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寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè)(精選31篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè),歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 1
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就到四年級(jí)了。這四年來(lái),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
記得三年級(jí)時(shí),有一個(gè)作文比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí),您把我們平時(shí)喜歡寫(xiě)作的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我終于意識(shí)到認(rèn)真的'重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
為了激發(fā)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作熱情,讓每個(gè)同學(xué)的作文都有展示的機(jī)會(huì),您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào),專(zhuān)門(mén)發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著投了一次稿,您收到后馬上給我回了消息,幫我修正觀點(diǎn),指出錯(cuò)別字。我記得,當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。
尊敬的老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻香十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把希望灑向人間!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 2
敬愛(ài)的老師:
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的.一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 3
尊敬的老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);
您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!
這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的'心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 4
親愛(ài)的老師:
你好!
大家都說(shuō),一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無(wú)時(shí)無(wú)刻沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
您從一年級(jí)開(kāi)始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫(xiě)日記,我們竟然還誤會(huì)您,我在這兒跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”我們一天天的在長(zhǎng)大,您在一天天的衰老,在新的一年里來(lái)不及跟您說(shuō)聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的`時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真,下課的時(shí)候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時(shí),都是您在我們身邊為我們排憂解難。
我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對(duì)他們太嚴(yán)厲了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!
老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 5
親愛(ài)的陳老師:
您好!
人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師,但我覺(jué)得,一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí),您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話的`嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng),在我們不聽(tīng)話時(shí),您只要站在那兒,就能?chē)樀梦覀冟淞寺。您無(wú)奈地鉤起嘴角看著我們時(shí),我們就算再傻,也會(huì)怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對(duì)待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會(huì)迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng),令我們記憶深刻。
您為我們做過(guò)的事太多,說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后,我們長(zhǎng)大了,變老了,都不會(huì)忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。
祝您:永恒年輕,和此刻一樣美麗!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 6
親愛(ài)的劉老師:
您好。
您教我們已經(jīng)大約有兩年了,我非常喜歡您,希望下學(xué)期四年級(jí)您還能教我,就是我有一個(gè)建議,您上課可以不拖堂嗎,如果您不拖堂的話,就是一個(gè)十全十美的老師了,我的.好朋友經(jīng)常跟我說(shuō)你很愛(ài)拖堂,所以我想讓你盡量不要拖堂,可以嗎?
都說(shuō)老師是第二任家長(zhǎng),果然老師就是第二任家長(zhǎng),您管我管的非常嚴(yán),課課優(yōu)優(yōu)上有什么錯(cuò)了的地方就立馬讓我改。課堂作業(yè)上列豎式不對(duì)了,也讓我改。我記得有一次您把我留下來(lái),就是為了改錯(cuò),我知道你讓我改錯(cuò),就是讓我記住這個(gè)知識(shí)點(diǎn),在考試的時(shí)候,如果出了這道題,我就能立馬答對(duì)。上課我不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,您總是抽我起來(lái),我知道這不是在為難我,而是看看我會(huì)不會(huì)?上阒皇俏倚W(xué)的老師,如果初中高中大學(xué)你都能來(lái)陪我,那就好了,因?yàn)槲腋杏X(jué)你是整個(gè)學(xué)校里最好的數(shù)學(xué)老師了,當(dāng)然,您拖堂就是為了給我們講重點(diǎn)知識(shí),并不是故意想拖的,對(duì)不對(duì)啊?劉老師?
謝謝您陪了我這兩年,數(shù)學(xué)的知識(shí)我也掌握了很多,等我長(zhǎng)大,我也一定會(huì)記得你的。
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 7
尊敬的老師:
您好!
您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師!您每天手捧書(shū)本,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。
老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的.大孩子。
啊,老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝身體健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 8
尊敬的石老師:
您好!
我們是李欣然同學(xué)的家長(zhǎng)。
孩子這兩天上學(xué)很高興快樂(lè),每天回來(lái)都說(shuō)石老師很溫柔很耐心,劉老師、魏老師、龔老師、王老師很好很好,還把老師們發(fā)的小紅花收好,說(shuō)攢夠了可以換獎(jiǎng)品,作為家長(zhǎng)的我們心中感覺(jué)特別溫暖,也覺(jué)得放心和踏實(shí),感謝老師們對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心!
