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老師我想對你說作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老師我想對你說作文【精選】,希望對大家有所幫助。
老師我想對你說作文【精選】1
掐指算,來新余一中已經(jīng)有三個月了,這段時間說長不長,說短不短。但是,卻讓我們深刻地體會到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>
我們每天都會有周練、聽力,還有每個星期六都會為我們免費補課,這些都是學(xué)校花費了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個好的基礎(chǔ),為將來的高考打下一下堅固的基礎(chǔ)。而且學(xué),F(xiàn)在建設(shè)新的.教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識。老師我想對你說作文400字
同樣的,除了學(xué)校之外,我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會來班上走動,看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么,他都會耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。
當然,在一個班集體里,光有老師的努力是不行的,同學(xué)們的積極配合也是一個重要因素?尚业氖,我們班同學(xué)都能夠做到有集體榮譽感。后面黑板上面的獎狀就是我們班集體榮譽感的體現(xiàn),為班集體做貢獻,我想這也是老師們和家長們所想要的。
所以,老師我想對你說,你們太累了。我們一定會加強學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。
老師我想對你說作文【精選】2
暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊,對面的燈光漸漸熄滅。父母已進入夢鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲,此時已經(jīng)十一點了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進入夢鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。
上午第一節(jié)語文課,你滿面春風的走進教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè),因為晚上有我最最喜歡的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)腵布置給我們。如:練習(xí)冊,黃岡練習(xí)冊,預(yù)習(xí),聽寫,多音字,生字,詞語和課后練習(xí)。六年級就六年級嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。
學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?
老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接升學(xué)考試。
老師我想對你說作文【精選】3
敬愛的老師,你好!敬愛的老師,你們傳播,啟迪智慧,使人類長期積累下來的精神財富得以世世相傳。你們像一枝枝蠟燭,默默的燃燒自己,照亮別人,用真善美的光芒驅(qū)散了愚味的落后。你們用知識的甘露滋潤了桃李,你們用純潔的心靈照亮了我們,我們每前一進步,都傾注著你們辛勤勞動的汗水;每一點微小的進步,都有你們哺育的心血。你們用滿腔的熱情,為培養(yǎng)我們操盡了心。
敬愛的老師,你們的崗位普通而神圣,你們的稱號平凡卻光榮。你們用生命的泉水澆灌著我們,為祖國培育一代新人。是你們,搭起了通向科學(xué)圣殿的'階梯;是你們,架起了通向藝術(shù)之門的橋梁,棟棟高樓下,都有你們鋪設(shè)的基石;是你們,幫助我們步入知識的殿堂,在知識的寶庫中探索。在我們前進的航程中,你們就是佇立在海面上的航標燈,在夜幕降臨時,義不容吃辭地擔負起自己的責任。老師,最后對你說一句:謝謝你!
老師我想對你說作文【精選】4
送走了驕陽似火的八月,迎來了金秋送爽的九月,金桂飄香,實屬初秋。教師節(jié)悄悄來了,伴隨著又一個教師節(jié)而來的還有您額頭的`紋路,還有您拄著的拐杖……
開學(xué)已半月有余,今天才第一次看見您。您拄著拐杖進入教室的身影,不僅讓我想起曾經(jīng)看過的一篇文章里描述的一位老師帶著骨折的左腿給學(xué)生們上課,為了讓學(xué)生們放松,取得好成績,她帶著學(xué)生們放風箏,一只腳跳起來跟著風箏跑的樣子。那時我還不能體會書里描繪的畫面,現(xiàn)在我卻是身臨其境了。高老師——我們的化學(xué)老師今天柱著拐杖來給我們上化學(xué)課,看著您艱難的起身向我們鞠躬問候我們,再艱難的單腳站立,轉(zhuǎn)身為我們寫板書。那一刻,我們除了對您深深的擔心外,只有盡力學(xué)好每一個您教的知識點,才不會辜負您!
到這,忽覺詞不達意,未能表達對您的感謝。不過又覺得這才是您上課的樣子,因為資歷深厚的老師該是這個樣子,不辭辛勞,不念恩慧。
終于鼓起勇氣借教師節(jié)寫下感謝的話,謝謝您!千言萬語凝聚而成,祝您萬事勝意,康健平安,也希望您能夠照顧好自己。
老師我想對你說作文【精選】5
親愛的張老師,我想對你說:“在這學(xué)期,你幫我改了無數(shù)次錯誤,我才得到今天的這個分數(shù)100+5,你一定付出了許多心血!”
