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致老師的一封信作文

時(shí)間:2021-05-25 20:13:34 老師 我要投稿

致老師的一封信作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的致老師的一封信作文,希望對(duì)大家有所幫助。

致老師的一封信作文15篇

致老師的一封信作文1

敬愛的胡老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在“綠之夢(mèng)”這個(gè)大家庭里面待了一年。在這一年里面,我們經(jīng)歷過運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的歡樂,也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂還是悲傷,這些都是我們珍貴的回憶。

  您常常利用您的課余時(shí)間來回答我們的問題,不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽,當(dāng)我把作文發(fā)出去的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時(shí)間來幫我修改。但您卻很快回復(fù)我,并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。該怎樣修改。您不但利用您的課余時(shí)間來給我們回答問題,還借此督促我們班一些學(xué)習(xí)成績(jī)偏差的同學(xué)。二十幾歲,明明是“正值青春時(shí)”,可您卻為我們操碎了心。原本應(yīng)該是您好好享受青春的時(shí)候,您卻把這些時(shí)間用來督促我們,為我們的前途操心。

  有句俗語是“人無完人”,意思是沒有十全十美的人。但在遇見您之后,我就不再相信這句話了。您的善解人意,您的無私奉獻(xiàn),您鼓勵(lì)我們時(shí)微微向上揚(yáng)起的嘴角,您批評(píng)我們時(shí)緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好,也會(huì)對(duì)我們微笑。很少對(duì)我們發(fā)脾氣。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您的辛勤與偉大我們有目共睹,是您把陽光溫暖大地,把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去!老師,您是我希望與幸福的播種者,是美的播種者,您對(duì)我的關(guān)懷,,任憑時(shí)間的沖刷,永不褪去!

致老師的一封信作文2

親愛的趙老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光飛逝,我們就要畢業(yè)了。您陪伴我們走過了六年的時(shí)光,在這六年中,我從一個(gè)懵懂無知的小孩成長(zhǎng)為了一名有知識(shí)、有思想的少先隊(duì)員,這和您的教導(dǎo)是分不開的。我的每一次進(jìn)步,都凝聚著您的心血,我的每一次失敗,也都有您的提醒與鼓勵(lì)。

  記得那是四年級(jí)的一次教師節(jié)班會(huì),每次都是您在下課時(shí)畫板報(bào),在黑板上寫題目,但是這次,您坐在教室后面正批著卷子,像是已經(jīng)忘記了這回事似的。已經(jīng)臨近上課了,我和主持人們商量了一下,決定在教師節(jié)這次班會(huì)中自己畫板報(bào)。于是,我在黑板上寫下了“感恩教師節(jié)”這五個(gè)大字,其他人又畫了些圖案,算是大功告成了。我看著并不算漂亮的板報(bào),心中開始忐忑不安起來。這您能滿意嗎?可是當(dāng)您批完卷子,看到黑板報(bào)上的板報(bào),您卻說:“是你們畫的嗎?真好看!以后畫板報(bào)的任務(wù)就交給你們了!倍潭痰囊痪湓,卻令我對(duì)自己信心倍增,暗暗下決心一定要把板報(bào)畫好。從那以后,我們每一次班會(huì)的板報(bào)都認(rèn)真地去畫,豐富多彩的板報(bào)也成為了班級(jí)的一大特色。

  這樣的事例還有很多,也許這一切您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做了太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在我的眼中,您不僅僅是老師,還像是我們的母親。您的付出不會(huì)白費(fèi),您播下的種子一定會(huì)在您的學(xué)生身上開花、結(jié)果的。

  雖然快要畢業(yè)了,但在我心里,您永遠(yuǎn)是我的老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用升學(xué)考試的成績(jī)來回報(bào)您!

  祝您:身體健康,工作順利!

致老師的一封信作文3

敬愛的老師:

  您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

  我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出,是多麼美妙!

