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我的足球老師作文（通用16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的足球老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的足球老師作文 1
我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。
水老師發(fā)型帥氣，眼神犀利，身材魁梧，脾氣爆燥。每當(dāng)我們在足球訓(xùn)練態(tài)度不端正，水老師就會大發(fā)雷霆，破口大罵。我也經(jīng)歷過這樣的教訓(xùn)。一開始心里很不高興，認(rèn)為水老師就是一頭兇猛的老虎，讓我們見了都心驚膽戰(zhàn)。我想不參加足球訓(xùn)練了，回家后媽媽說：“嚴(yán)師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。
水老師工作繁忙，他不僅教我們男隊，還要帶著女隊呢。為了讓我們球技提高，水老師還在每周一、二、四早晨六點(diǎn)多和周三和周五下午放學(xué)后依然指導(dǎo)我們刻苦訓(xùn)練，他從不遲到，持之以恒，真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了，他就像照顧自己的孩子一樣，去為孩子消炎止血，細(xì)心呵護(hù)，他就像一位和藹可親的長者。
水老師是位好老師。我因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ荒芎推渌爢T一樣每天都參加訓(xùn)練，只好向水老師請假，水老師不但答應(yīng)了我的請求，還鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，他說不能因?yàn)橛?xùn)練耽誤了學(xué)習(xí)。校隊每次參加重大比賽時，水老師都讓我打主力，這更使我感動！
謝謝你水老師，是你讓我更加喜歡足球，是你把我的足球技術(shù)提高的'，是你讓我感受到了足球運(yùn)動的真正快樂。水老師，你的恩情我永遠(yuǎn)會記住的！
我的足球老師作文 2
今天，學(xué)校來了一位老師，他是一位教足球老師，他提拔我班的同學(xué)當(dāng)他的學(xué)生，也就是：足球運(yùn)動員。我的足球老師他是一個即嚴(yán)格，有愛心的一位好男老師。
足球老師有一次對我們說：“從現(xiàn)在起不要叫他老師，要叫他教練�！蔽覀兌颊f：“好”。我的足球教練他在踢足球的時候非常嚴(yán)肅。每次一踢足球他都會說一些話。
教練也很關(guān)心我們，那一次有一個班占了那一節(jié)課，教練只好讓我們在校園里玩耍，我們在校園里玩老鷹捉小雞的'游戲。當(dāng)我們玩的正高興的時候一個同學(xué)餓得肚子疼。當(dāng)教練看到的時候，教練走出大門到來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個小超市里買面包，教練買了很多的面包面包。來給我門吃，這時我們都在搶著吃，真不熱鬧��！
在我自己的眼中教練即是一個善良，有是愛心，還是對我們負(fù)責(zé)任的一位好教練。
我的足球老師作文 3
