我最喜歡的老師作文550字
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我最喜歡的老師作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的老師作文550字1
教過我的老師有很多,有的性格溫順,有的脾氣暴躁,有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的幽默風(fēng)趣,有的……但我最喜歡的老師還是我們的班主任——張老師。
她圓圓的臉蛋,一雙彎彎的眉毛下一對如黑寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,一張能說會道的嘴,個子不高,戴著一副紅色邊框的眼鏡,頭發(fā)不長,但看起來特別美麗。
張老師是一個負(fù)責(zé)任的好老師。有一次,我們舞蹈隊因參加比賽而沒有上課,作業(yè)也沒有完成,張老師為了不讓我們落下功課,利用自己的休息時間來給我們補課,指導(dǎo)我們完成作業(yè)。張老師講得特別認(rèn)真,講到一半的時候,我分明看見老師的嘴唇開始發(fā)干,但老師卻一口水也不喝,我特別感動。
張老師教學(xué)有方,她經(jīng)常組織我們參加各種有趣的語文實踐活動。有一次,張老師為了讓我們把“規(guī)則”這個單元的習(xí)作寫的更生動、具體,她專門利用午飯后的時間讓我們玩“傳口令”這個游戲,我們一共分為8個組,每1列為一組,老師分別把繞口令寫在一張紙上,由第一個人把繞口令背過傳給下一個人,每組最后一個人必須大聲的說出這一組的口令,大家說的結(jié)果五花八門,但沒有一個組說的完全正確,聽了他們說的繞口令同學(xué)們笑得前俯后仰,就是張老師也忍不住笑了起來。最后張老師引導(dǎo)我們怎樣把這篇作文寫具體,就這樣我們在快樂的活動中漸漸愛上了寫作文。
老師,您就像辛勤的園丁,悉心地照料著我們,而我們就像小樹苗一樣在您的呵護下茁壯成長,老師,我永遠也忘不了您這三年對我們辛勤的付出!我也會用優(yōu)異的成績回報您的!
我最喜歡的老師作文550字2
有人說“嚴(yán)師出高徒”,而我們班數(shù)學(xué)老師鄭老師是大名鼎鼎的“幽默大師”,他的課堂生動有趣,我們總能在歡聲笑語中收獲知識。
這位“幽默大師”講課生動活潑,輕而易舉地讓我們沉迷在他創(chuàng)造的數(shù)學(xué)樂園中。在他的課堂上,同學(xué)們都爭先恐后地回答問題,教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。記得有一次星期五,正當(dāng)我們在專心致志地寫作業(yè)時,鄭老師突然來了一句:“誰先做完作業(yè),誰明天就不用來上學(xué)啦!”。話音剛落,全班人幾乎同時說:“老師,明天是星期六,本來就不用上學(xué)的呀!”其他一開始沒反應(yīng)過來的同學(xué)都明白是怎么回事了,頓時,教室里一片哄堂大笑,笑聲簡直要掀翻屋頂。他總在我們考試前說一句口頭禪“要有敬畏之心,不要驕傲自大”,這句話深深地印在了我的腦海里。他這種幽默的上課風(fēng)格深受同學(xué)們喜愛。
這位“幽默大師”不僅能讓我們笑個不停,他還有一肚子墨水呢!有一次,我做奧數(shù)題時,一道題使我的速度由極速瞬間變成了停車。我左思右想,抓耳撓腮,依然無從下筆。正當(dāng)我愁眉不展時,忽然想到了這位“幽默大師”,便用媽媽手機向他發(fā)出了求助信號。不一會兒,老師就給到我清晰明了的解題思路及萬能方法,于是,凡是遇到這類知識點的奧數(shù)題我都能迎刃而解。
鄭老師是我最喜歡的老師,遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔,是他用獨特的方式點亮了我前進的道路。
我最喜歡的老師作文550字3
沈老師教我們數(shù)學(xué),他講課生動、有趣,下課后也能和同學(xué)打成一片,深受同學(xué)們的愛戴。
有一次,上課鈴剛響,沈老師就走進教室,笑容滿卿華乎資們說:“嘿,各位同學(xué),今天我們來認(rèn)識一下圓。周佳佳你介紹一下圓,也就是介紹一下輪胎�!薄肮币魂囆β暣蚱屏苏n堂的寧靜,許多同學(xué)還大聲地叫了起來:“周佳佳家是賣輪胎的!”還沒反應(yīng)過來的我也跟著笑了起來,并側(cè)耳傾聽周佳佳的高見。周佳佳落落大方地站起來,進行了一番漂亮的回答。像輪胎一樣的圓在我心中碾過了一遍。沈老師似乎也“控制”不住心中的喜悅,用手使勁兒地往下一按,還情不自禁地喝彩:“好!”這聲音聽起來真得勁兒。按照周佳佳所說的,沈老師在黑板_上用力地畫了個圓,然后,帶著幾分神秘的笑容對我們說:“要知道圓的奧秘,那還得認(rèn)真地學(xué)!”于是,教室里靜了下來,我感覺到了大家的眼睛一動不動地注視著沈老師,都企盼著想早點進入圓的世界,早點了解圓。
好個精彩的開課,我們的沈老師就是這樣機智、幽默。課堂上,沈老師是這樣:課下,沈老師還是我們的好伙伴呢!
