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老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文1
有一種崇高而神圣的職業(yè)一一老師，古往今來，不知有多少人用詩一般的語言來贊美他，今天在第35個教師節(jié)即將到來之際，我也用我的這首詩表達我對老師的深深感情吧。
老師，我想對您說，您像一個勤勞的園丁，而我們就像一棵棵充滿希望的種子，每天給予我們一點一點知識，積累下來，我們便會結(jié)出豐碩的果子；
老師，我想對您說，你們像一根長長的蠟燭，而我們就像蠟燭上的一團火焰，您把您所有的知識傳授給我們，也不愿要一絲回報；
老師，我想對你說，您像黑夜里的`一盞明燈，而我們就像黑暗里迷失的孩子，指引我們走向充滿知識的森林；
老師，我想對你說，您就像一艘航游在知識的海洋里的游輪，而我們就像坐在船上的游客，您便將船駛?cè)胫R的海洋，放慢船速，以便讓我們更好地獲取這片海洋的知識；
老師，我想對您說，您就像那冰天雪地里的一團篝火，而我們就像在那冰天雪地里的小精靈，當(dāng)我們受到冰雪的阻擋時，您便會及時的出現(xiàn)，幫助我們披荊斬棘，不讓困難阻止我們前進的道路；
老師，我想對你說，你就像我們生活上的一面明鏡，當(dāng)我們做錯事想要逃避時，您便出來告訴我們做錯事并不可怕，可怕的是做錯事了你卻不敢站出來承認(rèn)，千萬不要再一錯再錯了；
老師，我想對你說，我們的一言一行都被你看在眼里，我們做錯了，你便站出來指錯，我們做對了，你便夸獎我們。此時您已經(jīng)在我們心中，承擔(dān)了一個不可缺少的部分：那就是一一信仰！
最后，請允許我代表我們這些孩子真摯地向您表達：您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文2
項老師，您辛苦了！我們是園中的小草，而您是園丁，為我們澆水，施肥，除草。為了將我們培育成國家棟梁，讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳龀鲐暙I，為人民服務(wù)�？赡谙胫@些想法時，您的頭發(fā)已有些染成了白色！
每天，進入教室首先映入眼簾的是您�。№椑蠋�！您拿著掃把和拖把在教室里打掃衛(wèi)生，你應(yīng)該疑惑很疑惑吧，一般是學(xué)生打掃的��！怎么成老師了呢？原來老師是為了我們讓我們有更多的時間去學(xué)習(xí)，這時來了一個輔助員來檢查，發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，我們班被扣了一分。向老師頓時火冒三丈，拿起講臺桌的戒尺，在那位同學(xué)的說上狠狠的打了三下，那位同學(xué)的.手被打的痛不欲聲，接著就趴在桌上嚎啕大哭起來。
項老師生氣的說：“哭什么哭，再哭我再打�！�
那位同學(xué)這才不哭，到了下課。老師把那位同學(xué)，叫了過去。我們以為那位同學(xué)要被老師給再一次接受”愛的教育“了，但出乎我們的意料的是老師并沒有這么做。
而是對那為同學(xué)說：“對不起�。±蠋焺偛攀腔饸馓�，所以才打你的，你不要太放在心上了！”
那位同學(xué)說：“老師其實我也有錯，如果我?guī)Я思t領(lǐng)巾，我們班也就不會扣分，您也就不會生氣了，所以是我不好�！�
項老師說：“好了，知道錯了就好。”
項老師您辛苦了！您頭上的根根白發(fā)就是最好的見證，這是您的勞動象征，項老師您辛苦了！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文3
敬愛的徐老師：
您好！
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也很驚天動地……”唱著這首歌，我便陷入了深深的不舍與懷念之中。
不知您還記得嗎？當(dāng)我第一次坐在這個班級里，心中充滿了畏懼與憧憬。在您出現(xiàn)的一瞬間，您臉上的笑容似春日暖陽一般沐浴了我的心靈。一種無發(fā)言語的好感涌上了我的心頭。
