老師的眼睛作文

時間：2021-04-11 13:32:55 老師我要投稿

老師的眼睛作文 15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的老師的眼睛作文，歡迎大家分享。

老師的眼睛作文 15篇

老師的眼睛作文 1

　　老師的眼睛是嚴厲的。

　　記得那一次，我在課堂上說悄悄話，分貝幾乎降的連同桌都聽不到，本以為可以逃過老師的神耳，但還是沒能逃過老師那嚴厲的眼睛。老師用嚴厲的目光看著我，那目光像兩把利劍一樣直射到我，嚇得我連手中的鋼筆都差點掉了，我僥幸的心一下子被鎮(zhèn)住了，我趕忙轉(zhuǎn)過頭，接著寫作業(yè)，從此以后，上課除了問問題，我再也不敢跟同學說話了

　　老師的眼神是堅定的。

　　在運動會上，我在60米和一百米決賽中，都沒有獲獎，我氣呼呼地大喊到：“我再也不參加運動會了�！崩蠋熉牭搅俗叩轿疑磉�，看著我，那堅定的眼神好像在說：“不要泄氣，努力鍛煉，努力練習，你會成功的”。我慚愧地低下了頭，心想，因為自己平時不努力，所以才沒有好成績，我以后會好好吃飯，好好鍛煉身體，爭取下一下運動會上爭得好成績，不拖班級后腿。

　　老師的眼睛是贊賞的。

　　在一次繪畫比賽中，我畫的一副名叫《機器人》的圖畫獲得了弟二名。老師用贊賞的目光看著我好像在鼓勵我說：“你真棒”，我從老師的眼光中看到了信心。

　　老師的眼睛是嚴厲的，是堅定的，是溫暖的。我喜歡老師的眼睛。

老師的眼睛作文 2

　　老師，您的眼睛是我見過的最美麗的眼睛。我見過很多人，但我永遠忘不了您那雙閃耀著迷人光彩的眼睛。

　　老師，每當我向您提問時，您的眼睛似星星似的眨呀眨，仿佛在對我說：“加油，你一定能明白！”這就是您充滿鼓勵的眼睛，讓我在黑暗中尋找光明。

　　每當上課時，您那雙智慧的眼睛注視著我們，那目光充滿了期望，你耐心教授我們知識，讓我們懂得道理。如果我們是一只只小鳥，您的眼睛就是放飛我們的藍天。

　　老師，您水汪汪的大眼睛看起來非常清透，像會說話似的。當您看到我們不聽話、不認真時，您生氣了，眼睛像黑石子，閃著冰冷的目光，這時我的心像被鋒利的箭射穿，格外難受。當您看到我們表現(xiàn)很好的時候，您的眼神里滿是笑意，您會沖我們調(diào)皮地眨眨眼，讓我們感受到如微風般柔和的目光，給予我們無限的力量。您的每一個眼神都牽動著我的心。

　　您的眼睛與別人的眼睛不一樣，您的眼睛是慈祥的，是柔和的，是溫暖的……這雙眼睛充滿了對我的愛與希望，我永遠無法忘記您的眼睛。

老師的眼睛作文 3

　　這，是一比晶瑩的眼睛。它似一潭秋水，滋潤我幼小的心田；又是和煦的陽光，融化我心頭的冰霜。它就是班主任陳老師的眼睛，黑黑的十分美麗。

　　陳老師的眼睛不僅美麗動人，而且還會說話呢！不信？我就說給你聽聽。

　　我是一個膽小如鼠的女孩子，上課發(fā)言，跟我沒有一丁點兒關(guān)系。有一回，陳老師提了一個非常簡單的問題：葡萄溝盛產(chǎn)什么？唰唰唰！同學們的手全舉了起來，像一片茂盛的小樹林，但我的手遲遲沒有舉起來，可不是因為不會，而是害怕老師的提問，陳老師掃視了全班，最后將溫柔的目光投向了我，哎呀呀，不會是要叫我吧！我心里忐忑不安，心跳到了嗓子眼了，老師看我這樣，走到我的身旁，用鼓勵的眼神注視著我，仿佛在說：“沒事，老師相信你能行！”我看了，慢慢地把手舉了起來，老師馬上叫了我的名字。“盛產(chǎn)、盛產(chǎn)葡萄、香梨和哈密瓜”“好！”老師用興奮的目光看著我，似乎在說：”真棒，如果再大聲一點，就更好了�！耙驗橛辛诉@個目光，讓我的膽子也越來越大了。

