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再見了,老師

時間:2021-05-11 11:59:33 老師 我要投稿

再見了,老師450字

再見了,老師450字1

  今天是星期五,隨著一周的結束,paula老師和史蒂文爺爺要回去了。我的心當然不好受,雖然僅僅相處了一周,但卻彼此結下了深厚的友誼。在與外教們揮手告別的那一瞬間,我的心快碎了。我留下了他們的名片,但這沒有滿足我的欲望,我想讓他們留下來,久久的不離開。

再見了,老師450字

  今天我沒有哭,誰也沒哭,不是因為不傷心,而是要在paula老師和史蒂文爺爺?shù)幕貞浿校粝滦δ。我拼命把淚水往肚里咽,又拼命擠出微笑,史蒂文爺爺總是在瞅我,還不時微笑的問我:“whenaresmilaing?”每聽到這,我笑了,結果心卻哭了。我不想和他們告別,為什么他們不悄悄地離開?這樣我會好些。望著paula老師不住的點頭,望著史蒂文端詳我們的樣子,他們心里肯定也不是滋味吧。老師們表演了許多節(jié)目,各式各樣,逗樂有趣,但我都沒看,眼珠一動不動的盯著史蒂文爺爺看,發(fā)現(xiàn)我怎么也看不夠。偶爾與他的眼睛相對,但又像處了電一樣,慌慌張張的避開。

  當外教們?nèi)絻苫仡^的離開時,過去與他們在一起的情景像浮云一樣清晰的展現(xiàn)在我的眼前:與他們玩飛盤,史蒂文爺爺還學狗把飛盤叼回;paula老師教我們“th”發(fā)音時,咬著大舌頭,“嘶嘶”的叫個不!S多同學追著外教們簽名留念,我也有,雖然他們寫的看不懂,但我們還是像寶貝似的珍藏它。因為這是我們友誼的記憶上最值得不忘的紀念!

  再見了,paula老師,還有史蒂文爺爺及其他外教,我永遠永遠的不會忘記你們。在這些相處的日子,我很快樂。祝你們?nèi)f事如意,身體健康!

再見了,老師450字2

  時光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,離畢業(yè)就只剩下幾天了,想起即將離開母校,離開朝夕相處的同學,離開敬愛的張老師,我的心里泛起陣陣酸楚。

  張老師是我最敬愛的老師,她是我們的班主任。張老師個子中等,長得非常美麗,同學遇到被都錢或者別的東西的事時最先想到的就是告訴她。張老師知道了之后,一定會找出“小偷”并對他進行教育,簡直是小偷的克星,是“為民除害”的英雄!她24小時受理“案件”。在我心里,哪個老師也比不上她。

  張老師對我們總是和藹可親,什么事都會為我們著想。有一次,我們學校去春游。到了公園以后,有些同學都快中暑了,張老師見我們都熱得受不了了,就讓我們在原地等她。過了一會兒后,她竟然用她自己的錢給我們?nèi)嘁蝗速I了一支雪糕,她卻沒給自己買。同學沒筆了,她聽見了就把自己的筆送給他,同學沒本子了她親自去商店買,學校有活動,她總是用自己的錢給我們買吃的,還說那錢是我們的班費……

  上課的時候,如果上一節(jié)課是體育課的話,她就讓我們上課休息十分鐘。因為她說休息好了,才能精神飽滿地聽課,才能學得更好。

  再見了,老師!轉(zhuǎn)眼間我已從一年級升到了六年級,在這期間,你在我們身上付出了無數(shù)的心血,而這些漸漸長大的我已深深懂得。謝謝您一直不曾放棄我們,謝謝您一直寬容地對待我們,謝謝您為我們付出的一切!在這離別之際,我希望您能身體健康,永遠年輕!

