回憶我的老師作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的回憶我的老師作文400字，希望能夠幫助到大家。
回憶我的老師作文400字1
宋老師是我幼兒園時(shí)的一名女老師，她總是戴著墨綠色的眼鏡，她帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，她身子瘦瘦的、高高的，她很喜歡我們，我們也很喜歡她，她富有幽默感，她下課時(shí)喜歡給我們講個(gè)小笑話，逗得我們哄堂大笑。她還有很大的同情心，喜歡幫助同學(xué)，有同學(xué)打架她會(huì)去幫助他們和解，并說(shuō)：“大家出生在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)城市，這就是一種緣分，你們要好好珍惜��！”
在一次寫(xiě)字的時(shí)候，我寫(xiě)得很差，得了A減，我很傷心，宋老師跟我說(shuō)：“知道什么叫勝不驕，敗不餒么?”我說(shuō)：“就是勝利了不能驕傲，失敗了不能氣餒的意思�！彼f(shuō)：“所以你也不能氣餒��！來(lái)，我們?cè)賹?xiě)幾次吧！總有一次會(huì)寫(xiě)好的，你也要爭(zhēng)取得到A加��！”我寫(xiě)了十一次后終于得到了A加和一百分，我太高興了。心里有點(diǎn)得意了。宋老師又對(duì)我說(shuō)：“你勝利了驕傲吧？這樣的話你就做不到你剛所說(shuō)的勝了不能驕傲了，你難道想做說(shuō)話不算數(shù)的孩子嗎？”我說(shuō)：“不想�！蹦俏覀兙腿ド险n吧！
這件事我到現(xiàn)在還記在我的心里呢，你們也有這樣的`回憶么？
回憶我的老師作文400字2
在我小時(shí)，有一位老師打開(kāi)了我的心窗。
最難忘的是我幼兒園的女教師，楊老師，她那淳淳的教導(dǎo)聲，每時(shí)每刻我都記在心中。
她從來(lái)都不罵我們，只是用一些溫暖的話語(yǔ)無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我們應(yīng)該怎么辦。
在班里，楊老師是我們每個(gè)人心中的榜樣，她也會(huì)一絲不茍的對(duì)待工作，完成任務(wù)。在班上如果有人發(fā)起了糾紛，她會(huì)用美麗的言語(yǔ)告訴我們做人的道理。在我被一道難題難著時(shí)，我越想越亂，而她用那溫柔的語(yǔ)言來(lái)慢慢的說(shuō)，講給我聽(tīng)。
她愛(ài)詩(shī)，并且愛(ài)用歌唱的音調(diào)教我們讀詩(shī)，每當(dāng)有時(shí)間的時(shí)候，她便會(huì)用柔和的聲音來(lái)唱給我聽(tīng)，讓我入迷，久久沉醉在那美妙的歌聲里。
至今回想起來(lái)，我還是覺(jué)得這是我記憶中的珍寶之一。
一個(gè)孩子純真的心，就這樣慢慢的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，爬得更高。這也在于有一個(gè)默默的人愿意為她澆水，施肥，愿意為她付出，默默無(wú)聞，不求回報(bào)。
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