  教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動(dòng)物,人人爭(zhēng)光環(huán)保小衛(wèi)士。

  我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等,F(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會(huì)咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

  老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑凑?qǐng)批評(píng)指正。

  祝

  母校一天比一天漂亮!

  學(xué)生:xx

  20xx.05.04

致老師的一封信作文4

王老師:

  您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

  今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰

  恭祝:全家幸福!

敬禮

   您的學(xué)生:xxx

   9月10日

致老師的一封信作文5

馬老師:

  你好!

  在這一年里,你與我們一起經(jīng)歷許許多多的磨難。我不知道你會(huì)不會(huì)教我們一直到畢業(yè),但我清楚你永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。

  剛開學(xué)的時(shí)候,你坦然大方地走上講臺(tái),不緩不慢地做自我介紹。你中等的個(gè)子,一頭向日葵般的秀發(fā),還帶一點(diǎn)微卷。一雙炯炯有神的大眼睛,褐色的眼瞳如同寶石般鑲嵌在和藹可親的臉上。渾身散發(fā)著濃濃的香味。

  我們被你的聰明才智“耍”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知是你上課時(shí)的幽默語言;還是你下課時(shí)的平易近人;但當(dāng)你批評(píng)同學(xué)時(shí),態(tài)度十分嚴(yán)肅,毫不留情。我記的你常常對(duì)我說:“聶佳威,看看,今天的作業(yè)子怎么又不好好寫?前天的也不咋樣,明天一定要寫好點(diǎn)”。我一直點(diǎn)頭,可我明天寫好了,不代表我后天也寫好?偸沁@樣,一直拖拖拉拉,不少受到批評(píng)。

  你關(guān)注每一個(gè)人,為他們選擇適合自己的環(huán)境。為每個(gè)人操前操后。你對(duì)作文十分看重,我想作文是一個(gè)人所發(fā)泄的一個(gè)地方。當(dāng)你發(fā)怒時(shí),我們大氣不敢出一下。但我們清楚你是不想讓我們?nèi)旧蠅牧?xí)慣。

  有人說:老師是一支蠟燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己;也有人說:老師是一盞明燈,為他人照路,而熄滅了自己;馬老師,我們不會(huì)忘記那個(gè)“作文第一”的老師,不會(huì)忘記那個(gè)“精通電腦”的老師,也希望老師不會(huì)忘記我們。

  祝

  身體健康

  聶佳威

致老師的一封信作文6

  老師,你一定會(huì)很奇怪吧。我這個(gè)乖乖女為什么會(huì)給你寫信。老師,你知道嗎?我對(duì)你的教學(xué)方式有些不滿。希望可以在今天提出來,請(qǐng)您不要生氣。

  老師,為什么您總是要搶別人的課呢?一天有三節(jié)數(shù)學(xué)課,已經(jīng)十分充足了。您總是要我們校對(duì)一大堆的數(shù)學(xué)試卷,數(shù)學(xué)資料,讓我印象最深刻的是 好多次我們要考試,您還總是還要擠出時(shí)間來校對(duì)各種數(shù)學(xué)資料,校對(duì)到只剩下10分鐘的時(shí)候就拿下一節(jié)課的副科來讓我們考試。您知道嗎?您那樣子就讓我十分篤定您是本來就打好了算盤,要拿下一節(jié)的副科來考試似的。而事實(shí)正是如此。數(shù)學(xué)已經(jīng)很枯燥了您還一次次地奪走我們的副科。您這樣會(huì)讓我們?cè)购奚蠑?shù)學(xué)的!一星期有一節(jié)美術(shù)課,可是我們上學(xué)期上的美術(shù)課加起來還不到五節(jié)!