再見了,老師450字3

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆離去,這里有和同學們一起玩耍的回憶,有和同學們一起解答了各種各樣的難題,在這六年里,還有我們身邊最重要的一個人,那就是我們的老師。

  這六年里,有很多陪伴我的老師,但是有一位老師陪伴了我六年的時光,那就是我們的班主任--張雪松老師,

  那是我上二年級的時候,我膽子有點兒小,也是那時候起,膽子慢慢變大了。我們這節(jié)課上的是數(shù)學課,有一道題老師講了很多遍,可我還是沒有聽懂,下課了,同學們都出去玩兒了,我還在思考那道題。我當時也不敢問老師,這時老師的目光突然向我轉(zhuǎn)過來了,我愣了一下,老師很好很和藹的問我:“孫赫陽,你怎么不出去跟小朋友一起玩兒?”我說:“我……我有一道題不會,就是您剛才講的那一道題。”“嗯!崩蠋熿o靜地說,“那老師再給你講一遍吧。”我終于會了!耙院蟛粫蛦柪蠋,一定會給你講的”老師溫柔地說。

  還有一次,下課了我和同學們一起出去玩抓人游戲,我不小心絆倒了,我哭了,老師回班班就關切的問:“怎么了?腿怎么整的呀?”我說:“我不小心絆倒了!崩蠋熃o我上了藥,很和藹的:“說下次小心點兒!

  再見了,老師,我永遠也不會忘記您,請您多保重,請您多珍重。

再見了,老師450字4

  王老師,請您的腳步再在二年級十班停留片刻吧,讓我再給您拔一根白頭發(fā)吧!看,您為了我們能更好地參加考試,不出太多的錯,已經(jīng)幾天沒有休息了。瞧您豐滿的臉蛋上爬上了幾條皺紋,烏黑的頭發(fā)里也摻雜進了幾根白發(fā)。為什么搖頭呢?是不是怕我把您忘懷!不,永遠不會。在短短的一年內(nèi),您給了我們這群孩子們多少慈母般的溫暖,在我們身上花了多少心血!

  記得在一年級上學期時,由于我們剛?cè)雽W,什么也不知道,什么都得讓您教。您因為每天忙得事太多了,竟弄得有點感冒。那一天,寒風刺骨,好像要把人凍死,您就冒著刺骨的冬風,拖著疲憊的身體,堅持來給我們上課。

  您正在給我們講課,我突然感到肚子有些疼痛,我一時間竟沒有力氣去報告老師,我就軟綿綿的趴在課桌上,覺得難受極了。您看見了我,就走過來,問:“昱含,你怎么了?不舒服嗎?”我斷斷續(xù)續(xù)的說:“我......我肚子......痛。”您聽見我這么說,臉上的笑容消失了,二話不說,背起我,向醫(yī)務室跑去。

  到了醫(yī)務室,醫(yī)生說我沒事,只是吃壞了東西,過一兩天就好了。這時,您緊鎖的眉頭才舒展開來。

  再見了,老師。

  如今您不再教我們了,我是多么不舍得呀!雖然咱們只相處了短短一年,但是您對我的深情厚誼,我永遠不會忘懷。

  再見了,王老師,再見了,親人。王老師,請您再看一眼您親愛的孩子,讓我再看一眼您的笑臉。

  再見了,王老師,我一定會去看您的!

  再見了,王老師,您在我生病時對我的關心,那一幕幕感人的情景,將會永久地烙在我的心底。

再見了,老師450字5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我很傷心,但更多的是對未來的期盼。再回想,六年前的我們是多么的天真、多么的傻;現(xiàn)在的我們已變得成熟、穩(wěn)重;再回想,母校的一草一木是那樣熟悉;再回想,教室里的歡聲笑語是那樣的難忘

  安老師,謝謝您,是您教誨我們要尊重他人,可我們還時常害您生氣。如今大家就要分離了,我們心里很內(nèi)疚。記得你剛教上我們的時候,穿著一個小襖,我們看見您很年輕,以為會教不好我們?墒,我們錯了,在您的課堂上,您講的妙語連珠、娓娓動聽,同學們聽得專心致志、讀得津津有味、議得熱熱烈烈,時常傳出孩子們的歡笑聲。就算下了課,可同學們依舊沉浸在書香里。又走到圖書角,挑了一本書,認真的看了起來。