從此，我就愛上了您帶給我們的語文課。我不愛發(fā)言，就愛靜靜的坐著，聽您將語文的分析娓娓道來，聽您那一次次飽含深情地朗讀，看您將一個個蠅頭小楷寫上黑板……上您的語文課簡直就是一種享受！
一次，我當(dāng)著全班同學(xué)的面背誦蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》。偶爾發(fā)言，我緊張的不知所措，但您用鼓勵的`眼神望著我，使我忘掉了一切，有了一種前所未有的自信。
時光荏苒，看似漫長的三年已從指縫悄悄的溜走。我多么希望，時光能定格在此時此刻，我與同學(xué)們靜靜的坐在那里，在您傳遞給我們的一個個哲理故事中尋找人生的方向；在您帶給我們的游戲中領(lǐng)悟真理，體會人生百態(tài)。
徐老師，這三年來，感謝您對我無微不至的關(guān)懷，您的淳淳教誨如春風(fēng)似瑞雨，將永銘我心！我一定不會辜負(fù)您對我的期望，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來報效祖國，報答您對我的恩情！
“長大后，我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”我再次哼起了這首歌謠。
愿您笑口常開，身體健康！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文4
“叮鈴鈴…。.”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口�！斑祝�，怎么今天的老師和以往的有點不一樣��？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。
過了一會兒，錢老師走上講臺，拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的，老師的`課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以，我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽講，考出好成績。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時，是老師在思考，怎樣才能將你的成績提高。要知道，我們?nèi)绻麤]有老師的淳淳教導(dǎo)，我們的好成績從哪里來？
“叮鈴鈴…。.”放學(xué)了，這一天是多么的漫長，不知此時老師的病好些了嗎？在此，我只想對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文5
為了我們的成長您操碎了心，我們卻不知道怎么抱答您。老師你給了我信心，給了我關(guān)愛，給了我充滿自信的感覺，我真不知道怎么讓您臉上天天“掛”著笑臉。您是我們的老師，也是我們的媽媽。每當(dāng)我得了一顆紅蘋果時，您總是會在后面注視著我，好像在說：“陳雨雯，你要加油呀！”每當(dāng)我寫字寫的好的時候，您總是叮囑著我，好像在說：“你一定要寫的`更好�！泵慨�(dāng)大家上課及極發(fā)言時，您總是目不轉(zhuǎn)睛看著那個同學(xué)。每當(dāng)我上課開小差時，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。每當(dāng)我沒完成作業(yè)時，您總是會把我的懶筋一根根“抽”掉。每當(dāng)我和同學(xué)爭吵時，您總是皺著眉毛說：“陳雨雯，你不要和同學(xué)吵鬧了，要不然會氣壞身體的�！庇幸淮危疑险n發(fā)言了，老師說：“你下課到我辦公室拿一棵紅蘋果�！毕抡n了，我和老師一起去辦公室，老師對我說：“陳雨雯，你上課不要開小差呀，自己拿一棵紅蘋果去教室里吧�！庇谑俏夷昧艘活w紅蘋果就走了。老師，我知道您天天煩惱，不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)心思有沒有在課堂上，在心里記著上課時候的內(nèi)容。我希望同學(xué)們天天在課上學(xué)習(xí)，而不是在課后學(xué)習(xí)。我希望明天的太陽更加光彩，更加美好，把精力全部放在學(xué)習(xí)上。我要謝謝您對我的關(guān)愛！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文6
