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老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2021-02-24 18:30:53 老師 我要投稿

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1

  老師的眼睛是美麗的,是可愛的,也是溫柔的……而我最喜歡我們語文老師的眼睛,透出和藹和善良。

  有一次,我們班上有人抄別人的作業(yè),老師一下就看到了,喊了一聲某某某請不要抄作業(yè)。說完便笑了笑。那位同學(xué)也很不好意思,說:“抱歉,老師我不敢抄作業(yè)了!崩蠋燑c了點頭,用和藹的眼神看著他,說:“沒關(guān)系,知錯就改就是好孩子!闭f完兩個人都笑了。

  我還記得有一次,有人上課和同桌講話,老師也說了某某某不許講話,那位同學(xué)不聽,還回嘴。老師拿他沒辦法,就說:“你要是再這樣就打電話叫家長,你自己想想吧!”說完老師是用生氣的眼神看著他。他便縮成一團,說:“老師,對不起,我下次再也不敢了!焙髞恚俏煌瑢W(xué)每次上課都不說話。語文老師的眼睛居然會“說話”,太神奇了。

  我和同座位說老師的眼睛會“說話”,他不信,說:“我要來試試看,我不信!苯Y(jié)果有一次,語文老師正在上課,他在講話,老師一下就聽到了,說:“某某某,請你給我站起來,你為什么要說話?”老師生氣地問!拔衣爠e人說你的眼睛會說話,我就想試試!崩蠋熣f:“這么迷信,怎么可能呢?”“因為你的眼神,把同學(xué)嚇著了,所以他們都說你的眼睛會說話。”老師聽了笑了笑,我們大家都笑了。

  我愛我語文老師的眼睛。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2

  夜,靜謐;天,遼闊;星星,明亮,皎潔。

  看完散文《教師之歌》,我睡意全無,信步來到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流著,似乎在唱著深情的小夜曲。那清亮的溪水啊,多象老師的眼睛,明亮、溫柔、深情。

  好一片盈盈碧波,那般深情,那般親切,那般動人。

  有時,你象露珠,滋潤著祖國的花朵;有時,你象潔白的云,揩凈我身上的污點;有時,你象彩虹,喚起我對生活的向往……

  當(dāng)我上課做小動作時,當(dāng)我和同學(xué)吵嘴時,當(dāng)我考試作弊時,當(dāng)我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時……,抬頭碰見了那盈盈碧波,不禁面耳發(fā)燒。往日的溫存不見了,只有那嚴(yán)厲的目光,我慢慢地低下了頭,幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想:“我這貧乏的眼里,何時才能也有這么一片碧波呢?”

  我真想一頭扎進這碧透的溪水中,盡情陶醉在它寬闊的胸懷里。突然,清澈的溪水里跌進一顆星星,一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起,只見它抖了抖,又釘在水面上了,一顆,二顆、三顆……

  我抬頭想分辨這是哪一條星河失落的,咦!原來那是新近落成的老師宿舍大樓里的燈光。

  我想:天亮后,空中的星星就要消失了,溪水里的星星也會看不見了?墒牵蠋熌怯H切而慈祥的眼睛,那飽含著殷切期望的眼睛,卻會依然明亮。它永遠(yuǎn)留在我的心里。粤眨

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3

  趙老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她今年四十出頭,中等身材。她有一雙明亮而又有神的大眼睛。這是一雙會變的眼睛,這是一雙會說話的眼睛,這是一雙神奇的眼睛。

  趙老師的眼睛有時候是嚴(yán)厲的。有一次,我做眼保健操時沒認(rèn)真做,同學(xué)提醒了我,可我不服氣,反駁了那個同學(xué)。趙老師知道了,找到我,用她那炯炯有神的雙眼盯著我,嚇得我不敢抬頭,生怕一看到趙老師的眼睛就會擦出火花來。趙老師嚴(yán)厲批評了我,讓我認(rèn)識到了自己的錯誤。

