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老師,您辛苦了作文

時(shí)間:2021-04-10 14:01:43 老師 我要投稿

老師,您辛苦了作文【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的老師,您辛苦了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,您辛苦了作文【精】

老師,您辛苦了作文1

  老師,您是我們的船,乘著我們向夢想起航。

  老師,您每次上課就算講得口干舌燥也不曾喝過一滴水,您每次上課麥克風(fēng)沒電了,就算連嗓子都為我們喊破了也堅(jiān)持為我們上完最后一點(diǎn)的內(nèi)容,您感冒了,也為我們堅(jiān)持不請(qǐng)假,連帶著感冒也要為我們細(xì)心上課。上課腳酸了也不敢和我們說生怕我們擔(dān)心,堅(jiān)持不坐下的為我們上課。

  您無時(shí)無刻都在我們身邊。只要老師您在,我相信不管風(fēng)吹雨打老師您也會(huì)來為我們上課。教過我們班的老師一個(gè)年級(jí)就換一個(gè)老師,我看隔壁班的老師從一年級(jí)教到現(xiàn)在也沒有換過老師。而您竟然也連續(xù)教了我們兩個(gè)年級(jí),這時(shí)的我們已經(jīng)感到特別的驕傲。我知道,您辛苦,您早上要給我們上課,中午還要改作業(yè),晚上還得為我們備課。您連休息和吃飯的時(shí)間都沒有,上課的時(shí)候,我們還不聽課,一直惹您生氣,我希望有一天同學(xué)們能感受到您的用心良苦。

  老師,您上課要是累了就坐下來吧!要是嗓子疼了就輕輕的說話吧!讓那些不聽課的同學(xué)考0分,您為我們的努力,我一直都看在眼里,我不求什么榮華富貴,只求您一生平安,開心快樂,我愛您,我親愛的老師。

  您辛苦了!

老師,您辛苦了作文2

  在小學(xué)六年級(jí)里,轉(zhuǎn)眼間就要離開我的母校了。時(shí)間飛快,也快要畢業(yè)了。進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中要考出好成績來報(bào)答我的母校!

  在我快要離開母校時(shí)給劉老師的一封信。在我心中老師您是我印象最深的一位老師。

  劉老師你還記得我們剛上四年級(jí)時(shí),哪時(shí)我們還是還是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩。在你的呵護(hù)下我們漸漸地學(xué)到的東西越來越多,在你的幫助下我們知道了“失敗不能氣餒遇到挫折是不要放棄,努力后你就會(huì)有希望”老師,在母校的三年光輝,我們已經(jīng)長大,每當(dāng)我們遇見挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們遇到挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們的一句話:“遇到挫折不要后退,努力下去一定會(huì)有希望!蔽覀兗磳⑾蛄硗獾膶W(xué)校出發(fā)。我們會(huì)在新的學(xué)校學(xué)到新的知識(shí)。老師,是您用青春點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的明燈。

  請(qǐng)劉老師允許我代表全班同學(xué)向您說一聲:“老師您辛苦了,老師我們一定考出已給好成績來報(bào)答您,我們不會(huì)再次讓您失望的!老師您辛苦了!”我給全世界的老師說一聲:“老師你們辛苦了”

老師,您辛苦了作文3

  今天是個(gè)感恩節(jié)——教師節(jié)。我們懷著一份份感恩的心,和無比的喜悅,慶祝老師的節(jié)日。

  老師是我們?nèi)祟惖墓こ處,是我們的伯樂。知識(shí)的財(cái)富來自于老師的教導(dǎo)。老師說:“我們好比一列火車,她是我們的設(shè)計(jì)師為我們鋪路,火車沿著鋪好的鐵軌慢慢延伸!

  我們?nèi)活w火熱的心,抱著興奮、感激的心情來報(bào)答老師每天的付出,每天對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo)。每天對(duì)我們不厭其煩地說要好好學(xué)習(xí)。所以我們這次有了創(chuàng)新,把積攢下來的零花錢買了一些混沌皮,和肉餡兒。親手包成混沌,煮給老師吃。

  到了班隊(duì)課時(shí),我們拿著自己細(xì)心挑選的禮物和制成的賀卡。還有一碗碗熱騰騰煮熟的餛飩,小心翼翼地端在老師面前說:“老師這是我們的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收下!饼R聲說:“祝老師節(jié)日快樂。”看著老師臉上燦爛的笑容,我的心里甜甜的、暖暖的真開心呀!