六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了，您，教了我們六年，當(dāng)了我們六年的班主任。我不知道這六年來，我們讓您操過多少心，生過多少氣。我們馬上要離開母校，離開小學(xué)課堂，離開為我們操心的老師，心中充滿著復(fù)雜的心情。
有一次，我們班幾個愛打籃球的男生，課間十分鐘里為了比其他班的學(xué)生更早到籃球場，一下課我們就沖出教室去打籃球，有時進入教室比老師還晚。后來，放學(xué)時我們又不排路隊就向操場狂奔而去。前幾次，老師好像沒有發(fā)現(xiàn)，我們就越來越猖狂：放學(xué)排隊的.同學(xué)，后來慢慢變少，這可是對老師的不尊敬。
還有一次，上電腦課，我們這些“籃球迷”為了過一把打籃球的癮，竟然不去上電腦課……
“瞞得了一時，瞞不了一世�！蔽覀兘K于被發(fā)現(xiàn)了。老師的臉上卻沒有現(xiàn)出憤怒的表情，您來到我們身邊，告訴我們事情的嚴(yán)重性－－這是曠課。您告訴我們，有健康的愛好是好事，但過于沉迷，就會物極必反，影響學(xué)業(yè)……這一刻，我感受到了愛。
老師，我們永遠忘不了您兩次啞嗓子的事情。一次您請了長假，因為嗓子啞得都說不出一點聲音，想到這件事，我們多么慚愧和內(nèi)疚。另一次啞嗓子時您卻堅持來上課，雖然講課時聲音是那樣的小，但是一字一句都飽含著對我們學(xué)生的愛。
老師，我親愛的老師，雖然我們馬上就要離開您，但是我懷著尊敬和感激之情代表全班同學(xué)對您說：“老師，您辛苦了！”將近六年的陪伴，我們不但從您那里學(xué)到了知識，您還教了我們怎么做人，要做什么樣的人。
老師，您的愛，像陽光一樣，給予我們溫暖，讓我們茁壯成長；您的愛，像雨露一般，潤物又無聲，滋潤著我們的心田。
徐老師，您辛苦了！
渝水有愛，在家庭，在學(xué)校，在社會，在渝水的每一個角落！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文7
一眨眼，來到個特殊的日子――老師節(jié)。這一天，我一大早就起來了。進了教室，看見姜子帆在教室的黑板上寫著老師您辛苦了，章文麗、凃玲和萬詩勤在清理垃圾，徐璇和張子怡忙于收集生日卡，所以由于我以前幫過您，我把生日卡全部貼到了墻上，又取出包裝袋里的氣球花，掛在門的上邊。
過去了十幾分鐘，大家都做好了，過道上也傳來了解的聲音。大伙兒趕忙返回坐位上讀起書來，班里猛然書聲朗朗。吳老師一進去，大伙兒不謀而合地慢下來，坐得端端正正。吳老師見了，一臉疑慮，但是，她看到墻壁的'生日卡和教室黑板上的字時，開心的笑了。叮叮叮上課的時候，老師喊授課。熊玲又叫了一聲大家都站起來說：老師好，老師您辛苦了，一邊說一邊向老師鞠了一躬，熊玲又叫到坐在老師后面聽大家重寫一遍，摟著熊玲，又開心地笑了。
這時候，大家發(fā)覺您兩鬢早已斑白，前額上鋪滿了皺褶。望著您的前額上的皺褶，禁不住回想到一年級的情況下，您每一次全是等父母把大家所有接離開了，您才下班回家。也有一次，您喉嚨發(fā)炎，可是您依然用嘶啞的響聲堅持不懈跟大家授課。
課堂上，大伙兒堅起耳朵里認(rèn)真聽講，老師一問問題，大伙兒就蜂擁而至舉手發(fā)言，連平時講課很搗蛋的鄒浩鵬，今天也上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后練習(xí)，大家把鮮花贈給了吳老師，吳老師望著這種鮮花和大家的笑容，說：感謝你們的鮮花，也感謝你們要我過去了22其中最歡樂的老師節(jié)，要是大家能歡樂的發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就感覺不艱辛。
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文8