早上，剛從寢室出來，便聽到同學(xué)們說:"今天我們又要和老師來一場足球賽�！蔽衣牭搅撕闷娴貑枺骸坝忠咭粓�？他們是想一雪前恥吧？” “老師們上次輸了我們，很沒面子，今天準(zhǔn)備好來拿回一點(diǎn)顏面的�！蓖瑢W(xué)們笑著道。我一聽就興奮了。便開始期望著下午的足球賽。
時間匆匆地跑了過去，眨眼之間便道了我期盼以久的足球賽，我拿起板凳就跑了下去。
不久，足球賽就開始了。老師們讓校隊先發(fā)球，那神情仿佛今天這場足球賽勢在必得啊�！班健遍_始了，老師對的中鋒一個健步便把球控制在了自己腳下，立刻沖向球門。這情況讓我們學(xué)生隊措手不及，但是我們的后衛(wèi)立刻沖向老師，可是那老師也不是吃素的，當(dāng)機(jī)立斷把球傳給了跟過來的前鋒，前鋒一個射門，“球進(jìn)了”支持老師隊的同學(xué)歡呼起來。隊長看老師不留情面，立刻換了戰(zhàn)術(shù)，要大部分人退后防守，只留前鋒中鋒帶球。不料老師的.后衛(wèi)過來擋住他，可是，我們前鋒一下兩下便過了那位老師。果斷一個射門，可惜球沒進(jìn)。不久后比賽踢完了老師以二比零的戰(zhàn)績贏了學(xué)生隊。
雖然我們輸了，但是很嗨，很開心。
我的足球老師作文 4
在我們學(xué)校的足球社團(tuán)里，有一位特別令我崇拜的體育老師，他就是我們學(xué)校的足球達(dá)人——張老師。
張老師長得很高，膚色比較黑。他喜歡穿黑色的衣服，從遠(yuǎn)處看，就像一只大黑熊站在足球場上。不過，張老師很溫和，從不批評我們。但這并不是我崇拜他的地方，我崇拜張老師高超的`足球技術(shù)。
在我們課間跑步時，他總是在足球場練球，這一個球剛踢進(jìn)去，另一個球又被他踢上了天。我特別羨慕。
有一次，老師讓我們分成兩隊進(jìn)行比賽。我很興奮，終于可以去踢足球了。比賽開始了，我們和對方一直僵持不下，慢慢地，我們的球員有些體力不支，眼看著我們就要輸了。張老師跑來了，他居然加入了我們的隊伍。頓時，我們的士氣大增。球被對方踢出去了，我隊的前鋒沒有搶到，眼看對方就要射門了。張老師卻以百米沖刺的速度沖了出去，“砰”的一聲，球直接被老師踢飛了出去。只見足球在半空中劃出一道美麗的弧線，不偏不倚落入球門�！耙�！球進(jìn)了，球進(jìn)了······”我們歡呼雀躍地大喊道。后來的比賽，我們每次都進(jìn)球。就這樣，我們勝利了！
“足球達(dá)人”張老師的形象在我心目中更加高大了！
我的足球老師作文 5
小時候我并沒有接觸過足球，對足球也不是很了解，當(dāng)然就沒有什么興趣。一次偶然的機(jī)會，爸爸帶我看了一場足球比賽。足球場上，運(yùn)動員們奔跑的身影令我十分向往，那黑白相間的足球就如磁鐵般將我深深吸引，從那以后我便對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
到了小學(xué)一年級，我們學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán)，我毫不猶豫地選擇了足球，從此，我便愛上了足球。
進(jìn)入足球社團(tuán)后，每天下午放學(xué)，我們都會準(zhǔn)時在操場上進(jìn)行訓(xùn)練，雖然訓(xùn)練很累，但我踢得十分開心，每次訓(xùn)練結(jié)束的時候我都舍不得離開，還想多踢一會兒，這樣到了比賽的`時候我就能表現(xiàn)得更加出色。