  老師,您辛苦了。休息一下吧!我們會(huì)在您的愛心的撫育下茁壯成長。感謝您的日日夜夜相伴。感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛,感謝您茫茫碌碌的身影。

老師,您辛苦了作文4

  老師,在小學(xué)這五年里,您,如春天的細(xì)雨滋潤著我們;如遼闊的大地包容著我們;如辛勤的園丁培育著我們!。±蠋煟谶@里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說一聲:“老師,我們愛您!”

  人們都說,一位好老師,會(huì)讓他的學(xué)生終身都難忘,而您就是一位好老師,您會(huì)讓我們終身難忘。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話,說得多么好啊!您就像一支蠟燭,默默地為我們奉獻(xiàn)著,卻犧牲了自己的青春;你就像一盞燈為我們照亮明天……

  老師,您在我的眼里就像是一位神奇的魔術(shù)師,在不同的時(shí)候會(huì)用的身份教育我;您在我眼里還像是一本無盡的書,看也看完、看也看不厭;還像是一位美麗的天使,引導(dǎo)著我的每一件事,提醒著我的每一出錯(cuò)。老師,您是多么神奇,又多么平凡、多么嚴(yán)肅,又多么慈祥、多么美麗,又多么樸實(shí)。對(duì)同事,您是那么的好客、對(duì)家長,您是那么的熱情、對(duì)我們,您是那么的無微不至。

  !老師,您是多么善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質(zhì)和執(zhí)著的精神。老師,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)再向您說一聲:“老師,我們愛您!”老師,我們愛您!

老師,您辛苦了作文5

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ——題記(選自李商隱《無題》)

  “鈴鈴鈴鈴鈴鈴”下課鈴聲終于在全班同學(xué)的期待中響起了,同學(xué)們正準(zhǔn)備拿起書包沖回家時(shí),老師走了進(jìn)來。大家都丈二和尚摸不著頭腦。

  老師快速地環(huán)視了一眼全班同學(xué),說:“對(duì)不起,同學(xué)們,下個(gè)星期不能來上課了。語文課都由林老師來上。”老師又看了一眼我們:“好了,大家都回家吧!彪S后,您便走出了教室。

  雖然大家都不知道您葫蘆里賣的什么藥,但大家只能照做。

  一個(gè)星期后,陽光明媚的早上,您在第一節(jié)上課鈴聲響起時(shí)踏進(jìn)了教室。陽光從門外照射進(jìn)來,灑在您的背上,也從透明的玻璃窗中,灑在了我們活潑的臉上。您開始為我們上課,就像往常一樣……

  兩個(gè)星期后,我從其他老師的口中得知,您的父親去世了,而您,卻什么都沒提起。

  “組長上來把考卷發(fā)下去!蔽衣犞@與往常不太相同的聲音,慢慢地抬起了頭,看到了您深深的黑眼圈。這再熟悉不過的聲音,卻不知為何帶著一絲疲憊!按蠹野芽季泶蜷_,看第一題……”看著您拖著有些疲憊的身體,像往常一樣給我們講著試題,我有些心疼。

  終于,也有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了您的異樣,大聲問道:“老師你怎么了?是不是昨天晚上沒睡好。俊蹦皇钦f了句:“昨天晚上改考卷改到三點(diǎn),好困啊!

  三點(diǎn)?!

  當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C中熟睡時(shí),老師您卻在燈光下為我們改考卷……

  是的,這就是老師,無私奉獻(xiàn),默默無聞,卻從不向我們宣泄您的煩惱。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了。

老師,您辛苦了作文6

  我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,接觸最多的,除了同學(xué)以外,那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時(shí)代,給我們起到了很重要的作用,老師給我們的未來指明了道路,老師就是我們每個(gè)人的引路人。

  如果說學(xué)生是花朵,那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說學(xué)生是魚,那么老實(shí),就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹木,那么老師就是砍伐樹木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對(duì)互相幫助相輔相成的角色。

  我要對(duì)天底下所有的老師說一句,老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后,老師并沒有放學(xué),而是繼續(xù)趴在課桌上,為同學(xué)們修改作業(yè),批改文章,為第二天的課程備課,我能想象到,老師趴在課桌上,低頭備課的樣子,是那樣的美麗,當(dāng)老師第二天站在講臺(tái)上的樣子,是那樣的英姿颯爽,可誰又能想到,老師背后的辛苦。