8月29日我們參加了學(xué)校的新生家長(zhǎng)會(huì),3位校長(zhǎng)的肺腑之言給了我們家長(zhǎng)很多的啟發(fā)和教育,深受鼓舞,根據(jù)李校長(zhǎng)的提示,我將李欣然的特點(diǎn)記錄如下,還望得到石老師的指點(diǎn)。
第一:性格開(kāi)朗,外向,有愛(ài)心。從小喜歡跟人交流,愿意結(jié)交朋友。
第二:喜歡看書(shū),但是識(shí)字不多,總想讓大人念,獨(dú)立閱讀的`時(shí)間少。
第三:喜歡玩耍多過(guò)學(xué)習(xí),四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞蹈,喜歡畫(huà)畫(huà),但沒(méi)有上過(guò)繪畫(huà)班。
第四:做事有些拖拉,對(duì)自己不感興趣的事情比較消極。
孩子目前存在比較突出的問(wèn)題是作息時(shí)間不夠規(guī)律。突出表現(xiàn)在每晚睡覺(jué)的時(shí)間較晚,這與我們家長(zhǎng)作息時(shí)間不規(guī)律有一定關(guān)系,今后我們將努力調(diào)整,和孩子共同努力,以保證她有足夠的睡眠時(shí)間。
再次感謝石老師!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 9
親愛(ài)的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。
老師,太謝謝您了!您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的.課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升,表達(dá)能力也越來(lái)越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō):“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃,我才?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!您總是讓我們練習(xí)寫(xiě)讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺(jué)得很難,就隨便地寫(xiě)。您不但沒(méi)有罵我們,而且還讀一些寫(xiě)得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們?cè)趺磳?xiě)。
所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!祝您工作順利!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 10
親愛(ài)的劉老師:
新年好!我是賴(lài)夏靜霖,今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩,我開(kāi)心極了!我想與老師分享我的快樂(lè)。
那天,天氣晴朗,我們?cè)缭绲膩?lái)到了陳毅廣場(chǎng),哇!那就像一個(gè)游樂(lè)園般,這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過(guò)去,媽媽看我那么想玩,就讓我玩了個(gè)過(guò)山車(chē),可刺激啦,這車(chē)一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒過(guò)山洞。玩完了過(guò)山車(chē),媽媽有帶我們?nèi)チ送肚,投一個(gè)球沒(méi)有獎(jiǎng),投二球得一支筆,三個(gè)球得一個(gè)布娃娃,我們一個(gè)球也沒(méi)投進(jìn)去,真是氣死我了!
我們又買(mǎi)了一個(gè)二十五元的風(fēng)箏,風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦,一只兔子的蘿卜是的,另一只兔子的.蘿卜是白色的,這一邊的天氣是晴天,這一邊的天氣是霧天,晴天有小鳥(niǎo),霧天全是云。我叫媽媽我抓住風(fēng)箏,我喊一聲放,媽媽松開(kāi)手,我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越來(lái)越高,最后,我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏快掉下來(lái)了,我又把風(fēng)箏交給姐姐,姐姐還沒(méi)跑,嘩的一聲,風(fēng)箏又落地了,我看了看時(shí)間,11:00點(diǎn)了,我們回家了。今天真開(kāi)心!希望老師能像我一樣天天開(kāi)心!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 11
敬愛(ài)的陸老師:
您好!
陸老師,您是一位和藹、慈祥又嚴(yán)肅的班主任。記得一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就把我們送進(jìn)了這所寄宿學(xué)校,從那一刻起,你就成了我們第二任媽媽。
還記得開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)您面臨著一群正在大聲哭泣的.孩子,選擇的并不是一種埋怨,而是哄著我們:“你們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作家庭,把老師當(dāng)作媽媽!
每當(dāng)上語(yǔ)文課,我心里就美滋滋的,因?yàn)榭偰苈?tīng)到您優(yōu)美動(dòng)人的聲音,您上課是那么的風(fēng)趣;每當(dāng)我有不懂的作業(yè)時(shí),總是來(lái)問(wèn)您,而您總是耐心的教我,使我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。
還記得有一次晚上,我因?yàn)橄牖丶叶蘖。?dāng)時(shí),您走過(guò)來(lái)握著我的手,一遍又一遍地勸我不要哭,在您耐心的勸說(shuō)下,我最后止住了眼淚,溫暖的沉浸到了睡夢(mèng)之中。您拍了拍我的胸膛,悄悄地走開(kāi)了。
以后,您可能會(huì)不教我了,但請(qǐng)您放心,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),踏上自己的人生之路,走得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō):“一日為師,終身為母。”我會(huì)真誠(chéng)的感謝您,永遠(yuǎn)記得您————尊敬的陸老師!
祝您:身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:章恬雨
XX年7月23日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 12
敬愛(ài)的方老師:
您好!