小草感恩雨露，讓它茁壯成長；雄鷹感恩長空，讓它展翅翱翔；我們感恩老師，賦予我們知識和力量�！袄蠋�，您辛苦了”一句簡單的話語，卻也包含了無數(shù)莘莘學(xué)子對恩師最真的感謝，道出了千萬學(xué)子共同的心聲。鏡頭一三尺講臺上，您用嘶啞的喉嚨為同學(xué)們講述著無數(shù)的精彩與傳奇，盡管連續(xù)幾天喉嚨疼痛難耐，卻絲毫沒有讓您退縮，任然帶病堅持教學(xué)，將知識傳播給我們；盡管你的聲音嘶啞，但對我們卻如天籟之音，蕩滌著每個人的心靈，給予我們無數(shù)的感動。萬語千言表達不了我們對你的感激與愧疚“老師，你辛苦了”。鏡頭二擁擠的辦公室里擠滿了學(xué)生，您坐在中間，耐心地為每一個學(xué)生講解問題。您的笑容里透著親切，您的眼神里流露出關(guān)愛�？粗^上豆大的.汗珠和您布滿血絲的雙眼，每個人的臉上都透著關(guān)切與不舍。您看穿了我們的心事，卻笑著回答，為學(xué)生講解疑難，就是您最大的幸福。動人的詩篇表達不了我們對您的感激與贊美“ 老師，您辛苦了”。鏡頭三夜深人靜的時候，您房屋里的燈卻依舊亮著，您正在為學(xué)生們批改作業(yè)。圈圈點點，做出標(biāo)記，一絲紕漏也不肯放過。長長的批語中凝聚著您對學(xué)生深深的關(guān)切和殷切的希望。您用手揉了揉腫痛的雙眼，又低下頭開始工作，忘記了時間 ……華麗的詞藻表達不了我們對您的感激與關(guān)愛“老師，您辛苦了”。老師啊，老師，請您歇一歇，哪怕只是一小會兒。您嘶啞的喉嚨令我們心酸；您布滿血絲的雙眼讓我們心顫；您那動人的燈光下的身影使我們的心情久久不能平靜�！袄蠋煟量嗔�。”獻給所有辛勤的園丁們，愿您桃李滿天下，幸福每一天！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文9
每個人閃亮的韶華都有老師來點綴，無數(shù)的青春經(jīng)由他們的精心指引而激情四射，無數(shù)的夢想經(jīng)由他們的助力揚帆而幻化成真，無數(shù)的靈魂經(jīng)由他們的精心雕琢而志存高遠！中華大地，無數(shù)可歌可泣的事跡書寫著教師縱橫千古的華章，我們身邊的老師可能沒有光耀中華，但他們一定是同樣的偉大！
當(dāng)你為難題苦苦思索卻毫無頭緒，是他耐心的解答精準(zhǔn)的描繪解散你心頭的烏云;
當(dāng)你被挫折沉重一擊卻無法直立，是他堅定的目光深刻的話語重燃你遺失的信心;
當(dāng)你因疲倦孤單而感到筋疲力盡，是他溫暖的雙手無言的相信夯實你燦爛的明天！
也許你常常抱怨，班級的要求怎么這么多？布置的作業(yè)怎么這么難？可當(dāng)三好班級的榮耀燦爛每個人的笑臉，當(dāng)引以為傲的成績攀登勝利的高峰，當(dāng)優(yōu)秀卓越的人格伴隨人生的足跡，你會發(fā)現(xiàn)，你與老師是戰(zhàn)友，疲憊時共患難;你與老師是親人，歡樂時共分享;你與老師是知己，風(fēng)起時共揚帆！
是老師撐著油紙傘和你相逢在知識的雨巷，與你講述灑滿余暉的.康橋;是老師手捧豌豆帶你徜徉在遺傳的花海，向你訴說分離定律的奇妙;是老師轉(zhuǎn)換經(jīng)緯攜你跨越在絢麗的版圖，帶你領(lǐng)略洋流山川的偉岸;是老師評古論今助你穿越在激昂的朝野，幫你實現(xiàn)天人感應(yīng)的夢想！曼妙的函數(shù)，深奧的哲學(xué)，唯美的字母，這一切都是您為我們深深埋下的種子，只待破土沖天的那一刻蕩氣回腸！
這一切，我們都已記得;
這一切，我們?nèi)詫⒂浀茫?/p>
您已付出了太多，歲月早已被銀絲斑駁，讓我們在這里做出承諾：
定不負(fù)苦心，勇創(chuàng)輝煌！
千言萬語，唯有這一句話能表達我們的感激，讓我們一起說：
老師，您辛苦了！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文10
“老師是根蠟燭，照亮我們的前程�！薄袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣的寬闊，藍天一樣的有內(nèi)涵。”“老師，您是辛勤工作的園丁，培育者我們生根發(fā)芽，茁壯成長�！辟澝览蠋煹脑捳Z比比皆是，是啊!教師是多么偉大神圣而又那么無私。楊老師，我只想對您說一句話：“您辛苦了!”