  老師,您辛苦了。班里的學(xué)生,犯了錯(cuò)誤,表面上,你在訓(xùn)斥學(xué)生,可是背地里,誰又曾看到過,您為了犯錯(cuò)的學(xué)生而哭泣,為了學(xué)生,不成材而感到懊悔,老師把自己的學(xué)生,都當(dāng)做是自己一個(gè)個(gè)孩子,老師愿意付出自己全部的心血,希望每一個(gè)學(xué)生都能夠成才。

  老師,您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師,都能夠健康長壽,擁有快樂的每一天。也希望老師能夠歇一歇,不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。

老師,您辛苦了作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將要結(jié)束了,想起那些美好的回憶,真的很懷念。

  我在默默里算著,六年多的日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭沉沉而淚潸潸了。

  當(dāng)我知道我要離開這里,我總覺得我是在昨天才入學(xué),時(shí)間是過得這么快。雖然時(shí)間在漫漫地溜去,但和我一起度過了六年的老師們,同學(xué)們。也一樣舍不得離開校園,離開我們的老師。可是有一句話是:天下無不散之筵席。

  我現(xiàn)在最想感謝的是教了我三年的老師。真的想跟他說:“老師,您辛苦了。

  教了我三年的老師里,林老師,是最為我們操心了。

  有一次,我們本來打算,快畢業(yè)了,帶本同學(xué)錄回去寫了,誰知林老師知道了,就像我們的一個(gè)同學(xué)借來看,他不給,老師發(fā)火了,用腳去踢他的桌椅,他也發(fā)火了,什么都不管就走了出去。放學(xué)后,老師給我們看,我們看見了老師的腳上有一塊紅色的。原來是踢桌椅時(shí)弄得。

  還有一次,就是那次跳校園舞,我們都跳得很好;都能拿一等獎(jiǎng)。讓那些小看我們的老師覺得我們這次跳得非常好,然而三位老師都鼓勵(lì)我們做得好。

  我很快離開我那寬敞明亮的教室了,快離開有著我們美好回憶的校園了;快要離開那些朝夕相處的老師和同學(xué)們了。因?yàn)樵诹曛,那些美好的事給我留下深刻的回憶。

  最后我和所有的老師們說;“老師們,您辛苦了。”

老師,您辛苦了作文8

  老師您辛苦了,您用您那疲倦的雙手教會(huì)我寫字,畫畫;幫我們批改作業(yè),教我們知識(shí),教我們做人。您的所作所為實(shí)在讓我感動(dòng)至深。

  老師每天都要給我們批作業(yè),還要帶著疲倦的身軀給我們上課。有句話說:教師是陽光下最光輝的職業(yè)。老師教育了成千上萬的人才,花費(fèi)了老師多少的血汗!將來會(huì)有那么一天,我們要告別親愛的老師,告別我們熟悉的校園。戴著老師深切的希望,去把少年的理想實(shí)現(xiàn);到那時(shí)候我們的思念,還會(huì)飛到老師的身邊!

  有的同學(xué)不完成作業(yè),把老師氣壞了身子,老師非常痛苦,但第二天還是堅(jiān)持給我們上課,老師不想讓我們落下課,不想讓我們少學(xué)知識(shí)。老師不光給我們講課內(nèi)知識(shí),課外一些知識(shí)老師也教給我們,因?yàn)槔蠋煵幌胱屛覀儽葎e人差,讓我們學(xué)會(huì)追求,讓我們超越自己,讓我們走上知識(shí)的道路,實(shí)現(xiàn)偉大的理想,長大成為祖國的棟梁。更好的造福于社會(huì)。毛澤東曾經(jīng)對(duì)他的老師說過這樣一句話:“您以前是我的老師,現(xiàn)在也是我的老師,以后還是我的老師。”他是多么敬愛他的老師!我們長大要報(bào)答老師的教育之恩。

  老師我想對(duì)您說:“老師您辛苦了,您像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;您像樸實(shí)的黃牛,為人類奉獻(xiàn)自己的努力,您是人類靈魂的工程師。我想送給您一副手套,溫暖您那雙疲倦的手;我想送給您一件棉衣,讓您溫暖的度過那寒冷的冬天。千言萬語匯成一句話,老師您辛苦了!