您是我的伯伯,但您對(duì)我確實(shí)更嚴(yán)厲,我以前也小小的抱怨過(guò)。不過(guò)我更應(yīng)該感謝您,如果您一開(kāi)始對(duì)我就松懈的話,恐怕我就會(huì)變成差等生。
還記得小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始之前,我到您家吃午飯,我那是第一次見(jiàn)到您,有些怕生不說(shuō)話,一直吃著一盤(pán)愛(ài)吃的'土豆和飯。寧看見(jiàn)了用筷子指指土豆:你如果喜歡吃這一盤(pán)都是你的了。我也是只管點(diǎn)點(diǎn)頭,您給我留下了一個(gè)好的印象。
后來(lái)上學(xué)您總是在課堂上嚴(yán)肅的對(duì)待每一個(gè)人,每一節(jié)課都是一張撲克臉。要是您能多笑笑多好哇!但是看到我們的一次次成長(zhǎng)您就會(huì)露出會(huì)心的微笑。
您為了我們也是勞心勞力,為我們創(chuàng)辦了班級(jí)博客。我們發(fā)的作文你每一個(gè)都看了,并做了評(píng)論,還知道誰(shuí)有沒(méi)有發(fā)作些您一定常常看到深更半夜吧。
后來(lái)您又給我們辦了閱讀記錄,隔了一個(gè)星期多您就拿來(lái)了一份閱讀記錄表來(lái)讓我們看看誰(shuí)填了多少次閱讀記錄,誰(shuí)又是怎么一次都沒(méi)填。這些每天您都做,都是廢寢忘食,您辛苦了!
謝謝您,謝謝您為我們付出了這么多!
祝您:開(kāi)心健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 13
親愛(ài)的張老師:
您好!
您已經(jīng)兩天半沒(méi)來(lái)到學(xué)校了,這兩天半雖然很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng),仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。在這漫長(zhǎng)的兩天半里,我時(shí)刻都在想念著您,希望您快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,給我們上課。
今天,有些大猴子開(kāi)始坐立不安了。下午英語(yǔ)課時(shí),有個(gè)調(diào)皮的猴子因?yàn)闆](méi)好好讀單詞,名字被課代表記到黑板上,他很不服氣,大步流星地走上講臺(tái),拿起抹布,將自己名字擦掉,不但說(shuō)課代表都不守規(guī)矩,憑什么管他,而且還和老師頂嘴。不過(guò)您看到這件事,千萬(wàn)別難過(guò),因?yàn)楹檬逻在后頭呢!
上午上數(shù)學(xué)課,王老師在講一道數(shù)學(xué)題,她怕我們聽(tīng)不懂,于是打了一個(gè)比方,說(shuō):看這兒!我買(mǎi)趙梓合、姚政妤、王照涵,他們每人16元,我買(mǎi)三個(gè)人,還送一個(gè)喻昊老師話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。瞧,我們的'課堂多有趣呀!
張老師,您不用多擔(dān)心我們了,讓奶奶好好養(yǎng)病吧,放心吧,我們會(huì)變得更懂事,奶奶的身體也會(huì)更好的!
祝:您和奶奶身體健康,天天快樂(lè)!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 14
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光如白駒過(guò)隙,您剛接手我們班的情景仿佛就發(fā)生在昨日:您身穿短袖,下著七分褲,給人一種精神、干練、清爽的感覺(jué),既讓人產(chǎn)生敬畏,又讓人覺(jué)得親切。
您一到我們班,就給我們班的同學(xué)留下了一個(gè)好的`印象。您從不把罰抄當(dāng)成自己的看家本身、殺手锏,您從來(lái)都是以理服人,班上有些自我約束力不夠的同學(xué)剛開(kāi)始還有點(diǎn)不太適應(yīng)呢!
您的教學(xué)方法很獨(dú)特,不像是逼不會(huì)英語(yǔ)的人坐下來(lái)聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)那樣古板、無(wú)趣,而是像課文中的“懷特森老師”,時(shí)不時(shí)地在教學(xué)過(guò)程中,故意將我們常錯(cuò)的知識(shí)藏在您的板書(shū)里,讓我們自己去發(fā)現(xiàn),這樣的教學(xué),讓我們課堂的專(zhuān)注力更加集中了,久而久之,我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣也提高了不少。
臨近畢業(yè)了,同學(xué)們之間就喜歡互相詢(xún)問(wèn)最喜歡哪位老師。所有任教過(guò)的老師里,往往您的“粉絲”數(shù)量是最多的。
最后,感謝您在小學(xué)最后一年陪伴我們度過(guò),感謝您一年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)!
祝:桃李滿門(mén),身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 15
尊敬的張老師:
您好!