每次上數(shù)學(xué)課的時候,你都會耐心地給我們講較難的數(shù)學(xué)題,小狀元上的培優(yōu)作業(yè)、作業(yè)百分百上的乘風破浪……不僅僅難題,還有我們通常做的題,你都會細心講解!提個最典型的吧。那一天,你說要用一節(jié)課的時間,給我們講第40頁例2的兩道小題。當我們正在想這道題的解答方法的.時候,任旭晨說了一種方法,當時有一多半的學(xué)生不會。這時,你就把任旭晨的整個解答方法,一一給我們詳細講解,直到讓我們明白!
最近,你一直沒有講太新的知識,都是為了這次月考!讓我們做一些和月考有關(guān)的數(shù)學(xué)題,想讓我們月考考好!今天,您到教室去,給我說了我的考試情況,我想,這次我應(yīng)該沒有讓你傷心吧!給您說一句我的心里話:雖然我們不時地會惹你生氣,讓你心情不高興,比如,講小狀元時,有人在下面玩,不認真聽講,你就會嚴厲批評!但我們還是希望您以后上課時,臉上能多帶點兒笑容!這樣的話,或許能讓同學(xué)們考得分數(shù)更高!
我不知道我想得妥當不妥當,請您幫我改正!
老師我想對你說作文【精選】6
我最想對老師說第一句話是:“可不可以把作文換成其他作業(yè)?或是在寒假少布置點作文?
為什么我這么討厭作文呢?是因為每次我一看到作文的時候,就兩眼發(fā)傻,頭腦發(fā)昏,想:“到底作文該怎么寫?”我抓抓墻、喝喝水、玩會兒玩具,就是不肯坐到書桌旁。媽媽喊:“快到桌子那邊寫作文去!”我只得看看書,想找到靈感。我實在想不出來該怎么寫啊!
而且我的字數(shù)很難達到要求。老師要求寫四百字,可我寫到一百多字時就感到無話可說。此時我感到很崩潰。我絞盡腦汁,就為增加字數(shù)。比如一個四字詞語,我就一直寫啊寫,就想把它改為一句話。
終于寫完了,也達到四百多字了,可我依然不能下去玩。因為還要抄!想痛苦,改痛苦,抄更痛苦。這時就感覺手酸,后悔自己寫了那么多字!短短一篇四五百字的.作文,光抄就要花四十五分鐘以上。中間有很多筆畫繁亂、寫的又小的字。要把它放大后來看。又得加時間。抄完后,沒了整整一個筆芯,而且還有很多不會寫的字,得查字典……
總之,為了能在寒假開開心心的玩,所以我對想對老師說可不可以少布置點作文,行么?
老師我想對你說作文【精選】7
在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。
在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對舞蹈有些陌生。挑起來的動作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個開垮的動作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的.為我們作者示范動作。練了幾遍之后,動作算是過關(guān)了?墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅持著,不放棄。還不停的鼓勵我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。
老師,是您教會了我a、o、e,是您教會了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻給您,我的老師!
老師我想對你說作文【精選】8
平日里是你在黑板前默默地工作著,深夜時是你在講桌上勞累地批閱著,受傷時是你在我身邊慢慢地撫摸著,驕傲?xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著,下雨時是你在我身邊……
老師我想對你說:謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個在夏天的考試,誰知天公不作美,下起了大雨,我正愁著沒有雨傘,是你抓住了我的手說:一起吧!還記得嗎?當我堅持不了想要放棄時,有又是你給我鼓勵讓我有展開翅膀的勇氣,讓我在風雨中堅信,有夢就有希望!有夢定能成功!
老師我想對您說:您是園丁,用汗水換來我們的`一絲成績;您是雨水,用露珠換來了我們的生機勃勃;您是大樹,用臂膀換來了我們的片片綠蔭。
老師我想對您說:正值教師節(jié)來臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌:老師—教師節(jié)快樂!
老師我還想對您說:驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒有輪廓的云,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那么從容、堅定、有力!