　　老師，我不會忘記您慈母般的關(guān)懷，更不會忘記您那教誨，你那閃爍著智慧、充滿受意的目光，也將永遠留在我的心中。

老師的眼睛作文 4

　　我有一個夢想，就是會有一雙伴我學習、成長的眼睛。大大的眼睛時而嚴厲時而溫柔。在現(xiàn)實中，我已經(jīng)找到了這雙眼睛，是在嚴老師那兒發(fā)現(xiàn)的。

　　每當我看到這雙眼睛，我就會想到許多，慢慢的，我又進入沉思狀態(tài)……

　　那是一個烈日炎炎的`下午，班上正在進行考試。題目好難��！當我正在冥思苦想題目的答案，突然一個壞主意浮現(xiàn)在我腦海里：“我的同桌學習比我好，這幾題肯定難不倒她，我看一眼不就行了！正想著一位身穿白衣，頭頂王冠的天使卻對我說：“抄襲是個不好的行為，即使你全對，那分數(shù)也不真實呀！”“也對呀。”我想。這時一位身著黑色惡魔服，手舉刀叉的魔鬼發(fā)言了：“沒關(guān)系的，就看一眼嘛，只要及格就行了�！薄熬涂匆谎�，就看一眼，沒什么關(guān)系嘛！”我又想。這時只聽到一聲嘆氣聲，兩個小人就不見了。當我剛鼓足勇氣準備看同桌的答案一眼，就察覺有人好像在瞪我。我一抬頭，嚴老師用嚴厲的目光看著我，好像在說：“王挺南，你難道要抄嗎？我本來對你很信任的，你抄襲得來的分數(shù)有用嗎？�。　卑�，我不敢了，不抄了。

　　以后，一想到嚴老師的眼睛我就瑟瑟發(fā)抖，直到一天，我改變了對那雙眼睛的看法。

　　那次考試的成績公布了，自己的成績很不理想，一想到回家就會挨到老媽的嚴厲斥責，我便痛哭起來，淚水像關(guān)不掉的水龍頭，嘩嘩直流，這時，嚴老師又投給我一個目光，仿佛在說：“王挺南，別氣餒，下次一定能考個好成績，我相信你，加油！

　　我愛老師的眼睛！

老師的眼睛作文 5

　　老師的眼睛有時是嚴肅的，有時是溫暖的，有時是兇狠的。今天，我就說一說我們老師的眼睛。

　　我們班的語文老師姓拓，今年四十多歲，一張臉像一個較扁的圓，一頭黑發(fā)，常常是一臉嚴肅的表情。

　　在一次聽寫中，我寫錯了5個。由于老師改的多，當我交上去的時候，老師情不自禁的瞪大眼睛3秒，額頭上還有被眼睛帶動的抬頭紋也出現(xiàn)了。這讓我知道了要抓緊背誦成語。

　　還有一次，在上課間操的時候，有幾位同學在說話、玩耍、打鬧。老師用嚴厲的眼神盯著他們，他們立刻站好，嘴都不敢動一下了。即使下樓梯時，老師也瞪著他們，直到走到了操場上站好后，才進了辦公室，還時不時透過玻璃看幾眼。

　　在上完課間操后的第四節(jié)課，突然有人肚子疼，老師關(guān)心的望著他，并且問他：“還能堅持住嗎？如果不行了，就寫一張請假條叫家長來把你接到醫(yī)院去看一下吧！”還讓那一位同學先休息一會兒，才繼續(xù)上課。

　　在課堂上，老師用鼓勵的目光望著回答問題的同學，和一些不敢舉手的同學，用生氣的目光望著說話、玩耍、不聽講的同學，提醒他們上課要認真聽講，不準分心，因為一心不能二用。

　　老師的眼睛真是千變?nèi)f化，不停的鼓勵別人，警告別人，讓我們變得越來越優(yōu)秀。

老師的眼睛作文 6

　　我的語文老師的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，乍一看沒有什么特別�？墒悄阕屑毜厍埔磺疲�！老師的眼睛還挺神的呢！

　　一次課前復習古詩，老師向我們提問：“殘陽是什么意思？”我一時想不清，沒想到老師偏讓我回答。我站了起來，不由自主地看向老師的眼睛，那雙眼睛里似乎透著啟迪的目光，好像在暗示我：“這不是上周五學過的嗎？”噢！我沒一會兒就想出來了，原來“殘陽”就是“快要落山的太陽”。我明確地做出了回答。老師的眼睛又向我投來肯定的目光。