  記得有一次,您在帶領我們緊張復習的時候,有一位同學突然流鼻血了,您二話沒說,丟下書,嫻熟得從講臺上拿了一支粉筆,塞進了那位同學的鼻孔里,并讓同學們打了一桶水,用手撩起一點水,灑在那位同學的頭上,讓他舉起右手,頭朝后仰。您松了一口氣,又走出教室門口,打了一杯水,給那位同學喝。搶救完畢后,您背著疲勞的背又開始為我們復習。

  安老師,您對我們的恩情,我們永生難忘,將永遠銘記在我的心里,屹立在我們大家的心里。

  花兒如果沒有花瓣,那它還有什么意義;鳥兒如果沒有了藍天,那它就不能展翅翱翔;學生如果沒有了老師,就像沒有了指明燈,眼前將一片灰暗

  再見了,我們最最敬愛的安老師!

再見了,老師450字6

  小鳥插上了翅膀,就要飛走了。我們學到了知識,也要像小鳥一樣,離開我們的學校,離開我們的老師,和我們的好伙伴分別,去遠走高飛,去闖蕩世界。再見了,我的老師!

  您還記得那個早晨嗎?我被爸爸媽媽,領到了三年級的最后一個教室門口。這個時候,一位老師正在給學生上課——那就是您。您看到我來了,連忙出來迎接,你把我領到講臺上,向我的同學們介紹我。和別的同學一樣,第一次面對這么多陌生的面孔,我感到非常的害怕,把頭低下來,都快要挨到胸脯了!您把我安排到一個比較好的地方去坐。

  時光飛逝,我和我的同學們都熟悉了之后,就玩了起來。您像一位辛勤的園丁,給我們這些花草“施肥”、“澆水”和“鋤草”,把我們培養(yǎng)得這么成熟,這么健壯。我們學會了如何去面對一些挫折,如何鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。我們還記得您在運動會的時候,和我們一樣熱血沸騰,在比賽正進行的時候,為我們這些運動員們吶喊,助威,讓我們與別的班的同學來拼搏,爭奪冠軍,又當我們?nèi)〉昧撕贸煽兊臅r候,您和我們一樣興奮,高興,為我們驕傲和自豪……

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我們即將要分別了,我們知道,您也舍不得我們離去呀——畢竟我們相處了六年啊!在要畢業(yè)考試的前兩天,您和我們揮手,我看著你那飽經(jīng)風霜的臉,禁不住嘆了一口氣,這些年來,您為我們操了多少心!……

  !我親愛的老師,再見了!我們是不會忘記您的!再見了!

再見了,老師450字7

  在今天最后一節(jié)數(shù)學課的時候,我看見趙老師眼圈紅了,我也舍不得趙老師離開,畢竟趙老師跟我們相處半個學期了,教學風格也跟其他老師不一樣,就使我們深深愛上了數(shù)學。可惜趙老師馬上要生小寶寶了,下班學期沒法教我們了,所以我們都很難受。

  先給大家介紹一下趙老師,我們趙老師長得很漂亮,聲音也很美麗,教學風格非常獨特,有一雙會“殺人”的眼睛,幾乎沒有發(fā)過脾氣,我們都很喜歡趙老師!

  有一件事令我印象特別深刻,那是在一個小課間跑操的時候,我因為生病晚來學校,沒有跑操,趙老師就利用這個時間把我叫到辦公室,不怕麻煩的打開電腦。調(diào)出今天的課題,細心的幫我講著,前面有幾道題還是聽不懂,但也不敢跟老師說,趙老師仿佛看穿了我的心思,對我說:"有點聽不懂嗎?"我點了點頭,本以為趙老師會大發(fā)雷霆,又轉(zhuǎn)念一想趙老師肯定不會,沒想到趙老師真的心平氣和的又對我講了一遍,我很快就聽懂了。

  趙老師仿佛就是我們的朋友,也是一位也是一位幽默嚴格的好老師,任何難題在趙老師眼下一兩分鐘就能搞定。在我眼中,趙老師就是一位名師,我喜歡趙老師。

  想到以前我上數(shù)學課總是聽不懂,也聽不進去,總愛跑神,現(xiàn)在我也不走神了,所以數(shù)學有很大進步,我想趙老師也會為此而高興吧!

