亮,尤其是那些會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)你進(jìn)步的時(shí)候,你的眼睛會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)你氣餒的時(shí)候,你的眼睛會(huì)給我力量;我愛(ài)你美麗的眼睛,像水一樣的眼睛老師,我想告訴你。謝謝你的眼睛。他們會(huì)和我一起長(zhǎng)大,教我成為新世紀(jì)的好學(xué)生。老師,我想對(duì)你說(shuō)謝謝。我一直愛(ài)你。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 31

  我的班主任趙老師是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,她個(gè)子不怎么高,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,做起事來(lái)也雷厲風(fēng)行,很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)任!我非常喜歡她,有許多話想對(duì)她說(shuō)。

  趙老師,我最想對(duì)您說(shuō)的是,我特別喜歡聽(tīng)您朗讀課文,您的'聲音又洪亮又動(dòng)聽(tīng),我經(jīng)常陶醉在您優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲中,走進(jìn)美麗的故事王國(guó),欣賞著書(shū)中的風(fēng)景,正因?yàn)槟首x的好,所以我也深深的愛(ài)上了朗讀!

  趙老師,我還想對(duì)您說(shuō),我特別喜歡您高興的樣子。每當(dāng)您高興的時(shí)候,您的笑臉像一束燦爛的陽(yáng)光,照得我們心里暖洋洋的。每當(dāng)您表?yè)P(yáng)我們或者對(duì)我們說(shuō)好消息的時(shí)候,我們都非常高興,因?yàn)槟芽鞓?lè)的種子,種到了我們的心田里,讓我們變得和您一樣高興、快樂(lè),享受著這美好的時(shí)光!

  趙老師,我還要對(duì)您說(shuō),您為了我們78個(gè)孩子,操碎了心,嗓子都喊啞了,每到夜深時(shí),您還在給我們批改作業(yè),手都疼了,腰都酸了,但還是決定批改完作業(yè)再睡覺(jué)。趙老師,您要多保重身體,注意休息,只有您健康了,我們才最快樂(lè)!

  趙老師,您和我們跳大繩、讀繪本,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,我要對(duì)您說(shuō)的話很多很多,永遠(yuǎn)也說(shuō)不完!您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的老師!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 32

  老師是一個(gè)神圣的職業(yè),他們不單單養(yǎng)育著祖國(guó)的花兒,肩上扛的更是祖國(guó)的命運(yùn)。老師就把學(xué)校當(dāng)成家,我非常感謝我們的'數(shù)學(xué)老師,張老師。所以老師我想對(duì)你說(shuō)“您辛苦了!”

  我記得有一次,快期末考試時(shí),張老師生病了,帶病給我們上課,黑板上寫的全是公式,老師在上面急得心,馬上就要期末考試了,課本還沒(méi)有復(fù)習(xí)完一遍。而我們卻在下面吵吵鬧鬧的,似乎一點(diǎn)都不著急,老師生氣了,火冒三丈的,氣的把兜里摔在了地上,班里瞬間安靜了下來(lái),老師實(shí)在講不出話了,就對(duì)我們生氣的說(shuō)〝上面的公式一個(gè)抄10遍”緊接著歡快的下課鈴,想起了,而班里的同學(xué)們,事實(shí)還是如此的沉重不安。這幾次模擬期末考,好的都不好,平均分非常低,老師著急死了,我們這么不懂事,老師肯定生氣呀!這幾個(gè)課間我們都沒(méi)有下課,基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,亂哄哄的班級(jí)立刻安靜了下來(lái)。看來(lái)數(shù)學(xué)老師還是心疼我們的,只是讓回去把公式背幾遍,沒(méi)有,讓我們真的抄10遍。

  所以我就覺(jué)得老師你真辛苦,每次生病都怕影響我們的課程,而繼續(xù)上課,老師,謝謝你對(duì)我們的付出與關(guān)愛(ài)。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 33

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,你已調(diào)離我們學(xué)校三年了,老師你現(xiàn)在好嗎?