張老師您好,您兩天都沒(méi)有來(lái)給我們上課了,我們都知道你有事情,不能回來(lái)給我們講課,同學(xué)們好想您!
今天發(fā)生了一件有趣的事情,上午課間操我們有序地進(jìn)入操場(chǎng),我們先一圈一圈跑步,到了做操時(shí)間,同學(xué)們跟著音樂(lè)開(kāi)始做動(dòng)作,我也跟著一搖一擺做,而我前面那個(gè)同學(xué)也在做,我諷刺他道:你跳的真好,比老師跳的還好。心里暗暗在喜:好傻呦。哎,失算了,沒(méi)有上當(dāng),他真聰明。
過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)說(shuō),每天都要選班里跳的最好的八個(gè)人來(lái)臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的',又跳了一遍又一遍,最后我們班選出了八名同學(xué)到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的,我跳的不怎么樣,我害怕選到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的,懷里像揣著幾只小兔兔,七上八下的害怕選到我。心里默默念叨著別選我,別選我,千萬(wàn)別選我。最后選住我前面那個(gè)同學(xué)了!
看來(lái),干啥都要全力以赴!
張老師,同學(xué)們都很想您,您什么時(shí)候能回來(lái)給我們上課?
祝您和您的家人身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 16
親愛(ài)的姚老師:
您好!
是您把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,帶到了心智成熟的翩翩少年,在您的悉心教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,還發(fā)表了許多篇作文,我心里充滿了感激。
老師,您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的身體。記得有一次,我在足球課上奔跑的時(shí)候,一不小心扭到了腳,在走路隊(duì)的'時(shí)候,我走在隊(duì)伍后面。您注意到了我,問(wèn)我怎么回事?我吞吞吐吐地說(shuō):“在足球課上不……不小心扭到腳了!”您眉頭一緊說(shuō):“怎么這么不小心,你為什么不在足球課上跟老師說(shuō)呢?”我低下頭默不作聲,這時(shí)淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。您又親切地對(duì)我說(shuō):“我找個(gè)同學(xué)帶你去醫(yī)務(wù)室看看,讓醫(yī)生給你擦點(diǎn)藥或貼張膏藥吧!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我的腳已經(jīng)不怎么疼了。您還再三叮囑我不要?jiǎng)×一顒?dòng),望著您關(guān)心我的眼神,我感受到了慈母般的愛(ài)。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我會(huì)銘記在心,您是我人生中的指路人,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,姚老師!”
祝您:桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 17
親愛(ài)的黃老師:
您好!
今天,我反復(fù)看著手里的“友善之星”獎(jiǎng)狀,深深地感謝您:是您,給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量自己;是您,給了我們模范行為的一面鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。如果把您比作河蚌,我們就是蚌里的沙粒,您用愛(ài)來(lái)浸潤(rùn)、打磨,經(jīng)年累月,沙粒才有機(jī)會(huì)變成熠熠生輝的珍珠。
在過(guò)去的幾年里,您嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。每一個(gè)清晨,您早早地回到學(xué)校,帶領(lǐng)著我們讀書(shū)、背詩(shī);每一節(jié)復(fù)習(xí)課課,您一次又一次地重復(fù)著考試要點(diǎn),在黑板上反復(fù)地寫(xiě)著易錯(cuò)題;每一個(gè)靜謐的午休,您在認(rèn)真地批改作業(yè);每一個(gè)人去樓空的黃昏,您在辦公室里給同學(xué)們輔導(dǎo)……一點(diǎn)一滴,一絲一縷,都看在我們眼里,記在我們心上,“這些事——是永不漫滅的'回憶”,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:黃老師,您辛苦了,謝謝您!
我非常不舍得離開(kāi)您,我們都想您繼續(xù)教我們。但是這個(gè)愿望似乎不能實(shí)現(xiàn)了,我覺(jué)得很難過(guò),但是要祝福黃老師,不管去到哪里,都教導(dǎo)出有“成長(zhǎng)2班”精神的學(xué)生,“待到山花爛漫時(shí),您在叢中笑。”
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx日xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 18
敬愛(ài)的池老師:
您好!