  您總是說對(duì)我們好,可是您知道你一次次的罵那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呆瓜,笨蛋,傻瓜蛋,讓他們多傷心嗎?這樣這樣會(huì)讓他們留下自卑的陰影,更會(huì)讓他們?cè)购奚夏模?/p>

  還有就是作業(yè)方面,其他班一學(xué)期的資料加起來只有一本。我們卻有了整整兩本,還有一大堆數(shù)不清的數(shù)學(xué)試卷,這種壓力,實(shí)在讓我們喜歡不起數(shù)學(xué)來!

  老師,希望你可以聽到我們的心聲。請(qǐng)讓我們無憂無慮,快快樂樂的學(xué)習(xí)。這才是真正的學(xué)習(xí)之道!

致老師的一封信作文7

親愛的劉老師:

  您好!

  劉老師,五·一勞動(dòng)節(jié)您去哪兒玩了呀?我們決定勞動(dòng)節(jié)也要親自參加一項(xiàng)勞動(dòng),您猜一猜是參加什么勞動(dòng)呀?

  我們約了兩家人一起去西彭摘我最愛吃的草莓,真是興奮極了!當(dāng)太陽剛剛露出笑臉的時(shí)候,我們一行人就早早地出發(fā)了。五·一節(jié)真是大堵車呀,本來開車一個(gè)小時(shí)就能到,可我們卻足足被堵了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。這時(shí)已是正午十分、吃午飯的時(shí)間了,可大家都很興奮,顧不上疲憊與饑餓,頂著烈日就直奔草莓地。當(dāng)我來到草莓地里的時(shí)候,我才知道,原來我以為草莓像蘋果一樣也是長(zhǎng)在高高的樹上,結(jié)果草莓既不是長(zhǎng)在樹上、也不是長(zhǎng)在泥土里,而是像南瓜一樣在地上匍匐生長(zhǎng),草莓的枝干大約有一尺高。

  農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一個(gè)彩色的塑料果籃,并給我們簡(jiǎn)單講解了一下采摘的方法,我們就開始摘草莓了。草莓要摘沒有蟲咬過的,看起來很漂亮的。采摘時(shí)只能輕輕掐斷它的莖,而不能用手捏,不然它就會(huì)“受傷”流出草莓汁。一個(gè)個(gè)紅紅的草莓像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在幫“小姑娘”遮陽的綠葉下。有時(shí)我們只能互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方那一叢葉子下面藏著的草莓,然后著急地提醒對(duì)方:“那兒有一個(gè)又大又紅的!

  我摘了一個(gè)又一個(gè),很快就摘了滿滿一籃。我把鼻子湊近聞了聞,哇,好香。∥移炔患按叵戳藥讉(gè)紅紅的草莓來品嘗,啊,甜甜的,真好吃!有的還有一股奶香味呢!、

  劉老師,您也想去摘草莓嗎?那一個(gè)個(gè)紅紅的、甜甜的草莓正等著您去采摘呢!

致老師的一封信作文8

親愛的柯巖老師:

  您好。

  親愛的柯巖老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對(duì)您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長(zhǎng)!暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處,慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會(huì)有很多的朋友,并且成績(jī)還會(huì)飛快的進(jìn)步。

  我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了,我先試著看他們的長(zhǎng)處,慢慢的彌補(bǔ)自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長(zhǎng)大一定會(huì)成為您這樣的大作家。

  可是,最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問題。這個(gè)問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了?墒,我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了,F(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

  祝您

  工作順利

  身體健康

  小學(xué)生 張國強(qiáng)同學(xué)

  12月23日

致老師的一封信作文9

王老師:

  您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放…… 今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸福快樂……

  恭祝:全家幸福!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:藍(lán)xx

  9月10日

致老師的一封信作文10

  您好!

