老師的眼睛作文250字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的老師的眼睛作文250字，歡迎閱讀與收藏。
老師的眼睛作文250字1
許老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的還泛著光澤，初看沒(méi)什么特別�？墒牵驮S老師待的時(shí)間常了，嘿！你會(huì)發(fā)現(xiàn)許老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”呢！
語(yǔ)文課上，徐佳豪在悄悄地弄同學(xué)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有出聲，但這還是被許老師看見(jiàn)了。許老師向徐佳豪投去嚴(yán)厲的目光，好象在說(shuō)：“徐佳豪，別弄同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)課！”徐佳豪似乎聽(tīng)見(jiàn)了，馬上放下手中的“活”，坐正開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。
有一次，我要去競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委員，馬上要輪到我上場(chǎng)了，我緊張得心里發(fā)毛，心里像有十七八只兔子在跳，我一臉的肌肉都繃得緊緊的。這時(shí)，我無(wú)意中看到了一雙明亮而又熟悉的大眼睛，這雙大眼睛含著笑意，透著無(wú)限的溫柔，似乎在說(shuō)：“安安，勇敢點(diǎn)，不要怕失敗，不要被困難征服�！薄奥�(tīng)”著這些“話”，我有了勇氣，挺起胸，邁著大步向演講臺(tái)走去。當(dāng)我站在臺(tái)上，感覺(jué)全場(chǎng)似乎只有那雙眼睛在看著我，在激勵(lì)著我，我一點(diǎn)都不害怕了，并且出色地完成了演講�；氐浇淌�，許老師用贊許的眼光看著我，我的心里頓時(shí)自豪極了。
許老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，在這雙眼睛的關(guān)注下，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師的眼睛作文250字2
清晨，老師在校門(mén)口用微笑的目光迎接我。我快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)，蹦跳著來(lái)到教室，教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。
課上，我說(shuō)出了精彩的答案，老師的眼睛閃著激動(dòng)的光，連連夸我：真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的好孩子！
課間，我不小心把同學(xué)推倒了，卻沒(méi)把她扶起來(lái)。這時(shí)，老師向我投來(lái)嚴(yán)肅的目光。我知道自己錯(cuò)了，連忙扶起同學(xué)向她道歉。
那天，我肚子疼得皺起了眉頭彎下了腰。老師趕忙放下書(shū)本走過(guò)來(lái)，摸著我的額頭用關(guān)切的眼神詢問(wèn)我：怎么了，哪兒不舒服？
��！老師的目光真有趣，她就像那美麗的五彩池！
老師的眼睛作文250字3
葉老師的眼睛既沒(méi)有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。葉老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。
這是一雙嚴(yán)厲的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響，葉老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上時(shí)，她總要先用嚴(yán)厲的目光掃視全班每一個(gè)人；每當(dāng)我們班有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你，讓你知道自己的錯(cuò)誤而及時(shí)改正。
這是一雙能夠給予別人鼓勵(lì)的眼睛。每當(dāng)我們班取得較好的成績(jī)時(shí)，葉老師就會(huì)用充滿鼓勵(lì)的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考試得到一個(gè)好名次。
這還是一雙溫柔的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí)，葉老師就會(huì)用溫柔的目光看著回答不出問(wèn)題的同學(xué)，好像在說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，相信你能行的�！狈路鹞覀兪撬暮⒆铀频�。
葉老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會(huì)說(shuō)話。��！我們愛(ài)葉老師的眼睛，我們更愛(ài)葉老師。
老師的眼睛作文250字4
眼睛是心靈的窗戶，我的語(yǔ)文老師劉老師就有一雙美麗的眼睛。這雙眼睛“會(huì)說(shuō)話”。
我在一年級(jí)的時(shí)候，有一次幸運(yùn)地被劉老師選上參加詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。那時(shí)候我年紀(jì)還很小，面對(duì)那么多觀眾，心里很害怕、很緊張。這時(shí)，劉老師拉著我的手，向我投來(lái)溫暖而又充滿愛(ài)的目光。好像在對(duì)我說(shuō)：“加油寶貝，你一定能行，老師相信你。”望著劉老師的眼睛，我頓時(shí)充滿了信心，順利地完成了朗誦。