終于，我們學(xué)校舉行了一場足球比賽。有一場是我們班對三年級4班。上半場是我們開球，我拿到球先傳給張皓軒，張皓軒一個過人過了對方隊員，我傳完球后找到了一個空位，張皓軒看到后立馬將球又傳給了我，我一個撥球再接一個射門，在我和張皓軒的配合下，球射進(jìn)！我們整個隊隊員激動地跳了起來。上半場結(jié)束，到了中場休息時間，我們隊隊員之間相互加油打氣，下半場繼續(xù)努力。下半場開始了，是對方開球，對方發(fā)完球，我們的隊員立馬發(fā)起進(jìn)攻，在我隊隊員的配合進(jìn)攻下，我一個搶球，成功地?fù)尩搅�，然后隊友快速防守，攔住了對方隊員，給我創(chuàng)造了機(jī)會，我直接一個遠(yuǎn)射，由于對方隊員都被我們隊隊員防守住了，這球又進(jìn)了！很快下半場也結(jié)束了。在我們隊隊員的努力和配合下，我們贏了！我和我的隊友都激動得大叫起來！
比賽結(jié)束了，我們班獲得了季軍，雖然只是季軍，但這是我們隊隊員一起贏得的第一個獎牌，我們互相鼓勵加油，都說下次我們一定要拿一個冠軍。
我愛踢足球，足球給我?guī)砹私】岛涂鞓�，足球也讓我懂得了努力的意義，通過踢球，我更明白什么是團(tuán)隊合作。
我的足球老師作文 6
如果問我喜歡哪種課的話，我會選課，但是，如果問我最喜歡哪位老師，那我肯定會選體育老師曹老師。
一張正版的國字臉，一雙不大不小的眼睛，一個說起話來像口吃一樣，他身高一米八幾。這就是我們的曹老師。
曹老師在上課的時，非常有威嚴(yán)，又非常有趣。只要輕輕說一聲“立正”，“稍息”，全班和就會變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得到。
記得有一次，上課鈴打響了，我們?nèi)喽荚谕胬侠菐c(diǎn)，都忘了集合的'時間。因此，老師是“怒視群雄”，后來都又微笑了。老師悄悄跑近了我們的游戲范圍內(nèi)，我們在操場上笑著，老師也在跟著我們發(fā)出歡快的叫聲。老師和我們玩到了一起！
有時候，只要一有時間，曹老師就會跟我們的班主任要課。有一節(jié)足球課，曹老師到了，班主任也到了，足球老師說：“你怎么來了？”你欠了我一節(jié)課還沒還呢！“足球老師笑嘻嘻地說：“哎呀！沒事啦，有什么關(guān)系嗎？上課，最注重的是歡樂，不是埋頭苦做能代替得了的�！�
就是因?yàn)檫@樣，所以，足球老師經(jīng)常在課堂上逗我們笑，把課程上得很歡樂。
曹老師真的不怕自己會累倒嗎？真是奇怪。該說老師什么好呢？
就是因?yàn)槔蠋熢谡n程上會逗我們發(fā)笑，所以，我們才非常熱愛足球課和足球老師。
我們喜歡這樣的體育老師，我們熱愛他的體育課！
我的足球老師作文 7
我的足球老師是位男老師，跟他學(xué)習(xí)時間長了，就會發(fā)現(xiàn)他有一張會變色的臉，本來那張臉黑黑的，可說不準(zhǔn)什么時候一會變綠，一會變紅，就像是一個變色龍。不光如此，他的性情也會變，有時很溫柔，有時氣勢洶洶。所以我們都稱他為：百變足球老師。
有一次，我的足球老師讓我們練習(xí)用腳的內(nèi)側(cè)踢足球，有一位同學(xué)卻用腳尖踢球，“啪的”一下踢飛了。這時只見老師的臉色開始變了，變成了一張紅色的臉，性情也變了，變成了氣勢洶洶的老虎，眼睛睜得圓圓的'，朝前急走兩步，狠狠地瞪著那位同學(xué)。正當(dāng)我們都以為他要大發(fā)雷霆的時候，他卻突然像兔子一樣跑出去撿起足球，像飛一樣快。
輪到我練習(xí)踢球了，我緊張地喘不過氣來，小心臟“噗通噗通”直跳，差一點(diǎn)就會從胸口跳出來，我偷看了一眼老師，發(fā)現(xiàn)他正盯著我呢，我趕緊轉(zhuǎn)過身，硬著頭皮去踢球，沒想到球竟然被我踢到球門里面了，我情不自禁地跳起來，再去看老師，哇，老師的臉色又變了，這次變的是一張粉色的臉，只聽他溫柔的說到：“你真是好樣的�！边�直為我鼓掌。