老師我還想對您說:我愛你們而且一直很愛!希望一直都要快樂,希望全天下的老師都幸?鞓罚
老師我想對你說作文【精選】9
其實我們很聽話,非常乖。只是愛玩而已,雖然愛讓老師頭疼,但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們在課上鬧。
許多老師都說我們班很不聽話,去年我們班一連病了幾個老師,許多老師都認為沒有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的'。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好,因為學(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績整體下滑,其實我們班聰明的孩子有許多,只是都很愛玩而已,玩是孩子的天性,那個孩子不愛玩呢。
我們班的老師都很好,也許是老師對我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛玩,老師允許我們玩,所以我們覺得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽話,老師心里有很多火沒發(fā)出來吧!
有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會有許多秘密,不能跟任何人說,就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學(xué)校與老師待在一起的時候越來越長,家長會與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開導(dǎo),老師也要多多關(guān)心我們。
我們的沈老師,既是我們班的班主任,也是學(xué)校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!
總而言之,老師,我們真的真的很聽話。!
老師我想對你說作文【精選】10
老師,你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的'循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:新年快到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!
老師我想對你說作文【精選】11
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)學(xué)習(xí)生活瞬間過去了,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)了。在即將離開我們生活六年的老師、同學(xué)、母校,我們心中都充滿了留戀之情。回想起六年的小學(xué)生活,真是美好,母校的每一個地方,是那樣的親切、那樣的熟悉、那樣的難舍······
難舍,敬愛的'老師!我忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光。一年級不會寫字時,是您一手教會我;在我不會寫作文時,您會指引我;在我失敗時,您會鼓勵我;您讓我從一個不懂事的孩子,變成了一個懂事的孩子。
難舍,親愛的同學(xué)!忘不了我們一起學(xué)習(xí),一起奮斗的時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過了這段快樂的時光,我們曾在一起玩耍、奮斗、為班級爭光。記得前些日子,開運動會,我跑步的時候,是你們給我鼓勵,讓我得上了第一名。在我考試沒考好時,難過時,我的同學(xué)就會安慰我,鼓勵我······
難舍,美麗的校園!您是一位溫和的母親,用甜美的乳汁,哺育著我們,是我們茁壯成長。校園的樹林真美麗,有花、有草、有樹木、還有鳥兒······清晨,我們在校園里的樹林里讀書。在這里我收到了嚴格的教育。
這樣的老師,這樣的同學(xué),這樣的校園。讓我怎能忘記。再見了,敬愛的老師,再見了,親愛的同學(xué),再見了,美麗的校園,再見了······
老師我想對你說作文【精選】12
敬愛的張老師,
我想對你說:我叫朱之軒,是一個活潑開朗的男孩。
我的特長是拉二胡。我從一年級開始,就在學(xué)校里報了二胡這個藝選班。剛開始學(xué)二胡的時候,我知道了二胡是中華民族傳統(tǒng)樂器,能拉出清脆、明亮、動聽的聲音,我就發(fā)誓一定要學(xué)好二胡。我不僅在學(xué)校里刻苦訓(xùn)練,在家里更是一刻都不放松地練習(xí)二胡,F(xiàn)在已經(jīng)會拉《良宵》、《喜洋洋》等許多曲子。今年暑假,我去考二胡三級,我終于成功了!真是功夫不負有心人哪!
在學(xué)習(xí)上,我刻苦認真,一絲不茍。在寫作業(yè)的時候我全神貫注,從不分心。在學(xué)校,我積極參加各項活動,在“數(shù)學(xué)小主編”的活動中,我獲得了一等獎。在“課外閱讀知識大沖浪”活動中,我經(jīng)過不斷地努力終于獲得了“讀書小學(xué)士”的稱號。在學(xué)期末的.時候,我獲得了“武進好少年”的稱號和“新三好學(xué)生”。
在三年級的時候,我還是老師的小幫手呢!我經(jīng)常幫老師管理班級,在班級很吵的情況下,我就坐在前面,把講話的人的名字記在黑板上。
老師,您對我們就像是對待自己的孩子一樣。謝謝您教給我們無數(shù)的知識,謝謝您幫我們減輕書包重量,讓我們背著輕輕的書包去上學(xué)。老師,您是大樹,我就是小草,在您的綠蔭下快樂成長。
老師我想對你說作文【精選】13
大家都說,老師的恩情可以記一輩子,是啊,不錯,你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。
我記得,在我12歲那年,邵老師把我們叫到辦公室,說你們中午去吃飯去吧,我已經(jīng)把錢交了。一會兒,有位老師說這個學(xué)生學(xué)習(xí)好不好,邵老師說還可以,他的名子叫蔣坤坤,我問邵老師這個老師叫什么名字,邵老師說這個老師的名字叫郭志宏,你們叫他郭老師。邵老師讓我給郭老師說一遍郭老師好,我結(jié)結(jié)巴巴的說了下來。一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,又一轉(zhuǎn)眼開學(xué)了,我走進了教室,出人意料的'是竟然是郭老師教我們語文,我一下子愣了,老師說進來呀,我就進去了。
一轉(zhuǎn)眼三年過去了,我犯過很多錯誤,比如打架,罵人等事情,類如考試前4個小時我跟趙禮歡玩著玩著就打起來,老師把我們叫了過去,我沒有去,一會老師來了,教育了我。考完試老師把我倆叫了過去。讓我們說我們能考多少分。我說能考60分,最后,老師讓我們倆擁抱了一下,又讓我們成為朋友。
三年一轉(zhuǎn)眼過去了,我馬上要離開母校了,我想對你說,你是我一生中最好的老師,你給了我這么多恩情,老師謝謝你!