在語(yǔ)文課上，我有時(shí)會(huì)開(kāi)小差。這時(shí)，劉老師就會(huì)向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光，好像在對(duì)我說(shuō)：“上課應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講，不要分心。”望著劉老師的眼睛，我立刻打起精神專(zhuān)注地聽(tīng)講。
劉老師像母親一樣時(shí)刻都在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，她那美麗的眼睛時(shí)刻提醒著我們：“要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生�！�
老師的眼睛作文250字5
陳老師的眼睛圓溜溜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沒(méi)有什么特別之處，如果你仔細(xì)看一看，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呢！(開(kāi)往介紹，引起大家的好奇心，吸引讀者向下看)
早上，如果你跟老師打招呼，老師的眼睛就會(huì)瞇成一條線，好像在微笑著說(shuō)：“早安，你好！”
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。這時(shí)只有幾個(gè)調(diào)皮鬼正在“放聲歌唱”、“盡情跳舞”……
“蹬蹬蹬”老師的腳步聲從樓梯口傳來(lái)，可是那幾個(gè)調(diào)皮鬼還在鬧哄哄的，“蹬蹬蹬”老師的`腳步聲越來(lái)越大。
“老師來(lái)了！”不知道是誰(shuí)大喊了一聲，我們屏住呼吸，老師用目光掃視了教室的每一個(gè)角落。
頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，幾乎連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。我們望著老師，老師的眼睛好像在嚴(yán)肅地說(shuō)：“安靜！你們?cè)趺锤胰绱朔潘粒 ?/p>
這就是陳老師的眼睛，它有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)肅，可是無(wú)論是溫柔還是嚴(yán)肅，我都喜歡這雙圓溜溜的眼睛！
老師的眼睛作文250字6
我們班新來(lái)了一位班主任老師，她長(zhǎng)得非常漂亮。記得她第一次走進(jìn)我們教室時(shí)，我們還以為她是哪位同學(xué)的姐姐，原來(lái)她是我們新班主任。
她教我們學(xué)習(xí)的第一天我就犯錯(cuò)誤了。那一節(jié)課，她教我們讀書(shū)，而我卻在玩文具盒。被她發(fā)現(xiàn)了，我緊張急了，可她并沒(méi)有責(zé)備我，她用她那閃爍著無(wú)窮力量的眼睛看了我一眼，她的眼睛仿佛告訴我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講。就這樣我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。也就這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了很多，我在單元測(cè)評(píng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，我高興極了。記得有一次，有很多老師來(lái)聽(tīng)課，老師又叫我們讀書(shū)，我認(rèn)真地讀書(shū)，這時(shí)老師的眼睛仿佛有告訴我你讀得很棒。
老師的眼睛作文250字7
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流水般過(guò)得飛快，如今我已是四年級(jí)的學(xué)生了。我們有一位老師“湯老師”，從一年級(jí)到四年級(jí)都是湯老師陪我們渡過(guò)。
湯老師不僅是我們的班主任，還是我們的語(yǔ)文老師。今年她二十幾歲，中等個(gè)子，體型勻稱(chēng)，高挺的鼻梁上一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛尤其引人注意。別小看湯老師這雙眼睛，它們可會(huì)說(shuō)話哩！
記得我剛上學(xué)，膽子小，上課時(shí)不敢發(fā)言，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，都低著頭，生怕叫到我。湯老師的眼睛像照路燈，總能發(fā)現(xiàn)不敢舉手的我。
點(diǎn)到我回答問(wèn)題了，她的目光中充滿鼓勵(lì)和期待，好像在說(shuō)：“相信自己，你能行！”在老師的目光中，我顫顫巍巍地站起來(lái)，咬了咬牙，鼓起勇氣，大聲回答了問(wèn)題。這時(shí)，湯老師的目光又變了，她微笑地看著我，好像在說(shuō)：“說(shuō)得多好呀！你真棒！”漸漸地，我愛(ài)上了發(fā)言，老師提問(wèn)時(shí)總能看到我舉手。
多虧了湯老師，讓我愛(ài)上了發(fā)言！
老師的眼睛作文250字8
我們的老師有一雙有時(shí)溫和有時(shí)嚴(yán)肅的大眼睛。上課時(shí)，眼觀八方，火眼金睛，任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過(guò)老師的眼睛。當(dāng)你答對(duì)了題目，她會(huì)用和藹可親的目光來(lái)表?yè)P(yáng)你。但是如果你上課說(shuō)話被老師看見(jiàn)，嚴(yán)肅的目光會(huì)提醒你上課不能說(shuō)話。由于疲勞過(guò)度所以魚(yú)尾紋悄悄地爬上了她的眼角，并且黑眼圈也環(huán)繞在她那炯炯有神的大眼睛四周。