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。老師您辛苦了!

老師,您辛苦了作文9

   俗話說:老師是園丁,我們是花朵,老師日日夜夜地為我們澆水施肥;老師是藍(lán)天,我們就是小鳥,您讓我們?cè)谀男貞牙镒杂傻仫w翔;您也是一枝默默燃燒的蠟燭,燃燒了您,卻照亮了別人。教我語文的譚老師,就是一個(gè)這樣的'人。

     譚老師有一頭烏黑的頭發(fā),不高的個(gè)子,她知識(shí)淵博,上課非常嚴(yán)格,同學(xué)們都很喜歡她。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),我很膽小,再加上陌生的老師和不熟悉的同學(xué)我更膽小了,因此我不敢舉手發(fā)言。一次,您提了一個(gè)問題,我一邊低著頭想問題,一邊擔(dān)心會(huì)不會(huì)叫到我。“朱科翰”老師恰好點(diǎn)到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快要碰到了桌面,臉一陣陣發(fā)熱。無可奈何,我還是慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴的回答著,聲音小得像蚊子似的,我似乎變成了一只受驚的小鳥。

     這是您并沒有批評(píng)我,還親切的對(duì)我說:“回答得很準(zhǔn)確,如果聲音再響亮些那就更好了。”我看著老師那充滿鼓勵(lì)的目光,我鼓足了勇氣。以后發(fā)言也積極了許多,但這離不開您的鼓勵(lì)呀!

     記得有一次,您下樓梯時(shí),腳扭傷了,但您并沒有請(qǐng)假,您為了我們能學(xué)到知識(shí),忍著疼痛來到了教師上課。為了不讓同學(xué)們上課走神,您直到下課才給同學(xué)說您受傷了。這時(shí)我真想對(duì)您說一聲:“老師您辛苦了!”

     老師您上課總是把聲音說得很響亮,一節(jié)課下來,嗓子總會(huì)很痛吧!您常拿著粉筆寫板書,一節(jié)課下來,手總會(huì)很麻木吧!這時(shí)我真的想對(duì)您說一句:“老師您辛苦了!

     !老師,我不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)懷;不會(huì)忘記您的教誨;也不會(huì)忘記您那親切的話語;更不會(huì)忘記您對(duì)我的付出。。∽T老師您辛苦了!

老師,您辛苦了作文10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币豢吹竭@句詩,我就想到了那猶如春蠶,猶如紅燭般的老師。

  我記得這樣的一段話:有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個(gè)名字刻在心間,那就是老師!是呀,老師對(duì)我的關(guān)愛,我何嘗忘懷呢?

  記憶中的那件事情,使我對(duì)老師十分感恩。那是一個(gè)炎熱的下午,我在外面做完操回來,感覺身體不舒服,便一直趴在桌子上。我的同桌看到了,便告訴了老師,老師二話沒說,立刻停止講課,走下來看我。老師摸摸我的頭,驚叫道:“啊,怎么這么燙,你發(fā)燒了!”我虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師立刻拿出手機(jī),給我媽媽打電話。之后,老師十分擔(dān)心我的身體,不斷焦急地望著門外……不一會(huì)兒,我的媽媽出現(xiàn)在門口,我收拾好東西,離開時(shí),我看到老師一直望著我們,直到看不見為止。這時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,不爭氣地滾落了出來。

  有人把老師比作母親,比作人梯,比作燃燒自己,照亮別人的紅燭,這都不過分。因?yàn)闆]有人比老師更神圣!

  今天就讓我們手牽手,弓下身,向老師虔誠地祝福,含淚說一聲:“老師,您辛苦了!”

老師,您辛苦了作文11

  老師,您是一位辛勤的園丁,給我們帶來了無微不至的撫愛;老師,您像一支默默無聞的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我若是小草,你便是縷縷春雨,我的心永遠(yuǎn)仰望您。