　　還有一次語文課上，我趁老師全神貫注講課的機會，在座位底下與同學談?wù)撟蛱煲黄鹂吹碾娪啊Ｕ斘覀冋劦媒蚪蛴形兜臅r候，突然，教鞭在我桌上發(fā)出不輕不重的聲音，我倆猛抬起頭，老師那雙炯炯的眼睛盯著我們，讓我們頓時感受到了老師的氣憤。老師的眼睛好像在說：“上課時間怎么能隨意講話呢？”我們趕緊坐好認真聽課。

　　老師的眼睛有時嚴厲，有時有趣，有時溫柔……正是因為老師的辛勤付出，才有了我們的進步與成長。這就是我敬愛的老師！

老師的眼睛作文 7

　　我們小學語文老師眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，乍看沒有什么與眾不同。可是你仔細瞧，嘿！老師的眼睛還挺神的呢？

　　一次課前復習《暮江吟》這首詩，老師向我們提問：“殘陽是什么意思？”我一時記不清了，也沒料到她會問我�？衫蠋熎屛一卮�。我站起來，不由自主地望著老師的眼睛，那明亮的眼睛里透著啟迪的目光，好像在暗示我。噢，我一會兒就想起來了，原來“殘陽”是快要落山的太陽。我明確做了回答，老師的眼睛向我投來肯定的目光。

　　還有一次語文課上，我趁老師全神貫注講課的機會，在座位底下與同桌談?wù)撟蛱炜催^的一部影片的情節(jié)。正當我們說的津津有味的時候，突然，教鞭在我課桌上發(fā)出不輕不重的“啪啪”兩聲，我倆猛地抬起頭來，老師早已站在我們面前。她的眼里流露出嚴肅的目光，使人敬畏，我再也不敢“開小差了”。

　　又有一次，幾位老師要來我們班聽《田忌賽馬》這一課。課講了一半，老師提問：“田忌賽馬為什么勝利了？”我馬上把手舉起來，老師叫我回答。我站起來，所有聽課老師的眼睛“刷”地落在我身上，我心怦怦直跳，回答時說得結(jié)結(jié)巴巴。我抬頭看見老師向我投來鼓勵期待的目光。我望著老師，膽子大了，聲音響了，回答流利多了。于是，老師的眼睛又流露出贊許的目光。

　　老師用贊許的目光牽引我們每個人的心，引導我們在知識的海洋中遨游。

老師的眼睛作文 8

　　我們的趙老師有一頭烏黑的短發(fā)，尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴，尤其是那雙會說話的眼睛，非常美麗。

　　記的有一次，老師讓我們寫課堂作業(yè)，我寫得又快又好。我早早寫完了，感覺很無聊，就從書包里拿出一張白紙來，準備畫畫。我拿出一只黑色的彩筆來畫畫，越畫越投入，絲毫沒注意周圍。我畫著畫著，突然看到紙上有一個黑色的身影，回過頭來一看�！鞍。　蔽冶粐樍艘淮筇�，原來趙老師站在了我的身后。只見趙老師正在用嚴厲的眼神看著我，那雙眼睛里沒有一絲笑意，我有些害怕，老師的眼睛好像在說：“張欣怡，你怎么回事？你要認真聽進，不要在課堂上玩呀！”我有些羞愧，臉漲得通紅，手足無措地對老師說：“老師我錯了，我一定會改正錯誤的。”老師看了看我，感受到了我的悔改之意，眼睛變?nèi)岷土�，又去上課了。

　　還有一次，我要上臺演講，結(jié)果我剛一上臺，看著臺下那么多的同學，有些緊張，我不自覺地看了看老師的眼睛，老師的眼睛里滿是鼓勵，好像在說：“你一定可以的，不要緊張�！笨吹嚼蠋煹难劬�，我又恢復了自信，開始演講。最后我成功地演講完了，獲得了一片掌聲。

　　我愛老師，更愛老師那雙會說話的眼睛。

老師的眼睛作文 9

　　我們的班主任王老師是一位中年男教師，彎彎的眉毛，小小的眼睛。他平日里不茍言笑，說話也不多。他的視力也不太好，連體溫計都看不太清楚，可是我卻覺得他的小眼睛格外明亮。