開學(xué)已經(jīng)三周了，可我們一直讓您費心，每天都要很晚放學(xué)，而您也要加班加點，有時甚至犧牲您自己的寶貴時間，來給我們這些班委開會。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當(dāng)然，您對我們的好，我們也會永遠記住。剛?cè)雽W(xué)的時候，您說給我們?nèi)爝m應(yīng)期，后來又增加到一周，兩周，三周。我知道，您是給我們每個人機會，不想把我們家長請來，使我們難堪。您每次上課都會放大聲音，粉筆字也寫得蒼勁有力。為了我們，您的嗓子現(xiàn)在已有些沙啞，而仍有一些學(xué)生在座位上低聲細(xì)語的說話，注意力不集中。我們在表現(xiàn)好時能得到您的'夸獎與贊揚，而您對我們這樣的無私奉獻，而不求回報。我知道，只要我們學(xué)習(xí)好，這就是對您最大的鼓勵與贊揚!今后，我會更加努力的學(xué)習(xí)，來回報每一位辛勤勞動的教師。
記得有一次，我的英語考了“78”分，我正處于悲傷狀態(tài)，您在這時來到教室，來到我的座位旁，對我細(xì)心的開導(dǎo)與鼓勵，而不是冷漠與批評。您是班主任，您是所有科目中最為辛苦的教師，操心我們的各科學(xué)習(xí)與班級中的大小事情，讓我們在學(xué)習(xí)的過程中懂得什么是無私與奉獻!
敬愛的楊老師，請允許我在最后對您說除那簡短而又真誠的話語：“老師，你辛苦了!我們愛您!贊美您!我會以最優(yōu)異的成績來報答您�！�
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文11
老師，這是一個多么神圣的職業(yè)！我們是祖國的花朵，在老師的辛勤培養(yǎng)下一天天快樂成長！看著含辛茹苦的老師們，我從內(nèi)心涌出一種激情，一句應(yīng)該對全世界老師說的話：老師！您辛苦了！
老師！您辛苦了！這一句短短的話蘊含著多少不同的意思呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話比得上所有昂貴的禮物，高過任何沒有“價值”的東西。為什么？因為一句發(fā)自內(nèi)心的話不是能用金錢買得到的。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是給人的感覺是多么的溫馨呀！“老師！您辛苦了！”一句短短的話，不是所有的人都能說出來的。只有真正知道它的意思的人，只有真正得過老師那甜美的一笑的人，只有真正得到過老師親人般的撫愛的人，只有真正得到過老師及時的幫助的人，才能完善的表達出“老師！您辛苦了！”的真正內(nèi)涵。
老師！您辛苦了！這一句短短的話是多么的完美！用“老師！您辛苦了！”來送給自己崇拜與敬愛的.老師是多么的適當(dāng)！為什么？因為它足可以表達自己對老師深深地愛意！
我用它獻給我敬愛的老師——劉老師！因為老師她為我們播下了知識的種子，她為我們，為祖國的花朵付出了自己的青春和心血，她用自己的金鑰匙開啟了我們心中的知識寶庫！讓我們成為祖國的棟梁之材！
在這，我由衷的說一聲：老師！您辛苦了！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文12
時光荏苒，如同滑過指尖的細(xì)沙，悄然流逝。茫茫人海，我遇見了最美麗的你，有幸成為了你的學(xué)生。
還記得初見那天，你端坐在講臺上，和煦的笑意讓人感覺如沐春風(fēng)。這使我原本面對初中生活的忐忑不寧頓時平靜了下來。你如此平易近人!