  夏日的一天,太陽火辣辣地照射著大地,快要把地上的水分蒸干一樣知了在樹上嘶鳴著“知了,知了”。我和小伙伴們正在操場上玩捉迷藏,玩的正有勁兒,突然好像有什么東西絆了一腳,我不顧自己的疼,立刻爬了起來,就在那時(shí),天空本是晴空萬里,碧空如洗,可好像一下變成了一片烏云密布,大樹也好像要枯萎了,一陣涼颼颼的風(fēng)吹過,吹起了我身上的衣服,我眼角看了看周圍的小伙伴和同學(xué):有一位小男孩兒正坐在一棵大樹下讀書,有一位小女孩兒正在和另一位同學(xué)說笑話……我松了一口氣,還好沒有被別人看見,否則我就丟大臉了。我正要拍拍腿上的灰塵,突然我看見腿上出了一點(diǎn)點(diǎn)血,我本想要跑去找小伙伴,卻被毛老師發(fā)現(xiàn)了,毛老師一把拉住了我問到:“你的腿,怎么了?”我的臉一下子紅了起來,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說:“我不小心被一個(gè)小東西絆倒在地上了!崩蠋熞宦犣s緊蹲下來查看我的傷口說:“這樣不行的,你得跟我去處理一下。否則會(huì)發(fā)炎的!闭f完,老師帶著我來到辦公室,老師從柜子里拿出了一瓶碘伏和一包棉簽,輕輕地在我傷口上涂抹著,老師一邊問我疼不疼,一邊用嘴巴吹著我的傷口,給我貼上了創(chuàng)可貼。又對(duì)我說:“以后要小心一點(diǎn)兒!蔽铱粗壬系膭(chuàng)可貼,一股暖流流入我的心田,暖洋洋的。

  老師,您辛苦了,這一點(diǎn)一滴的關(guān)懷,我銘記在心,永不忘懷。

老師,您辛苦了作文12

  到四年級(jí)了,伴隨著很多教師的拆換,我逐漸剛開始思念之前的教師。

  今天早上上數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí),我忽然聽見李老師的響聲,她就是我之前的教導(dǎo)主任。我聽見響聲后,馬上左顧右盼起來。此刻錢教師已經(jīng)講《同步練習(xí)》上的第三題,刷題的情況下,我卻在做第一題。已經(jīng)此刻,錢教師朝我這邊走過來,她提示了我,“是做第三題,并不是做第一題。”我這才轉(zhuǎn)過神來,唉,寫出的回答都白白地消耗了。

  談起李老師,她對(duì)學(xué)員很關(guān)愛,像對(duì)自身的小孩一樣。有一次,我腹部很難受,又來到做早操的情況下,李老師怕我承擔(dān)不上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,便要我到班里歇息,還說是我必須協(xié)助的情況下雖然來找她。想聽了內(nèi)心溫暖的,感謝不己。下午,到用餐的時(shí)間了,李老師看著我面色并不是非常好,就跟我說:“腹部還疼不疼?需不需要盛掉一些飯?”我講不需要了,不太痛了。午睡時(shí),李老師又來跟我說;“你怎么樣了,需不需要叫爸爸先來接你?”我害怕耽擱教師批改作業(yè),還是說不需要了。教師對(duì)大家的關(guān)愛,可簡直“體貼入微”!

  李老師,你沒教我了,而我很謝謝你,也很思念在你班級(jí)的生活。我想對(duì)您說:“教師,您辛苦了!感謝!”

老師,您辛苦了作文13

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間我已是四年級(jí)的學(xué)生了。從二年級(jí)到四年級(jí),我的語文科林老師一直陪伴我成長,她美若天仙,一頭烏黑如綢的長發(fā)散落在肩上,戴上晶瑩閃閃發(fā)光的發(fā)夾,顯得更迷人了。那雙炯炯有神的眼睛時(shí)刻提醒我們上課要注意聽講,微微上翹的嘴角總是帶著溫暖的笑容,感染我們每一位同學(xué)。但是,林老師的最美卻是體現(xiàn)在對(duì)每一位同學(xué)及工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  記得那一次,已經(jīng)忙了一天學(xué)校工作的林老師正出神入化,繪聲繪色,津津有味的講解課文,關(guān)鍵處時(shí)向我們?nèi)觼砹艘活w高智力考驗(yàn)大炸彈——課內(nèi)思考題。能接住這個(gè)炸彈的同學(xué)寥寥無幾,林老師提問了幾個(gè)同學(xué),聽了他們的回答老師眉頭緊鎖,似乎不太滿意,這時(shí)我大膽舉手,聲音響亮地把答案完整地說出來,老師頓時(shí)眉開眼笑,稱贊道:“小個(gè)頭,大智慧!”那句話猶如一股甘泉流到我的心坎,沁人心脾。