  老師我想對您說,我以后上新老師的課一定好好表現(xiàn),不跟別人說話,我要給新老師留下好印象,也不給您抹黑。再見了,趙老師,您對我們的付出我會一直記在心中!

再見了,老師450字8

  很快就要離開母校了,置身熟悉的校園,目光投向一草一木,變得那么依依不舍。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門檻跨。再回首,那熟悉的枝枝葉葉都在向我們招手,少心里話就讓我們里傾訴。

  敬愛的老師,感謝您年來對我們嘔心瀝血的教育,在我眼里您一座大山,我山上的一棵小樹。您對我們的深情哺育,雨水滋潤大地般地無聲;您對我們的無私奉獻,春蠶吐絲般地源源不斷;您對我們的關愛,春風化雨般地溫暖。您教育好我們,兩鬢多出了幾根銀絲,那是您年來用心教育我們所得的徽章。啊!老師,感謝您!

  記得,五年級一次跑操時,我注意力不摔破了皮,鮮血從傷口中流,是李老師讓同學扶著我,帶我去附近的小診所擦了藥膏、貼上創(chuàng)口貼 。在回來的路上,老師怕我傷口裂開,就毫不猶豫地背起我。太陽暴曬著大地,李老師熱得汗流浹背,但他也不休息,背著我一口氣走教室。雖說我和李老師只是師生關系,但覺得李老師為我付出的比泰山還重。

  。×甑男W光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這里懷念的東西太多太多,舍的也太多太多……

  評語 作者借用感情的“紅線”,把往事圓潤地串聯(lián)在一起,非常巧妙。情感表達得充分真摯,所以很有感染力。

再見了,老師450字9

  生命中有太多的再見,太多的不舍。

  時間宛若巨獸,門牙閃亮,它將那輪圓月的鵝黃,款款移上樹梢,散落一地。再次看到這樣的景色,關于那把鎖的回憶,像個故事,沒有鑰匙,它自己就打開了……

  那是三年級開學的第一天。我們端坐在座位上,教室里靜得連一根頭發(fā)飄落都能聽見。你仿佛是輕盈的風,飄進了教室,帶來秋的芬芳。

  你是那么的美麗,聲音悅耳。每一次當你走進教室,就感到一股暖流流入我心間。

  那是一節(jié)縫織課,你教我們縫織。上課時,我沒有認真聽課。你用溫柔的眼神悄悄地注視我,告訴我好好聽課,可是我沒有注意到……同學們都如火如荼的干了起來,就我一個人不知所措,你跑過來耐心的指導我,告訴我哪一步不對。我看著你那細小的手,不經(jīng)想起你吃過多少苦頭,默默為我們付出多少……

  畢業(yè)那天,白云繽紛,沒有一朵,從空中落下。我看著云朵的美,哦,云朵的美,像穿白襯衫的你。

  你站在主席臺上,言辭中透露出你對我們的不舍。你是多么的賢惠,漂亮。我們看看你,在你那慈祥的面頰上,透出一絲嬌美。一番通話之后,我們放學了,只能和你道別,“再見了,老師!”……

  時間是小偷,它不僅會偷走你春色盎然,還會偷走你的秋風凝重。但我相信,它永遠偷不走我對你深埋藏在心底的愛與信念。

  星星是那么渺小,可在這渺茫的星空中,有很多的星星。那顆最亮的,我猜,應該是你吧。

  夜晚,我朝著星空大喊“再見了,老師!”。

再見了,老師450字10

  五年級上冊這一學期又要結束了,我又要和老師和同學分別了,這一次又要回家了,又是一次離別。

  期末考試在放學的前兩天就考完了,成績也知道了,最后兩天,是我們這一學期相處的最后兩天。離別那天,顯得十分隆重。

  我清楚的記得,離別之前,已經(jīng)有好幾個同學都回家了,我們正在一起做《三國演義》的知識練習題。過了一會兒,家長們陸續(xù)推門而入,做到自己孩子的旁邊,老師給我們的爸爸媽媽們開了家長會,緊接著,我們就要收拾書包,回家了。

  同學們都收拾完了,要回家了。同學們都和老師說了再見,我收拾完以后,也對老師說了一聲:“老師再見。”當我推門而出時,感覺自己空虛虛的,有一點小悲傷。在路上,我也遇到了不少同學,我們還是像以前一樣特別熱情,都會擺擺手,打一個招呼。

  在回家的路上,我想了想我和同學發(fā)生的往事:課上,我們一起探索;課下,我們一起玩耍嬉戲。那些事情,多么值得我去回憶!