我的足球老師，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)兇，但是誰都沒有不喜歡他。哦，我差點(diǎn)忘了告訴大家，他就是我們學(xué)校的體育老師譚老師，他可算是真真正正的百變足球老師。
我的足球老師作文 8
足球場上，閃現(xiàn)著一個極速跑動的身影。他個子不高，壯壯的，皮膚黝黑，雙眼沉靜。雖然貌不驚人，但在速度和足球技術(shù)上卻厲害得驚人。
記得那年，我剛?cè)胱闱虬�，每個教練都會挑一個“重點(diǎn)生”，他一眼挑中了我，我倆從此就被足球牽在了一起。
每次足球課，只要我們進(jìn)入球場，總能看見他手持足球，佇立球場的身影，雕塑似的靜靜地候著我們。無論夏天酷暑炎熱，還是冬天寒風(fēng)蕭瑟，他都非常守時。上課時，他認(rèn)真示范，講解動作要領(lǐng)，還要時常沖我們喊話，糾正著每個隊員的錯誤動作。因此，嗓子總是沙啞著，就像敲破了鑼。
第一次練射門，他給我們做示范：“同學(xué)們看我，射門時支撐腳和球在同一條線上，距離10-15厘米。射門力氣類的用腳背，弧線類的用腳前端內(nèi)側(cè)�！�
“那老師，射門可以用腳尖捅嗎？”
“盡量不要，因?yàn)橛媚_尖不是正規(guī)踢法�！苯叹毿Σ[瞇的，堅定地沖我搖搖頭又?jǐn)[擺手。
“哦，那我就盡量改掉用腳尖踢的老毛病�！蔽覔蠐项^，不好意思地向教練紅了臉。
教練擺好球，調(diào)整好角度，慢慢地小碎步，助跑，起腳，小腿一甩，快觸碰到大腿時用力一踢，腳背接觸球時，似乎能看到球在壓力下變扁。教練的臉上充滿自信，嘴角揚(yáng)得老高，顯得年輕又有活力。球如同脫韁的'野馬沖向球門的右上角。球應(yīng)聲落網(wǎng)，網(wǎng)高高飛起。我滿心崇拜，想擁有和他一樣高超的技藝，便下定決心練習(xí)足球。
比拼速度時，教練快速奔跑，超過你時，只給你留下強(qiáng)勁的氣流，好似一陣風(fēng)吹過，讓人望風(fēng)莫及，極限速度在我們心中又有了新高度。
所謂“親其師，信其道”，從此，足球場上多了一個飛奔的小身影，那就是我。我在球場上揮汗如雨，筑著我的足球夢想。
感謝遇見，我敬愛的足球老師！
我的足球老師作文 9
在我記憶里，有一張黑色的臉蛋，那一頭雞冠似的頭發(fā)，高高個子，還有那強(qiáng)壯的身子，一張看上去冷峻，帥氣的臉龐，這就是我的足球老師——高老師。
我和高老師已經(jīng)分開一年了，記得初見高老師那天，高老師出現(xiàn)在我的眼前時，他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時尚！
高老師時常會笑，教我踢足球的時候，有一點(diǎn)我沒有做好，他就會笑著教會我；當(dāng)我作業(yè)沒做好，被老師留下的時候，他也會笑；當(dāng)我比賽沒踢好球，射門射歪了，他也會笑。
老師教導(dǎo)我說：“要學(xué)會控制球的技術(shù)。”每天，我放學(xué)回到家，就堅持練習(xí)控制球�？墒乾F(xiàn)在，那慈祥的微笑已經(jīng)不見了，重慶的一支足球隊，看中了高老師的`足球技術(shù)，便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。
但我沒有忘記高老師教我足球技能時的情景。
每天放學(xué)，高老師都會在我們學(xué)校的足球場，帶著我們訓(xùn)練，他先讓我們做準(zhǔn)備活動，然后再練習(xí)傳球。他說，傳球是基本功，要把教繃直踢出去，球的力量就特別大，會有一種沖擊力。高老師還讓我學(xué)會區(qū)別長傳和傳球，記得他說：“傳球是把腳弓繃直，長傳就是把腳背往下放一點(diǎn)，搓到地面，球就會飛起來�！�
跟著高老師學(xué)習(xí)了球隊打配合。高老師說，在打配合中，要注意你的控球技術(shù)和配合能力。
還記得在學(xué)習(xí)射門詩，高老師還未我們擺設(shè)找障礙，讓我們帶球沖過障礙后射門……
高老師，你快回來，繼續(xù)教我們踢球！
我的足球老師作文 10
自從9月1日，我懷著激動的心情踏進(jìn)北大附中美麗的新校園，一切都是那么新鮮：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)科……初秋的微風(fēng)送來校園花草的氣息，讓我對新的校園生活充滿期待。
升入初中后的課程與小學(xué)的課程有了很大的區(qū)別，其中的最大區(qū)別之一就是新增加了一節(jié)體育選修課，在這節(jié)課上，我們可以任意選擇喜歡的體育項目進(jìn)行學(xué)習(xí)，懷著長期以來對足球的'熱愛，我毫不猶豫的選修了足球課。
我們的足球老師是一個很幽默風(fēng)趣的人，那張被陽光所烤得黝黑的臉上，帶著汗水的油色光澤，炯炯有神的眼睛，眉宇間時而緊緊地皺起，像密集緊湊的防守；時而愉快地舒展，像圓月彎刀的任意球，緊抿著的嘴唇，流露出一種足球運(yùn)動員特有的自信的神情。老師人長得不高，但身材健壯，加上一身長春亞泰隊的隊服，和我平時在電視中看到的足球運(yùn)動員如出一轍。
第一次上課之前，他用他那帶磁性的語言給我們說了上足球課的課堂常規(guī)，我們都很認(rèn)真的聽他講我們需要遵守的規(guī)則，突然，老師嚴(yán)肅起來，像中央領(lǐng)導(dǎo)一樣，并說：“同學(xué)們，你們一定要記住，上足球課，千萬不能穿籃球鞋！”我們頓時哄堂大笑，老師也急轉(zhuǎn)話鋒，用調(diào)侃的口吻說：“知道嗎，這就像一群男人在走路，而你卻穿一條裙子一樣！我要你們永遠(yuǎn)記住，足球才是真正的男子漢的運(yùn)動！”一周緊張學(xué)習(xí)帶來的壓抑與不快全在這一刻煙消云散了，我們肆無忌憚的大笑，讓這足球帶來的快樂洋溢整個操場。
雖然只有一次短暫的碰面，但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠(yuǎn)銘刻在了我們這群熱愛足球的真正的男子漢心中。
我的足球老師作文 11
要問我我最喜歡什么課？我會毫不猶豫地大聲說：“足球課！”要問為什么？我依然會毫不猶豫地脫口而出：“因?yàn)槲覀兊淖闱蚶蠋煶壪駨臅镒叱鰜淼鸟R小跳�。 �
聽到馬小跳這個名字，相信你一定不會陌生，楊紅櫻阿姨筆下那個愛跳愛玩，想到什么就去做什么的男孩子，可是我們男生們的偶像哦！或許是我們的秘密被校長覺察了，這學(xué)期，居然空降一個“馬小跳”似的足球老師。他當(dāng)然不叫馬小跳，可他姓馬，又像馬小跳一樣愛跳——沒有哪個體育老師能比他跳得更高！他還能跑，紅色跑道上飛奔的他，簡直就像是一匹馳騁沙場的駿馬。那一刻，我們都覺得馬小跳是一個完美絕妙的外號，于是，男生們一致同意，贈予他這個光榮的.外號了。