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心、愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中給我的.遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予的溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我付出的一切。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你的生日11月18日快要到了,祝愿你生日快樂(lè),祝你永遠(yuǎn)健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)!愿好人一生平安。

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 34

  老師,眨眼間,我們已經(jīng)在小學(xué)走過(guò)了四年的歷程。在這四年中,您那誨人不倦的身影,已經(jīng)永遠(yuǎn)地留在了我的心里……

  老師,我想對(duì)您說(shuō):有一天,我們正在上《記金華的雙龍洞》這一課,您向我們提出了一個(gè)問(wèn)題:“這篇課文的第一小節(jié)告訴了我們什么?”我和張馨元同時(shí)舉起了手,您叫了她。她回答錯(cuò)了,您又讓我回答。我本以為自己的回答無(wú)懈可擊。沒(méi)想到您卻冷冷地說(shuō):“錯(cuò)。”還嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我頓時(shí)感到我的臉發(fā)起燒來(lái),滾燙滾燙的。我在心里暗暗地下定決心:我一定要考出好成績(jī),看你到時(shí)候怎么說(shuō)。這時(shí),我的心里有點(diǎn)兒恨您,恨您為什么要當(dāng)著全班同學(xué)的.面批評(píng)我。

  下課鈴響了,您做了總結(jié):“這節(jié)課,老師批評(píng)了某些同學(xué)。她們的心里可能有些不高興?墒,老師這么做,也是為了你們好呀!”我聽(tīng)了您的話,突然明白了您的用心良苦,心中的仇恨頓時(shí)煙消云散。

  老師,在這四年的歷程中,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo)。此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:“老師,謝謝您!”

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 35

  俞老師,您是我升上初中后的第一位科學(xué)老師。您剛大學(xué)畢業(yè),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),我們有不懂的問(wèn)題向您請(qǐng)教,您都會(huì)耐心解答,您和藹可親,對(duì)我們總是笑盈盈的,同學(xué)們還在私底下給您取了小葉葉這個(gè)叫著很親切的名字。

  可能正是因?yàn)槟鷮?duì)我們這么好,所以您很在乎我們的成績(jī)。第一次雙周測(cè)成績(jī)下來(lái)之后,我們都考得不理想,您告訴我們?cè)谵k公室里你偷偷地哭了。俞老師,我們一定會(huì)繼續(xù)努力不讓您失望的。

  還有一次,記得是在課堂上,同學(xué)們都很吵,您說(shuō)了好幾遍都沒(méi)用,忍不住,終于發(fā)火了,那是您第一次發(fā)火。您那時(shí)說(shuō)的話,我還記憶猶新:不要以為我對(duì)你們好,你們就可以這樣。不要把老師的溫柔當(dāng)成你們的福利。在課下,你們跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,甚至叫我小葉葉都沒(méi)事,但在課上,就要認(rèn)真聽(tīng)講,不能不守紀(jì)律。俞老師,我們以后會(huì)聽(tīng)您的話的。

  從第一次雙周測(cè)到期中考試,科學(xué)成績(jī)一次次的進(jìn)步都是我們共同努力的'成果,現(xiàn)在,我要奔著您給我的目標(biāo)一百零五分去了。我們要繼續(xù)共同加油!努力!

  老師,我想對(duì)您說(shuō):我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),不辜負(fù)您的期望,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上,謝謝您!

  老師我想對(duì)你說(shuō)作文500字 36

  送走了驕陽(yáng)似火的八月,迎來(lái)了金秋送爽的九月,金桂飄香,實(shí)屬初秋。教師節(jié)悄悄來(lái)了,伴隨著又一個(gè)教師節(jié)而來(lái)的還有您額頭的紋路,還有您拄著的拐杖……

  開(kāi)學(xué)已半月有余,今天才第一次看見(jiàn)您。您拄著拐杖進(jìn)入教室的身影,不僅讓我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章里描述的一位老師帶著骨折的左腿給學(xué)生們上課,為了讓學(xué)生們放松,取得好成績(jī),她帶著學(xué)生們放風(fēng)箏,一只腳跳起來(lái)跟著風(fēng)箏跑的樣子。那時(shí)我還不能體會(huì)書(shū)里描繪的畫面,現(xiàn)在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學(xué)老師今天柱著拐杖來(lái)給我們上化學(xué)課,看著您艱難的.起身向我們鞠躬問(wèn)候我們,再艱難的單腳站立,轉(zhuǎn)身為我們寫板書(shū)。那一刻,我們除了對(duì)您深深的擔(dān)心外,只有盡力學(xué)好每一個(gè)您教的知識(shí)點(diǎn),才不會(huì)辜負(fù)您!

  到這,忽覺(jué)詞不達(dá)意,未能表達(dá)對(duì)您的感謝。不過(guò)又覺(jué)得這才是您上課的樣子,因?yàn)橘Y歷深厚的老師該是這個(gè)樣子,不辭辛勞,不念恩慧。

  終于鼓起勇氣借教師節(jié)寫下感謝的話,謝謝您!千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚而成,祝您萬(wàn)事勝意,康健平安,也希望您能夠照顧好自己。

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