下課后,沈老師經(jīng)常到同學(xué)們中間,和大家一起聊天,一起玩耍。有一天午后,沈老師批改完作業(yè)來到教室,看見我們幾個同學(xué)在打撲克。他接過牌就和我們一起玩起來。第一盤他贏了,也同我們一樣吹上幾句:后來他輸了,連說:“都是牌不好,都是牌不好!”賭氣似的,扔下牌走了。我們知道沈老師這一切都是有意裝出來的,于是,便哈哈大笑起來。
沈老師真好,我好喜歡他!
我最喜歡的老師作文550字4
每個人心目中都有一個自己最喜歡的老師,我心中最喜歡的老師當(dāng)然非羅老師莫屬啦!
羅老師是我的語文老師,她有著一雙如清水般澄澈的大眼睛,而且我總能從她的眼中看到智慧的光亮。特別的老師當(dāng)然得有別具一格的一面。課堂上,羅老師喜歡和我們一起討論一本有價值的書,或和我們一起體會一首美好的詩。我喜歡有思考的書,我喜歡美好的詩,因此,我非常喜歡羅老師的上課方式。品讀詩歌時,羅老師會找來一段合適的音樂,她伴著音樂輕輕地讀詩,那銀鈴般的聲音總能讓我入神。討論書籍時,羅老師會讓我們提出一些有價值的問題,并請同學(xué)起來回答,于是,大家一整節(jié)課都會處在聚精會神的氛圍中了。老師之所以選擇這樣的方式給我們上課,是因為老師不想讓我們的思維局限于課本之內(nèi),她要通過書和詩歌來擴寬我們的視野,增加我們的知識。
羅老師的教學(xué)方法也是一流的。她身上總有一種威嚴(yán),讓那些喜歡搗亂的同學(xué)在語文課上乖乖地聽講。她會在上課前尋找大家有神的眼睛,齊了,她才開始講課。有時候課上到一半,有人走神了,老師就會停下來,表示警告,這時候,教室里就會像秋天的森林一般的寂靜,仿佛誰一說話,就會被雷電到一樣。有時候,一節(jié)課要停下來好幾次,羅老師也就會被打斷好幾次。之前我特別想不通:羅老師是一個珍惜時間的人,怎么會甘愿停下那幾分鐘呢?后來我才明白,那是對每個同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
羅老師很多地方都讓我非常敬佩。我曾經(jīng)想:如果羅老師能教我到高中,那該多好啊!但我立馬放棄了我的這個念頭,因為這么做就太自私了。羅老師又不是我的,再說,羅老師那么優(yōu)秀,肯定深得他人喜愛,我又怎能獨自霸占羅老師呢?
“教師”這個稱呼是偉大的,羅老師配得上!
我最喜歡的老師作文550字5
說到老師,我覺得給我印象最深的是現(xiàn)任班主任王明明。說到他,如果你是我班的同學(xué),你會對他有很多抱怨,那為什么呢?她特別喜歡上我們的課,比如政治,比如地理、藝術(shù)、音樂和生物。她不能錯過一節(jié)課。想想看,一周只有一節(jié)美術(shù)課,只有一節(jié)音樂課,兩節(jié)地理課和兩節(jié)美術(shù)課。她和其他老師有什么關(guān)系?