  趙老師的眼睛有時候是慈愛的。在我手受傷的日子里,為了不落下功課,我堅持寫作業(yè)。趙老師看到了,用她那充滿溫暖的眼睛看著我,關(guān)切地對我說:“胤棠,手不好就別逞強,不然你的手不容易恢復(fù)的!甭犃粟w老師的話,我頓時覺得有一股暖流涌遍全身。

  趙老師的眼睛有時候是多情的。趙老師生日那天,幾個班干部在黑板上畫了“愛心”圖,寫上了祝福語,然后端端正正地坐著,等待趙老師的到來。當(dāng)趙老師走進教室時,全班同學(xué)異口同聲地喊道:“祝趙老師18歲生日快樂!”當(dāng)她轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)黑板上的畫和字時,那雙眼充滿了感激之情,她激動地說:“大家能記得我的生日,我很感動!”

  趙老師的眼睛像一潭秋水,滋潤著我們的心田;趙老師的眼睛像一縷陽光,照亮了我們前進的方向。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4

  我每次看老師的眼睛,都有一個感覺,老師的眼睛在說話。每當(dāng)我上課精神不集中,上課開小差,抬頭看老師時,老師總用批評的眼光看著我。每當(dāng)我上課不發(fā)言,老師總用那鼓勵的眼光看著我,于是我便緊鎖眉頭,冥思苦想起來。

  我最怕看見周老師的眼睛,每當(dāng)我日記寫得不好就不敢抬頭,不敢看那雙眼睛。就說昨天吧,我和幾位同學(xué)日記寫得不符合要求,放晚學(xué)被留下來了。周老師讓我們站在操場上,對我們的日記做評論,我低著頭,當(dāng)我抬頭時,我的目光和周老師的目光相碰,那目光在說話:“你的日記寫得很不好,以后不能樣!

  吳老師的眼睛很明亮,上課很有精神,眼睛望著四周,每當(dāng)我做錯題他總是用那驚奇的目光看著我,為我惋惜。一次我做錯題了,老師把本子發(fā)給我,我改正了。吳老師拿來著我的本子畫了圈,用贊許的目光看著我,我沒有吭聲。

  老師的眼睛真會說話。

  老師的瞍會說話,有時埋怨,有時批評,有時惋惜,有時鼓勵,可有時卻十分神秘。它時時刻刻提醒我們要努力。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5

  老師的眼睛不算美,可是我最喜歡!不信,請聽我說。

  老師的眼睛特別狠!記得有一次,上語文課的時候,同學(xué)們專心致志地聽課。我篤篤定定地在抽屜里拿出一本好看的故事書《格林童話》,看著看著,我完全看得入了迷,連老師瞪大眼睛,看著我也沒有發(fā)覺。老師走到我身邊,一手把我心愛的《格林童話》沒收了。后來,老師叫我到辦公室,她訓(xùn)了我一頓。那時候,她的那雙眼睛特別兇,嚇得我再也不敢上課開小差了。

  “六一”那天,我們代表班上臺跳舞。我第一次跳舞,很害怕,擔(dān)心自己跳錯動作。跳舞的時候,我不敢笑,一點表情也沒有。

  突然,我看到一雙明亮的眼睛在看著我。!那是老師的眼睛!

  它正對我微笑呢!它好像在說:“對了,就是這樣跳,跳得很好!”我不再害怕了,大膽抬起頭,對著觀眾微笑著,歡快地舞蹈。終于,我們的舞蹈拿到了很好的成績!我領(lǐng)獎時,老師笑了,眼睛彎得像月亮。

  老師的眼睛有時候也很溫柔。有一次,我突然發(fā)高燒了,老師焦急地看著我,連忙走到我跟前,用手輕輕地?fù)荛_我的頭發(fā),一摸,額頭熱乎乎的,老師馬上帶我到教導(dǎo)處打電話給媽媽,媽媽說:“這就來!崩蠋煼畔码娫捄,又用冷水濕毛巾給我敷額頭,那雙眼睛溫柔地看著我。那時候,我覺得它像媽媽的眼睛。

