致老師的感謝信作文(精選11篇)
在現(xiàn)實生活中,感謝信在生活中的使用越來越廣泛,在寫作上,感謝信有一定的書寫規(guī)范。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!下面是小編幫大家整理的致老師的感謝信作文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致老師的感謝信作文1
親愛的周老師:
春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學生。老師,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時轉學到了浣東小學,然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一,您用心地做著學校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學;您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。
不知是什么時候,您發(fā)現(xiàn)了我的播音潛質,并把我?guī)нM了您負責的學校百靈鳥廣播臺。因為緊張和初次播音,盡管您之前已經為我過關兩次,但在直播時我還是犯了不少錯誤:吃字、語速過快就在我以為您要批評我的時候,您沒有,您還是一如既往和顏悅色地對我說:金依穎啊,你在播音的時候語速不能太快,句與句之間要注意停頓。你想啊,底下在聽的同學他們是沒有稿子的,你要是讀得太快,他們就來不及理解消化了,對吧!在這兒,周老師,我要向您道聲對不起,因為那時,我完全沉浸在因犯錯而產生的自責感當中,對于您的悉心教導,我只是漫不經心地點了點頭。
周老師,這一切的一切或許您已經淡忘了,但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學習的進步作為對您的回報吧!
祝您無煩無憂!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文2
親愛的顧老師:
我是那個錯別字大王,那個大大咧咧的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來向您表達我內心的想法。所以,我感到十分興奮與激動。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時光,懷念你好聽的聲音,懷念那個在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個學期,可我覺得這段時光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學校,去迎接一切中學生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來了,您知道我有多開心能見到你嗎?但很遺憾,因為,我要畢業(yè)了,不是由您來為我上課了。
時光荏苒,但我對五年級的語文課堂依然記憶猶新。記得那天,您一走進教室就對我們說:我呢要提一個很難很難的問題,你們自己想好要不要舉手!然而,您這一句話放出來,非但沒有擊退同學們,反而更加激勵了我們。大家都信心滿滿地舉著手,我也不例外,都跟他們一樣帶著強烈的好奇心堅定地舉著手。當即,您把我叫了起來,我還是自信滿滿地準備迎接挑戰(zhàn)?僧斈褑栴}說出來,我頓時一驚,心想:那么難,這下答不出來了,怎么辦,怎么辦。我猶豫了片刻,突然,我竟冒出了這樣一句話:哇!顧老師你看,那兒有只大蜘蛛!您轉過頭去,我趁機立馬坐下。
我的心撲通撲通地跳著,心想:哎,張茗翡,你怎么可以這樣沒紀律!可您轉過頭來竟對我說:呵呵,我以為你是想趁我轉過頭去翻書的,沒想到你坐下了。我松了一口氣。不知為什么,這件事竟又在我的腦子里回蕩您的語文課輕松自然,班上舉手發(fā)言的人也越來越多。我愛上了您的語文課
當然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來到我們班,就教我們學會摘抄,告訴我們看課外書時摘抄本是必不可少的。開始,我對您所說的摘抄一點兒也不感興趣,就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩,但后來仿佛也變成了一種習慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子,我的感想寫得也還算看得過去,也比較用心?珊髞淼囊欢稳兆,我的摘抄明顯一次不如一次,您對我的評語變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說最近的摘抄不理想當然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個人似的,寫了滿滿一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫了這樣四個字:一鳴驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫得越來越多,并且是由心而發(fā)。
當周老師在課堂上說:在人生當中,老師對你的贊揚也許你會淡忘,但是批評與教誨也許你永遠也不會忘,大家來說說曾經有哪些教誨讓你最難忘?當時,我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的事兒太多太多了。顧老師,在這無數(shù)教導過我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經深深地烙在了我的腦海里,我永遠都無法將您忘記,永遠我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂!
顧老師,再見!