　　我上三年級時成績很差，上課也經(jīng)常溜號。

　　有一次語文課，我偷偷地玩一張洋娃娃卡片，我正沉浸在自己美麗的童話世界里。突然覺得教師里異常安靜。我抬頭一看：王老師正用小眼睛盯著我，目光里似乎閃著匕首的光。我嚇得一動不敢動，過了一會老師收起了“匕首”，目光溫和了許多。似乎在說：你怎么還管不住自己啊，這樣學習成績怎么能提高呢。我雖然不敢正視老師的目光可是我對王老師卻充滿感激，如果他在大庭廣眾之下狠狠批我一頓，我得多么沒面子啊。從此我上課再也沒有溜號過，成績也慢慢提高了。

　　四年級時候，我代表班級參加演講比賽，來到賽場，我突然覺得異常緊張。心里像揣了一個小兔子，怦怦直跳。這時王老師突然出現(xiàn)在臺下。堅定地看著我，好像在說：勇敢一點！關(guān)鍵時刻怎么能怯場啊，老師相信你，你一定能行！在王老師目光的鼓勵下，我取得了成功。老師的眼睛瞇成一條縫。似乎在說：真不錯！好樣的。

　　我感謝王老師的目光。

　　王老師的目光有時似無情的劍，有時似溫暖的春風，王老師的迷人的小眼睛我講終生難忘。

老師的眼睛作文 10

　　我們班的語文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時如媽媽的眼睛那么親切，那么溫暖。

　　老師的眼睛是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進教室，準備上課�？捎袔酌瑢W如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開小會。劉老師把嚴厲的目光投入到那幾個同學中，在他們覺得不對勁時，把頭扭過去，和老師的目光對接在一起，小會議戛然而止的結(jié)束了，幾名同學坐得比小松樹還直。

　　老師的眼睛是一雙手，在我摔倒的時候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了，當劉老師念到我考94分時，我想：這下完了，一定會挨批。當我抬起頭看著老師時，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵，對我沒有半點責備和批評。我暗下決心：我要繼續(xù)努力，不辜負老師對我的期望！

　　老師的眼睛是一本書，我從這本書上讀出了老師對我們的關(guān)愛。

老師的眼睛作文 11

　　陳老師是我們的班主任，她的眼睛大大的，圓溜溜的黑眼珠像顆寶石一般，長長的睫毛像是小扇子一樣，忽閃忽閃的，十分漂亮。更特別的是陳老師的眼睛好像會說話，是不是特別神奇呢。

　　有一次，上課的時候我有些跑神了，一手里拿著一塊橡皮，一手拿著一支筆在橡皮上畫了起來。班主任在黑板上寫完了知識點之后轉(zhuǎn)過身來，她看到了我的小動作，陳老師眼睛一動不動地盯著我，我抬起頭正好撞上了陳老師的目光。陳老師雖然沒有說話，但是眼神熾烈好像在說：“快把手上的橡皮放下，好好聽課�！蔽乙豢吹嚼蠋煹难劬�，立刻就心虛了下來，慌忙把手中的東西放好，重新聚精會神地聽課。

　　還有一次，陳老師講到的知識點比較難，有一道題老師提問了許多同學，可是都沒有人能回答出來。我思考了一會，突然有了思路，于是我快速地在筆記本上演算起來。這時其他的同學都皺著眉頭，毫無頭緒，老師看著大家有些嚴肅。演算出來了，我舉起了手，陳老師聽了我的答案之后微微一笑，眼里滿是欣慰，仿佛在說：“你真棒�！�

　　你看，陳老師有些時候不說話也能夠用眼神表達出自己的想法，這是不是會說話的眼睛呢？

老師的眼睛作文 12

　　每當我們到學校時，總有一雙炯炯有神的大眼睛在注視著我們的一舉一動。那便是老師的眼睛。

　　老師的眼睛里，充滿了鼓勵。每當有同學因為考試成績不好而垂頭喪氣時，她便投來了鼓勵的目光;每當有同學遇到難題不會做而急得抓耳撓腮時，她又投來了鼓勵的目光，好像在說：“不要急躁，換另一種思路再好好想一想，說不定就能想到了呢。”