  老師的眼睛,是世界上最美麗的眼睛。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6

  在我讀三年級時,班里來了位新老師——蘇老師。

  蘇老師的眼睛小小的,好似兩顆閃亮的珍珠。蘇老師雖然近視了,那厚厚的鏡片里那雙眼睛充滿睿智,把我們的一舉一動看得一清二楚。如果我班同學(xué)不聽課,她那珍珠般的眼珠一眼就能看出來。

  一次,我上課走神了,蘇老師用責(zé)備的眼光看著我,可我不像靈魂出竅似的,半點也沒看見。于是蘇老師從講臺上走了下來,她用手大力的拍打我的桌子,并說:“梁業(yè)昊,你聽課了嗎?”頓時,我才回過神來,看見蘇老師站在我面前,我害怕極了,生怕老師用“酷刑”來罰我。老師見我“回來”后,便繼續(xù)上課。我望著蘇老師那背影,我就決定以后上課決不走神。

  還有一次,我在語文測試中寫錯了一題,原來可以得93.50分的我卻得了87.50分。我難過極了,可我想哭也哭不出來。蘇老師看我這么難過,便安慰我說:“你這次考不好是因為你粗心大意了,不檢查所以才考不好的,如果你養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,什么錯誤都不放過,就能取得好成績了!蔽覐奶K老師安慰的話語中,感受到了一絲溫暖……

  這就是我敬愛的老師。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7

  爸爸的眼睛嚴(yán)厲無比;媽媽的眼睛溫柔可愛;奶奶的眼睛和藹可親……我卻喜歡譚老師的眼睛,因為譚老師的眼睛與眾不同,變化多端,如寶石般閃閃發(fā)亮,放射出各種各樣的光芒。

  有一次段考,我獲得了“成績優(yōu)秀獎”。當(dāng)我站在舞臺上,接過那張獎狀時,往臺下一望,上千下一望,上千雙眼睛看著我 。其中有一雙我最熟悉的眼睛——譚老師的眼睛。它笑成了一彎新月,正在深情地望著我,目光里充滿了贊許、鼓勵、喜悅和欣慰。一種自豪和感激之情從心底油然而生。

  在我膽怯的時候,我會遇到譚老師那關(guān)愛鼓勵的目光。上個學(xué)期,我被選做文娛委員。第一天午唱的時候,譚老師用期待的目光看著我,示意我起來發(fā)音唱歌。我站起來,緊張地皺著眉頭,一時不知如何是好。我望了望老師,只見她用鼓勵的目光看著我,好像在說:“別緊張,相信你一定能行!庇谑,我鼓起勇氣,大聲地發(fā)了《七子之歌》這首歌。譚老師又用贊許的目光看著我,我心里十分高興。從此,我克服了膽怯的心理,上課也不怕回答問題了。

  有時譚老師的目光也會變得嚴(yán)厲而又帶著幾分責(zé)備。記得有一次午睡的時候,我睡不著覺,就玩弄起小玲的頭發(fā)來。突然,一只手輕輕地拍了拍我的頭。我一看,譚老師正瞪著我,眼睛里充滿了嚴(yán)厲和責(zé)備的光芒。我很慚愧,馬上收回了手,閉上眼睛安心地睡覺,一會兒就睡著了。

  老師的眼睛像六月的天,變化多端,永遠(yuǎn)那么明亮 ,永遠(yuǎn)那么神奇。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8

  眼睛,讓我們見到光明。眼睛,讓我們見到五彩繽紛的大千世界。眼睛,也是心靈的窗戶。眼睛,成了我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚臍夤,因為它會帶我們進入一個神奇,美妙的世界……

  四年級的時候,英語老師有一雙厲害的眼睛,它伴隨我們度過了快樂的四年級。

  記得同學(xué)如果站起來回答問題,而因為緊張回答不出來的時候,老師的眼睛里顯出一絲耐心和關(guān)注的眼神,像在說:“別緊張,再好好想想!痹诨卮饐栴}的同學(xué)一看到老師的眼神,不知怎么的,一下子就回答了出來。當(dāng)課堂上有同學(xué)不認(rèn)真聽講,在桌子底下做小動作的時候,老師的眼睛來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,變成了—盯。同學(xué)被老師眼睛一盯,立馬坐好,認(rèn)真聽講。老師的眼神又好像在說:“別做小動作,認(rèn)真聽講!”