  下課了,我們爭先恐后沖出教室向操場出發(fā),經(jīng)過走廊,路過林老師的辦公室,我悄悄地停下腳步透過半開的門,從縫隙里我看到一張熟悉的面孔正埋頭在高高的作業(yè)堆里專心致志的批改著作業(yè),連放在桌上的水都顧不上喝一口,在門口就能聽到時(shí)而“唰唰”地打勾聲,時(shí)而寫字的“沙沙”聲,忘我批改作業(yè)的林老師一會(huì)眉頭緊閉,一會(huì)抿嘴微笑,簡直就是一個(gè)生動(dòng)的表情包?粗@一幕,我的雙眼模糊了,思緒萬千……

  只有辛勤的園丁不辭辛苦地澆灌著花朵,花朵才能開得美麗,鮮艷。您就是園丁,我們就是花骨朵,您的話語就像雨露,滋潤著我們,您的眼神就像燦爛的陽光溫暖著我們,使我們茁壯成長。您不辭勞苦,辛勤培育我們,是世上唯一不是我們的親人,卻比媽媽還親的人,千言萬語我只想說:“老師,您辛苦了!”

老師,您辛苦了作文14

  老師,謝謝您這么多年來對(duì)我的照顧,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,我從不會(huì)忘記您對(duì)我的照顧。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話說明了老師那無私奉謝的精神,白天,是誰感冒了還教我們上課傳授我們知識(shí),夜晚是誰在臺(tái)燈下面為我們批給作業(yè),老師每時(shí)每刻為我們撐起一片蔚藍(lán)的天啊!我們從無知少年一步步成長,這是誰的功勞啊,我們從牙牙學(xué)語到詩詞華章是誰的功勞啊!是的,是老師,是老師做的這偉大壯舉。老師,把自己的青春無私奉獻(xiàn)給了我們,您就像一根粉筆,教著我們知識(shí),自己的青春卻漸漸的凋落,直到驀然才離開,老師從這帶走的是什么?什么也沒有帶走,而留下了一地的知識(shí)。當(dāng)我們懷著感恩的心為父母敬上一杯茶時(shí),也應(yīng)該為我們親愛的老師敬上一杯茶啊!是的,是老師在我們身后為我們默默奉獻(xiàn),因?yàn)槭抢蠋熥屛覀冋_走上自己的人生道路。

  老師做了這么多不就是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上,不就是讓我們長大后有出息嗎?所以我們應(yīng)該懷著一份真摯的心,一顆感恩的心以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,老師不求你從不及格到優(yōu)秀,哪怕你有一點(diǎn)小小的進(jìn)步老師也會(huì)為你高興,為你自豪,為你開心,所以我們要像對(duì)待父母的那樣對(duì)待老師,因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊脑偕改,因(yàn)槿绻麤]有他們我們就不會(huì)正確的走上自己的人生道路,所以我們要好好對(duì)待老師,以優(yōu)異的成績來感恩老師。所以我們拿出一些實(shí)際行動(dòng)來感恩老師吧!

老師,您辛苦了作文15

  敬愛的張老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),在這美好的節(jié)日里,我要用您教我的好詞好句好段子,給您寫一封賀信。

  張老師,您是我們的語文老師,也是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任。雖然您是五年級(jí)才開始教我們的,但是,您在課堂里的親切話語像那早晨的甘露,滋潤著我們這些祖國的花朵。潛移默化,鑄就了我們的一顆顆誠實(shí)、勤奮、善良的心。在課堂里老師您孜孜不倦的教誨,像那播種機(jī),不斷地在我們的心田里撒下理想和知識(shí)的種子。

  當(dāng)您講到課文里的好詞好句好段子的時(shí)候,簡直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品,每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角,而張老師您既是導(dǎo)演又是里面的演員。您的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿您的一言一行,一舉一動(dòng)……。

  張老師您辛苦了,每天都在傳授不同的知識(shí)給我們,您就像我們學(xué)校的大榕樹一樣,總是樂意伸展出您那寬大的樹冠為我們遮蔭。

  張老師啊張老師,您無私的奉獻(xiàn)像太陽,照亮了我們的心扉;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤著我們的心田。我們永遠(yuǎn)忘不了您——我們心中的好老師!

  在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,我衷心的祝您:

  教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:蔡琳

  XX年9月10日

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