馬小跳不但名字很有趣，做的事也特別有意思。有一次，馬小跳把我們男生分成了三個小組，讓我們輪流上場。我們剛被換下來休息，就聽到女生那邊傳來了震天動地的歡呼聲。我連忙跑了過去，原來是足球老師正在表演雜技。只見他左手抄起足球，放在右手指尖上，左手手指輕輕一撥，那顆足球就在他的食指指尖輕快地旋轉(zhuǎn)起來，一轉(zhuǎn)就是十多分鐘，仿佛他的指尖充滿了一種神奇的魔力，可以把足球牢牢地吸引在指尖頂端。他又拿了幾個足球，表演了一個六個球的雜耍，但見六顆足球在他的兩手拋接中穿梭上下，井然有序。這真是太神奇了，我們齊聲歡呼道：“太厲害了！”馬小跳也來勁了，大言不慚道：“我一個人能把你們?nèi)w男生贏了�！蔽覀儺�(dāng)然不相信，開玩笑，我們可有20名男生，就算是團(tuán)團(tuán)圍住他，困也把他困死了，他怎么可能傳球、帶球、進(jìn)球呢？結(jié)果呢，不到一分鐘時間里，馬小跳就像是一條狡猾又靈活的泥鰍，倏地一下穿透我們的重重包圍，而他腳下的足球，簡直就成了他的鐵桿粉絲，服服帖帖地在他腳下行動，嗖的一下，球進(jìn)了！在后來的十分鐘內(nèi)，我們只做了一件事，就是像傻子一樣跟在馬小跳身后拼命地跑啊跑，根本沒有絲毫機(jī)會碰到他腳下的球。
我喜歡上足球老師的課，對我來說他是最有趣的老師。
我的足球老師作文 12
在我的學(xué)習(xí)生涯中，教過我的老師很多。其中我的足球老師給我留下的印象最深刻。他叫李濤，個頭大約1.8米左右，皮膚黝黑，非常健壯。他經(jīng)常鍛煉，擁有八塊腹肌，我很羨慕嫉妒恨。要說對我印象最深刻的事，那就從下面說起吧。
首先要講的是他的“可笑課堂”。為什么要這樣說呢？因?yàn)槊扛?0分鐘，老師就會給我們講一個笑話。記得有一次，有一個笑話，讓我笑噴了，一下剎不住車，全組學(xué)員都跟我一起笑得停不下來。老師講笑話的目的`是激勵我們進(jìn)步，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。老師的還不止這些，比如說： “他點(diǎn)球點(diǎn)的非常好，可以說是百發(fā)百中、無人能擋。他以前是當(dāng)大前的，大前在足球比賽的賽場上是一個非常重要的職位，就是沖在最前面的前鋒，前鋒必須有獨(dú)當(dāng)一面的能力，所以老師的腿部肌肉特別發(fā)達(dá)，仿佛他一腳就能把我們這些個剛?cè)腙牭拿∽咏o踢飛，太威武了。他還有一個特點(diǎn)，就是足球技術(shù)非常精湛，但是他從來不驕傲，我希望在老師的帶領(lǐng)下，能帶出一支嚴(yán)格、守紀(jì)律的隊伍，可以登上國足的舞臺，可以讓全中國為我們喝彩的隊伍！
我非常喜歡我的足球老師，因?yàn)槲蚁矚g他身上那種百折不屈和謙虛的精神，還有他身上有一種不怕輸和堅持不懈的精神，就是因?yàn)槔蠋熒砩系倪@些優(yōu)點(diǎn)才讓我慢慢喜歡上足球運(yùn)動，并為之努力拼搏，艱苦訓(xùn)練，這么多日子一直跟隨老師風(fēng)雨無阻，再苦再累我也堅持。感謝我生命中能遇到這樣的老師指引我不斷前進(jìn)。
我的足球老師作文 13
我的足球教練姓汪，身體非常壯，不過我們都以為他非常胖，所以看起來行動很遲緩。但是事實(shí)并非如此，汪教練跑起來，就連我們學(xué)校的體育老師都有可能跑不過他。
汪教練長相一般，全校任何一位體育老師都長得比他好看。他經(jīng)常換發(fā)型，如果他的發(fā)型不好看的話，那他就會帶著一頂帽子給我們上課。他的臉看起來非常粗糙，經(jīng)常穿運(yùn)動服，很時間他穿其他類型的衣服，除了在室內(nèi)上課的時候偶爾會穿，其他時間基本上不會穿。
我們足球隊里的人都覺得汪教練有一點(diǎn)兒兇，但是他還是有高興的時候。
比如說上次我們隊里打練習(xí)賽，汪教練把我們分成兩隊，每隊兩個六年級的，其他三個都是隨便選，還有三個替補(bǔ)。我被分到黃凱那一隊去了，我們運(yùn)氣不好，我們隊長黃凱石頭剪刀布輸了，所以汪教練就去協(xié)助對面的球隊去了，這場比賽就打得十分艱難。