老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！如果你作文寫(xiě)得非常有文采的話，老師會(huì)向投向贊許的目光，好像在說(shuō)：“你寫(xiě)得特別棒！而且也與眾不同！”當(dāng)你做小動(dòng)作時(shí)，老師會(huì)用嚴(yán)肅的目光看著你，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作！”
瞧！這就是我的老師，有時(shí)像火眼金睛的孫悟空，有時(shí)像循循善誘的人。
老師的眼睛作文250字9
我見(jiàn)過(guò)媽媽的眼睛，爺爺?shù)难劬�，爸爸的眼�?.....但在這些眼睛中，讓我印象最深刻的一定要數(shù)黃老師那雙嚴(yán)厲的眼睛。
記得有一次，一個(gè)同學(xué)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。黃老師把他叫進(jìn)辦公室，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是用她那銳利的眼神盯了那個(gè)同學(xué)一分鐘，就把他嚇了個(gè)半死。黃老師的眼睛仿佛對(duì)他說(shuō)：“你這樣做非常危險(xiǎn)，一旦腳滑了，就可能把你弄得半死不活，要在病床躺好幾個(gè)月呢！”那位同學(xué)羞紅了臉，低下頭對(duì)黃老師說(shuō)：“這件事我做錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧！”黃老師用溫柔的目光看著那位同學(xué)說(shuō)：“不錯(cuò)，知錯(cuò)就改就是好孩子。但是下一次一定不能再犯這種錯(cuò)誤了�！�
老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。所以我們要更加的敬愛(ài)、尊重我們的好老師，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們更好學(xué)習(xí)老師那種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
老師的眼睛作文250字10
老師的眼睛是雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大，笑起來(lái)像一泓清泉，倒映著我們的身影，記下了我們的歡笑�？梢悄阕屑�(xì)去看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛很特別，像一個(gè)個(gè)神奇的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有時(shí)是感嘆號(hào)，有時(shí)是句號(hào)，有時(shí)又是大問(wèn)號(hào)。
有一次下課了，張圓出鼻血了，大家迅速行動(dòng)起來(lái)，你去拿餐巾紙擦她流出來(lái)的鼻血，我去拿藥棉塞出血的鼻子，細(xì)心的小紅讓張圓仰躺在桌子上，右手輕輕地拍拍她的頭，像個(gè)小醫(yī)生似的。老師來(lái)了，黑亮亮的眼睛望望大家，欣慰的笑容掛在臉上，喲，小朋友變能干了！老師的大眼睛里就藏進(jìn)了感嘆號(hào)。
柳毅活潑又可愛(ài)，愛(ài)勞動(dòng)的他竟然悄悄爬上北窗臺(tái)去擦玻璃，“快下來(lái)�！崩蠋熆匆�(jiàn)了，跑了過(guò)去，一個(gè)箭步把他拉了下來(lái)，這時(shí)，柳毅的臉紅了，老師的臉白了，圓圓的黑眼睛里出現(xiàn)了險(xiǎn)情消除的句號(hào)。
鈴聲響了，老師來(lái)上課，黑板多干凈，桌椅多整齊，還有那放在講臺(tái)上的作業(yè)本疊得多平整，這是誰(shuí)做的？老師的眼睛里問(wèn)號(hào)真多。
老師的眼睛作文250字11
苗老師是我們的班主任，短短的頭發(fā)，每天穿著普普通通的衣服。但她最特別的地方就是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不好，生字總是讀不過(guò)。一天，老師對(duì)我說(shuō)：“今天下午你晚點(diǎn)回家，我在學(xué)校里教你認(rèn)字�！痹诶蠋熃涛业臅r(shí)候，她的眼睛總是不時(shí)的地在看著我，好像是在對(duì)我說(shuō)：“要認(rèn)真�！�
一年級(jí)放寒假時(shí)，我評(píng)上了“三好學(xué)生”，那時(shí)候，老師的眼睛里充滿了高興，充滿了激動(dòng)，這時(shí)，老師又好像在說(shuō)：“很好，要再努力，不要驕傲，驕傲?xí)鼓愫笸说�。�?/p>
還有一次，我的語(yǔ)文考試考不好，老師的眼睛又在說(shuō)：“不要灰心，下次要考好�！�
在小學(xué)的這三年的學(xué)習(xí)中，老師的眼睛一直在表?yè)P(yáng)著我，鼓勵(lì)著我，啟發(fā)著我，讓我在進(jìn)步，讓我在老師眼睛里的愛(ài)里中長(zhǎng)大、成長(zhǎng)。
我愛(ài)老師的眼睛。
老師的眼睛作文250字12
老師，您的眼睛是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的眼睛。我見(jiàn)過(guò)很多人，但我永遠(yuǎn)忘不了您那雙閃耀著迷人光彩的眼睛。