您還記得我嗎?我是在幼兒園中和您度過(guò)了三年的學(xué)生,在那時(shí)候我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,可是您卻慢慢地教會(huì)了我很多東西。
記得剛上小班的時(shí)候,我來(lái)到教室門(mén)口,遲遲不愿意松開(kāi)媽媽的手,是您,溫柔地牽著我的手,一步一步的走進(jìn)了教室。您讓我做自我介紹,可我膽怯,不像其他孩子一樣大聲的說(shuō)話,而是結(jié)結(jié)巴巴地、小聲地說(shuō)了大半天,是您,蹲在我身邊,把耳朵湊在我的嘴邊,像一個(gè)傳聲筒,把我的話大聲地重復(fù)了一遍給其他小朋友聽(tīng)。
您的親切讓我難忘,可是您也有嚴(yán)厲的`時(shí)候。
記得大班有一次中午睡午覺(jué),一位同學(xué)跟您打了報(bào)告,就去上洗手間了。我也像那位同學(xué)一樣跟您打報(bào)告,可是您覺(jué)得我上過(guò)洗手間并不久,就不相信我,一定要跟著我一起去衛(wèi)生間,我一見(jiàn)您在我的身旁我就緊張,就不想上廁所想回去了,您就認(rèn)為我在撒謊騙您,您嚴(yán)厲地把我教育了一番。我當(dāng)時(shí)挺傷心的,現(xiàn)在想想您也是為了教育我要誠(chéng)實(shí)。
我現(xiàn)在四年級(jí)了,可我常常會(huì)想起您,想起幼兒園的美好時(shí)光。
祝工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 19
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四個(gè)多月了!在分別幾個(gè)月中,我會(huì)經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現(xiàn)在一切都好吧?
敬愛(ài)的吳老師,首先感謝您這么多年一直對(duì)我們的付出!您就是一棵大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。還記得我上一年級(jí)時(shí),我很膽小,一句話也不說(shuō)。是您像媽媽一樣打開(kāi)了我的心扉,讓我成為一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。還記得我那次流鼻血了,您不顧自己身上穿的高檔大衣,抱著我就往醫(yī)院跑;叵脒^(guò)去的三年多美好時(shí)光,我的'眼中總是會(huì)閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
敬愛(ài)的吳老師,您千萬(wàn)不要帶病上課!以前,您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白,額頭上還有細(xì)細(xì)的汗珠,我們知道您是身體不舒服,又怕我們掉課了跟不上別的班,這都是因?yàn)閷?duì)我們深深的愛(ài)啊!但身體是革命的本錢(qián),您可一定別再帶病上課了呀!
吳老師,還有一次您誤會(huì)我了。那次課外活動(dòng)時(shí),黑板上不是我畫(huà)的笑臉,其實(shí)是周星宇畫(huà)的,可您不分青紅皂白的打我一巴掌,也不聽(tīng)我解釋?zhuān)且豢涛沂治!吳老師,您知道嗎?那不是打著我的手而是打著我的心呀?/p>
祝
工作順利,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 20
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
首先,感謝您這三年多來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。三年來(lái),我做過(guò)許多錯(cuò)事,是您教我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并且改正,才有了現(xiàn)在的我。有一次,當(dāng)您知道我擅自騎自行車(chē)上學(xué),便將我叫到您身邊,嚴(yán)肅地告訴我說(shuō)未滿12歲的孩子不能騎自行車(chē)上學(xué)。如果違背這個(gè)規(guī)則騎車(chē),是非常危險(xiǎn)的,后果也很?chē)?yán)重。從此以后,我便遵循規(guī)則,做個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
還記得我讀一年級(jí)時(shí)您把“語(yǔ)文免試生”的光榮稱(chēng)號(hào)給了我嗎?那時(shí)候,我還不知道這有多光榮,F(xiàn)在,我已經(jīng)知道這有多么榮耀,并以免試生為目標(biāo),朝著它前進(jìn)呢!我希望有一天,我能再次成為免試生。
黃老師,聽(tīng)說(shuō)您五年級(jí)不教我們了,我很傷心。我喜歡您的嚴(yán)格,喜歡您的幽默,喜歡您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。記得有一次,咱們班里有位同學(xué)扭到腳了,不能上學(xué),于是,您便組織同學(xué)們?nèi)ニ铱赐,給她講故事,給她讀書(shū),讓她感覺(jué)到集體的.溫暖。在大家的關(guān)心下,這位同學(xué)的腳漸漸好了起來(lái)。
黃老師,我還喜歡您的耐心,喜歡您對(duì)我們的了解與溝通,喜歡您教我們知識(shí),喜歡您對(duì)我們的愛(ài),黃老師,我非常舍不得您,我愛(ài)您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx日xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 21
尊敬的老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);
您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的`蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!