  斯老師,您還記得我嗎?我知道您已經(jīng)退休了,而且我和一些好成績(jī)的同學(xué)也被轉(zhuǎn)出四班了,吳老師知道了,就傷心得不當(dāng)班主任了。我還聽說四班的班主任換成新轉(zhuǎn)來的數(shù)學(xué)老師羅老師了。盡管羅老師再美麗,再聰慧,也比不過您。因?yàn)槟蛥抢蠋熞呀?jīng)教了我們四年,我們和您和吳老師之間的感情是誰也天可替代的。

  您和吳老師在教我們的時(shí)侯發(fā)生了很多事情,而且每件事情都讓我們受益匪淺。比如說這件事:

  那一次考試,我做題做得飛快,做完了后還沒有檢查,就坐在座位上玩,直到收卷。結(jié)果第二天卷子發(fā)下來,我才打了八十八分,而且錯(cuò)的全是計(jì)算題。下課后,您把我叫到辦公室。我以為您要批評(píng)我,可您不但沒有批評(píng)我,還對(duì)我說:“羅洋,你太粗心了,只要你細(xì)心點(diǎn)兒,就能打一百分!焙髞恚腋牡袅诉@個(gè)壞毛病。

  還有一件事不僅讓我受益匪淺,還是我到現(xiàn)在都記憶猶新的一件事:

  那一次您上數(shù)學(xué)課,我就跟別人說話。下課后,您把我叫到辦公室,您問我:“你是不是想當(dāng)“畫”家?”我一開始以為您說的“話”是這個(gè)“畫”,可我后來才知道您說的“話”是這個(gè)“話”。我聽了捧腹大笑?赡f:“嚴(yán)肅點(diǎn),不準(zhǔn)笑!笨墒沁^了一會(huì)兒,您也笑了。

  斯老師,我們一直都很想您,我們以后一定要來看您!

  祝您身體健康!

致老師的一封信作文11

  一年一度的教師節(jié)馬上要來了,同學(xué)們心中自有數(shù)不清的話要說——老師,您就像園丁,呵護(hù)我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤(rùn)著我們,讓我們吸取了不少知識(shí);老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著;老師,您就像……

  一說到教師節(jié),就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時(shí)候經(jīng)?人裕婚_始我沒怎么注意,直到有一天,細(xì)心的同桌何秀秀對(duì)我說:“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時(shí)候在上課前會(huì)拿好一個(gè)小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過后再上課!拔覇栠^老師,張老師說她的.心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥!焙涡阈阋荒槗(dān)心的樣子,“老師這樣上課多么辛苦。 蔽衣犞阈阏f的話,心想:張老師對(duì)我們可真好,我們得更努力學(xué)習(xí)啊。

  還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長(zhǎng)?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫幾個(gè)字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書,粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會(huì)這樣。

  一幕一幕,張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放,在今天這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)老師們說那句最簡(jiǎn)單的話語:“老師,教師節(jié)快樂!”

致老師的一封信作文12

尊敬的老師:

  您好!

  您的目光,有愛和慈祥。美麗的月彎彎,勾過過往,夜太漫長(zhǎng),凝結(jié)成了霜,我禁不住回憶起我們間的過往……

  六年來,一句句關(guān)愛的話語在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí),您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的粉筆似一個(gè)無形的殺手,奪取了您的手嫩白的權(quán)利,一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識(shí),但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的一只手,但您卻從為努力掙斷過,因?yàn)槟溃绻@樣,學(xué)生怎么辦?

  有一次習(xí)字課,您手把手教學(xué),我望著您那操勞過度的手,張口又無語,您沖我笑了,使我無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面,花朵嗚咽了,大樹啜泣了,就連斑駁陸離的雜草也無語了,一天的二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。

  謝了,您的無怨無悔。

  謝了,您的執(zhí)著追求。

  謝了,您的淳淳教誨。

  如果我們會(huì)飛,那就讓我們?cè)诳罩型R煌P俅胃┛催@個(gè)世界,也許會(huì)感到好一些……

  星辰的逆轉(zhuǎn),歲月的輪回,六年過去了,我們就要跨入中學(xué)的門檻,到那時(shí)我們一定牢記您的教誨,思念會(huì)抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會(huì)是春天……