  如果有同學(xué)做壞事而又說謊,老師就用啟示的眼神看著他,好像在說:“要做個誠實的孩子,不能說謊!蓖瑢W(xué)被老師這么一看,把實話都說了出來。

  老師的眼睛也亮晶晶?荚嚨脑嚲砩,她總能把同學(xué)們寫的一個小字母。錯的一點點把它給揪出來,現(xiàn)在,同學(xué)們可不敢馬虎了,把字母都寫得工工整整的。

  老師的眼睛不單是她心靈的窗口,也是我們學(xué)做人和學(xué)知識的啟明新。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9

  我愛老師,我更愛老師的那雙明媚的眼睛,我愛老師的眼睛。老師的眼睛明亮美麗,和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧,熱情,使人奮進。

  老師的眼睛是無聲的媽媽,每當(dāng)我取得成功的時候,老師的眼睛是那么美麗,那么快樂,卻告訴我們不要驕傲,每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時候。老師的眼睛是那么深情,那么沉靜,像溫暖的陽光灑在我們身上,促使我們勇敢的從地上爬起,戰(zhàn)勝困難 。

  老師的眼睛是明媚的陽光,是春天的雨露,是催人奮進的號角,隨時都在關(guān)注著我們的成長,給我們信心,給我們力量,使我們在成長的道路上一步一個腳印地向前挺進。

  老師的眼睛是心靈的窗口,是愛的噴泉,她用眼睛把關(guān)愛灑向我們。上課的時候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下巡視,好象在告訴我們:“現(xiàn)在上課了,請大家集中精力聽講!碑(dāng)同學(xué)們聽的認(rèn)真,學(xué)的起勁的時候,老師的眼睛里閃爍著親切的光芒,那眼神使人更加努力了,。有時同學(xué)們上課開小差,做小動作,亂講話的時候,老師的眼睛里又放射出威嚴(yán),催人上進,使那些開小差的同學(xué)馬上改正錯誤。

  老師,我忘不了你那辛勤的教導(dǎo),忘不了你對我的關(guān)心和愛護,更忘不了你那雙裝滿智慧,慈愛的眼睛。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10

  我們的李老師長著與眾不同的眼睛,圓圓的,大大的,炯炯有神。這種眼睛在街上經(jīng)常見到。我為什么說老師的眼睛與眾不同呢?因為老師的眼睛會說話。當(dāng)你做小動做的時,好像在批評你;當(dāng)你表現(xiàn)好的時候,李老師會用贊許的目光向你看去,好像是在表揚你。你說,這眼睛不奇怪嗎?

  記得在我第一次跨入校門的時候,我沒有去學(xué)前班,卻走向一年四班,當(dāng)我走進教室的門的時候,一雙雙陌生的眼睛盯著我,當(dāng)時我害怕極了,如果有個地縫我一定要鉆進去。從此,我上課不敢回答問題,不敢正視老師。有一次,李老師提出一個非常簡單的問題,全班同學(xué)幾乎都舉手了,可我沒有,不是因為不會,而是因為害怕。這時老師用鼓勵的目光看著我,好像在說:“喬堅栗,不要怕,你能行!”我猶豫了一下,終于把手舉了起來。老師馬上叫了我回答問題。我站起來,把正確答案說了出來。這時老師向我投來贊許的目光,好像在說:“你真棒!”從此以后,我不怕了,我喜歡看到老師的眼睛。

  還有一次,我和同桌小聲說著動畫片里的情景,突然,老師說:“請同學(xué)們認(rèn)真聽講!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正用嚴(yán)利的目光盯著我,好像在說:“上課怎么能做小動作呢?要認(rèn)真聽講!”我馬上閉住嘴,聽老師講課。

  到了四年級,我們換了老師,我擔(dān)心找不見老師原來的眼睛,經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師和李老師的眼睛一樣。難道老師的眼睛都是這樣的嗎?