比賽備開場了，一開始我們還覺得很順利，但是汪教練去了之后，我們就覺得十分艱難了。汪教練打八人制和十一人制都可以，五人制又有什么難的.呢？賽前的時候我們看了一下對方的陣容，基本上是這樣的：左邊鋒是張瑞，右邊鋒是陳浩，中鋒是汪教練，后衛(wèi)是何波，守門員是婁俊。我方陣容是這樣的：左邊鋒是張濤略，右邊鋒是我，中鋒是隊長黃凱，后衛(wèi)是戟宇涵，守門員是劉宇韓。這個陣容我們幾乎只占一點(diǎn)優(yōu)勢。
果不其然，對面的主攻手就是汪教練，他們幾乎每個球都傳給汪教練。而汪教練覺得這很爽，自己可以隨心所欲地發(fā)揮了，我們拼盡全力去防守他，可是他當(dāng)我們是空氣，立馬過掉我們，打進(jìn)一顆球。這可能對他來說都沒有發(fā)力。還有一顆球更讓我們窒息，我們費(fèi)盡全力打進(jìn)了一顆球，但是汪教練竟覺得無所謂，開中場球的時候，張瑞把球傳給汪教練，汪教練一腳把球踢進(jìn)了我方球門。我們打的這場比賽最終比分是5：3，光是汪教練就進(jìn)了四顆球，上演了大四喜。賽后，汪教練高興地對我們說：“謝謝你們，讓我打了一場這么刺激的比賽�！�
現(xiàn)在我明白了，每個人都有高興的時候，不管是誰，積極樂觀地面對生活，這樣的人生才有價值！
我的足球老師作文 14
我的生活中，有許多值得我敬佩的人，他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有的是學(xué)識淵博的科學(xué)家，有的是大名鼎鼎的明星，有的是無私奉獻(xiàn)的勤務(wù)員而就在我身邊，我最敬佩的人就是我的足球教練。
我的足球教練是一位非常帥氣的人。他高高的個子，強(qiáng)壯的體格，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，眉宇間透著一股英氣，舉手投足流露出一種運(yùn)動員特有的氣質(zhì)。
我的.教練熱愛足球。每天他都會給大家發(fā)足球資訊，還非常熱心地組織各個俱樂部的小朋友比賽切磋。教練對足球的熱愛可以說是癡迷的程度。在他上中學(xué)的時候，他為了買每一期《足球報》，經(jīng)常省吃儉用。看到報紙雜志上精彩的足球圖片，他都會剪下來收藏。中學(xué)時代離家住校，不能經(jīng)常收看足球賽事，他特地買來一部收音機(jī)。他說：雖然沒有畫面，但是聽解說員的解說就能想象得到足球場上的比賽場景！盡管如此熱愛足球，卻絲毫不影響他的學(xué)習(xí)，反而讓他更能全身心投入學(xué)習(xí)中。
我的教練非常敬業(yè)。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，教練都會積極地準(zhǔn)備教案，非常細(xì)致地給我們訓(xùn)練，常常一邊講述技巧，一邊示范動作，可專業(yè)了。運(yùn)球、繞桿、射門、打配合等，在他的教授下，變得那么生動有趣。記得有一次，正當(dāng)訓(xùn)練時，傾盆大雨從天而降，我們一起躲到了傘下。陣雨過后，教練帶領(lǐng)我們繼續(xù)在操場上盡情馳騁，大家的熱情絲毫不減。