致親愛的顧老師!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文3
尊敬的園長及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F(xiàn)在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發(fā)足了。
每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著,F(xiàn)在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文4
親愛的吳老師:
您好!提起筆,有說不盡感激的話語。在此先請您猜個謎語。有一個人,無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹苗結下累累碩果。你知道這個人是誰,這種情是什么嗎?告訴你,這個人叫做“老師”,這種情叫做“師生情”。
親愛的吳老師,我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒,在陽光的滋潤下快樂成長!您知道嗎?若是失去您的關懷,失去您的教導,失去您的鼓勵,失去您的培育,我的成長之路怎會如此順暢?鐘老師,您是我失敗中的鼓舞,學習上的支持,生病中的關懷,您對我來說是多么重要啊!很多同學都覺得,您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的,也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師,您用真心去愛學生,讓學生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!
以前,我的作文就如一堆散沙,語句不通,錯別字連篇,重點不突出,條理不清,段落不明,真是流水賬!后來,在您精心教導下,我逐漸喜歡上了作文,喜歡上看課外書,就這樣,我的作文得到進一步的提高。以前,我缺乏自信,一味的自我貶低。后來,在您的鼓勵和支持下,我充滿了自信和陽光面對生活。以前,我是一個非常懦弱的孩子,一遇到困難就成縮頭烏龜。后來,在您的耐心教導下,我終于學會鼓起勇氣面對困難,迎接挫折。以前,我是一個無知的孩子,遇到委屈的事情就會大吵大鬧。后來,在您的關懷下,我終于成為了一名懂事的學生,學會了堅強。以前,我是一個很小氣的孩子,遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計較。后來,在您的提醒和教育下,我終于學會了寬容和忍耐……就這樣,我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位上取得了不平凡的成績,多么可敬的老師啊!您要我如何感謝您呢?親愛的老師!
親愛的吳老師,也許您對我所做的一切都忘記了,因為您培育了許許多多的人才。但是,您對我的點點滴滴,我都會終身難忘的,因為是您改變了我,是您用愛滋潤了我的心田。鐘老師,離別之際,我的千言萬語化為三個字:我愛您!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文5
各位同學和老師:
大家好!
前些日子,我生病住院了。在我住院期間,承蒙各位老師和同學在學習的百忙之中,幫我補課,送我禮物,給我濃濃的友情,令我十分的感動,忘記了病痛。
在我剛住院的時候,班主任王老師就帶著幾位同學一起來看我,給我?guī)硗瑢W和老師的問候,讓我安心養(yǎng)病,爭取早日康復。在隨后的幾天里,還有許多同學來看我,他們有的幫助我補課,有的送我喜歡的軍事百科,有的把自己的雜志帶來給出我看。我在住院真的不寂寞,因為有同學們這么多的友愛,我粗粗算了一下,總共有二十多個同學來醫(yī)院看過我。許多同學省下自己的零用錢,給我買禮物,這是我得到禮物最多的一次,我很感動!
現(xiàn)在我已經出院了,還不能馬上去學校上課,醫(yī)生說要多休息兩天。我真想念同學們,沒有大家的幫助,我的課程一定會拉下很多。我會好好地補習功課,趕上大家的進度。
在這里,我再次想說一下,深深地感謝大家,我親愛的同學們!
同學們,老師們,再見!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文6
親愛的趙老師:
您好!
您一定感到十分意外,我會突然寫信給您。在您即將離開學校之際,我想對我最敬愛的趙老師說:“我真感謝您,感謝您對我們的栽培!
自從三年級,您來到我們班后,整個世界就好像改變了。
在您的倡議下,我們班成立了環(huán)保和清潔小組,同學們經常拿著抹布和掃帚跑來跑去清潔課室,使課室變得一塵不染。
在您的指導下,我們用摺出來的紙書寫出一首首的詩,一篇篇的作文,培養(yǎng)了同學們的寫作能力。
在您的組織下,我們班舉行了一些豐富、精彩的游戲,令我們在緊張的學習之余,可以放鬆自己,忘卻自己的煩惱,保持樂觀。
每當我看到您在埋頭苦干,為我們批改作業(yè),設計工作紙時,我總想對您說:“您這么辛苦,應該好好休息一下了!”每當我看到您因為我們的頑皮事而難過的時候,我想對您說:“對不起,我們令您這么傷心,我們下次會更乖的。”
趙老師,您就像天空中的火球,每天都照耀著我們這些小花小草,令我們茁壯成長,您在課室中把知識教給我們,令我們的知識豐富起來。
趙老師,雖然現(xiàn)在您要離開我們學校了,但我絕對不會忘記您,也對不會忘記您對我們的'關心、教導、支持和鼓勵。
趙老師,今天我想借此信,再次向您說:“感謝您,感謝您對我們的栽培!