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11

  眼睛,是心靈的窗口,它表達出了人們的歡樂,憤怒,憂傷......有這樣一雙眼睛,神奇而又可敬。這雙眼睛,無時無刻不在表達,她對學(xué)生的溫馨的關(guān)懷。她的眼睛里飽含著無盡的情感,她的眼睛能看穿一切。這雙眼睛,充滿鼓勵。當(dāng)我們緊張的時候,當(dāng)我們心中焦急的時候,當(dāng)我們感到無助的時候,她總用鼓勵的眼光看著我們,給予我們勇氣。這雙眼睛,充滿嚴(yán)厲。當(dāng)我們遲到時,當(dāng)我們違反紀(jì)律時,她總用嚴(yán)厲的眼光看著我們,似乎在說:“注意!注意!”這雙眼睛,充滿安慰。當(dāng)我們?yōu)榱瞬蝗缫獾某煽兌y過時,當(dāng)我們?yōu)榱艘坏离y題而煩惱時,她的眼睛變成了一雙溫暖的大手,輕輕地,柔柔地,撫摸著我們,讓我們消除一切煩惱。這雙眼睛,就是老師的眼睛。老師的眼睛,有春天般的溫馨,有夏日般的激情,有秋季般的舒暢,也有冬日般的.嚴(yán)厲表達了她對學(xué)生無私的,溫暖的,愛。眼睛是心靈的窗口,它表達人們的歡樂,憤怒,憂傷......老師的眼睛,神奇而又可敬。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12

  比如說,上一次上語文課時,邵老師讓我們做練習(xí)冊,本子發(fā)下來后我馬上從文具盒里拿出鋼筆,把練習(xí)冊翻到老師叫我們寫的頁數(shù),拿起鋼筆就寫了起來。寫著寫著,我的同桌李家文拍了拍我的背。剛開始我沒在意,接著,她又拍了我的背。我就問她說:“你有什么事?我還要寫作業(yè)呢。”她回答說:“我有一題不懂寫,請你教一教我!彼屛铱戳丝此谋咀。我告訴了她這題的答案。說著說著,我看見正在改作業(yè)的邵老師用嚴(yán)肅的眼光直射著我。邵老師的眼睛好像在說:“張榆,怎么講起小話來了。”我連忙又拿起鋼筆,專心寫起了作業(yè)。

  還有一次,不過不是在上語文課,而是在上英語課。邵老師從教室走過,發(fā)現(xiàn)班上有許多嘰嘰喳喳的聲音,同學(xué)們窗外一看,發(fā)現(xiàn)邵老師正用著批評的眼光看著我們,好像在說:“你們怎么可以說話呢?”全班立即停下了講小話的聲音。

  還有一回,邵老師教新課文《富饒的西沙群島》,那天有十幾位老師在聽課。邵老師問我們:“什么叫島嶼?”我馬上把手舉起來,邵老師看見我舉起了手,就讓我起來回答。但我看見十幾位老師坐在后面聽課,我有些不敢說,說話的聲音也非常小聲。邵老師的眼睛望著我,好像在說:“很好。繼續(xù)說,勇敢些!钡玫嚼蠋煹墓奈,我的聲音慢慢地響亮了起來。

  每次我發(fā)現(xiàn)邵老師時,總要先看老師的眼睛,看看老師要對我說些什么。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13

  班主任賀老師有一雙又大又亮的眼睛,別看它看起來很普通,但是它還會說話呢!