教練很關(guān)心我們，經(jīng)常激勵我們。記得那一天，我才剛剛加入足球隊，微胖的身材使得我在剛開始訓(xùn)練時很不適應(yīng)，累得氣喘吁吁。夏天火辣辣的陽光照在身上，汗水止不住地往下流，我快堅持不住了。教練看見了，連忙過來鼓勵我說：雖然剛開始會很辛苦，但我相信你一定會堅持下來的，希望你能愛上足球。我立刻像鼓足了勁兒似的，認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)練球。每到學(xué)期末，教練都會表彰獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵三好學(xué)生的隊員，激勵我們?nèi)姘l(fā)展。通過訓(xùn)練，我變得更健康，更陽光、自信了！
我的足球教練就是這樣一個熱愛足球，敬業(yè)，關(guān)愛青少年成長的人，他為了我國的足球事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著，為了孩子們的健康成長辛勤努力著，我由衷地敬佩他！
我的足球老師作文 15
我的足球教練是一位帥氣的人。他踢球很歷害，對我們非常嚴(yán)格。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位“足球小猛將”了。每當(dāng)練球時，我就會想起在我剛練球時那抹不去的記憶。
想起那一天，我剛剛加入校園足球隊。那時的我是一個圓滾滾的小肥子。隊員們都嘲笑我，說我真是胖子，就連教練都有點(diǎn)兒不喜歡我。我的自尊心受到了很大的打擊。就在這時，教練對我說：“雖然你很胖，但是我相信，你一定會瘦下去來。”我很感動，為此我下定決心，一定要瘦下去，不讓教練失望。
就這樣，我開始天天練球了。雖然剛開始我很笨，但我越練越好，也變瘦了，教練很高興地對我說：“你真的沒有讓我失望�！爆F(xiàn)在，操場上到處是我踢球的`身影，每次踢球都少不了我。通過訓(xùn)練讓我變得陽光，自信，強(qiáng)壯，讓我明白了什么是快樂，什么是團(tuán)結(jié)。
在這里，我要對我的教練說一聲謝謝，是您讓我變得快樂，是您讓我變得健康，是您讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。謝謝您，我的教練。
我的足球老師作文 16
他，個子不高，皮膚黑黑的，鼻梁挺括，雙眼炯炯有神，每次訓(xùn)練完就會抽上一根煙。他就是我們足球校隊教練——“愛抽煙的老許”。每個星期三放學(xué)后，不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他的身影都會出現(xiàn)在操場上。
那天，烏云蔽日，雨點(diǎn)若有若無地飄著。我們都認(rèn)為不用訓(xùn)練了，躲在體育館的屋檐下嬉戲。老許一個人拖著足球框走向操場，彎下腰把標(biāo)志桶一個一個排列整齊。然后轉(zhuǎn)過頭，皺起眉頭，拉大嗓門，嚴(yán)厲地說：“快點(diǎn)過來！練習(xí)顛球！”
我們只好不情愿地跑過去。老許指指穿著短袖的我說：“你去穿上外套，否則要感冒的。”我被老許的細(xì)心感動到了。
穿上外套回到操場上，老許正在嚴(yán)肅地說：“顛球用腳背，球不能太高，最好在胸部的位置。球要控制好，不能讓球把你帶跑了�！彼砸咽痉读艘槐�，又兇巴巴地說：“誰把球顛跑了，就罰跑步！”
為了不跑步，我們都小心翼翼地顛著球。良久，老許的`臉上露出了滿意的笑容，說：“顛的不錯，大家休息一下，用干毛巾擦擦臉，以免感冒！”他自己呢！卻在蒙蒙細(xì)雨中抽起了煙，仿佛這樣才帶勁。
這就是我們的教練，愛抽煙的老許教練。他十分關(guān)心我們，又對我們非常嚴(yán)厲！
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