致老師的一封信作文13

尊敬的吳老師:

  您好!暑假的一個(gè)月已經(jīng)快過完了,我一直想找一個(gè)人掏心窩子,今天,我就給您說說我的心里話。

  在這將近一個(gè)月的假期里,我都是在口水里度過的,您知道為什么嗎?因?yàn)槲覌寢寣?shí)在在是太嘮叨了,一會(huì)兒一催,一會(huì)兒一催,我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽?有的話請(qǐng)趕快告訴我,越快越好。

  還有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您讓我們讀書,提高寫作水平?晌颐刻於甲x書,為啥日記還是那樣不生動(dòng),我也問媽媽了,她總是說我不認(rèn)真,我覺得已經(jīng)很認(rèn)真了,可是還是一點(diǎn)變化也沒有,這是怎么回事呢?請(qǐng)您打到博客的留言上,謝謝你了。

  老師,我知道您教過很多小學(xué),您一定很累吧,相信您教了這么多年小學(xué),現(xiàn)在培育出的學(xué)生已經(jīng)在全市占正數(shù)第幾了,您肯定也很高興,有時(shí)候您會(huì)覺得,肯定是您的學(xué)生盡的力,不過當(dāng)然不是,是您盡的力,您盡力了才使學(xué)生們盡力。

  都說老師的愛如同母愛,可我從來不相信,直到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了才一點(diǎn)一點(diǎn)地懂得老師的愛真的,真的是如同母愛,真的像母愛一樣偉大,一樣溫暖、舒適。

  老師,我想真誠地對(duì)您說一聲:謝謝您!

致老師的一封信作文14

尊敬的譚老師:

  您好!一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個(gè)微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。

  有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。

  轉(zhuǎn)眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)文明的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,在這幾年里,我從中學(xué)到了很多知識(shí),也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),在四年一期加入了禮儀隊(duì),我在老師的教導(dǎo)下健康快樂的成長(zhǎng)。

  最后,我要衷心的對(duì)您說,老師,感謝您!祝您:

  工作順利,教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!

  陳佳歆

  20xx年9月10日

致老師的一封信作文15

尊敬的王老師:

  您好!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴我們快四年了。這幾年來,您為我操了不少的心,真的很感謝您,敬愛的王老師,借這次寫信的機(jī)會(huì),我又可以向你傾訴我的心里話了。

  最近,我很為我的小而煩惱。一是膽子小,二是身材小。

  膽子小的煩惱是:開學(xué)選班干部的時(shí)候,不知您是否還記得?其實(shí)我很想當(dāng)生活委員,但是我哪敢寫紙條給您,沒有勇氣推薦自己,所以到了評(píng)生活委員的時(shí)候,也只能眼睜睜的看到別人得到。當(dāng)時(shí)我真是腸子都悔青了,但也無濟(jì)于事了。以后遇到這樣的事,我一定會(huì)積極參與,不讓自己留下遺憾。

  身材小的煩惱是我在和朋友玩的時(shí)候,有些人會(huì)叫我們?nèi)齻(gè)矮冬瓜雖然知道同學(xué)們都是開玩笑的,但我心里卻受了很大的打擊。還有就是上課的時(shí)候(坐在后面時(shí))老師在黑板上寫的字被前面身材高大的同學(xué)擋住了或者看不清,我就非常自悲,心里想我什么時(shí)候也能像別人那么高大!雖然別人認(rèn)為沒關(guān)系,但對(duì)我來說卻是一件很煩惱的事。

  親愛的王老師,您就像一束陽光一樣的溫暖,所以這些心里話我只能對(duì)您訴說,請(qǐng)您幫我出出主意,指引我可以嗎?非常抱歉,您工作那么忙還要聽我啰嗦。好啦!那我就不打擾您啦!

  祝您:

身體健康工作順利

  您的學(xué)生:戴瑤

  12月22日

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