我記得在這個月的考試之前,我不知道為什么她比平時更重視它。他用了一周的時間,大約是捷克語,這意味著我們有一節(jié)生物課給其他老師,他有一節(jié)政治課。誰碰巧有八節(jié)課?但是,我們班的學(xué)生特別不愿意,我也不愿意。你在宜州只上了幾節(jié)課,但后來我想,如果他不上課,我們班就不夠了。我們怎么能這樣說,我們怎么能說練習(xí),我們怎么能提高我們的成績?此外,他掙了那么多的課,而她上了那么多的課,所以她沒有多余的錢。他在干什么?這不都是為了我們的成就嗎?這不都是為了我們嗎?
他總是要求我們在那個星期一參加考試,我們將比其他班級多一個班級,因為兩個班級只是為了考試。但是他不會讓我們參加數(shù)學(xué)考試。他會讓我們參加物理考試。他特別注意我們的物理和英語。他說我們的物理和英語不好。我們需要記住更多,記住更多。他會拿錢去買實物,然后把它們帶給我們印刷。我以前真的很討厭這個老師。我認(rèn)為他一點也不好。但是有時候我覺得她對我們真的很好。他有談?wù)撐锢碚撐牡臄?shù)學(xué)課嗎?那時,我在想什么樣的老師可以放棄他的課而不去談?wù)撐锢碚撐哪兀?/p>
后來,我發(fā)現(xiàn)這是一個好老師。突然,我對他有了一種欽佩的感覺。
我最喜歡的老師作文550字6
我最喜歡的老師是二年級的班主任——羅老師。
羅老師的樣子我永遠都不會忘記。她張著飄然的長頭發(fā)。一張白凈圓潤的臉上總是掛著甜美的笑容。一雙清澈而明亮的眼睛,閃爍著智慧的光芒。更讓我佩服的是她那一張能說會道的嘴。古今中外、天文地理都能從她嘴里繪聲繪色地涌出來。
羅老師是一個幽默有趣的數(shù)學(xué)老師。她從不會批評學(xué)生,都是用她幽默語言使同學(xué)們及時改正錯誤。這樣不僅可以讓同學(xué)錯誤還可以不傷到同學(xué)們的自尊心。和老師在一起消除了我們對老師的恐懼感。下課時我們常常和羅老師說說笑、談?wù)勯e。羅老師和同學(xué)們打成一片。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課,羅老師在給我們講解“人民幣的認(rèn)識”。有一位女同學(xué)既然打起瞌睡來了。羅老師幽默的語氣說﹕“我還以為金錢是非常有魅力的,誰知在座當(dāng)中就有不受金錢所誘惑者,視金為糞土,依然打她的瞌睡。”這一句話把全班的注意力都集中了起來,而那位女同學(xué)從此上課再也不打瞌睡了。
我們上課不集中、不專心聽講時,羅老師還會用唱歌引起我們的注意。有一次,我上課沒注意聽講,羅老師站在我對面唱了一句:“對面的女孩看過來,看過來,這邊的講課非常精彩……”就簡簡單單的唱了一句,我以后上課都非常認(rèn)真了。
羅老師不僅幽默而且還非常有耐心。
有一次,我數(shù)學(xué)成績考得不好,才考了七十分。羅老師叫我去她的辦公室,我當(dāng)時以為羅老師會狠狠地批評我一頓�?墒牵]有批評我,而是把試卷上錯的題一道道地給我講解,如果我還是不懂,她就再一個個給我耐心的分析。當(dāng)時我看見羅老師那么認(rèn)真地教我,而我給他的回報只有七十分,我不禁潸潸淚下了。記得羅老師對我說過;“失敗是成功之母,只要你努力了一定會成功的。不經(jīng)過風(fēng)雨哪能見彩虹?”
現(xiàn)在,您的聲音常在我耳畔響起;您的身影常在我前浮現(xiàn);您的鼓勵永駐我心田!