  這時,我忽然看到了路旁的大樹也在為我而哭泣,仿佛聽見了小鳥也在枝頭上唱著很悲傷的歌曲。但是,仔細想一想,過一個月又要重逢了,我的心里,也漸漸地愉快了起來。

  再見了,老師!在這一學期,多虧了您的努力,我才取得了優(yōu)異的成績,我下一學期一定會再接再厲。

  再見了,同學!希望下一學期,我們會變得更加友好,在一起發(fā)生更多有趣的事!

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  六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這六年的生活,有多少難忘的往事令我歷歷在目,有多少心里話想要向您傾吐。這次,我就向您訴說我畢業(yè)前夕的心里話吧。

  六年的時間里,您和我們朝夕相處,貼近并了解我們,您就像我們的媽媽一樣,無論是寒冷的冬季,還是熾熱的夏日,您總是第一個走進教室來迎接我們的到來,最后一個走出教室并目送我們踏出校門。

  老師,我們都能感受得到,您愛我們勝過愛您自己。有一次,我考試考差了,但您并沒有對我失望。您還鼓勵我,告訴我:“一次失敗并不代表永恒,只要下次能改正,失敗就并不可怕。以后繼續(xù)努力,爭取再次考出好成績!”我聽了之后十分感動,望著您和藹的眼神,我的心就更加堅定了。果不其然,在您的鼓勵下,我在下一次的考試時就有了很大的進步。

  您就像辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵。但我們卻不懂得感恩,常常不聽您的話,還總和您作對,惹您生氣。您說我們長大了,翅膀長硬了,不聽您的'話了,有時您甚至會嚴肅地教育我們,盡管我們不理解,甚至會覺得厭煩。但是現(xiàn)在我們終于明白您的用心良苦,您想讓我們學會做人的道理,少吃點虧,少走彎路。

  在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從調(diào)皮變得乖巧。您的哺育深情,將永遠銘刻在我們的心上。

  再見了,老師!我們即將踏上更高的平臺,您的話我們都記在心里,不會忘,更不敢忘。將來,我們要以學習上的進步與成就向您表示感謝,讓您為我們驕傲,為六(2)班自豪!

再見了,老師450字12

  那過去的,會在我們心里,不會遺忘……——題記

  老師,您要走了,時間流逝得那么快,我們只能時;貞。

  我們的日子

  一個月前,語文老師和你一起走進教室,語文老師跟我們介紹說,您是來實習的老師。我們?nèi)嗤瑢W都鼓掌歡迎您,那時我們還不是很熟悉,但是后來你給我們上課、教我們寫作文、教我們學習方法、和同學聊天……但是,時間老人卻走得那么快,語文老師跟我們說,過完星期五您就要回學校了,星期五就是你幫我們上的最后兩節(jié)語文課。聽完后,我們?nèi)嗤瑢W都鼓掌了,有的同學還在問,怎么這么早就走了?

  星期五,您來幫我們上最后兩節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W聽課都比以前認真了,也比以前聽話了,好像在珍惜我們相處的最后時刻,下課了,我們都在圍著你,叫你簽名、寫QQ、寫手機,還有的要照相留念,就好像遇見大明星一樣。

  現(xiàn)在老師您就要走了,我們就要離別了,我們相處的一個多月,那些回憶卻總是浮現(xiàn)在腦海里,那些日子里,我們一起歡笑、我們一起努力、我們一起學習、我們一起進步……雖然時間很短暫、日子很平凡,但是,很難忘、很快樂。

  再見了,老師!我相信是緣分將我們拉在一起,讓我們聚在初一(3)班;我相信我們會再見的,不是有句話說,“有緣千里來相會”嗎?