這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 22
尊敬的郭老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,您現(xiàn)在的身體還好嗎?咱們班的同學(xué)都很想念您。
記得在最后一次您的課上時(shí),我們看您的臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,似乎感覺(jué)您變了一個(gè)人似的,您之前上課的時(shí)候總是露出開(kāi)心的笑容,我們有的同學(xué)說(shuō)您好像生病了,但是我和幾位同學(xué)堅(jiān)定的說(shuō)您沒(méi)有生病,而是有什么不開(kāi)心的'事而已,不過(guò)一直到了最后我們?nèi)嘟K于知道了您是為什么而不開(kāi)心,因?yàn)槟荒茉俳o我們上課了,您要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校給別的同學(xué)們上課了,您舍不得我們老師,您可知道我們也舍不得您。
還記得有一次,我們班有幾個(gè)同學(xué)的考試成績(jī)總是考不好,您不但沒(méi)有放下,不管他們的學(xué)習(xí),而是更加的幫助他們。有一次我生病了,有好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)了,功課跟不上當(dāng)時(shí),天下著大雨您冒雨來(lái)為我講課。
敬愛(ài)的郭老師,如今您不再教我們了,而我們依然想著您,我想對(duì)您說(shuō),老師您辛苦了,我們一定會(huì)記,一直記著您也會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
你的學(xué)生:
日期:
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 23
尊敬的張老師:
您好!
張老師,您可以說(shuō)是我上小學(xué)以來(lái)遇到的最好的語(yǔ)文老師了。正是因?yàn)槟,我不再像以前那樣害怕語(yǔ)文課。您講課風(fēng)趣幽默,所以語(yǔ)文課上總是有很多笑聲。現(xiàn)在,我很期待語(yǔ)文課,甚至自己提前預(yù)習(xí)課文,就為了在課堂上可以多發(fā)言。
張老師,今年在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上最讓我驕傲的是我的作文有進(jìn)步了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你每周布置小作文,我真的是害怕極了。因?yàn)槲艺媸遣恢缹?xiě)什么。以前的作文,我都是在作文書(shū)上抄點(diǎn)句子交上去。而你經(jīng)常告訴我們,要多讀書(shū)多觀察多思考多積累,按照你的.方法,我在寫(xiě)作文時(shí)不再畏懼,有了思路。
謝謝你,張老師,謝謝你對(duì)我閱讀興趣的培養(yǎng)。我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子。盡管我也知道,不讀書(shū)的孩子是學(xué)不好語(yǔ)文的,可是我就是坐不住,愛(ài)不上"好書(shū)"這個(gè)朋友。到了四年級(jí),您給我們推薦了一些適合我們讀的書(shū):《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《中國(guó)神話故事》……每一本書(shū)都很好。為了讓我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),您還給我們安排了讀書(shū)交流活動(dòng),讓我們大家分享閱讀感悟。雖然在讀書(shū)方面,我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我相信,我會(huì)努力堅(jiān)持下去。
你的學(xué)生:
日期:
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 24
敬愛(ài)的潘老師:
您好!
新學(xué)期的第一天,剛剛來(lái)到新的班級(jí),面對(duì)并不認(rèn)識(shí)的新老師,心里忐忑不安。但是老師一句句親切溫暖的話語(yǔ),使我慢慢的安靜了下來(lái),我喜歡上了我的老師。您還跟我們大家說(shuō)了幾句悄悄話,那我也和您說(shuō)說(shuō)我的悄悄話吧!
您的信讓我明白很多深刻的道理,讓我知道要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很愉快的事情來(lái)做,讓我知道要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋!D鷮?xiě)的這封信里教會(huì)了我很多很多,在您還沒(méi)和藹可親的站在我的面前的時(shí)候,我認(rèn)為我只是在太空中的一!靶⌒〉碾E石”,或在地球上的一只“小小螞蟻”,覺(jué)得自己并不重要,但是您的信中寫(xiě)到:我很重要,這句話,我才知道自己是多么重要,我自己是對(duì)家人,對(duì)朋友和對(duì)同學(xué)都很重要,讓我知道更要保護(hù)好自己的安全。
這封信讓我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比較害羞,我做事只講效率,所以我是不太相信自己的,您的這句話讓我要相信自己,多一些主見(jiàn),多一些自信,要積極的`面對(duì)所以的困難,面對(duì)所有的挫折。
潘老師,在新的學(xué)期,我會(huì)拿出最好的,把最壞的給變成最好的,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!謝謝您!
你的學(xué)生:
日期:
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 25
尊敬的楊老師:
您好!楊老師,您每天教我們知識(shí)和做人的道理,讓我乘上人生巴士,您說(shuō):“我教你們知識(shí),就等于把“錢(qián)”放進(jìn)你們的口袋里!