我最喜歡的老師作文550字7
在我記憶的小溪里,許多記憶都已被沖去,可有一個記憶,像礁石一樣,頑固的霸占著我的腦海,使我一直銘記于心。
記得那時,我上大班,班上新?lián)Q了一位老師——楊老師。她美若天仙:有一頭烏黑發(fā)亮像黑段子似的長發(fā),紅潤的臉頰上鑲嵌著一雙水靈靈的小嘴,比玫瑰還紅。最重要的是,她還有一對小酒窩,笑的時候特別好看,我們都愿意和她說心里話,因為她身上有媽媽的味道。
記得那次,我們班舉行跳繩活動。第一位同學(xué)動作非常靈活,像只機靈的小猴子一樣,上竄下跳。第二位同學(xué)動作雖然不是太靈活,但也穩(wěn)穩(wěn)的過了關(guān)。第三位、第四位········
快到我了,我的心情非常的緊張,胸口像有只小鹿再跳。這是我第一次跳大繩,我會不會跳得不好,同學(xué)們會不會嘲笑我?正在我胡思亂想的時候,老師用她那會說話的大眼睛鼓勵著 我。竟然不錯,一個、兩個········正在我得意時,繩子絆住了我的腳摔倒在地,疼得我眼淚像斷了線的珠子一樣直往下掉。楊老師感緊把我扶起,邊扶還邊說:”不疼啊寶寶,我們是勇敢的小士兵,老師帶你去醫(yī)務(wù)室,讓張爺爺給你“呼”一下就不疼了��!“說完就把我抱了起來去了醫(yī)務(wù)室。老師的懷抱想媽媽,瞬間我就不疼了,我不由自主的抱緊了老師,享受老師溫暖的愛——媽媽的味道。
她上課十分認(rèn)真,寫的字也非常的有力,字體工整且漂亮,上起課來 極其有趣。給我們講故事時,語調(diào)抑揚頓挫,聲音鏗鏘有力,好像整個身心都沉浸在故事中。講到精彩處,她用手臂在空中比劃著,還不停地走來走去,同時雙眼睜得大大的,緊盯著我們,似乎想要把我們帶入故事的情景中。
呵呵,怎么樣?看了我的這篇作文后,是不是也喜歡上了我的楊老師,這樣的老師,換了 誰都會喜歡上她的。
我最喜歡的老師作文550字8
我最喜歡我們的數(shù)學(xué)徐老師。當(dāng)我第一眼看到她時我就喜歡上了她,當(dāng)時她穿著一條白色的裙子,陽光下顯得特別純潔透亮,一陣風(fēng)吹過,那風(fēng)中的裙擺,飄逸而動人。當(dāng)她走到講臺上,我仔細地端詳,她有一頭烏黑油亮的長發(fā),高高束起,精神氣十足。一雙大眼睛含著笑意,閃著溫柔的光,看到了她,整個人都明媚起來了。
徐老師上課總是掛著淡淡的笑意,聲音娓娓動聽,有如春風(fēng)拂面,即使是單調(diào)的數(shù)學(xué),我也把知識“吃”得津津有味。
有一次,做習(xí)題時,我無意間轉(zhuǎn)頭的時候,看到一位平時比較害羞的同學(xué)正在思考一道題目,只見她兩眼迷茫,眉頭緊皺,面頰通紅,頭上淌下大滴的汗珠,看樣子被“攔路虎”擋住了路。這時候,我看見徐老師輕輕地?fù)崦幌逻@個同學(xué)的`背,用溫柔的聲音告訴她不要急,慢慢思考。就是這一聲的鼓勵,那位害羞的同學(xué),臉上的紅潮慢慢退去,迷茫的眼神漸漸了明亮起來,眉頭舒展開來,筆尖飛快起來,看來難題迎刃而解。在旁邊看到這一幕的我,終于明白了那句名言:老師如明燈,在黑暗中指引我們前進的方向。雖然我沒有經(jīng)歷過那位同學(xué)的?蹇觶?但是在一旁的我卻深深地記住了那句親切的鼓勵。每當(dāng)我遇到困難,急得直跳腳時,腦海中總會浮現(xiàn)老師那句溫柔而充滿鼓勵的話語:“慢慢來,不要急,好好思考,一切總會好的�!�
今年我五年級了,徐老師也跟隨我們來到了五年級,在我的學(xué)習(xí)生活中,有徐老師的陪伴,我感到特別的幸福。
我最喜歡的老師作文550字9
上個星期,五年級有個班的班主任給我看了一篇他們班學(xué)生寫的作文。題目是《我最喜歡的老師》班主任說,他寫得蠻好,是寫我的。我一看,是江某某寫的。其實我是一直很關(guān)注他的,這是一個很調(diào)皮搗蛋,自己沒理都硬要說出理來的人。幾乎每天都要找點事給班主任或科任老師做。而且,他這人在班里很有凝聚力,又是個很霸道,總喜歡靠武力解決事情的人。
因為有他,班主任很是頭疼。在這個學(xué)期以前,我也和班主任有同感,也想了很多懲罰的辦法對付他,但是根本就無效,他對老師更加反感,和老師作對。更不做作業(yè)等等。
這個學(xué)期以來,我想到這樣下去可不行,整個班都會學(xué)他的樣子,給他帶壞了不可。于是在他犯錯誤的時候,我沒有把他叫到辦公室批評他,而是在幾天后的一次大課間休息的時候,我也去和他們一起玩的時候講起這件事情。結(jié)果他意識到了自己的錯誤,并接受了老師的建議并承諾要改正自己的缺點和錯誤。然后再課堂上我也總是多鼓勵他,即使他回答錯了也一樣。他就是這樣逐漸信任我了,上課認(rèn)真了許多,英語成績也開始進步了。其實心理學(xué)講的因材施教是很對的,不同的學(xué)生,有不同的性格,需要老師用不同的教育方法對待,有的學(xué)生做錯了事,要馬上做出批評,有的則要做冷處理,不能批評,語氣要像朋友一樣關(guān)心的詢問發(fā)生的事情。我就是這樣做的,所以才有了開頭他寫的作文:我最喜歡的老師是。她讓我的英語成績從30多分升到了60多分,我真的感謝她。
我最喜歡的老師作文550字10
在入學(xué)十年里,我認(rèn)識了許多老師:有溫柔可愛的幼兒園老師;有和藹可親的小學(xué)老師;還有十分嚴(yán)厲的中學(xué)老師他們都是我美好記憶里不可缺少的一部分。不過要說我最喜歡的老師,那就一定是我五年級的班主任苗老師。
苗老師一頭卷發(fā),像雜亂的“線頭”一樣,頭發(fā)上面總要別一些黑色的夾子,整整齊齊十分干練。口紅每次都涂得十分均勻,一雙不大不小的眼睛上總是笨拙地貼著一對雙眼皮貼,大耳朵上架著一副無框銀邊眼鏡,十分利索。
苗老師上課可有意思了,她第一次上課先是自我介紹:大家好,我姓苗,大家可以叫我“老苗”,然后便開始了她那土普結(jié)合(普通話方言結(jié)合)的課程。
一個周一,第一節(jié)便是“老苗”的數(shù)學(xué)課,我沉浸在周末的電視劇里無法自拔,搖頭晃腦,昏昏欲睡。就在我快要睡著得時候,“老苗”一下子指到我:“這位同學(xué),你來回答吧。”我頓時清醒了,望著黑板上的“天文數(shù)字”,我雙眼亂瞟地杵在那里,一動也不動。誰知“老苗”她并不生氣,還開玩笑說:“這位大姐你去哪遨游了?西伯利亞還是青藏高原?”同學(xué)們哈哈大笑,我聽完更是羞愧難當(dāng)。
這時,老師讓我坐下,耐心的又講了一遍。她時不時看向我,我知道她是在提醒我認(rèn)真聽。當(dāng)時正是7月份,炎炎夏日,教室里人又多,老師扯著嗓門大聲講,汗水浸透了老師的衣裳,她的發(fā)絲也有一些潮意。唉,真是愧疚啊我心想:一定要好好聽講,不然都對不起“老苗”的汗珠。
經(jīng)過“老苗”的“口水教育”,我期末取得了不錯的成績,我真得感謝“老苗”啊,她是我最喜歡老師!