　　老師的眼睛里，充滿了溫柔。還記得剛開學的時候，有一個小男孩硬是不想上學：“我不要上學!我不要上學!”“為什么呢?能告訴老師嗎?”老師溫柔地問道。“因為......因為......你......好可怕!”我想，老師聽到這話不得氣炸了嗎?沒想到老師還是那么溫柔：“別害怕，你看，老師其實一點都不可怕呢!”老師向那個小男孩看去，眼里充滿了溫柔。小男孩也不再害怕了，乖乖地跟老師去上學了。

　　老師的眼睛里，充滿了焦急。有一次上美術(shù)課，一位同學正在削鉛筆，卻不小心把大拇指削破了，老師知道后，立馬就把他送到了醫(yī)務(wù)室。之后，所有人都若無其事地去干自己的事了，唯獨老師除外——老師的眼睛里充滿了焦急。

　　老師的眼睛里，充滿了鼓勵;老師的眼睛里，充滿了溫柔;老師的眼睛里，充滿了焦急。我愛老師的眼睛，更愛老師!

老師的眼睛作文 13

　　夜，靜謐；天，遼闊；星星，明亮，皎潔。

　　看完散文《教師之歌》，我睡意全無，信步來到了小溪邊。清澈的小溪潺潺地流著，似乎在唱著深情的小夜曲。那清亮的溪水啊，多象老師的眼睛，明亮、溫柔、深情。

　　好一片盈盈碧波，那般深情，那般親切，那般動人。

　　有時，你象露珠，滋潤著祖國的花朵；有時，你象潔白的云，揩凈我身上的污點；有時，你象彩虹，喚起我對生活的向往……

　　當我上課做小動作時，當我和同學吵嘴時，當我考試作弊時，當我悄悄撕毀“恥辱”的試卷時……，抬頭碰見了那盈盈碧波，不禁面耳發(fā)燒。往日的溫存不見了，只有那嚴厲的目光，我慢慢地低下了頭，幼稚的心靈印上那盈盈碧波。我常想：“我這貧乏的眼里，何時才能也有這么一片碧波呢？”

　　我真想一頭扎進這碧透的溪水中，盡情陶醉在它寬闊的胸懷里。突然，清澈的溪水里跌進一顆星星，一顆透明得象水晶一樣的星。我想用手把它捧起，只見它抖了抖，又釘在水面上了，一顆，二顆、三顆……

　　我抬頭想分辨這是哪一條星河失落的，咦！原來那是新近落成的老師宿舍大樓里的燈光。

　　我想：天亮后，空中的星星就要消失了，溪水里的星星也會看不見了。可是，老師那親切而慈祥的眼睛，那飽含著殷切期望的眼睛，卻會依然明亮。它永遠留在我的心里�。ḿ粤眨�

老師的眼睛作文 14

　　老師的眼睛有時候很溫柔，有時候很嚴厲……老師的眼睛是多姿多彩的。

　　老師的眼睛是溫柔的，有一次期末考試，有一題拓展題好難，我絞盡腦汁，硬是想不出合理的解答方法，正在這時候，老師用手輕輕的撫摸著我的頭，我抬起頭，迎面碰到老師溫柔的眼睛看著我，仿佛在說：“加油，孩子，你是最棒的�！焙鋈灰还膳饔勘槲业娜�，老師的眼睛給了我力量，出人意料的是我把這一題做出來了，而且全班只有我一個人做對了。

　　老師的眼睛有時候是嚴厲的，我還記得有一次作業(yè)本上有兩個題目我們?nèi)噱e的很多，老師在講第一題的時候，我們都在認真的聽，當老師在講第二題的時候，我們還在回味著第一題的算理，結(jié)果在下午的測試中，剛好有上午老師講的類似第二題的題型，更巧的是，我們?nèi)喽汲鲥e了，第二天，老師發(fā)試卷的時候，點到我的名字了，我走到老師跟前，老師狠狠的看了我一眼，此時，我恨不得地上有個洞能讓我鉆進去，從此老師的那個眼神就定格在了我的腦海中……

　　老師的眼睛有時候是親切的。在一次期中考試的時候，就是因為我覺得自己已經(jīng)很了不起了，所以上課的時候我就不聽講，結(jié)果測試的時候我只得了55分。當我一籌莫展的時候，老師用親切的話語對我說：“孩子，不要氣餒，只要你以后認真學習，不馬虎，成績一定會上升的！”我聽了這話，臉一下子就紅了，因為我以為老師一定會批評我的。

　　老師的眼睛就是這樣千變?nèi)f化，可就是這雙眼睛對我有特別大的幫助。