祝萬事如意!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文7
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先‘我感謝您三年來對我慈母般的教導讓我從一個無知的小孩走向成熟:摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了、是您教會我如何吸取教訓;哭泣時:是您在我身旁安慰我,這點點滴滴的小事;回憶起來"多么讓我快樂、您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了"但我可記憶猶新。∥以谀闹;一直是一位尖子生,但總會讓您失望的‘您記得那次測試嗎?高分連連:而我卻走出了那個分數(shù)段"那一刻“它讓我消沉了?就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊?但是“您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來;您利用空余時間教導我“使我成績逐漸上升?徹底擺脫了那恐怖的魔掌“讓我重新振作起來;一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分?您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的?而是一點點累積起來的。人們都說"老師是人類靈魂的工程師”。我看這句話一點也沒錯,是多么恰當?shù)谋扔靼。!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們、讓我們沐浴在知識的海洋中。而不求半點兒回報”我愛您!!我的老師。∥覀冃闹械奶枺!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。
我祝您身體健康、師風永存。
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文8
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興。±蠋煟颐恳稽c一滴的進步,都離不開您對我的教育。范文啦
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文9
親愛的邱老師:
見字如面!
時光荏苒,您來到我們班已經一年多了,時間的齒輪還會不知疲憊地轉下去,但您的恩情,什么都無法抺去。
當您被另一個班投訴時,我和別的同學跟著我們班的家長到校長室,把您留下。我和同學躲在沙發(fā)后面,豎起耳朵仔細地聽著家長和校長交談,我們怕您走了,留下我們不管。家長走出來時,我們像受驚的小鳥用閃電一般的速度跑到教室,因為答案還沒給出,所以有一段時間是別的老師代課。我們聽得心不在焉,滿腦子都在想您什么時候回來。終于有一天,我們和家長把您留下了,再次見到您的時候,您的皺紋好像變多了,是沒好好休息?但您的臉上始終保持微笑,說:“在家里,我睡得很好,很舒服!笨墒聦嵣喜⒉皇,您心里想的和您嘴上說的是不一樣的。我知道這段時間,您頂著太大的壓力,您是對自己不放松的人。
在今后的日子里,我們會更加努力。
晚自習,我看見您在改作業(yè),頭上的汗水從臉頰落下,眼皮慢慢垂下,如果可以,我真想為您扇扇風。
上課,您給我們講題,我們有什么不懂的,您一直講到我們知道為止。
有時候,我們看見您站在一個不起眼的地方,是想什么?也許我們永遠不知道,當您的眼對上我們的眼,我下意識地低下頭,是因為不想看見您眼里的血絲。看到了,就會勾起我憂傷的記憶,夜晚您為了整理上課的內容,而不顧自己的眼睛。這都是因為我們而引起的疲憊。
邱老師,您辛苦了!您就像滋潤萬物的雨水,您就像浩瀚的天空,我們是小鳥,在您的天空中自由地飛翔。
邱老師,您為我們付出的太多了,所以我們要以最好的態(tài)度學習。未來,我們更不會忘記您的恩情!
祝您:身體健康,萬事如意!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文10
敬愛的滿老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我的精心輔導,這次期中考試只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態(tài)度;學習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您身體健康,工作愉快!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
致老師的感謝信作文11
親愛的XXX老師:
您好!
您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。因此,我提出一個建議。
在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業(yè)了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。
祝您:身體健康!工作愉快!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
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