我最喜歡的老師作文550字11
我心目中的老師,應(yīng)該是一個普通話標(biāo)準(zhǔn),有一頭烏黑長發(fā)的美女,當(dāng)然,硬件就不用說了。
在上一年秋天,她來了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),楓葉似火,我們五班盼來了一位數(shù)學(xué)老師。第一天上課,我對新老師的好感就煙消云散。她根本不是我心目中的老師。她的一口齙牙,不標(biāo)準(zhǔn)的普通話和作業(yè)變態(tài)地多讓人一看就沒有好感。
這種感覺,一直持續(xù)了大半年,只到快要期末考試的時候,這種感覺發(fā)生了翻天覆地的變化。
快要考試了,大家都加進了復(fù)習(xí)的力度,可她就在這關(guān)鍵時刻請假了,她分明就是想故意讓我們考砸嘛!那我就偏要考好。所以我們就使勁兒復(fù)習(xí),使勁兒復(fù)習(xí)。在考試前兩天,她回來了。她給我們道歉,我們也不理她。
考試中,一想到她“臨陣脫逃”我就來氣,賭氣地要考好,給她點顏色看看。
考完試后,語文老師把我們集合在班里,告訴了我們真相。原來,數(shù)學(xué)老師請假是因為她在外地上學(xué)的女兒臨近中考,情緒卻非常低落。她要去那里照顧她。但她知道我們要考試,在這樣艱難的選擇中,她選擇了我們,在考試兩天前趕回來幫我們復(fù)習(xí)。
如今我已經(jīng)成為了一名初中生,過去小學(xué)的事已經(jīng)像潑出去的水,早已沒了蹤跡。但只有這一件事,永記在我心中。那個插班來的老師,她的模樣,我永遠也忘不掉。因為在那天她就在我心上烙下了永久的痕跡。她不僅是個老師,更是一個負(fù)責(zé)的人民教師。
我最喜歡的老師作文550字12
在夏令營里,我認(rèn)識了許多老師,但我最喜歡許老師。許老師長著一雙小眼睛,不高不矮的鼻子上架著一副紫紅色邊框的眼鏡。唉!要是她的眼睛沒有那副眼鏡遮住,一定非常美。她的臉比較尖,中長發(fā)在身后一甩一甩,別提多帶勁了。許老師的身材也不錯,心地特別善良,總是在我們不舒服的時候照顧我們。
許老師非常溫柔,一天晚上,我因為想家和喉嚨不舒服哭得稀里嘩啦。許老師知道我不舒服,晚上小組活動時已經(jīng)不用我參加了,但她沒有想到我還因為想家而在宿舍哭了。得知情況后,許老師馬上來到宿舍安慰我,她說:“曉樂,你別哭了。你媽媽讓你到夏令營學(xué)習(xí),是想鍛煉你的獨立和自理能力,你可不要讓她擔(dān)心��!”就這樣,她一直輕言細語地耐心安慰我,直到我不哭了為止。為了不讓我半夜又哭或者起床亂跑,她還叫我和下鋪的妹妹一起睡。等我們都睡著了,許老師還時不時來看看我們,生怕我們又有什么情況。第二天早上,我剛起床,許老師就過來溫柔地問我睡得好不好,要不要喝點水,這時,我心里頓時涌起了一股暖流,差點被感動得又哭了。
許老師還很愛笑。有一次,我在宿舍里說了一個笑話,正好許老師來了,聽了也哈哈大笑起來,我們看見許老師的樣子,不禁又大笑起來。
雖然我不是很了解許老師,但我還是十分喜歡她。夏令營結(jié)束了,但我相信我們一定會有機會再相見的,而且,下次見面,許老師一定會更加美麗。
我最喜歡的老師作文550字13
我有一個叫黃的老師,他教我們數(shù)學(xué)。她經(jīng)常穿著藍色的外套,長長的睫毛和櫻桃嘴。她笑的時候有兩個酒窩,看起來很可愛。我們都喜歡她的課。
黃先生在班上很特別。普通教師在第一堂課上的第一件事是首先建立課堂規(guī)則。與她不同,她首先讓班上的學(xué)生一個一個地介紹自己,并在黑板上寫下他們的名字。有些學(xué)生寫得不好,所以她教我們?nèi)绾斡檬謱懽�,并告訴我們:“如果字寫得好,會給別人留下好印象。“
黃先生熱愛運動,有一顆童心。她一有空,就會請其他老師在操場上打乒乓球。如果她碰巧遇到我們班的體育課,她會和我們一起玩,打乒乓球,羽毛球等等。有一次,她發(fā)現(xiàn)我們班有些學(xué)生不喜歡運動,所以她和我們一起做游戲,分別在兩個人的左腿和右腿上綁一根繩子。兩人分組跑,第一個先贏,這充分調(diào)動了我們的熱情,培養(yǎng)了我們在比賽中的團結(jié)合作意識。
黃先生,教學(xué)很好。在課堂上,她總是要求我們跟隨她的想法,鼓勵我們大聲說話,當(dāng)我們不明白的時候問問題。所以課后,一群學(xué)生聚集在她周圍提問。
黃先生,他也給我們講了一種“新懷疑論”。一節(jié)課,她告訴我們11≠2,讓我們反駁它。我花了很長時間去思考,才勉強通過。她告訴我,“這是數(shù)學(xué)的真理。我們把“新懷疑主義”帶到了所有的班級。有時我們的懷疑是錯誤的,但它也有助于我們加深對事物的理解。有時我們的懷疑是對的,讓老師糾正他們的錯誤。我們從“新懷疑主義”中受益匪淺。
這是我的老師,一位教學(xué)出色的好老師
我最喜歡的老師作文550字14
馬上就要是教師節(jié)了,周五,我去看望了我母校中的老師。其中,有老師讓我剛出特別深,由老師是從三年級開始教我們英語的。在這之前,我們班的英語成績是年級倒數(shù)第一,但是自從由老師接手我們班英語后,我們班年級的成績一直升到前兩名。
英語老師由老師上課的方法十分特別,用孫老師的話來講是“科學(xué)實際”。有老師對我們的要求十分嚴(yán)格,但她卻并不讓我們同學(xué)反感,反而卻十分受我們同學(xué)的歡迎。一般要求嚴(yán)格的老師不受人歡迎,但她卻十分受人歡迎我實在搞不懂,我想可能是她個人和藹可親的緣故吧!