老師我想對你說作文【精選】14
老師是一個神圣的職業(yè),他們不單單養(yǎng)育著祖國的花兒,肩上扛的更是祖國的命運。老師就把學(xué)校當成家,我非常感謝我們的'數(shù)學(xué)老師,張老師。所以老師我想對你說“您辛苦了!”
我記得有一次,快期末考試時,張老師生病了,帶病給我們上課,黑板上寫的全是公式,老師在上面急得心,馬上就要期末考試了,課本還沒有復(fù)習(xí)完一遍。而我們卻在下面吵吵鬧鬧的,似乎一點都不著急,老師生氣了,火冒三丈的,氣的把兜里摔在了地上,班里瞬間安靜了下來,老師實在講不出話了,就對我們生氣的說〝上面的公式一個抄10遍”緊接著歡快的下課鈴,想起了,而班里的同學(xué)們,事實還是如此的沉重不安。這幾次模擬期末考,好的都不好,平均分非常低,老師著急死了,我們這么不懂事,老師肯定生氣呀!這幾個課間我們都沒有下課,基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放學(xué)時數(shù)學(xué)老師進來了,亂哄哄的班級立刻安靜了下來?磥頂(shù)學(xué)老師還是心疼我們的,只是讓回去把公式背幾遍,沒有,讓我們真的抄10遍。
所以我就覺得老師你真辛苦,每次生病都怕影響我們的課程,而繼續(xù)上課,老師,謝謝你對我們的付出與關(guān)愛。
老師我想對你說作文【精選】15
在五年的小學(xué)生活中,有許多難忘的老師幫助我們學(xué)習(xí),和我們一起在知識的海洋中游泳。但是我最喜歡的老師是杜老師。
你有一頭黑發(fā),鼻子上戴著一副大眼鏡,玫瑰色的嘴角掛著一絲微笑。
我記得有一次,你讓我們?nèi)ノ覀儗W(xué)校的操場玩滑梯。一聽說要去玩滑梯,我們都沖出教室,跑到操場上。我和嘎嘎幾乎同時到達滑梯。我們沒有讓任何人打架。周圍的同學(xué)看到這一幕,都不敢上前勸我們。他們不得不偷偷溜走告訴你。
過了一會兒,你來了,你看到我和嘎嘎已經(jīng)不吵了;看見我胳膊疼;我看見我的`同學(xué)站在我們旁邊,一動不動。你讓我和嘎嘎和你一起去醫(yī)務(wù)室。一路上,我和嘎嘎都沉默了,誰也不理誰。
到了空蕩蕩的醫(yī)務(wù)室,你沒有罵我們,而是先打開藥箱,把藥拿出來,敷在我的傷口上,關(guān)切地問我現(xiàn)在怎么樣了。
然后,你找了個空教室,叫我們坐椅子。你讓我們思考了幾個問題:我們?yōu)槭裁匆臣埽恳院笤趺崔k?你還讓我們告訴對方答案,并道歉。我們想了想,把自己的答案告訴了對方,互相道了歉,握著對方的手,從此成為了最好的朋友。
如果我是一棵小草,你就是栽培我的土地。如果我是一條小魚,你就是養(yǎng)我的清水;如果我是一棵小樹,你會滋潤我的雨露。謝謝你,你用汗水培養(yǎng)了我!