  再見了,老師!即使我們心中有太多的不舍和留戀,您還是要走,人生就是這樣有聚有散,每一次分離都是為了下一次更好的相聚。

  老師,我們會再見的!

再見了,老師450字13

  在六年的小學生涯中,是老師您培育了我,是同學你伴隨著我,除了親人,你們是我最親的人。

  再見了,老師。在那次盛大的“六一”表演中,我們班在集體演出時,我是多么地緊張,是您投來鼓勵的眼光,才使我輕松自如地面對臺下的觀眾。

  再見了,老師。在那寬敞的操場上,面對家長的期盼,我慌慌張張地朗誦著優(yōu)美的詩文時,是您投來鼓勵的眼光,才使我贏得了家長的贊賞。也因此,使我的小學生活增添了絢麗的一筆。

  再見了,老師。在即將面對升學考試時,是您為我奔波著,是您為我操心著,是您為我補習著,才使我擁有信心去迎接畢業(yè)考試。

  再見了,老師。我不會忘記您臉上那疲勞的笑容,我不會忘記您頭上那絲絲白發(fā),我也不會忘記您額頭上那條條皺紋……這些,都是因我而生,老師,我永遠感謝您。

  記得我初來學校時,是您溫和的老師握著我那幼嫩的小手,牽著我走進了教室。上課前,老師您教我們相互認識,讓一張張陌生的小臉變成熟悉的面孔;上課時,是老師您教我們認識一串串數(shù)字,使它們成為我們一個個有趣的游戲。

  當我們面臨畢業(yè)時,我對老師您是多么得留戀,多么得舍不得。再見了,老師,我會永遠記住您。

再見了,老師450字14

  再見了,老師,白駒過隙,已近臨近小學畢業(yè)了,驀然回首,內(nèi)心充滿無限的回憶與不舍。

  再見了。老師,回想起我剛剛踏進小學的大門時,剛剛開始我的小學生活時,是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課。

  再見了。老師,回想起:“六一”兒童節(jié)的時候,我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時,您在下面為我們拍照,為我們加油。

  再見了。老師,回想起我們和您一起布置文化長廊,您是那么的認真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業(yè),您是多么的辛苦啊!我們不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦。

  我即將要離開這個學校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學,離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍。≡僖娏,老師,再見了,同學們,再見了,我的母校!

  我永遠都會記住你的,我的老師。因為你永遠都是我的老師。

再見了,老師450字15

  我第一次走進學校,那時我還是個小不點兒,連教室都會走錯,陳老師就像媽媽一樣悉心關照我?扇缃裎覍⒁x四年級了,她卻離開了。

  陳老師對我們的教誨歷歷在目。她教會我們:認字、寫字、閱讀、做人……把我們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良,努力學習的小學生。我連感激也沒說一聲。

  臨近期末考試,陳老師幾乎沒有一分鐘的休息時間。她每天都會給我們聽寫生字,經(jīng)常把一些容易混淆的字一遍一遍地講,而且不厭其煩,比如叫我們?nèi)绾螀^(qū)分“拔撥潑”,就費了她好大功夫。她編了個順口溜便于我們記憶——“小朋友,來拔河,頭上冒了一點汗;用手撥頭發(fā),掉了一根;潑水節(jié),三點水,頭發(fā)濕了一滴水。”

  陳老師通常在中午時間批改作業(yè),我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時批作業(yè)太累,竟睡著了,可過了一會兒,她又得爬起來,操勞的臉上沒有一絲笑容。偷睡的我在眼縫里看到了這一幕,感動極了。

  有一段時間我對自己的學習很不負責任,甚至比一二年級時還要放松,字寫得亂七八糟。記得一天打午飯的時候,陳老師悄悄地“表揚”我:“你最近學習不錯,再接再厲,可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下,我似乎覺得多了一份緊迫感,從那以后我的態(tài)度也一天天端正起來。

  陳老師,再見了。往事歷歷在目,您的神態(tài)笑容,我不會忘記;您的諄諄教導,刻骨銘心!

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