三年上課的時候,她上課的流程并不是按照書本上的流程來給我們上課,而且首先抽出一部分的空閑時間來叫我們學(xué)音標(biāo),接下來教我們這節(jié)課要學(xué)的新單詞,最后,。她才上今天應(yīng)該學(xué)的課。在上課的同時,他還會給我們補充一些課本上所學(xué)不到的單詞來教我們。
由老師在教我們背單詞時,也有一套十分獨特的方法,稱為“三件套”。首先是組合法,在我們過去學(xué)過的單詞中添加幾個字母,成為一個新單詞:接下來是音標(biāo)記憶法,通過每個單詞的讀音來辨別出單詞的字母。最后,是中文記憶法,把每個單詞英文字母的讀音換成與文字相近的讀音,并組成一句較順口的話。
由老師在教我們英語還有一些很獨特的見解,我先大概就是這些方法使我們的英語趁機突飛猛進。奧對了,有老師也十分嚴(yán)格,其中抄寫的字不好就要重抄。
我最喜歡的老師作文550字15
在我的記憶里我最喜歡的老師是容躍波老師。他是我三年級的語文老師,同時也是我的班主任。
容老師的個子不高不矮,有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下有一張會批評、會笑、會生氣的嘴巴。他是一位和藹可親的老師。
容老師非常的負(fù)責(zé)任,而且他也很厲害,尤其是他的眼睛,我們班所有的學(xué)生都怕他的那雙眼睛,比如就拿我同桌蔣歡來說吧,有一次容老師在講語文書時,他見蔣歡準(zhǔn)備看小人書便急忙說到:“蔣歡,請把你的小人書交上來,快”。就這樣一本書就沒了,而且老師很還生氣批評了蔣歡,并講了很多道理。
還有一件事讓我終生難忘。一天,我早晨起來就感覺不舒服,但我還是硬撐著去上學(xué)了。上午上課時,容老師發(fā)現(xiàn)我不太對勁,就關(guān)心地問我:“香奕,你哪里不舒服呀?”我答道:“我頭暈”。老師立刻叫兩個同學(xué)帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室看病,事后還打電話到我家里問我病情。我想:如果容老師當(dāng)時沒發(fā)現(xiàn),我一直堅持到放學(xué),我的病就會更加重了。在我心里我非常感激容老師。
容老師還是個知識淵博的好老師。他不但會語文還會數(shù)學(xué)和英語,就連美術(shù)和音樂他也會。課下容老師帶我們設(shè)計黑板報版面,“六一”兒童節(jié),容老師和我們一起排節(jié)目,我們編排的小品還榮獲一等獎。在我們的眼中,容老師就像一臺電腦,有著取之不盡的知識。
我告訴你們一個秘密,容老師還是個軍棋高手呢。在綜合實踐課里,我正在和一個六班的學(xué)生下軍棋,不一會兒我看見了容老師也正在和一個同學(xué)下軍棋,我連忙放下了手中的棋子,投入到了容老師的比賽里了。我吃,再吃……哈哈,我把你打敗了,容老師那高興樣子真可愛。
容老師是我最喜歡的老師,他不僅是個火眼金睛的老師,還是個和藹可親負(fù)責(zé)任的好老師。雖然我已經(jīng)不在這個班,也不在這個學(xué)校了,但我經(jīng)常都會想起他來。我愛我的容老師。
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