而后，你讓我知曉了你的另一個身份——能言善辯的英語老師。你繪聲繪色講解使枯燥乏味的單詞激情四射、使難懂多變的語法滿腔豪情，每一個單詞、每一個句子都擲地有聲。不僅如此，你還經(jīng)常找一些正能量的名言或事例讀給我們聽，給我們鼓勵，使我們勇敢地向前走一步、再走一步。所有同學(xué)的心都被你牽動了，我們的初中生活有了你的引領(lǐng)越發(fā)精彩，越發(fā)充滿活力。
你在授課的同時還教會我們堅強。記得那天，你一進教室，就用沙啞得嗓音小聲說“老師今天嗓子啞了，請同學(xué)們多諒解。”教室里頓時鴉雀無聲，同學(xué)們都抬起頭來關(guān)切地望著你。我的心里頓時亂極了，真想一下子沖出教室，去尋找能讓嗓子立刻好起來的靈丹妙藥。上課時，你仍然扯著沙啞的.嗓子為我們細(xì)心講解每一個知識點，那些平時上課愛開小差的、交頭接耳的、上課打盹兒的同學(xué)，也都一個個昂首挺胸聽得聚精會神。
盼望著，盼望著，你的嗓子好了，我們又能聽到你那如百靈般婉轉(zhuǎn)動聽的聲音了。它就像一塊磁鐵，深深地把我們吸引住，讓我們聽課更加認(rèn)真，回答問題更加積極，課堂氣氛更加活躍、融洽。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏!
陳老師，你的艱辛，我們的成長!
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文13
昨天，我發(fā)現(xiàn)王老師頭上又添了許多白發(fā)，我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸撫摸著我的頭深情地說：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀！他整整教了我六年呢�！蔽野寻职值脑捀嬖V了同學(xué)們，可是同學(xué)們都說自己的爸爸也是王老師的學(xué)生，他們還告訴了我王老師的許多事。
劉丹的爸爸九歲那年，上課的時候突然病倒了，王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療，又背著他走了二十多里崎嶇山路，劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒有休息，又打著火把回到學(xué)校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到現(xiàn)在還欠著王老師6元錢的藥費呢。
以前王成的媽媽因家庭困難失學(xué)了，還是王老師資助的學(xué)費呢。六年級的周文偉確說：“那算啥，我現(xiàn)在吃住都在王老師家，他對我可關(guān)心啦！”……
同學(xué)們所說的，都是他當(dāng)老師近三十年來，關(guān)心學(xué)生，辛勤工作的事。可是我聽著這一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動了，他不是我們現(xiàn)時生活中的張思德嗎？
每一個人，在自己平凡的`崗位上，只要始終記�。骸盀槿嗣穹⻊�(wù)”的思想，辛勤工作，不記名利，他就是我們現(xiàn)實生活中的張思德，我們不能忘記張思德的精神。
王老師，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，把您的一切都奉獻給了您的學(xué)生，敬愛的老師，您辛苦了！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文14
今天是個特殊而又感恩的日子，教師節(jié)，就讓我們一起向老師說聲：老師，您辛苦了！