老師，每當(dāng)我向您提問(wèn)時(shí)，您的眼睛似星星似的眨呀眨，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能明白！”這就是您充滿鼓勵(lì)的眼睛，讓我在黑暗中尋找光明。
每當(dāng)上課時(shí)，您那雙智慧的眼睛注視著我們，那目光充滿了期望，你耐心教授我們知識(shí)，讓我們懂得道理。如果我們是一只只小鳥(niǎo)，您的眼睛就是放飛我們的藍(lán)天。
老師，您水汪汪的大眼睛看起來(lái)非常清透，像會(huì)說(shuō)話似的。當(dāng)您看到我們不聽(tīng)話、不認(rèn)真時(shí)，您生氣了，眼睛像黑石子，閃著冰冷的目光，這時(shí)我的心像被鋒利的箭射穿，格外難受。當(dāng)您看到我們表現(xiàn)很好的時(shí)候，您的眼神里滿是笑意，您會(huì)沖我們調(diào)皮地眨眨眼，讓我們感受到如微風(fēng)般柔和的目光，給予我們無(wú)限的力量。您的每一個(gè)眼神都牽動(dòng)著我的心。
您的眼睛與別人的眼睛不一樣，您的眼睛是慈祥的，是柔和的，是溫暖的……這雙眼睛充滿了對(duì)我的愛(ài)與希望，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記您的眼睛。
老師的眼睛作文250字13
王老師的眼睛既沒(méi)有電影演員的眼睛那樣大而明亮，也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神奇，可以探索宇宙的奧妙。王老師的眼睛就是這樣一雙普普通通的眼睛。
這是一雙嚴(yán)厲的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，王老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上時(shí)，她總要先用嚴(yán)厲的目光掃視全班每一個(gè)人；每當(dāng)我們班有同學(xué)在做小動(dòng)作時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲的目光警告你，讓你知道自己的錯(cuò)誤而及時(shí)改正。
這是一雙能夠給予別人鼓勵(lì)的眼睛，每當(dāng)我們班取得較好的成績(jī)時(shí)，王老師就會(huì)用充滿鼓勵(lì)的目光看著我們，讓我們知道：不能驕傲，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考試得到一個(gè)好名次。
這還是一雙溫柔的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí)，王老師就會(huì)用溫柔的目光看著回答不出問(wèn)題的同學(xué)，好像在說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，相信你能行的。”仿佛我們是她的孩子似的。
王老師的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但是她的眼睛會(huì)說(shuō)話。��！我愛(ài)王老師的眼睛，但我更愛(ài)王老師。
老師的眼睛作文250字14
有一雙眼睛，總是在我受挫時(shí)給我安慰；在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)給我批評(píng)……這雙眼睛，便是老師的眼睛。
記得是一個(gè)慶元旦朗誦會(huì)的時(shí)候，老師先讓一個(gè)男生朗讀，結(jié)果不行，便換成了我。我走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)，心里緊張極了，雖然他們是我每天都要看見(jiàn)的人。這時(shí)，老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我深吸了一口氣，大膽地朗讀著……
還有一次，老師正在上課，我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)字的空當(dāng)，和附近的同學(xué)說(shuō)起了話。突然，我感到脊背上一陣顫抖，我抬頭向講臺(tái)上望去，正好迎上老師的目光。我趕緊坐好，老師的目光才漸漸從我身上移走。當(dāng)時(shí)，我暗想：唉！真倒霉！不過(guò)，還好只瞅了瞅我，若要大聲怪出來(lái)，我豈不是很沒(méi)面子？
啊！老師的眼睛，你給了我很多的幫助，為我在人生的道路點(diǎn)著了燈。謝謝你，老師的眼睛，更謝謝您，我的老師！
老師的眼睛作文250字15
我最欣賞張老師——那雙眼睛。
上課遲到是我老犯的事兒。這天，我又遲到了。背著個(gè)書(shū)包，在眾目睽睽之下姍姍來(lái)遲。守在教室門(mén)口的張老師用嚴(yán)肅的目光望著我，那感覺(jué)，別提了，真不爽！我自知有錯(cuò)，主動(dòng)向張老師道了歉。但是，想不到的是，張老師并沒(méi)有責(zé)罵我，相反，只是提醒我：“下次睡覺(jué)，可得早點(diǎn)哦！”
那天啊，我心血來(lái)潮，考試時(shí)將資料夾在了課桌里，還津津樂(lè)道著自己的絕頂聰明。誰(shuí)知難逃張老師的“火眼金睛”，被他逮了個(gè)正著。他那目光啊，像兩團(tuán)火，把我的資料都快燒著了——直到我收起資料，認(rèn)真地答起了題。
入冬后，我被一場(chǎng)感冒擊倒了。躺在了病床上。沒(méi)想到，張老師趕來(lái)看望我了，又噓寒，又問(wèn)暖的。目光里，流露出的，分明是無(wú)盡的溫柔，無(wú)盡的疼愛(ài)。
張老師的這雙眼睛，伴我快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)……
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