當(dāng)時(shí),我不明白這句話的含義,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,才明白這句話的含意。
學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)槲覍?duì)您很陌生,所以您提的問(wèn)題,我就算知道了答案,也不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了,您批評(píng)我。不過(guò),當(dāng)您用那會(huì)說(shuō)話的眼神看著我的.時(shí)候,仿佛跟我說(shuō):“不用怕,卓軒。你如果答錯(cuò)了,楊老師會(huì)教你的。”最終,我鼓起了勇氣,大膽的舉手回答,結(jié)果不但沒(méi)有答錯(cuò),您還對(duì)著我微微一笑,讓我心里別提有多高興了。
有一次,因?yàn)辄S俊文在課堂上插嘴,您一生氣,就罰我們?nèi)喑n的課文。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,雖然,我能理解您為什么生氣,但是,您也不能把我們也罰了呀!
過(guò)后,我想想才知道我們?cè)谶@件事上也有錯(cuò)的地方。因?yàn)辄S俊文說(shuō)話是因?yàn)槲覀儧](méi)有提醒他,讓他自己一直在說(shuō),擾亂課堂紀(jì)律。
楊老師,謝謝您!謝謝您把“錢(qián)”放進(jìn)了我們的口袋,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),一天天快樂(lè)成長(zhǎng)。
你的學(xué)生:
日期:
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 26
親愛(ài)的馮老師:
過(guò)幾天就要盼來(lái)我期待已久的教師節(jié)。
回想我第一次見(jiàn)到您那是在三年級(jí)開(kāi)學(xué)那天報(bào)到注冊(cè)時(shí)。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)榻涛覀冋Z(yǔ)文的施老師不見(jiàn)了,不知道她到哪里去了。我看見(jiàn)換了一位男老師。只見(jiàn)您不高的個(gè)子,黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā),寬寬的肩膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指,眉宇間露出非常嚴(yán)肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語(yǔ)文課時(shí)不能自由散漫了。
第一節(jié)語(yǔ)文課上,我開(kāi)始管住自己,知道吵不得。后來(lái),我漸漸地管不住了,做了一點(diǎn)小動(dòng)作。就這么一點(diǎn)小動(dòng)作,換成以前吵得再厲害老師也不會(huì)管。要管也要等到下課。可是,這天不行了,因?yàn)閾Q了您。您看見(jiàn)了,我想一定又要像以前老師那樣要么不管,要么叫到辦公室去狠狠地批評(píng)一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的`一道冷空氣,直涼到我心底。我立刻乖了下來(lái)。
還有,您沒(méi)來(lái)之前,我寫(xiě)作文一直沒(méi)有靈感,所以文章一直寫(xiě)不好。自從您來(lái)教我們寫(xiě)作文。我的靈感越來(lái)越多,而且要寫(xiě)的內(nèi)容滔滔不絕,所以我的作文源源不斷地寫(xiě)出來(lái),作文水平提高很快,作文成績(jī)進(jìn)步很大,常常得“優(yōu)”!馮老師,在此我衷心地感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成,身體健康!
你的學(xué)生:
日期:
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 27
尊敬的喬老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了四年級(jí)的大孩子了。您還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文小冊(cè)丟了,您狠狠地批評(píng)了我,在我心里一直認(rèn)為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,見(jiàn)到您更多的是害怕。直到后來(lái),慢慢和您的接觸,才深深體會(huì)和感受到了您對(duì)我們的良苦用心,為我們的成績(jī)擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴著想······是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們做一個(gè)善良的人。
我很喜歡學(xué)語(yǔ)文,喜歡書(shū)中有趣的故事,喜歡書(shū)中不同的'人物,喜歡書(shū)中如詩(shī)如畫(huà)的美景,喜歡書(shū)中意境很美的詩(shī)詞,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這些都離不開(kāi)老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時(shí)候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護(hù);在我們遇到困難和失敗時(shí),是您給了我們鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時(shí),是您給了我們認(rèn)可的神情。您對(duì)我們的付出是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完的。
謝謝您,一直寬容我們年少的無(wú)知和調(diào)皮。親愛(ài)的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會(huì)加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切希望!
你的學(xué)生:
日期:
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 28
敬愛(ài)的鄭老師:
您好!自從我來(lái)到這個(gè)班,便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您便是海上的燈塔,有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹;有了您,我們的天空變?更加明朗,我們的夢(mèng)幻變的更加美麗。
您把您的心血,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢的長(zhǎng)大,可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無(wú)情的歲月染白了。
老師,您猶如一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的方向,才使我勇敢的向成功的大門(mén)邁步。老師啊,老師!讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我抓住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
!我的老師,您好似我的母親,處處為我著想;又像我的朋友,在失敗的時(shí)候給我希望。無(wú)論是面對(duì)風(fēng)吹雨打,還是荊棘坎坷,只要心中想著您,我就一定會(huì)笑著對(duì)待生活。
迷惘中,我無(wú)助又悲涼,卻看到您站在我前方指引方向;失敗時(shí),我無(wú)顏見(jiàn)父母,又看到您舉燈把我的路照亮;成功后,我高興來(lái)見(jiàn)您,只見(jiàn)您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
你的學(xué)生:
日期:
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 29
尊敬的老師:
您好!
