老師的行囊作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的老師的行囊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曾幾何時(shí),我讀過這樣的一句:“當(dāng)你一路走來時(shí),你會發(fā)現(xiàn)一直陪伴你的不是鮮花和贊美,而是批評,它是你學(xué)習(xí)、人生旅途中最有價(jià)值的行囊!
小學(xué)六年來,有些人、事、物早已隨風(fēng)而去,而有這樣一位老師,唯獨(dú)她那兩次批評,深深地烙印在我的腦海當(dāng)中,永遠(yuǎn)揮之不去。
那是一次數(shù)學(xué)考試失利。那時(shí)我四年級,一向成績優(yōu)異的我居然考了不及格,更讓我郁悶的是我的解題過程、步驟、結(jié)果都是對的,老師卻扣了很多分,這讓我一下子跌到了倒數(shù)。
我不禁有些委屈,便拿起那張布滿了紅叉的試卷,找她評理。她看了看我的試卷竟也憤憤不平起來,“數(shù)學(xué)老師也真是的,不就是格式不規(guī)范嗎?答案對了就行了,憑什么扣這么多分!”
我越聽越覺得不太對勁,漸漸地低下了頭:“老師,你別再說了,我知道錯(cuò)了。”老師笑了:“知道錯(cuò)了就好,改正了你還是很棒的!睆拇宋也辉亳R虎了,而是認(rèn)真做好每一件事。老師那拐著彎的批評深深地印在了我的心上,讓我無法忘懷。
還有一次聽寫詞語,突然,我有個(gè)詞寫不出來,當(dāng)時(shí)我太想考好了,竟然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地翻開了書本。等我顫巍巍地把偷看來的答案寫下去時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在講臺上的她早已盯著我看了,只是什么也沒說。
等聽寫本發(fā)下來時(shí),我驚呆了,試卷上竟有一個(gè)大大的`一百分——我頓時(shí)傻了眼。
那一瞬間,我是多么慚愧與后悔。“!為什么?為什么我要作弊?當(dāng)時(shí)我那種感覺難以用語言來形容,我的心情比任何時(shí)候都難受。哦!無聲的批評!我一輩子不能忘記。
她是誰?她就是與我同行了六年的班主任、語文老師——許老師,她就是一個(gè)值得我永遠(yuǎn)尊敬的老師,因?yàn)樗龑ξ业哪切┡u教育是我學(xué)習(xí)、人生旅途中最有價(jià)值的行囊!
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