  記得有一次,我們在上語文課,外面突然傳來一陣很吵得聲音,往外一看,啊!直升飛機!我最喜歡直升飛機了。看著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,我的心也不由自主地和直升飛機一起飛向了遠(yuǎn)方。這時,老師發(fā)現(xiàn)了我這雙溜了號的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,她那雙會說話的眼睛仿佛在對我說“快快認(rèn)真聽講!”我立刻把心收回來,開始認(rèn)真聽講。老師這才滿意的笑了。

  還有一次,我們在階梯教室做研究課?粗淌液竺嬗心敲炊嗬蠋熢诼犝n,我心里不由自主地猶豫起來,是舉手呢?還是不舉手呢?如果舉手,答錯了,多害羞呀!還是不舉手了。老師好像看透我的心思,用鼓勵的目光看著我,仿佛在說“大膽點,你沒問題!”這時,我一下就有了勇氣,舉起了手。老師對我會心地一笑,好像在說“你真棒!”

  老師的眼睛會說話,在老師的注視下,我一天天的進步,一天天茁壯的成長。

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14

  我的老師有著一雙美麗的大眼睛,好像一顆完美的珍珠。我愛那雙眼睛,更愛它對我的教誨,對我深深的鼓勵。

  一次,我和同桌上課說話,老師用她美麗的眼睛嚴(yán)肅的瞟了我?guī)籽,我見到那?yán)肅的眼睛,仿佛它對我說:“你怎么可以上課說話?你可是班長,要給同學(xué)們帶好頭,怎么這么不自覺呢?”我慚愧地低下了頭。過了好一會兒,我抬起頭,不敢正視老師的眼睛,但眼睛里對我?guī)е鴰追纸陶d,帶著幾分責(zé)怪,同時帶著幾分原諒,好像在和我說:“這次我原諒了你,下次可不能在犯同樣的錯誤了!

  還有一次,我正在為快要到來的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽做著準(zhǔn)備,一頭扎進書海里,時而思考,時而奮筆疾書,全然不顧老師悄悄來到我的身旁。我做完了一類習(xí)題,準(zhǔn)備喝口水,在扎進下一類題型中時,看到了老師,老師摸摸我的頭,那雙眼睛充滿笑意,好像又在對我說:“做的很認(rèn)真呢,祝你考到好成績!

  印象最深的那次是我把”來往“寫成”來住 “時,老師的眼睛在提示我:你太粗心了哦,以后一定要細(xì)心!老師還給我講了道理,說:”世界上任何事物都不一樣,字也是。要是都一樣,你放學(xué)還找不到家呢!我聽到這里,“撲哧”一聲笑出來,老師親切的看著我,最后教導(dǎo)我以后一定要細(xì)心。

  老師的恩情我終生難忘,老師的眼睛我也永遠(yuǎn)銘記在心!

老師的眼睛400字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15

  在上五年級的時候,我們班來了一位老師,她不僅擔(dān)任我們的品德老師還擔(dān)任我們的英語老師,她長著一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。

  老師姓程,裝著一肚子的學(xué)問,在一次上品德課時,老師正在講家庭模式的變遷帶來了什么好處,同學(xué)們都在聚精會神地聽講,可是我正津津有味地看著我的《宇宙星球》,忽然一雙手拍了我一下肩膀,我扭過頭一看,是老師,我已經(jīng)知道了我的后果是什么,可事情并非我想象的那樣,老師雖然沒有批評我,但是我能從她的眼神中知道我錯了,每次上品德課時老師的眼睛就會浮現(xiàn)在我的腦海之中,從這以后我上她的課我從來沒有做小動作,這學(xué)期的品德測試我一下拿了滿分,老師笑的合不攏嘴,但是老師還對我說“千萬不要驕傲自大,否則你的成績會一落千丈的,一定要更上一層樓,老師會在終點等著你!”

  老師,是辛勤的園丁培育我們這些溫室里的花朵,老師是石級,承受著學(xué)生一步步踩著自己向上攀登!老師是一顆火種,點亮了學(xué)生的心靈……千言萬語都表達不了我對張老師的愛,萬語千言改變不了我們師生的情!

  程老師,我真想對你說一句話一句千言萬語表達不了的話,那就是:“您辛苦了!”雖然只有幾個字,但無數(shù)學(xué)生對您的敬愛!

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