見(jiàn)字如面。
在這即將學(xué)期結(jié)束的時(shí)光里,我想給您寫(xiě)這樣一封信,一封能夠表達(dá)我對(duì)您的感謝,能夠讓您未來(lái)重讀這封信時(shí),還能記得我這個(gè)時(shí)常讓您感到有些頭痛的學(xué)生的信。
老師,每當(dāng)您皺著眉頭說(shuō)我是一個(gè)最讓您不省心的'學(xué)生時(shí),我都會(huì)把頭埋得低低的,因?yàn)槟f(shuō)的,其實(shí)也正是我自己所想要克服的?赡仓溃粋(gè)人心里想的,不一定就是這個(gè)人能夠做得到的,而且是越想越因?yàn)椤白霾坏健。我也不知道自己怎么就是一個(gè)狀況頻出的學(xué)生,更不知道別人都是如何成為一個(gè)令家長(zhǎng)放心也令老師們也省心的學(xué)生,我好像只要在思考在行動(dòng),就一定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,似乎是一種命運(yùn)多舛的癥狀。
老師,這些年,辛苦您了。學(xué)生在此向您鄭重地說(shuō)聲“謝謝”,謝謝您這些年對(duì)我的教育,謝謝您這些年對(duì)我的幫助,更謝謝您這些年對(duì)我的包容,如果沒(méi)有您對(duì)學(xué)生我的這些關(guān)心和呵護(hù),我想我一定早就變成一個(gè)問(wèn)題學(xué)生了吧!之所以學(xué)生我時(shí)常讓您頭痛,卻還沒(méi)有成為一個(gè)問(wèn)題學(xué)生,都是因?yàn)槟鷮?duì)我的關(guān)心和呵護(hù),您真的就像是花園里的園丁一般,始終為我澆著水、施著肥。
老師,您還記得這個(gè)學(xué)期初發(fā)生的那件事情嗎?當(dāng)時(shí)的我是那么的無(wú)助,如果不是您耐心地陪伴我,給我講那些道理,也告訴我應(yīng)該怎么做,我想我自己一個(gè)人一定處理不好那件事情。老師,多虧了您,我才順利解決了那件事情吶!謝謝老師。我知道“謝謝”二字,不足以表達(dá)我對(duì)您的感謝,但我還是只有對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”,才不會(huì)在這學(xué)期結(jié)束之時(shí)留下遺憾!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 30
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!
您教我們的時(shí)間雖然不長(zhǎng),卻為我們付出了很多,今天,在這里,我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,您一進(jìn)教室,給我的印象就非常的和藹,非常的平易近人。
您每天布置的作業(yè)不多,而我們卻每天都要錯(cuò)一大堆,甚至不完成。您生氣了,我們也感到非常的難過(guò),但還是經(jīng)常管不住自己。老師,對(duì)不起!
在一次語(yǔ)文課上,您問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們有的高高舉起了手,有的低著頭,還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛(ài)主動(dòng)回答問(wèn)題的我,我慢慢的站了起來(lái),一句話也答不上來(lái),您不但沒(méi)有責(zé)罵我,反而心平氣和的微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,心里怎么想的就怎么說(shuō),錯(cuò)了我會(huì)幫你改正的!蔽衣(tīng)了您的話就大膽的說(shuō)了出來(lái),我雖然說(shuō)的不是很好,但是,您還是獎(jiǎng)給了我一顆小紅星,讓我坐下。
老師,您那溫和的`笑容對(duì)學(xué)生是多大的一種關(guān)懷!每一次,同學(xué)們有做錯(cuò)的地方,您從不會(huì)大聲地批評(píng)我們,只會(huì)平心靜氣地溝通,耐心地教導(dǎo)。老師,您教給我們?cè)S多知識(shí),教給我們?cè)S多道理,老師,感謝您!
老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像小溪,滋潤(rùn)著岸邊的每一棵小草。
在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我要真心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
祝身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文四年級(jí)上冊(cè) 31
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說(shuō),時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間,F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫(xiě)得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽(tīng)你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開(kāi)懷大笑。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的`童年在您的陪伴下過(guò)得非?鞓(lè),因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車(chē)輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂(lè),身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:
日期:
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