這一天我們懷著深深的思念與感恩，感恩與祝福。祝愿與期盼哪些為教育事業(yè)而奮斗的人民教師，祝愿老師健康長壽，開心快樂！
三人行，必有我?guī)熞玻∥覀儫o時不在拜師與學(xué)藝，在求學(xué)之路中，有許多敬愛的人在關(guān)心，關(guān)懷著我們。您是哪些最可愛的人！
是您在默默的堅守著自己的崗位！堅守著自己心中的那份承諾！傳承著祖國與民族文化的重任！教化著人類精神文明的建設(shè)！關(guān)顧著祖國壯大圖強的根本！
老師是蠟燭，您在照亮別人的同時卻燃燒了自己！老師是園丁，您用辛勤的'淚水栽種著花園中的每一顆花朵，讓這些花朵開的更加的燦爛與艷麗！老師是人類文明的工程師，傳承著豐富的知識財富，領(lǐng)導(dǎo)著人類走向美好的明天！老師是祖國的未來，是一方崛起的橋梁，您賦予了這座城市的絢麗與輝煌！
您的一生默默而平庸，無私而偉大！也是您幫助了我們開啟了人生旅途的大門，引領(lǐng)我們開辟了一條又一條屬于我們自己的幸福之路！
從我們步入學(xué)校的哪天開始，老師就已經(jīng)成了我們學(xué)習(xí)生涯中的衣食父母，您不但教會了我們?nèi)绾巫鋈伺c做事，而且無微不至的關(guān)懷著我們的健康與成長，溫暖著我們每一位少年的心！在我們每個人的心中都有一位導(dǎo)師，而這位導(dǎo)師曾經(jīng)乃至現(xiàn)在都是我們最為重要的人，是您幫助我們走出迷茫與困境，走向更美好的明天！
所以在這一天的我們，忙也好，閑也罷，請拿出我們的真誠，送出我們對他們的祝福！
老師，您辛苦了，請您在工作的同時好好的照顧好自己，您的健康才是我們最大的安慰！
老師，您辛苦了，請您一定一定要開心，幸福！
老師您辛苦了_小學(xué)生六年級作文15
有一個人，她勇于奉獻，她誨人不倦，她有時嚴(yán)厲，她有時慈祥；有一個人，她每天盡管累得站不起來，還是為我們批改作業(yè)；有這樣一個人，她深愛著我們，每天教育、教導(dǎo)我們，在我們?nèi)松牡缆飞现敢覀儭Ｋ齻兙褪抢蠋煛?/p>
每個人都會有自己的恩師。俗話說的好：一日為師，終身為父。師徒關(guān)系是在父子關(guān)系之后最親密得了。我也有自己的的恩師，她就是我的班主任老師，我的班主任也是我的語文老師。因為老師的姓氏，還鬧了一個小笑話。
是這樣，剛上小學(xué)一年級的那一天，班主任老師做自我介紹，當(dāng)聽到老師說“閆”的字眼，我們一下子想到了“嚴(yán)厲”的“嚴(yán)”。閆老師聽到我們都笑了，自己也不由自主地笑了，并給我們解釋道：“我的姓氏，其實不是那個‘嚴(yán)’字，我也不嚴(yán)啦！”這幽默風(fēng)趣的解釋，讓我認(rèn)為她是一位和善幽默的老師，但是任何人也會有嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的一面。
班里有幾位學(xué)習(xí)不是太好的同學(xué)，是辦公室的�？�。誰不寫作業(yè)，直接叫家長。上課老師教查字典，因為搗亂或不認(rèn)真聽講的.同學(xué)，那么只好站一會兒了�？粗齻兺纯嗪托邜u的表情，我不禁坐直了身體，認(rèn)真聽課。畢竟“嚴(yán)師出高徒”，閆老師的嚴(yán)厲，讓我們班成績也名列前茅。
閆老師也并不是你們想象得那么嚴(yán)厲，每當(dāng)班里有哪個同學(xué)生病或受傷，她會給家長告知并親切地安慰，有請假不能到校的同學(xué)，還會去家里慰問。閆老師經(jīng)常在課堂上給我們分享她的故事和心里話，老師常講：課上是師生，課下是朋友。
老師，您必將在我們童年里留下一個美好的回憶；老師，您必將照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
老師您辛苦了！